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把质量和状态相同,温度不同的甲、乙液体相互混合,当达到热平衡时,请你证明;在不计热损失的情况下若比热容c甲>c乙,则它们温度变化量△t甲<△t乙.
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教案备课库《安徽省阜阳市颍州区2017届九年级(上)第一次月考物理试卷》真题及答案
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两个相同的容器分别装满了质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示下列
如果相同质量,且初温相同的甲和乙,吸收相同的热量,相互接触后,热量从甲传向乙
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果质量相同的甲和乙,加热相同的时间,甲吸收的热量多
如果甲中掺入水,则这种混合物的比热容一定增大
有两个温度和质量都相同的金属球先把甲球放入盛有热水的杯中热平衡后水温降低了△t.把甲球取出再将乙球放
c
甲
>c
乙
c
甲
<c
乙
c
甲
=c
乙
以上三种情况都有可能
有两个温度和质量都相同的金属球先把甲球放入盛有热水的杯中热平衡后水温降低了△t.把甲球取出再将乙球放
c
甲
>c
乙
c
甲
<c
乙
c
甲
=c
乙
以上三种情况都有可能
质量和初温都相同的甲乙两个物体先把甲放在一杯热水中热平衡后水的温度降低了△t℃把甲取出后再立即把乙
有质量相同比热容不同温度不同的甲乙丙三种液体甲的温度是44℃乙的温度是32℃丙的温度是24℃.如将甲
甲乙两个杯子盛有质量和初温相同的水另有ab两不同材料的金属球其质量和初温相同现将ab两球分别投入甲乙
甲乙两种液体可以相互混和它们的密度之比为ρ甲:ρ乙=5:4混合前的体积之比为V.甲:V乙=2:3比热
12:5;
5:12;
16:15;
15:16。
把质量和状态相同温度不同的甲乙液体相互混合当达到热平衡时请你证明在不计热损失的情况下若比热容c甲>c
甲乙丙三种液体它们的比热和质量都不相等它们的温度依次是15℃25℃和35℃若将甲乙相混合测混合后的温
把质量和状态相同温度不同的甲乙液体相互混合当达到热平衡时请你证明在不计热损失的情况下若比热容c甲>c
为了测定固体的温度正确的做法和要求是
采用混合法,利用热平衡原理,可测出固体所具有的任何温度;
可将温度计固定在固体表面,经过一定时间后,就得到固体的准确温度;
可将温度计放在固体的上表面,利用热传导的三种方式使温度计指示的温度与固体相同,即可测出固体的温度;
采用混合法,利用热平衡原理,通过计算得到固体的初温度,但固体的初温度不能高于所用液体的沸点。
当物体之间存在温度差时会发生热传递高温物体将一部分能量等量地转移到低温物体上直到两物体的温度相等为止
有两个温度和质量都相同的金属球先把甲球放入盛有热水的杯中热平衡后水温降低了Δt把甲球取出再将乙球放入
C.
甲
>C.
乙
C.
甲
<
乙
C.C.
甲
=C.
乙
以上三种情况都有可能
温热疗法的基本知识中温度不同的物质相互接触时要发生内能的传递使得相互接触的物体趋向热平衡状态属于
热量
比热
汽化
热容量
热平衡方程
把质量和状态相同温度不同的甲乙液体相互混合当达到热平衡时请你证明在不计热损失的情况下若比热容c甲>
将质量相等的甲乙两个铜块放在沸水里煮相当的时间后先取出甲铜块放在某种液体中待热平衡后液体温度升高到4
当物体之间存在温度差时会发生热传递高温物体将一部分能量等量地转移到低温物体上直到两物体的温度相等为
将质量相等的甲乙两个铜块放在沸水里煮相当的时间后先取出甲铜块放在某种液体中待热平衡后液体温度升高到
把两只质量为m初温度为100℃的铜球和铁球分别投入两杯质量也为m初温度为0℃的水中不考虑热损失则它们
两杯水的混合温度可能相等;
放铜球的混合温度较高;
放铁球的混合温度较高;
两球放出的热量相等、温度变化相同。
湖南长沙有质量相同比热容不同温度不同的甲乙丙三种液体甲的温度是44℃乙的温度是32℃丙的温度是24℃
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小夏在探究物质的放热能力与哪些因素有关时分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验并用图象对实验数据进行了处理如图所示.实验中水和另种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出物质为水另一种液体的比热容为J/Kg•℃.
烈日下的海边沙子热得烫脚而海水却不怎么热这是由于海水比沙子的大而造成的沙子被晒热这是用的方式改变了沙子的内能
美丽的鄂州襟江抱湖枕名山素有百湖之市的美誉市区及周边的湖泊可以大大减弱该地区的热岛效应这是利用了水的大的特性春夏季节漫步在洋澜湖畔可以闻到阵阵的花香从物理学的角度来讲这是现象
妈妈在厨房炒菜时在客厅里也能闻到香味这属于现象在科学规划和建设城市时大量增加水面面积以达到降低环境温度的目的是利用水的大的特性.
2017年5月18日中国宣布对南海可燃冰试采实现稳定产气引发世界各国高度关注同等条件下可燃冰完全燃烧放出的热量达到煤气的近20倍若1kg可燃冰完全燃烧放出的热量全部被水吸收可以使kg水的温度升高50℃已知c水=4.2×103J/kg•℃q可燃冰=8.4×108J/kg.
如图所示甲乙丙三图中的装置万全相同燃料的质量相等烧杯内的液体质量和初温也相同.1比较不同燃料的热值应选择两图进行实验燃料完全燃烧放出热量的多少是通过来反映的.选填温度计升高的示数或加热时间2比较不同物质吸热升温的特点应选择两图进行实验比热容的概念采用比值定义法物理学中将物体温度升高时吸收的热量与它的之比叫做比热容.
小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力烧瓶中装有质量相等的甲乙两种液体两烧瓶中的电阻丝阻值相同.1实验中用填序号间接反映液体吸收热量的多少通过比较填序号来判断吸热能力的强弱A.通电时间B.温度计示数的变化2下表是某次的实验数据分析可知填甲或乙液体的吸热能力较强3若在甲乙两瓶中液体是质量相同的同种液体电阻丝的阻值不同则该装置可用来探究电流产生的热量与的关系.质量g初始温度℃加热时间min最终温度℃液体甲15020345液体乙15020368
在探究比较不同物质吸热能力的实验中1在两个完全相同的烧杯中分别装入初温都相同的水和煤油选填质量或体积.2实验中选择相同规格的电加热器可以认为在相同时间内水和煤油相同然后比较的方法来完成探究实验的.3根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象如图所示则的吸热能力更强因此暖手宝中装的储热液具有的比热容.选填较大或较小4由图象可得煤油的比热容为J/kg•℃
在探究比较不同物质吸热能力的实验中1在两个完全相同的烧杯中分别装入初温都相同的水和煤油选填质量或体积.2实验中选择相同规格的电加热器可以认为在相同时间内水和煤油相同然后比较的方法来完成探究实验的.3根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象如图17所示则的吸热能力更强因此暖手宝中装的储热液具有的比热容.选填较大或较小4由图象可得煤油的比热容为J/kg•℃2分
在比较不同物质吸热升温情况的实验中1小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验如图甲所示.在组装器材时应先调节A/B的高度调节它的高度是为了.2组装好器材他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油分别加热相同的时间比较水和煤油得出结论.要完成该实验除图甲所示器材外还需要的一个测量工具是.3在对实验进行反思时他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是.答出一个即可
在母亲节这天小唐同学为妈妈炖了一碗排骨汤然后用盆子装了5kg的水将装汤的碗放在水中进行冷却.小唐同学用水进行冷却主要是利用了水的大.过了一会儿水温由20℃升高到25℃水吸收的热量为J.[c水=4.2×103J/kg•℃].
将质量初温分别相等的铁块和铝块c铁
生活中热现象随处可见下列说法中不正确的是
在受太阳照射的条件相同时内陆地区的夏季比沿海地区炎热冬季比沿海地区寒冷这是由于水的比热容泥土沙石的比热容.填大于小于或等于
甲乙两物体质量都为1kg丙物体质量为2kg三个物体温度都升高吸收热量如图7以下说法正确的是
为了探究不同物质的吸热能力实验室中准备了以下仪器加热器烧杯温度计停表铁架台火柴适量的水和煤油.某同学做了如下实验在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油用同样的加热器加热.下表是所有的实验记录根据实验记录回答下列问题.液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min①水300203012②水15020306③煤油30020306④煤油300202531为了完成实验还需要的仪器有.2分析比较①③烧杯的实验记录可得出的初步结论是质量相同的水和煤油升高相同的温度.3分析比较①②两烧杯的实验记录可得出的初步结论是分析比较③④两烧杯的实验记录可得出的初步结论是4结合23中的结论然后综合归纳可得出物体温度升高时吸收热量的多少与有关系.
沿海昼夜温差变化比沙漠地区小因此海边更适于人居住这是因为_________________________
由c=关于同一种物质的比热容c下列说法正确的是
寒冷的冬天温室里鲜花盛开.这是因为温室的玻璃允许太阳的热辐射通过却阻止室内热量和水分的散发.从鞽某种意义上说地球也是一个大温室大气层的对流层中水蒸气和等气体允许太阳的热辐射通过阻止地表热量的散发从而使地表温暖湿润.但是现在的对流层中的含量增加明显引起了全球平均气温上升即温室效应.1请你举例谈谈温室效应可能导致哪些变化2结合实际谈一谈如何控制温室效应每问至答两点
小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热如图甲以探究水和煤油的吸热能力1本实验需要用到天平这一测量工具目的是________________________________2加热10min水吸收的热量____________填大于小于或等于煤油吸收的热量3根据实验数据小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象如图乙由图象可知水的沸点是___________℃煤油的比热容是_________J/kg•℃【】4若本次实验共消耗酒精20g则这些酒精完全燃烧发出的热量是___________J
炎炎烈日下松花江边的沙子热得烫脚而江水却很清凉.这是为什么
用锅炉加热20kg的水温度从30℃提高到80℃这是通过的方式改变了水的内能水吸收的热量为J..已知水的比热容为c水=4.2×103J/kg•℃
在母亲节这天小唐同学为妈妈炖了一碗排骨汤然后用盆子装了5kg的水将装汤的碗放在水中进行冷却小唐同学用水进行冷却主要是利用了水的大过了一会儿水温由20℃升高到25℃水吸收的热量为J[c水=4.2×103J/kg·℃]
烈日炎炎的夏季白天海滩上的沙子热得烫脚海水却很凉爽傍晚沙子很清凉了但海水却仍然暖暖的.同样的日照条件下沙子和海水的温度不一样的原因是由于海水的比沙子的大.
这是从物理课本比热容中节选的实验部分内容请你展示小组合作探究过程中对以下问题的分析.1实验时还需要的器材有______选用相同规格的电加热器的目的是使水和煤油______2某小组每隔1min记录一次温度实验记录如表根据实验数据在图2中画出食用油的温度随时间变化的图象.加热时间/min01234温度/℃水2021222324食用油20252934383加热过程中水的温度升高的比食用油的______选填快慢.发现要使它们上升相同的温度需给水加热的时间要长一些这是因为______.
用如图所示的装置先后加热初温质量均相同的水和煤油比较两种液体比热容的大小多次实验表明要让水和煤油升高相同的温度水需要的加热时间更长以下关于该实验的操作及分析错误的是
阅读短文回答问题防冻冷却液汽车行驶时发动机的温度会升得很高利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动将发动机多余内能带走使发动机能以正常工作温度运转防冻冷却液主要由水和不易汽化密度比水小的某种防冻剂简称原液混合而成原液含量防冻剂占防冻冷却液体积的比例越高防冻冷却液的比热容越小防冻冷却液的凝固点和沸点与原液含量的关系图像见图23-1和图23-2所示选用时防冻冷却液的凝固点应低于环境最低温度10℃以下而沸点一般要高于发动机最高工作温度5℃以上请回答下列问题l若用水代替防冻冷却液在北方寒冷的冬天停车时间比较长会因水结冰容易导致散热器管道胀裂为什么因为当水结冰时所以把散热器管道胀裂2设某品牌汽车的发动机工作温度为90~101℃所在地区最低温度为-17℃应选用何种较合适比例的防冻冷却液选填35%45%55%或65%简述选用理由3现有原液含量为75%的防冻冷却液长时间使用后由于汽化会减少与原来相比防冻冷却液的哪些物理量发生了什么变化如何变化示例体积变小①②③④⑤
小华用相同质量的色拉油和水加工同样的菜用同样的锅在相同火力下同时加热发现色拉油升温比水快这说明色拉油的比热容比水一段时间后色拉油把菜炸黄了而水没有这说明色拉油的比水高
质量和初温相同的甲乙两种液体经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度则甲液体的比热容乙液体的比热容填大于等于或小于.如果乙液体的质量为1kg初温为20℃加热一段时间后温度升高到50℃吸收的热量为1.26×105J则乙液体的比热容为J/kg•℃.
可燃冰是未来洁净的新能源.2017年5月我国首次可燃冰试采成功.可燃冰具有热值大能直接点燃等特点她的热值约为5.9×109J/m3.问完全燃烧1m3的可燃冰能使质量约为多少kg的20℃的水温度升高到100℃水的比热容为4.2×103J/kg℃
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