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忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我——我——” 但是...
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教案备课库《青海省2016年中考模拟试卷7含答案》真题及答案
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12分忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声———他们已经收操了韩麦尔先生站
忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了韩麦尔先生站起来脸色
下列选项中没有错别字的一项是3分
心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会 过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀念。
啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那 英雄的体魄筑成我们民族的屏嶂。
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵 的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得 他从来没有这么高大。
我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉 的眼睛,斑谰的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色 的足金。
课内现代文阅读【12分】忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声———他们已经
现代文阅读一最后一课选段忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收
最后一课节选都德10分忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操
阅读文段回答问题忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了韩麦
忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了韩麦尔先生站起来脸色
忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了韩麦尔先生站起来脸色
选段写教堂的钟声祈祷的钟声普鲁士兵的号声有什么作用答________________________
根据拼音写汉字4分1忽然教堂的钟声敲了十二下qídǎo的钟声也响了2你们qièyì得很!这椅子是给我
阅读课文忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了然后他呆在那儿头靠着墙壁话也不说只向我们做了一个手势‘
忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了韩麦尔先生站起来脸色
找出下列句子中的错别字并在括号中改正3分1用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏嶂2忽然教堂的钟敲了十二下
忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号角声——他们已经收操了韩麦尔先生站起来脸
阅读最后一课完成10-13题10分忽然教堂的钟声敲了12下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声—
忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了韩麦尔先生站起来脸色
忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声响了窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了韩麦尔先生站起来脸色惨
一最后一课选段忽然教堂的钟声敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声 ——他们已经收操了韩
最后一课节选□都德忽然教堂的钟敲了十二下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了韩
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有趣的种子旅行①一株植物少则有几十颗种子多则有几十万颗种子如果它们都只停留在原地挤成一堆很难想象能怎么生活下去如果发生自然灾害如干旱洪涝火灾等等集中在一块儿就更有灭绝的危险因此种子必须以各种方式进行迁移这也是长期自然选择的结果②自然界中植物多种多样种子旅行的方式也各有千秋③像大豆绿豆油菜芝麻等植物的种子有一种弹射的本领果实成熟后包藏种子的果荚会突然扭曲炸裂将种子弹射到几十厘米甚至几米之外根据现在掌握的资料植物界中的弹射冠军可能是一种生卷在美洲的木犀草射程可达14米之远④在非洲北部和欧洲南部有一种有趣的植物叫喷瓜它的果实成熟时那些包藏种子的浆汁就像气球中的空气那样对果皮产生强大的压力只要轻轻一碰果实的粘液和种子就一起喷发出来可射6米之远所以当地人称它为铁炮瓜⑤但是这些种子的旅行路程在整个自然界中只是低水平的很多植物的种子能以各种特有的办法旅行到几千米几十千米之远有的甚至还能进行环球漫游呢!⑥19世纪中叶航行在大西洋上的一艘双挽帆船遇到一场大风暴船在风浪中颠簸漂流好不容易才来到一个平静的海湾水手们上岸挖掘沙石来压舱意外地发现一个黑色的沥青圆球但拿在手上却感到很轻打开一看原来是一个椰子壳里面藏着一张羊皮纸上面写着古文后来经专家鉴定这是当年哥伦布写的一封信那么这个奇迹是怎么发生的呢⑦原来人们早就发现椰子的果实外壳坚硬不透水中间是蓬松的纤维层充满了空气很轻很适宜在海水中随波漂流作长途旅行一旦被海浪冲到沙滩上就可以发芽生长由于椰子以这种方式传播后代所以我们见到的椰子树除了人工栽培的之外几乎都长在海滩边上⑧在水中旅行的种子还有很多比如荷花它的果实莲蓬像一艘小船轻浮在水面上四处漂流把种子带到远方待莲蓬腐烂了种子也就沉到了水底第二年春天一株新的荷花又成长起来了⑨还有睡莲它的海绵质的浆杲结构十分奇特浆果里面装有好多种子每粒种子外面包有一个充满空气的嚢就像套着个救生圈在长途漂流中嚢中的空气慢慢消失种子就沉到了水底⑩种子的有趣旅行演泽了生命的伟大与神奇令人赞叹1.标题有趣的种子旅行中旅行的意思是____________________2.种子要迁移的原因是________和_________大豆绿豆油菜芝麻和喷瓜等植物传播种子方式的共同点是__________________________________________3.第⑤段在文章结构上所起的作用是________________4.文章第⑥段举了哥伦布寄信的例子这样写的好处是______________________5.下列说法符合文意的一项是A.种子必须以各种方式进行迁移这是大自然和人类选择的结果B.非洲北部和欧洲南部喷瓜种子的旅行路程在自然界中是低水平的C.我们见到的椰子树除了人工栽培的之外其余的都长在海滩边上D.种子的有趣旅行演绎了人类的伟大与种子的神奇令人赞叹
阅读下面文段【甲】雨是最寻常的一下就是三两天可别看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全着一层薄烟树叶儿却绿得发亮小草儿也青得逼你的眼傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜在乡下小路上石桥边有起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民披着蓑戴着笠他们的房屋稀稀的在雨里静默着【乙】小溪流一边奔流一边玩耍他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒小树叶不害怕轻轻转了两个圈儿就又往前漂小蝌蚪可有些怕痒就赶快向岸边游长了大腿的蝌蚪还学青蛙妈妈慌张地蹬开了腿【丙】我常爱作秋天的思索我想秋天是明净的秋水长天明月清风它让人们舒怀畅神心旷神怡秋天是忠实的人们付出多少汗水和智慧它就给人们多少收获秋天是丰盛的它充盈的笑声让人们久久萦怀秋天是严峻的它把一切枯枝败叶虚浮矫饰清理得干干净净秋天更是勤勉的它让人们从一次的收获想到永久的收获.从而不懈地在秋光秋色中忙碌着耕耘春天播种未来!秋天给予我太多的思索【丁】两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里涌出来叭嗒一声落在手里的讲义上声音那么响把他自己都吓了一跳他立刻停止了朗读惊慌地往四下里看了看还好没有人在笑话他大家的神情都那么专注和认真他稍稍地松了口气这才发现自己早已经念过了赵小桢的那一段几乎把周海的一段也念完了他想跟程老师道个歉请老师原谅可是心里难受得要命什么话也说不出来这个小小的可怜的凡卡不知不觉中把他的魂儿都抓走了老天爷写故事的人真有本事!1.【甲】文中划线处依次应填入的词语是2.【乙】段文字语言生动富有情趣文中的拍拍摸摸挠挠等词语描绘出了小溪流的特点2分3.在【丙】段写秋的文字中开头和结尾的句意大致相同这种写法叫做__________4.【丁】段中的叭嗒一词用得好好在哪里5.【甲】段文字从表达方式上属于【丁】段文字从刻画人物形象上来说主要有
我的第一场戏周星驰记忆中总有一些让我们心动落泪的东西在岁月的荡涤中它们都变成晶莹璀璨的琥珀母亲与父亲离异那一年我才七岁我和姐姐周文姬妹妹周星霞一同判给了母亲凌宝儿在1968年的香港母亲带着我们三个孩子讨生活其艰难可想而知为了维持生活母亲一人打了两份工我们几个都特乖巧懂事这让母亲很宽慰尤其是我由于成绩十分优秀最得母亲宠爱那时我们仨孩子都正是长身体的时候所以不管多么困难每个星期母亲都要称点肉或买尾鱼给我们加餐每当吃这些丰富的大餐菜一上桌我就把菜端到自己的身边专挑好的吃姐姐妹妹却懂事得很从不和我争但是我的饭量很小吃了两块就吃不下去了然后我就开始胡闹总还要拣两块放到嘴里嚼两下再吐到碟子里我嚼过了的姐姐妹妹哪还肯吃啊!这让母亲非常烦心为了不浪费母亲只好自己吃为这事母亲没少批评我但是一点作用都没有好在我别的方面表现都很好日子久了母亲就随我了小孩子嘛哪有不顽皮的呢?可是有一次母亲真的生气了狠狠地教训了我一顿那一次母亲两个月没发工资了好不容易从娘家弄来了一些钱买了几只鸡腿烧得金黄喷香菜刚上桌我就小猴似的爬上桌用手抓起一只鸡腿就啃还一边冲着姐姐妹妹做鬼脸一不小心手一滑鸡腿掉地上了沾满了尘土落在了一摊鸡屎旁边母亲又是生气又是心疼买这几只鸡腿容易吗?再想想我平时的顽皮表现母亲决定这次要好好教训我她取过一根桑树条狠狠地抽了我十几下让你顽皮让你不知珍惜!直到姐姐妹妹扑过来把我护在身体下面母亲才放下桑树条搂着我们三个抱头痛哭哭了好一会儿才开始吃饭母亲把鸡腿捡了起来用开水冲洗一下舍不得扔自己吃了那天晚上母亲抚着我身上的伤痕:还疼吗?不疼了下次还调皮吗?__中我眨着亮晶晶的眼睛并嘻嘻地笑着:睡吧妈明天我还要上课呢2001年我和母亲做客凤凰卫视时又说起了这件往事是的那时他可真顽皮啊!全不知道这饭菜来得多不容易一点也不珍惜母亲笑容慈祥不妈妈我懂得珍惜我接过话茬声音开始哽咽您想想我要不是把鸡腿弄到地上您会舍得吃吗?那几年里有什么好吃的您全给了我们姐弟您成天就吃咸菜啊!于是我们才想出这办法我把几块肉嚼得不像样后我们就有借口不吃了只有这样您才会吃啊!听着这话母亲情绪变得激动起来其实我早该想到你样样乖巧懂事怎么偏偏吃饭这么顽皮呢?母亲哽咽着掏出手绢擦眼睛我挂着两行泪水满面微笑在亿万的电视观众面前我们母子抱在了一起无数的观众也在这一刻流下泪来虽然我演戏无数精品众多但是我要说我最好的戏是在七岁那年演绎的是一份血浓于水骨肉连心的挚爱亲情唯一的观众是我的母亲1.给下列的字注音1荡涤2哽咽3演绎4挚爱2.解释句中加点词在文中的含义1每当吃这些丰富的大餐菜一上桌我就把菜端到自己的身边专挑好的吃2听着这话母亲情绪变得激动起来其实我早该想到你样样乖巧懂事怎么偏偏吃饭这么顽皮呢3.我的第一场戏演的什么内容我为什么演第一场戏4作者把记忆中的一部分比喻成璀璨的琥珀这在语言表达上有什么好处5.本文采用了怎样的记叙顺序有什么好处6.我童年有那些顽皮的举动我为什么要如此顽皮母亲是如何得知我顽皮的原因的7.为什么说我七岁那年所演的戏是最好的你如何理解
阅读下面的一段说明文回答问题温度是影响观赏植物生长的重要因素之一它影响植物的地理分布制约着植物生长发育的速度及体内的生化代谢等一系列生理机制①一般来说原产热带地区的植物对温度三基点的要求较高如仙人掌类植物在15度至18度的温度下才开始生长并可以忍耐50至60度的高温而原产寒带的植物对温度三基点的要求较低如雪莲在4度时开始生长能忍耐零下20度至零下30度的低温原产温带地区的植物对温度三基点的要求介于上述两者之间此外②如水仙花芽分化时的最适温度为13至14度而水仙花芽伸长时的最适温度仅为9度1将文中的空缺部分补充完整使之符合说明文表达的逻辑顺序总计不超过40字①②2指出文中运用了哪些说明方法举出两例即可3根据上述文字下列叙述正确的是多选A.仙人掌类的植物耐寒性比较差B.温度能够影响观赏植物的生理过程C.雪莲适合生长在低温干燥的环境中D.水仙花养殖的过程中应逐渐降低其生长环境中的温度
阅读桥叶的最后一排回答下列问题上小学时我一直是个非常自卑的女孩子因为丑因为笨因为脾气倔强性格孤僻和同学们合不来因为不会乖言巧语察颜观色讨老师欢心每次调座位老师都把我安排到最后两排而其实我个子很矮班里有个不成文的规定成绩差的人坐在最后几排后来我索性赌气似的主动要求老师把我和最后一排的一位男同学调换一下位置固定地坐在最后一排去为什么?老师平淡地问因为我眼睛好他近视我没告诉老师其实我是全班同学中视力最差的一个坐在最后二排的几乎都是调皮的男同学我和他们无话可说想要听课却又看不清讲台的板书所以每次上课只是用眼睛呆滞地盯着黑板做一些毫无意义的遐想我从小就是个脑袋里充满怪念头的人比如说梅花为什么开在冬天?我能不能变成朵梅花?这样滥竽充数地混了半个学期班主任调走了接任的是个年轻的女教师她红衬衣裙子齐耳短发模样甜甜的不像个老师倒很像我的表姐当然远没有我表姐那么亲切我叫白明倒着读就是‘明白’也就是说对每个同学的情况我都能知道得明明白白她微笑着自我介绍我不屑地瞧着她她真有那么大神通?她会知道我是近视眼吗?她会知道我不想坐最后一排却又倔着性子坐最后一排吗?她会知道没想到过了几天她竟真的注意到了我那天语文自习课上同学们都在做练习我也假装做起来其实我除了做些诗句看图作文之类适合我胡乱发挥的题目外其他的根本懒得做正噙着笔胡思乱想一只手伸过来抽走了我的练习册我一惊这才发现白老师已经站在了我身后小脑瓜想什么哪?她亲切地弹了弹我的脑壳从未享受过如此礼遇的我禁不住心头一暖但还是老老实实地趴在桌上胆怯地听着她翻阅练习册的声音过了世界上最漫长也最短暂的几分钟我畏惧地等待着习惯性的雷霆暴怒却惊奇地听见她轻柔的笑声这些句子都是你自己做的吗?嗯非常好很有想象力‘花骨朵儿们在树上聚精会神地倾听春天’多有灵性啊可你为什么不说‘倾听春天的脚步’呢?有时候春天来是没有脚步的是披着绿纱乘着风来的第一次受到如此嘉奖我顿时大胆起来她没有说话轻轻地拍了拍我的头走上了讲台以我的练习册为范本讲起了造句那半个小时的时光是我上学以来第一次感觉快乐和幸福的时刻我想我当时肯定有些晕眩和迷醉了直到下课后同学们纷纷向我借练习册时我才如梦初醒惊慌失措地把练习册塞进书包里要是让同学们看见那上面大片大片的空白区我该多丢人哪这天夜里我把没做的题全部认认真真地补上了通宵未眠以后的日子里白老师特别注意查阅我的练习册和作业本关切地询问我其他课的成绩还抽空给我讲一些浅显的文学知识每当她带着清香的气息在我身后停下又带着那清香的气息悠悠离去时每当她弯下腰挨近我低低地和我说这说那时我都感到从未有过的紧张激动惭愧和快乐我这才发现我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知而愚蠢我的虚荣和脆弱让我受到的伤害是罪有应得因为我从来就没有累积起受人尊重和宠爱的财富与可以引以为荣的值得骄傲的资本!--我这样的学生其实只配坐最后一排在我笨拙勤恳的努力下我的各科成绩竟然很快进步起来可由于眼睛近视看不清板书便也给学习造成了一些不大不小的障碍但我没有告诉白老师我问自己你有什么资格向老师提要求?一天她来到班里旁听数学课因为没有课本便和我坐在一起合看等到做课堂练习时她照例看着我做题这是7不是1这是8不是3她轻声纠正着怎么抄错这么多?你近视?我没有说话眼泪竟大滴大滴落下来日子慢慢地过去终于有一天白老师宣布进行语文测试并郑重声明前五名有奖一向对考试毫不在意的我也禁不住跃跃欲试积极地忙碌起来就是不能得奖最起码也要考得比以前好点儿啊公布成绩那一天终于来了白老师评完卷纸最后才公布分数第一名乔小叶天哪我是第一名!我被震住了这次考试同学们的成绩普遍不错有个别同学进步很大比如乔小叶她坐在最后一排眼睛还近视可她不怕困难努力进取终于取得了优异的成绩我不但要奖给她前五名应得的奖品还要再给她一份特别的奖励张玉娟姜春霞陈庆龙李明玉你们几个站起来换一下座位乔小叶!我站起来这是你的位置她指着第一排中间的座位你今后就坐在这里我懵懵懂懂地在那里坐下来希望同学们向乔小叶学习要知道这世界上有最后一排的座位但不会有永远坐在最后一排的人我的热泪汹涌而出这件事已经过去许多年了这许多年里我淡忘了很多人和事但那最后一排的位置和白老师的笑容至今仍历历在目刻骨铭心我知道我永远也不会忘记她不会忘记这样一个把我的生命和灵魂引向另一种暖度亮度与高度的享受的人1我自卑的原因是我脾气倔强体现在2新来的白明老师弹了弹我的脑壳为什么还说是一种礼遇?3第一次感觉快乐和幸福通宵未眠认认真真地补上了作业促使我对学习产生兴趣产生转变的原因是什么?外因内因4文中说自己自暴自弃虚荣和脆弱都是就座位而言的认为自暴自弃是认为虚荣是认为脆弱是5我认为这样的学生其实只能坐最后一排和老师安排她坐在最后一排有什不同?6老师让我坐在第一排中间的位置是不是也是执行着班里不成文的规定?说说你的理解.7这世界上有最后一排的座位但不会有永远坐在最后一排的人的含义是什么?为什么会使我热泪汹涌而出?8这件事已经过去许多年了使我历历在目刻骨铭心的原因是什么?用原文回答9如果将文题坐在最后一排改为我的老师为什么会没有原文题好?
中国之大古董永乐之大窑器朱自清说逛南京像逛古董铺子到处都有些时代侵蚀的遗迹这遗迹中就有着历史悠久的佛寺遗址——大报恩寺大报恩寺是明成祖朱棣为了报答父母的养育之恩而建寺的前身是东吴时期的建初寺鼎盛时大报恩寺内有殿阁20多座画廊118处经房38间有寺僧500多人是当时最为重要的皇家寺院也是影响极大的天下首刹工程完全按照皇宫的标准来营建寺临秦淮河地质稍软建造时地基上先钉入粗大木桩然后纵火焚烧使之变成木炭再用铁轮滚石碾压夯实使地质能够承受重压再在木炭上加铺一层朱砂防潮杀虫建造大报恩寺花了19年时间而同期工程量数倍于它的北京紫禁城用时不过3年半大报恩寺工程如此费时不仅是因为地质条件特殊更主要的是因为琉璃塔的建设难度极大不得不屡屡延期在大报恩寺中琉璃塔是最著名的单体建筑它九层八面高达78.02米相当于26层楼房的高度是当时全国最高的建筑而且遍体以五彩琉璃为装饰有天下第一塔的美誉琉璃塔的主体为砖砌除了塔顶有一根管心木之外整个建筑当中不施寸木可谓绝妙其内外表层全部用各种造型各种颜色的琉璃构件榫合而成九层琉璃塔的每一面墙壁之上都有2扇窗户共计144扇这些窗户全部用磨制得极薄的蚌壳进行封闭144盏油灯就分别安置在窗户之内这些蚌壳制成的窗罩名叫明瓦是当时中国最好的建筑采光材料塔最顶部是用纯金制成的宝珠直径约为4米塔身白瓷贴面拱门琉璃门券底层建有回廊塔室为方形塔檐斗拱栏杆饰有狮子白象飞羊等fó jiāo 题材的五色琉璃砖这种独特的形制与装饰艺术令人叹绝塔每层的檐角下都悬挂铜制的风铃从上至下共152只即使在轻轻的微风之中清脆的铃声也可声闻数里长夜深沉佛灯永明每当暮色来临之时9层琉璃塔上就会点燃144盏如火炬般明亮的油灯彻夜不熄无论是月落星稀的傍晚还是风雨如注的黑夜无论是在钟山脚下的丛林之中还是大江之上的渔舟之内人们都能够看见这座高塔上永不熄灭的灯光时人赞曰白天似金轮耸月夜间似华灯耀月其铃声其明灯堪称其时一绝此塔开了世界琉璃宝塔的先河海外蛮夷重译至者百有余国见报恩寺塔必顶礼赞叹而去谓四大部洲所无也代表着中国历史上极高的建筑艺术成就历史上人们常把大报恩寺比作一顶璀璨的古董级皇冠而把寺内的九级琉璃塔称作是皇冠上最夺目的明珠明人张岱指言中国之大古董永乐之大窑器真是赞誉有力综合相关资料编写1.中国之大古董永乐之大窑器依次指的是A.大报恩寺九层琉璃塔B.九层琉璃塔大报恩寺2.明成祖朱棣给琉璃塔御赐了第一塔的塔名其绝妙至极体现在哪些方面请加以分条概括3.结合上下文回答问题1第三段若改成工程完全按照皇宫的标准来营建建造时地基先钉入木桩然后纵火焚烧再用铁轮滚石碾压夯实加铺一层朱砂是否就更简洁明了呢请说说你的看法2建造大报恩寺花了19年时间而同期工程量数倍于它的北京紫禁城用时不过3年半不过有怎样的妙处
二阅读下面课文选段鹅的吃饭常常使我们发笑一日三餐它需要三样东西下饭一样是水一样是泥一样是草先吃一口冷饭次吃一口水然后再到某地方去吃一口泥及草大约这些泥和草也有各种滋味它是依着它的胃口而选定的这食料并不奢侈但它的吃法三眼一板丝毫不苟譬如吃了一口饭倘水盆偶然放在远处它一定从容不迫地踏大步走上前去饮水一口再踏大步走到一定的地方去吃泥吃草吃过泥和草再回来吃饭这样从容不迫地吃饭必须有一个人在旁侍候像饭馆里的堂倌一样因为附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气每逢它吃饭的时候狗就躲在篱边窥伺等它吃过一口饭踏着方步去吃水吃泥吃草的当儿狗就敏捷地跑上来努力地吃它的饭没有吃完鹅老爷偶然早归伸颈去咬狗并且厉声叫骂狗立刻逃往篱边蹲着静候看它再吃了一口饭再走开去吃水吃草吃泥的时候狗又敏捷地跑上来这回就把它的饭吃完扬长而去了等到鹅再来吃饭的时候饭罐已经空空如也鹅便昂首大叫似乎责备人们供养不周这时我们便替它添饭并且站着侍候因为邻近狗很多一狗方去一狗又来蹲着窥伺了邻近的鸡也很多也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃我们不胜其烦以后便将饭罐和水盆放在一起免得它走远去让鸡狗偷饭吃然而它所必须的盛馔泥和草所在的地点远近无定为了找这盛馔它仍是要走远去的因此鹅的吃饭非有一人侍候不可真是架子十足的!1.选文的中心句是2.选段中说鹅吃饭真是架子十足的原因是什么3.指出下列句子中加点词的表达效果①没有吃完鹅老爷偶然早归伸颈去咬狗并且厉声叫骂狗立刻逃往篱边蹲着静候②鹅便昂首大叫似乎责备人们供养不周4选段中有这样一句这时我们便替它添饭并且站着侍候从这里你能看到我是一个什么性格的人吗5.本文语言风趣幽默试从本语段中举一例加以品析
长信宫灯①长信宫灯是著名的汉代镏金铜灯它通高48厘米重15.85千克此灯器身铭文有长信字样曾为居于长信宫的窦太后所用故名长信宫灯1968年出土于河北省满城县中山靖王刘胜之妻窦绾墓现收藏于河北省博物馆②长信宫灯的造型十分优美全器为宫女跪坐双手持灯状宫女身穿广袖内衣外着长袍腰间束带衣襟由右侧向后掩卷衣纹疏密有致简洁流畅宫女头梳髻发上覆巾帼上身平直双膝着地跣足足尖抵地以撑全身头略向前倾面目端庄神情恭谨表现出年轻宫女所特有的神态左臂伸向右方左手紧握灯座底部的圆形座柄右臂高举袖口形成灯的顶部人执灯灯映人人灯合一灯火的映照使宫女的形象更加美丽达到了实用与审美的高度统一其巧妙独特的艺术造型广受赞誉被视为我国传统工艺美术的巅峰之作③长信宫灯的结构非常精巧灯罩由内外两片弧形屏板组成合拢时呈圆柱形外屏板一角有直角形缺口与灯盘方柄相扣灯盘直壁平底壁分内外两重形成宽0.9厘米深1.8厘米的凹槽一周两片屏板嵌于凹槽之中可以左右推动盘心有一蜡扦可插蜡烛盘的口沿饰宽带纹一周底部形似圈足置于灯座上灯盘有一平出的方形銎柄銎柄可安装木柄用来转动灯盘灯座分为上下两部分可以拆卸上部形似豆座直接插入灯盘底部下部形如豆盘盘口与灯座的上部相扣④长信宫灯的设计极为科学全器由宫女的头部身躯右臂以及灯罩灯盘灯座六部分分别铸造后装配而成构成一个有机的整体同时又可以拆卸便于移动和清洗灯盘可以转动灯罩可以开合能够根据需要随意调节照射方向和照明亮度宫女体内中空左手执灯右衣袖似在挡风实为吸收烟炱由烟凝集成的黑灰的虹管点灯后烟炱通过其右臂形成的虹管进入体腔内可以保持室内环境的清洁⑤长信宫灯充分体现了我国古代劳动人民高超的智慧和精湛的工艺水平堪称中华第一灯1.长信宫灯得名的原因是什么2.简要说明长信宫灯为什么堪称中华第一灯3.选文②③④段的位置能否调换为什么4.第②段划线句子主要采用的说明方法是什么有何作用
①美国的生物医学家乔治•雷纳兹在世界上第一个心脏起搏器的设计和研制中立下了汗马功劳他研究过人体在各种运动状况下心脏的反应和心跳的变化后来又沉醉于动物心脏和心跳的研究②雷纳兹来到了戈格纳岛出没于那一带海域的300多头座头鲸成了他的研究对象2000年他成功地记录了5头鲸的心声在考察时雷纳兹绝不追逐或跟踪座头鲸因为这么一来鲸的心跳频率就会发生变化雷纳兹和他的合作者只能耐心地待在潜艇里等待着座头鲸靠上来然后抓紧时机记录鲸的心跳声雷纳兹等人发现与人的心跳声相比鲸的心跳声显得缓慢而又深沉而且鲸在水面上和深水时的心跳是不一样的在海面上鲸每分钟心跳五六次但在水下100米处它每分钟只有三次心跳③至今雷纳兹和他的合作者已记录了300多种动物的心跳声陆上大型哺乳动物如大象老虎狮子的心跳声也被他们一一记录在案雷纳兹认为其中最奇特的莫过于海鬣蜥的心跳声了如今人们只有在加拉帕戈斯群岛的海域才能一睹这种动物的尊容遇到鲨鱼或其他危险时海鬣蜥的体色会突然一变令鲨鱼不知所措不一会儿海鬣蜥的心跳声也戛然而止眼看即将到嘴的美味不翼而飞气势汹汹的鲨鱼这时也只能望洋兴叹了据记录海鬣蜥停止心跳的时间可长达45分钟后来雷纳兹发现自动停止心跳并非海鬣蜥的专利大名鼎鼎的科莫多巨蜥也有这种高招④令人难以置信的是雷纳兹等人竟然忠实地记录了蚊子的心跳声要知道蚊子是没有心脏的只有一根极细的管腔它每分钟搏动l000次与翅膀的振动频率差不多因而科学家记录在案的并非蚊子的心跳声而是它的电信号为了倾听这一信号他们作了巧妙的安排把蚊子固定在一个适当的地方使它无法动弹同时制造了一种玻璃显微电极还设计了一种异常敏感的仪器以便放大蚊子的电信号苍天不负苦心人雷纳兹等人终于如愿以偿地听到了蚊子的心声⑤经过近20年的研究这位别出心裁的生物医学家发现研究动物的心脏和心跳有利于人们揭示生物的进化之谜也可为人们战胜心血管疾病提供启示选自趣味生物学上海辞书出版社2009年8月1.请给本文加一个标题答2.第③段划线句子中并非这个词不能去掉为什么答3.蚊子是没有心脏的雷纳兹等人是怎样把蚊子的心跳声记录下来的答
阅读文段完成文后题目驼铃古道与沙山漫漫碧草连天为伍牧歌悠悠与大漠孤烟长河落日相伴美丽的草原带给了我们无尽的遐想一直以来心中有个愿望去辽阔无yín的大草原骑马驰骋体验那份豪迈徜徉在碧草花海中感受大自然赋予我们的闲适那里有天苍苍野茫茫风吹草低现牛羊的壮美草原儿女扬鞭策马时的骠悍马头琴伴出情歌的温柔那里更有我心中长久以来yínɡ绕在心的一个瑰丽的梦于是我带着满怀的憧憬走进内蒙古张开双臂扑入这一片坚实而温暖的土地让自己的心与草原的芬芳沙漠的温柔奶茶的甘甜烧酒的浓烈深深地陶醉于这片美丽神奇物华天宝人杰地灵的土地1给加点的字注音或根据拼音写汉字遐想驰骋无yínyínɡ绕2结合语境解释文中划线的词语徜徉憧憬3认真读下面的句子仿照句子的结构请你再补充两句草原的芬芳沙漠的温柔奶茶的甘甜烧酒的浓烈
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香夹杂在水气中扑面的吹来月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山仿佛是踊跃的铁的兽脊似的都远远的向船尾跑去了但我却还以为船慢他们换了四回手渐望见依稀的赵庄而且似乎听到歌吹了还有几点火料想便是戏台但或者也许是渔火那声音大概是横笛使我的心也然而又自失起来觉得要和他在含着豆麦蕴藻之香的夜气里那火接近了果然是渔火我才记得先前望见的也不是赵庄那是正对船头的一丛松柏林我去年也曾经去游玩过还看见破的石马倒在地下一个石羊蹲在草里呢过了那林船便弯进了叉港于是赵庄便真在眼前了1文中横线处应填入的词语是A.悠扬宛转愉快消散B.宛转悠扬沉静弥散C.宛转悠扬宁静融汇D.如泣如诉悲凉弥散2请用最简洁的语言概括以上选文内容3选文写连山运用了的修辞方法衬托出了4第一段中加点的依稀和似乎二词能不能去掉为什么5这几段景物描写作者调动了多种感官来写请按下面要求各写出一个例句从听觉方面写的有从视觉方面写的有从触觉方面写的有从嗅觉方面写的有
附加题两个孩子一路走一路伤心他们订立了一个新的盟约要永远做兄弟彼此扶持不分离直到死亡解脱了他们的苦恼然后他们开始制订他们的计划乔打算做个隐士在远方的洞穴里靠吃面包皮过活然后有一天死于寒冷缺衣少食和伤痛不过听了汤姆的计划后他不得不承认当个罪犯有其明显的好处因此他同意做海盗了在圣彼得堡下游三英里路密西西比河有一处河面宽有一英里多一点儿这里有一个林木茂密的窄长岛屿岛的一头有个浅浅的沙洲是个聚会的好去处这地方没人住靠河的对岸更近些挨着一片茂密的几乎无人涉足的林子所以两人就选定了杰克逊岛既然做了海盗抢劫些什么人呢这事他们没想过!接着他们找到了哈克贝利〃费恩他马上加入了他们当中因为干什么行当对他来说都一样他不在乎他们不一会儿就分手了说好在河上游离村子两英里的河岸边一个僻静地方会面在他们最喜欢的时间——半夜那儿有一只小木筏他们打算抢过来每人都带上鱼钩和线还有他们用与逍遥法外的盗贼相称的最隐蔽最神秘的办法偷的任何东西下午将尽的时候他们已经放出风去说是全镇要不了多久就会听到些什么这下他们好不得意好不风光所有听到这个含混的暗示的人都得到警告别吱声等着瞧1.上文的作者是谁根据原著说说汤姆在确定当海盗之前还计划做什么为什么他最后选定当海盗这次当海盗的结局怎样______________________________________________________________________________2.结合原著请你对汤姆的这段海盗生活作点评价______________________________________________________________________________
母亲的血压宋跃辉1在牙痛的不断折磨下母亲决定还是去牙防所拔牙可是每当要手术时牙医量了血压后都说她血压太高无法手术2牙防所离我家并不算太远但是对于年迈的母亲来说跑一趟来回还是颇费些心力的现在又经过这样几番折腾她更怕再去了3平时母亲虽然有点高血压可是并不严重怎么一到牙防所就高得这样吓人呢母亲自己也不信就去楼下一个诊所量血压结果真的还比较理想并不影响手术4上个礼拜母亲说她又去了一次牙防所说为了能够手术还特意服了镇静药说医生还是很耐心当时确实也没感到有多少紧张但是血压还是像前几次一样高那位好脾气的牙医还拿了一个新的血压计又给母亲量了一遍结果还是摇着头说你的血压确实高5不能手术就不能消除牙痛严重影响了母亲的生活质量我有些替她急起来可是又没有办法让母亲的血压马上降下来6一位朋友向我建议你不妨陪你母亲一起去牙防所看看可能你母亲的血压就不会这样高就能手术呢7事情不会这样简单吧我陪母亲去就能使她的血压降下来曾经我也想过陪母亲去牙防所可母亲说我工作忙不用这么麻烦再说牙痛也不是什么大病没有必要特地请假我想想也是就是拔牙镶牙确实也不是什么大事就不陪母亲去了但是看来现在真有必要陪着去一趟了8那位牙医的脾气果然好反复跟我们解释你母亲血压一直太高手术风险大所以这次要是再不行只能再等这是一定要有耐心的9——如果真的还是这样可就苦了母亲喽!我盯着血压计里的水银柱希望会看到一个小小的奇迹10一会儿牙医的脸上露出了笑容对母亲说这次你的血压比较正常可以手术11母亲躺在治疗椅上很安详地拔了牙医生说后续手术要两周后再进行12回家路上我一直在想着这个问题这次母亲连镇静药都没有服血压怎么一下子就变得正常了呢13朋友在电话里呵呵地笑着说怎么样我说得没错吧你稍微想想就会明白你母亲的血压为什么会降下来下次的后续治疗我建议还是你陪你母亲去!14我一下子好像都明白了——这样一个非常简单的道理我怎么就一直没有感悟呢!1分析第4段中加点字透漏的信息1232阅读第7段完成下列各题7题1划线句属于句式作用是2我不陪母亲去牙防所的原因3从文中第912段两处划线句中分析儿子的形象4对于文中主旨的理解正确的一项是A.亲情的陪伴能驱走疾痛B.想爱而不会爱不如不爱C.年迈的母亲离不开孩子D.真正的朋友能排忧解难
故乡犬吠⑴暮色像一只大鸟张开了翅膀在田间劳作的人抬头望天陆续拖车走回村子⑵暮色越来越重村头的苦柚树在晚风中摇曳着满树叶子远远的我便能闻到叶脉上的淡淡清香窗前的空地上一方石磨墩立在地上缝隙间满是青苔此刻上方正站着一只大黄犬它伸长脖子朝向山边的落日放声狂吠⑶吠声袅袅落日被黄犬牵回了坳口田埂上落满金色阳光大黄狗依然向着山边的落日狂吠顽强而固执我知道它的叫声不是愤怒而是寂寞那犬吠声明快而悠远如同一支黄昏的恋曲而那落日在黄犬的召唤下摇摇欲坠向着山涧沉落⑷落日时分黄狗的吠声总是让我心生感慨在暗黄的暮色下天空隐约映现点点星辰一轮弦月挂在屋檐上将一片片月光抖落在屋前的谷垛上⑸入夜时分我喜欢独自到村边走走脚上踏着薄露听远处村子传来声声犬吠我甚至这么认为寂静的村庄因为有了犬吠声才显得安宁村庄的夜晚才如此静穆祥和⑹吃过晚饭村民们不约而同地围着火塘交谈这个时候每个人的神情都是凝重的他们在想今年的收成或农事偶尔会提及一些过去年月的人和事此时黄犬就蹲伏在人们脚边耷拉着长耳聆听人们的话语【A.】火塘里不时爆出阵阵轻微的噼啪声蹿起的火苗星子舔着柴火将火光映照在众人的脸颊上光影分明⑺暮眼昏沉的老人吧嗒吧嗒吐着烟圈低声说着话晚辈则端坐在近旁神情庄重【B.】一些老旧的故事经由老人沉郁的语调传递开来便都有了宿命的味道如同火塘里蹿出的袅袅烟火总是熏得人们泪眼酸痛⑻在我们村上似乎每户人家屋后都种有一片小竹林或是苦楝树这个时候树的枝叶已经繁茂得很轻风拂过时叶子的沙沙声便响成一片每当这时总会引来几声警觉的犬吠衬托出村庄无比的寂静⑼平日里如果村中哪家来了客人往往没等到主人跨出门去那犬的吠声早已迎出门去它摇晃着尾巴跑在主人前头为主人迎回来访的客人转入厅堂木桌子上菜肴齐备自酿的土酒醇香溢满那豪情和酒盅总是盛得满满⑽若是在深夜那河岸有人连夜赶渡手上握着灯笼或者手电筒只要隔着宽阔的河面轻轻摇晃一下便可听到沿岸传来汪的一声犬吠不多时河那边悠然地点亮一盏如豆灯火一个佝偻的背影摸索着来到河边哗啦啦一阵清脆的渡船锁链声从水面传来至今那清越的声响还在小小的渡船上颤悠着⑾如今我告别村庄多年像一只鸟在城市的狭缝里觅食那些被楼群分割得有棱有角的天空让我感到惶恐和迷惑站在这座城市的高高的额头上我拉长目光远眺故乡那些堆得高高的柴火稻垛泥墙黑瓦以及黄昏时分黄犬迎接落日的声声吠叫正将一个异乡人瞳孔里的苍茫放大作者/费城1.全文描绘了故乡的五幅美景请你补全这五幅美景犬吠声中①→犬吠声中交谈→犬吠声中枝叶响→犬吠声中②→犬吠声中③看落日迎客人2.请分析开头句暮色像一只大鸟张开了翅膀在田间劳作的人抬头望天陆续拖车走回村子的作用3品析文中⑹⑺段划线的【A.】【B.】两个句子⑴品析【A.】句加点词的表达效果火塘里不时爆出阵阵轻微的噼啪声蹿起的火苗星子舔着柴火将火光映照在众人的脸颊上光影分明⑵从修辞的角度赏析【B.】句一些老旧的故事经由老人沉郁的语调传递开来便都有了宿命的味道如同火塘里蹿出的袅袅烟火总是熏得人们泪眼酸痛4.黄犬的吠声是文章的线索请你结合原文内容谈谈黄犬的形象特点5.结合全文内容分别从结构主旨两方面谈谈你对文章最后一句的理解
签名曹志星①在乔治的记忆中父亲一直就是瘸着一条腿走路的他的一切都平淡无奇所以乔治总是想母亲怎么会和这样的一个人结婚呢他总觉得父亲那条瘸腿带给自己的是耻辱②一次市里举行中学生篮球赛乔治是队里的主力他找到母亲说出了自己的心愿希望母亲能陪他同往在赛场上只要看到母亲的目光他就能发挥出最好的水平母亲笑了说那当然你就是不说我和你父亲也会去的他听罢摇了摇头说我不是说父亲我只希望你去母亲很是惊奇问这是为什么他勉强地笑了笑说我总认为一个残疾人站在场边会使得整个气氛变味儿母亲叹了一口气说你是嫌弃你的父亲了父亲这时正好走过来说乔治舒了口气说爸爸祝你一路平安!父亲慈爱地抚摸着他的头说我祝你能赛出好的成绩!③比赛很快就结束了乔治所在的队得了冠军乔治为此立下了汗马功劳在回家的路上乔治很是兴奋地说个不停母亲也很高兴.说要是你父亲知道了这个消息他一定会放声高歌的乔治沉下了脸说妈妈我们现在不提他好不好母亲接受不了他的口气尖叫起来说你必须要告诉我这是为什么!乔治满不在乎地笑了笑说不为什么就是不想在这时提到他母亲的脸色凝重起来说孩子这话我本来不想说可是我再隐瞒下去很可能就会仿害到你的父亲你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗乔治摇了摇头说我不知道母亲说那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿在回家的路上你左奔右跑忽然一辆汽车疾驰而来你父亲为了救你左腿被碾在了轮下乔治顿时呆住了说这怎么可能呢母亲说这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了④两人慢慢地走着母亲说有件事可能你还不知道你父亲就是布莱特你最喜欢的作家乔治惊讶地蹦了起来说你说什么我不信!母亲说这其实你父亲也不让我告诉你你不信可以去问你的老师乔治把运动服塞在母亲的怀里说你等着就急急地向学校跑去⑤老师面对他的疑问笑了笑说这都是真的你父亲不让我们透露这些是怕影响你的成长但现在你既然知道了那我就不妨告诉你你父亲是一个伟大的人⑥乔治激动得不能自已一阵风地跑回家中父亲却不在两天以后父亲回来一进门乔治就急不可待地说爸爸我问你一件事父亲放下手提包说是不是又遇到了什么困难他摇了摇头说爸爸我只是想问你一句话父亲笑了说别说一句就是一百句也没问题乔治说你就是大名鼎鼎的布莱特吗父亲愣了一下然后就笑了说孩子你怎么想起了这个问题乔治制止他问下去说你得先回答我父亲点了点头说我就是写小说的布莱特乔治拿出一本书来说你得先给我签个名吧!父亲看了他片刻然后拿起笔来在扉页写道赠乔治生活其实比什么都重要布莱特然后放下笔说我其实比签名更重要然后笑了起来⑦多年以后乔治成为一名出色的记者当有人让他介绍自己的成功之路时他就会重复父亲的那句话生活其实比什么都重要1.乔治参加中学生篮球赛不想让父亲陪同的原因是什么2.听说父亲就是自己最喜欢的作家乔治问父亲你就是大名鼎鼎的布莱特吗父亲回答说我就是写小说的布莱特乔治和父亲表达的意思有什么不同3.老师告诉乔治你父亲是一个伟大的人从全文来看父亲有哪些伟大之处请写出其中三点3分4.联系上下文发挥想象请将第二段空白处的内容补写在下列横线上5.当乔治请父亲签名时父亲写下生活其实比什么都重要这句话其用意在于让儿子明白什么道理写出两点
用动商诠释校园足球王宗平①国务院日前出台的中国足球改革发展总体方案把校园足球作为中国足球改革的重要环节为什么会选择校园足球呢动商这个与智商情商一并阐释健全人格的新理念或许能从另一个角度诠释选择校园足球的历史必然性②什么是动商为什么提出动商理念动商就是一个人的运动商数动商的提出与国人对体育的偏见不无关系在许多国人心目中体育就是竞技体育就是金牌竞技体育本来是精英体育金牌本应是荣耀然而建国以来我国竞技体育脱离了教育体系的正轨运动员只注重训练而忽视文化教育运动员除了掌握某项运动技能外几乎一无所长一旦退役则无法适应社会工作和生活③其实竞技体育只是体育最小的一个范畴体育更广泛的外延是校园体育社会体育也就是全民健身动商就是要把体育本来就包含的校园体育社会体育与竞技有机融合在内改变人们对体育片面的认识和偏见④校园足球本应是学生学习生活的一部分然而在很多校长老师家长的眼里踢足球的都是调皮捣蛋学习成绩不好的学生因而千方百计阻止学生踢球校园里没有了足球足球人口就没有了依托竞技足球就失去了根基校园足球要发展必须改变人们对足球的偏见⑤动商的提出进而重振校园足球这个过程还有一个使命那就是让体育回归教育让校园足球发挥教育功能如今中国体育正面临着一个悖论一方面人们对体育充满了偏见另一方面青少年体质却连续下降增强体质必须靠体育锻炼而对体育的偏见却阻碍着体育锻炼提出动商的概念就是要打破这种怪圈人们总是担心孩子在踢足球中容易受伤不可否认任何一种体育运动都有一定的危险但这种危险并不能阻止人们对体育的追求与向往相反正是因为这种危险的存在人们在运动中培养了冒险的精神培养了自我保护的能力⑥踢足球同样使动商智商情商相互促进在踢球时球员要综合运用观察注意思维想象记忆等能力作出判断并采取相应动作这就是对智商的培养与锻炼玩转足球需要球员间的默契配合而这正是情商培养的有效载体同样在踢足球过程中难免踢别人一脚或者被别人踹一脚在碰撞中可以学会说对不起和宽容别人青少年正处于长身体适应社会的过程中提高他们的动商进而带动智商情商就会有益于他们的身心更健康地成长选自中国科学报有删改1.文章第②段画线句使用的是什么说明方法有什么作用2.请从文章第③段中找出体现说明文语言准确性的句子并加以分析3.校园足球与体育有着类似的经历这句话放在文中哪个段落的开头合适A.第③段B.第④段C.第⑤段D.第⑥段4.对用‘动商’诠释校园足球的意义理解正确的一项是A.改变人们对足球的偏见让校园足球发挥教育功能B.让体育回归教育全面解决青少年体质连续下降的问题C.体育运动既培养了学生冒险的精神又能使动商智商情商相互促进D.在踢足球时踢别人一脚或者被别人踹一脚在碰撞中可以学会宽容别人
阅读幽径悲剧①茫茫燕园中只剩下幽径的这一棵藤萝了它成了燕园中的鲁殿灵光每到春天我在悲愤惆怅之余惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤每次走在它下面嗅到淡淡的幽香听到嗡嗡的蜂声顿觉这个世界还是值得留恋的人生还不全是荆棘丛其中情味只有我一个人知道不足为外人道也②然而我快乐得太早了人生毕竟还是一个荆棘丛绝不是到处都盛开着玫瑰花今年春天我走过长着这棵古藤的地方我的眼前一闪吓了一大跳古藤那一段原来凌空的虬干忽然成了吊死鬼下面被人砍断只留上段悬在空中在风中摇曳再抬头向上看藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵还在绿叶丛中微笑它们还没有来得及知道自己赖以生存的根干已经被砍断脱离了地面再没有水分供它们生存了它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿不久就会微笑不下去连痛哭也没有地方了③我是一个没有出息的人我的感情太多总是供过于求经常为一些小动物小花草惹起万斛闲愁真正的伟人们是决不会这样的反过来说如果他们像我这样的话也决不能成为伟人我还有点自知之明我注定是一个渺小的人也甘于如此我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦别人是无法理解的1.根据选段内容用简洁的语言概括燕园幽径发生了怎样的悲剧2.作者在文中说我是一个没有出息的人我注定是一个渺小的人你怎样理解作者的这种表达呢3.选文第①段中作者说人生还不全是荆棘丛第②段又说人生毕竟还是一个荆棘丛这是否矛盾为什么
①古时候有个富人要出远门出发前他叫来三个仆人分别给了他们500两白银让他们自行支配富人走后其中两个人用这些钱进行投资经营第三个人却把白银保存起来后来富人成了皇帝他找来三个仆人询问500两白银的支配情况第一个仆人在原有基础上又挣了500两白银皇帝说做得好!你已证明了自己的才能我任命你为知府第二个人也使其财富增加200两于是被任命为知县而第三个仆人当他把那原有的500两白银呈现给皇帝时皇帝将他赶了出去②这个故事必将带给我们深刻的思考只有努力创造机遇才有机会获得更大成功③我们很多人都在抱怨自己没有足够的机遇让生活得到改善确实我们无法决定自己收获多少但可以决定自己去付出多少到底是满足自己目前所拥有的现状还是通过自己的行动让它生长翻倍也同样取决于你自己④争取机遇过程的本身就是对风险的挑战当我们开始做一件事情时通常都不知道结果怎样我们一些人在工作中怕犯错误尽量避免自己作决定更愿意服从命令导致工作缺乏创意失去了机遇没有冒险就没有机遇在当今社会大的突破往往是建立在合作的基础之上史蒂芬〃莱因史密斯博士是研究领导学的前沿专家他认为在今天这个纷繁复杂的世界任何一项工程都需要汇集集体智慧和创造力共同去发现答案的商业上的成功通常不是墨守成而是靠集体智慧的创新来实现的这就需要一个能找出答案的团队⑤利乐包是一个生产牛奶果汁等液体包装盒的大公司其2010年的收益接近100亿欧元1943年当一个年轻的瑞典科学家看着妻子把肉灌入肠衣的时不禁这样想是否可以发明一个系统将所有液体用纸盒包装起来他是一个有增值500两白银点子的科学家但他不是投资商他的同伴——化学家沃伦伯格工程师哲朗德销售经理托鲁德在长期的反复试验与失败后将这个点子转化成了适应市场的产品有了好点子再有一批去做去行动的人利乐包终于在全球取得成功⑥很多人认为成功需要天赋更需要有好的机遇其实不然许多人的机遇是经过努力奋斗而获得梅兰芳挑战自我练就了流动如水的双眼终成著名京剧大师袁隆平敢于创新培育了饱满如珠的水稻终成杂交水稻之父⑦在机遇与挑战并存的今天我们应该抓住人生的每一个出发点把握住每时每刻创造一个充实的自我怀着火热的激情和成功的喜悦走过漫漫人生路尽情地拥抱生活从而寻找生命的乐趣和意义1本文的中心论点是什么2请在选文第⑥段结尾画横线处仿写一个句子3简要分析本文的论证思路4选文⑤段主要运用了哪种论证方法有什么作用5你最想拥有的机遇是什么结合本文谈谈你怎样才能获得这个机遇
家徽余华①国有国徽校有校徽厂有厂徽奇怪吗我家竟有家徽我家的家徽是一条鱼一条画在门板上的鱼那条鱼的图案画得很笨拙线条零乱而粗糙只能让人意会到是条鱼而已但它却有不寻常的来历②祖父在世时膝下有父亲他们弟兄四个个个都是牛高马大的男子汉民国初年战乱频繁家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱③一天夜半父亲起来小解发现一个人影蹿进了厨房他便喊叫起来同时马上守住厨房门口不一会儿父亲弟兄几个都起来了他们点着灯拿着大木棒子和斧头仔细地搜索着厨房的每一个角落那时粮食就是性命大家决心不把这窃贼打死也得让他残废厨房的旮旮旯旯都搜遍了却没发现人父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花父亲赌咒发誓说肯定有人还在大家争辩时祖父来了祖父让儿子们都去睡觉等他们走了之后祖父走到水缸边敲敲盖子说你不用躲了出来吧只见水缸里水淋淋地站起一个人这人一手擎着水缸木盖浑身颤抖面无人色另一只手里还攥着一布袋大米④祖父望着窃贼叹口气说算了你走吧要是让我的儿子们看见了你今天非残废不可⑤贼傻望着祖父他不敢相信祖父就这样轻易地让他走但祖父分明是平静地挥了挥手贼便从水缸里爬出来祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说带上它吧它可帮你家度几天日子贼要说什么眼眶却红了低着头提着米袋子往外走走到门口慢着祖父又叫住他塞给他一串铜钱你拿这钱去做点小生意再也不要干这伤天害理的勾当了⑥贼扑通一声跪在地上给祖父磕了几个响头便走了⑦不知过了多久一天清晨祖父一开门便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼祖父先是感到奇怪但他马上就猜到是那贼送来的那人大约是做了贩鱼的生意⑧自此以后我家门环上经常出现鲜鱼家里便经常可以改善生活父亲他们感到奇怪祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历⑨大约吃了几十条鱼后祖父感到不安说人家是小本经营别吃垮了人家于是连着几天半夜守候着一直熬了三个夜终于让祖父遇见了那送鱼人谁知不是那个贼却是一个年轻渔人这渔人是那贼的儿子贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来祖父和父亲他们听得连连点头为了不违亡人遗愿祖父拿过一把刀子让年轻人在我家门上刻一条鱼并说从此不许他再送鱼就用这条刻下的鱼替代好了祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条鱼牢记这件事于是我家按照祖父的意思一直都保留着这鱼的图案⑩它自然而然地成了我家的家徽1.结合全文内容分析文章第②段的作用2.结合上下文赏析下面句子中加着重号的词语⑴家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱⑵这人一手擎着水缸木盖浑身颤抖面无人色另一只手里还攥着一布袋大米3.请说一说家徽在本文中的丰富内涵4.中华民族素有礼仪之邦之称向来重视家教文中说到的家徽还有我们平日说到的家风家训等早已融入我们生活代代相传请你也来晒晒你们家的好传统好家风并说说对你成长的影响
幸福的篮子①有段时间我极度抑郁几乎不能自拔我怀疑一切对一切都不满意我想逃避这个世界我甚至怀疑这个世上还有没有幸福这个词语②那天我觉得内心堵得慌沉沉地好像失去了什么忧郁与悲伤主宰了我整个的情绪于是我去公园散步想借助大自然的力量舒散一下内心的忧郁走在公园的小路上风很大树叶沙沙满地黄叶到处笼罩一种沉闷而忧伤的气氛让人感到满目凄凉③我承受不住这种窒息般的忧郁于是我逃离这条小路登上山坡在一个金黄色的小亭子下找个空位子坐下我拿出随身带的那件快要完工的刺绣桌布飞针走线地绣起花来绣花是我那时打发时光的唯一方式我渴望在一针一线中能将我的生活缝起来能将我的生命打包并严严实实地裹起来时光在穿针引线中溜走直至夕阳拉长了我的影子但我的心情并没有平静我内心的忧郁一点也没有减少于是我准备回家恰在这时坐在对面的一个老太太起身朝我走来④如果你不急着走的话我可以坐在这儿跟你聊聊吗?她说⑤您有什么可以聊得呢我望着她内心有一种本能的迟疑与拒绝⑥她在我身边坐下面带微笑地望着我说知道吗我看了你好长时间了真觉得是一种享受现在像你这样的可真不多见⑦什么不多见⑧你这一切!在现代化的大都市忽然看到柔和的阳光下一位梳长辫子的俊秀姑娘穿一身朴素的白布裙子坐在这儿绣花!简直想象不出这是多么美好的景象!我要把它珍藏在我的幸福篮子里⑨什么幸福篮子⑩这是个秘密!不过我还是想告诉你你希望自己幸福吗⑪当然希望可是我没有幸福······⑫孩子每个人都有自己的幸福!只是不是所有人都懂得怎样才能幸福我给你说一说吧算是对你的奖赏孩子幸福并不是成功运气也不只是爱情你这么年轻也许会认为爱就是幸福其实不全是这样⑬老太太脸上始终洋溢着微笑当我坐在椅子上看到对面一位漂亮姑娘在聚精会神地绣花儿我心里就感觉到这情景很美!我的心就像向你微笑了于是我就把这一时刻记录下来为了以后能一遍遍地回忆我把它装进我的幸福篮子里了这个篮子里有很多这样的时刻它们就像一粒粒珍珠发着闪闪的亮光脑子里的阴暗就会被这亮光赶走你就会相信整个日子都是亮通通的每当我难过时我就打开篮子将里面晶莹剔透的珍珠细细品味一遍其中会有个我取名为‘白衣姑娘在刺绣’的时刻想到它那种美好的情景便会立即重现我就会看到在绿绿的树叶与洁白的雕塑的下一位姑娘正在聚精会神地绣花我就会想起阳光透过椴树的枝叶洒在您的衣裙上你的辫子从椅子后面垂下来几乎拖到地上你的凉鞋有点磨脚你就脱下凉鞋赤着脚脚趾头还朝里弯着因为地面有点凉我也许还会想起更多一些此时我还没有想到的细节⑭在老太太描绘白衣姑娘在刺绣的时刻我心里出现了一抹暖色⑮太奇妙了!我惊呼起来一只装满幸福时刻的篮子!您一生都在收集幸福吗⑯是的!遗忘生活中丑恶的东西而把美好的东西永远保留在记忆中但这样的记忆需经过训练才行所以我就发明了这个心中的幸福篮子⑰我谢了这位老太太朝家走去回家的路上我开始回忆童年以来的幸福时光我发现原来在我的生命中竟然也有这么多的珍珠!只是这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了让我看不到它们的光泽现在拂去灰尘晶莹的光亮照亮了我整个的内心我感受到了内心的快乐!⑱我往我的幸福篮子里投放了一颗最闪耀的珍珠!1.初读全文请从我的角度梳理概括文章内容填写下来地点情节心情公园小路上散步①金黄色的小亭子下②变得平静③回忆童年以来的幸福时光④2.细读全文完成下列题目1文中说我渴望在一针一线中能将我的生活缝起来我为什么要将我的生活缝起来缝字在表达上有何妙处2文章第17自然段划线句子运用了什么修辞手法请简要分析其表达效果3.概括文中老太太形象的特点谈谈你对文中幸福的篮子的理解和感悟
谁也不能施舍给你未来童心①那只是一条非常普通的围巾可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说它是那么的漂亮那么的可望而不可即那天玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时有一个声音在心底告诉她妈妈需要那条围巾②货主是个满脸慈祥的老人岁月染白了他的头发和胡须也在他脸颊上刻满了年轮的印迹如果他穿红色衣服再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人玛娅心想跟这样的老人一定很好打交道③每次走进店里玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿.眼睛里闪烁着异样的光芒像是在观摩一件珍贵的艺术品货主老人留意到了她和蔼地问小姑娘你想买下它吗?我可以便宜一点卖给你玛娅摇摇头窘迫地跑开了因为她口袋里连一个硬币也没有啊!④那年的冬天越来越冷了暴风凛冽雪花漫天可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活望着妈妈肩上披着的雪花玛娅心疼极了要是妈妈的脖子上有条围巾也许就不会那么冷了⑤玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链在雪地里跑了很远很远的山路听妈妈说那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝能值不少钱但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈风雪中她不知道摔了多少跤多少次跑掉了鞋子⑥玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里说我想要那条围巾因为我妈妈实在是太需要它了我把项链押在您这儿等我有钱了再把它赎回去行吗?⑦要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了她会伤心的你知道吗?货主老人说⑧玛娅急了那您赊给我一条围巾吧求求您了我有钱了一定会把钱送来的说完她可怜地盯着货主老人等待他的怜悯⑨货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋和蔼地微笑着说爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘可是这围巾我还是不能赊给你不过我答应你这条围巾会一直为你留着等你凑够钱了来买走它⑩玛娅走出小铺风暴般的忧伤充斥着她的心眼泪一下子也就流了出来她开始有一点恨那个货主老人他真的是太小气了⑾整个漫长的寒假玛娅都非常忙碌忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸忙着在山坡上采一些可以做药材的野草这一切都是瞒着妈妈干的她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时冬天很快就过完了可她攒的钱还是不能把它买回来⑿第二年春天上初一的玛娅意外地收到了一个包裹里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾还有一封信信是货主老人的孙女写来的她在信里说寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿爷爷说他不是不想赊给你一条围巾他只是想让你明白要想得到自己想得到的东西和理想要想改变自己贫穷的命运应该靠自己的双手而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍爷爷说希望你能原谅他的无情⒀看完信玛娅潸然泪下她终于明白其实谁也不能施舍给我们未来除了自己1.第①段中有一个错别字请找出并加以改正改为2.结合语境联系上下文解释下列句中划线字词的含义1每次进到店里玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿眼睛里闪烁着异样的光芒像是在观摩一件艺术品2说完她可怜地盯着货主老人等待他的怜悯3.第④段中的划线句用了什么描写方法有什么作用4.根据提示将体现玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的括号内→→5.这篇文章刻画了两个人物一个是玛娅一个是货主老人你最喜欢那个人物说说理由6.联系全文内容说说文题谁也不能施舍给你未来的含义
莫欠睡眠债宁致远随着我们的学习压力越来越大课后作业的越来越多睡眠时间也相应的越来越少很多同学将上床的时间慢慢往后推直接导致睡眠严重不足第二天没精神就打瞌睡而很多同学在周一到周五的时候都有一个坚强的信念支撑——那就是到了周末睡上一整天把觉好好补补可是长期透支睡眠会不会引起高昂的睡眠债呢靠补觉来偿还欠下的睡眠债靠谱吗眼睛一闭一睁要想评说补觉到底有没有用我们首先要知道睡觉到底起什么作用你知道吗你的一生约三分之一的时间是在睡眠中度过的那么人为什么每天要睡觉睡眠对于维持我们正常的生理机能至关重要其生理机制也是当代生命科学最大的奥秘之一作为人体最高的神经司令部大脑白天担负了重要的任务用日理万机来形容一点也不过分因此夜间的睡眠是大脑神经暂时性休息的过程也是一种保护性抑制虽然睡眠过程看起来也就是眼睛一闭一睁整个身体蛰伏起来但睡眠直接关系到人的生存质量和生活质量它可以帮助消除疲劳平衡体内各个脏器功能增强人体免疫机能和抗病能力既然缺了睡眠人们就想去补关于补觉到底有没有用一直争论激烈那么结果究竟怎样呢困了补觉有用吗美国科学家为了搞清补觉究竟有没有用他们特别设计了实验用以确定最终的结论科学家选取志愿者进行测试要求保持清醒33个小时候后才能睡10个小时如此循环持续3周当测试的志愿者保持清醒33小时再补觉后进行的立即测试表明他们在测试中的表现情况与正常作息的时候基本相当说明补觉似乎还是有一定作用的但好景不长当补觉后继续硬撑下一个33小时再进行测试志愿者的表现相当糟糕这说明刚才偿还的那点睡眠债消耗殆尽重新被债务缠身随着测试时间的延续这种糟糕的表现也越来越严重实验证明缺乏睡眠会导致身体和精神状态受到影响大大增加事故发生的概率并且对自身的健康也是一个恶性透支我们每天该睡多少觉究竟是由谁决定的只不过是少睡了几个小时为何会这么难受甚至会有这么大的伤害理想的睡眠和醒来的时间都是由体内的生物钟决定的这是人类长期进化的结果生物钟对生物体的影响十分广泛甚至在许多疾病包括心血管疾病和神经病的发病和恶化中都发挥了主要作用生物钟要是走不准了或是失灵了人就会生病倘若睡眠不好生物钟就会紊乱让我们积累起睡眠债由此可见如果你实在是因为重要的原因无法按时入睡又想要利用周末补觉绝不能一睡一上午或一下午那样反而会适得其反头晕脑涨选自科学启蒙有改动1.根据文意在文中空缺的横线上写上一个恰当的小标题2.文章困了补觉有用吗这一部分主要运用了哪一种说明方法有什么作用3.睡眠对于维持我们正常的生理机能至关重要其生理机制也是当代生命科学最大的奥秘之一中的之一是否可以删去为什么4.文章最后一段由此可见一句中此指代什么5.联系全文结合下面链接材料拟一则关心自己睡眠问题的公益广告语链接一国家心理卫生所刚刚结束的一项不完全调查显示全国约有72%的中小学生长期睡眠不足其中高中生平均每天睡眠时间仅为5.5个小时初中生约为6小时小学生约为7小时这项调查还显示超过50%的中小学生反应睡眠质量不好中学生睡眠时间研究报告链接二充足的睡眠均衡的饮食和适当的运动是国际社会公认的三项健康标准但人们对睡眠的重要性普遍缺乏认识新华网
都市精灵世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物从这个意义上说美国的许多城市可以称得上是小松鼠王国或者野鸭子王国或者鹿的王国旧金山是最有代表性的简直是个海兽海鸟城在它最繁华的渔人码头旁居然卧着上百头野生的大海狮旁若无人地打斗游戏抢地盘引来无数游人驻足观赏海滨饭馆都把临海的座位当成一等雅座来招待顾客甚至搭起高高的木板大看台可以登高检阅A.靠近金门大桥则有一处观海鸟的胜地太平洋海湾中有三个小岩石孤岛栖息着上万只大嘴鹈鹕鱼鹰海鸥只要鱼群一到这上万只大海鸟便一起腾空作低空滑翔然后一抿翅膀像炸弹一样射入水中百发百中钻出水面时嘴中必有活蹦鲜灵的鱼B.这个地方每逢节假日能引来成千上万的孩子和他们的家长他们一看就是好几个钟头看海兽看海鸟便成了旧金山人的传统节目和一大享受位置排得很靠前和上博物馆有着差不多同等的崇高地位从历史发展的角度看任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽因为同在一个蓝天之下同饮一江水共同生长在一块土地之上只是由于人类的霸道和生存环境的不断恶化鸟鱼兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝这么看来城市里无鸟无鱼未必是好事换句话说城市里有没有鸟鱼兽倒是一个不错的衡量标准首先是衡量人类意识的自觉程度其次是衡量生活环境质量的优劣程度如此说来孤城寡人并不正常虽然已经司空见惯习以为常了倒是与狼共舞这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识1.选文表达了作者哪两种截然不同的情感____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.同样为了突出主体文中A.B.两处划线句的写作角度有什么不同____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.请阐述文中加点字衡量标准的具体含义____________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.下面对选文理解和分析错误的一项是【】A.选文开头从这个意义上说限定了范围不能删去其前提是世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物B.划线处海兽海鸟是并列关系顺序换为海鸟海兽不影响上下文逻辑上的连贯性C.选文结尾漂亮荒诞实质上是肯定与狼共舞即人与鱼鸟兽共存的现代意识D.选文记叙与议论相结合第一段主要以记叙为主二三段主要是议论阐述观点
娘您别送了我喉咙涩涩的天不早了您回去吧!娘晓得我儿上了大学娘心里高兴我儿给娘和你爹争了气车窗外的娘眼眶红红的笑着说娘没文化讲不出什么大道理娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺咬咬牙也就过去了我记住了娘我哽咽着低下头娘终于回去了一直没有回头??我知道娘一回头就又舍不得走了娘每走几步便伸起手擦眼泪娘瘦小的背影渐渐模糊泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来那一晚我失眠了?想娘为了儿女苦了一辈子的娘娘不识字小时没念过书就因为家里穷十三四岁的时候就跟着别人到大山中去砍柴晒干了晾干了再挑到十几里外的桑市上去卖收购干柴的老板欺负娠不识字记数用壹贰叁肆故意克扣柴的重量娘气得不行只有哭她一边骂一边暗暗发誓以后就是典家什当土地也要供自己的孩子识字念书不能当睁眼瞎穷人的孩子当家早理事早哥哥和我小时念书用功期中期末总是每人摞看一叠奖状回家这是娘最高兴的时候但一到开学娘就犯愁了兄妹三人都念书三双要钱的手都伸向娘爹心眼儿实只能靠卖力气挣钱可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋娘只有一个办法?借!跑东家串西家鞋底磨穿了嘴皮也磨破了大清早出去借往往半夜才能回来好几次梦中醒来我听见娘和爹的叹息声交谈声还有娘低低的抽泣声娘为凑齐兄妹三人的学费好几天都吃不下饭却从来没抱怨过半句?娘一辈子也忘不了那个誓言我读高二那年家里已经穷得丁当响欠了一屁股债不说屋破偏逢连绵雨娘在干活时又不慎扭伤了脚赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚由于没钱进医院娘从此走起路来一瘸一瘸的可娘粗活重活照样干那时我在校寄宿礼拜六我回家拿伙食费看娘的表情我没忍心问礼拜天娘一大早就出去了傍晚才回来我苦着脸正打算返校时远远地我看见娘了娘拄着一根竹竿一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!我跑过去扶着娘看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子娘从怀里掏出两张10元钞票吃力地笑着说儿总算借到了天快黑了快回学堂吧!我拿着钱无言地跪下了泪水一点一滴地洒在钞票上前几天妹妹来信说娘收到我在__前照的相片后用一块新手绢小心地包着几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着看的时候总是一个人乐着读着读着泪水不由得又盈满了我的眼眶我又想起了娘想起为儿女苦了一辈子的娘1.本文采用的主要记叙顺序是什么?2.本文第8段画线部分的那个誓言指的是什么?3.本文第2段画线句子多挺一挺咬咬牙表现出母亲什么样的品质?她把这句话说给儿子听的用意是什么?4.本文三次写我的流泪请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不同第一次流出的是的泪第二次流出的是的泪第三次流出的是的泪5.概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲
阅读麦田里的守望者麦田里的守望者①冬日如一位时光深处的老人泛黄的脸上缺少血晕它太过安静了以至于需要听鞭炮的声音才知道这个世界还在运行但是麦田呢是衰败冬天的一个滋生的孩子吧整个季节就只有麦田在那里放肆地笑②父亲是可以看见那种笑的这正如他自己所说麦田也是他的孩子不过这个季节父亲是不会去打理麦田了——绿油油的麦子在寒风中兀自张扬着青春父亲忙忙购置年货还忙着给我新居添置一些家具而此时我在归家的火车上泡一杯茶静听火车狂傲的呼啸等火车不再闹腾了我也就归家了③父亲在巷子口来回踱步看见归来的我淡淡地说一句回来就好回来就好冬日的阳光聚集在他布满皱纹的脸上我看见阳光下那朵绽放的幸福的花朵④春节团圆饭我陪父亲喝了几杯酒父亲说这酒好!喝着喝着父亲突然说你也不小了终身大事怎么样我止住筷子心里五味杂陈母亲忙打圆场我赶紧夹了一块肉机械地咀嚼着⑤烟花渐起只是我早已不再是那个放烟花的少年此时我只是仰望着五光十色的天空这么多年来我知道我是时光所滋养的禾苗当禾苗成熟的时候一切便变得从容与安静我也知道在欣赏这美丽的一幕时其实时间早从我们身边悄然滑落于是我睁大眼睛在偌大的黑夜中捕捉到了最后一束烟花我说烟花请捎去我对来年的祝福吧——一家人幸福安康!⑥过了年年味渐渐淡去天空放了晴父亲闲不住拿着锄头打理麦田去了我跟在后面肩上也有一把锄头开始劳作时我蓦然发现对于土地我是陌生的土地对于我呢大抵也是如此吧父亲锄掉多余的草不一会儿他满头是汗我也开始锄一锄下去娇嫩的麦苗便断了几根父亲心疼说麦苗也是生命他让我在旁休息旁边是我们家祖先的坟茔父亲说打理这块麦田一半是想有个好的收成一半就是不希望这田地荒芜了这可是祖先的院子我来这里打理麦田就是和先祖唠嗑唠嗑我被父亲的话深深地震撼了父亲缓缓地卷起了一根旱烟眼里满是悲凉从父亲的眼神中我读懂了一种责任和延续⑦是的父亲用一双残损的手掌将我从乡村送往城市用肩膀杠起一个男人应有的担当多年以后父亲的愿望实现了我在城市站稳了脚跟父亲满是高兴只是同时父亲也在哀叹乡村的未来没有我百年之后他注定也会和先祖同行那时谁才是他的守望者呢想到这我读懂了父亲的悲凉⑧傍晚归家我和父亲走在路上父亲在前我在后忽然想起多年前我骑在父亲的肩膀上父子同行疾速而归然而现在父亲脚步慢了岁月洗去了他原有的急躁此刻留给我的只是一道淡然的风景线⑨在那些归家的日子里我的心是宁静的在贫瘠的乡野我愿意与草木为伴只是草木也是那个会远行的人立春东风送暖大地解冻草木也就开始一年的新征程了与草木同行的还有我家对于我来说注定只是一个港湾而我只是一只暂时归泊的船只有困倦和年关渐近时才回来停靠⑩那么此时就让我启程吧清晨麻雀的啁啾声撕破了院子的宁静我带着这个季节的一些温暖和感悟我将远行而父亲依旧守望在村庄守望着那块麦田守望着先祖孤单的坟茔作者游万里选自思维与智慧2015年第5期有删节1.第⑥⑦段写我读懂父亲眼中的悲凉联系全文说说父亲是因什么而悲凉的2.第①段描写了什么景色说说这段描写对全文有何作用答第①段描写了的景色作用3.从修辞的角度品析第③段划线的句子4.守望和远行是农村两代人的不同选择有人说因远行社会进步了也有人说惟有守望才有乡情乡味你更赞成哪一种观点说说你的理由
生命的囚笼[美]米尔·哈斯恩我去佛罗里达旅行姑姑阿加莎最近搬到米勒丽姆山的社区里我决定去看望她我没有在表单上看到您的名字门卫对我说我连忙回答噢我没有告诉姑姑我姑姑叫阿加莎门卫立刻在电脑上找到了姑姑的电话并开始打电话在他拨打电话的时候我注意到已经有好几辆汽车在后面等着电话正忙门卫回答我他看了看越来越多的汽车显得有些焦急了他试着再次拨打可还是没有接通而后面的汽车越来越多最后他问我可不可以等会再过来我同意了我把车开到了不远处然后用手机拨打姑姑的电话也是占线我不可能在佛罗里达炎热的太阳下一直打下去我回头望了一下门卫室两位门卫正忙着检查那些汽车没有时间顾及我我再看了下小区周围的栅栏只有一米多高不知道在什么力量的驱使下我瞟了一眼后快速翻过栅栏社区里分了很多小区我姑姑住在安瑞勒小区里但是我根本找不到一个高尔夫球场在入口处也设置了一个小守卫厅我听到那个守卫说道约尼太太你必须有ID卡才能进去这是我们的规定是为了大家的安全啊如果要是有__分子进来那怎么办老人解释道我只是今天忘带了我可以载你回去取ID卡不过你要记得不管你去哪一个公共场所你都需要ID卡他帮助老人坐上了汽车并开动了突然从车顶上滑下来一个小黑色的对讲机对讲机是守卫在扶老人的时候放上去的我立刻跑过去捡了起来突然我的身后传来喊声嘿!你!去哪里我回头一看两个门卫正挥着手向我这边跑来他们看起来很愤怒我抬腿就跑躲进了两栋楼之间的墙角处并伸出头来探探情况一个门卫拿起对讲机讲话我从手中的对讲机中听道有人闯入了社区!最后在佛罗特街看到!片刻间至少十几辆车赶到了那里门卫解释了一下情况后他们便开始搜寻我我有了一个主意我拿起对讲机说闯入者在安瑞勒顿时所有的车涌向了同一个地方我马上知道了安瑞勒的位置噢不闯入者出现在游泳池旁边!我再一次喊道等他们离开后我去了安瑞勒姑姑见到我后非常惊喜她连忙给我准备了冰茶和曲奇饼在我和姑姑聊天时一只小鸟飞到了阳台上当我想上前看看的时候姑姑叫住了我米尔!别过去!可能有危险!我诧异极了姑姑解释道这只鸟我从来没见过可能带有病毒随后她又接着说我的电话坏了你的手机借我用下我给守卫报告一下我慌了连忙冲上前去赶跑了小鸟几个小时后我再一次导演了一群安全守卫在社区追逐闯入者的游戏看到金黄色的阳光照在这片广阔的土地之上我却觉得这像是一个生命的囚笼让人喘不过气来这让我想起我在郊区的别墅突然我觉得它珍贵起来那里有鸟语花香有山有水但没有守卫因为在那片纯净的大自然里根本不需要守卫我是如此地渴望人们心中善良的灯塔再高再亮一点让我们都能够忘我地欣赏这个世界的鸟语花香还每一个灵魂无需防守的安宁自由和谐的美丽世界1.文中哪些事情让我产生生命的囚笼的感觉请简要概括另外三件事情⑴________________⑵__________________⑶_________________⑷姑姑怀疑小鸟带有病毒想报告守卫2顿时所有的车涌向了同一个地方我马上知道了安瑞勒的位置涌能否换成驶并陈述理由3.有读者说写姑姑怀疑小鸟有病毒这一情节显得有些多余你赞同这一说法吗结合全文谈谈你的看法4.文中我产生了生命的囚笼的感觉同时又有一种强烈的渴望结合全文主旨和下面阅读材料阐述这篇文章的现实意义【阅读材料】米兰·昆德拉说倘若没有了自由人的生命绝不可能在囚笼里开出绚烂的奇葩我们常常痛感生活的艰辛与沉重无数次目睹了生命在各种重压下的扭曲与变形‘平凡’一时间成了人们最真切的渴望
外祖父的白胡须琦君我没有看见过我家的财神爷但是我总是把外祖父与财神爷联想在一起因为外祖父有三绺雪白雪白的长胡须连眉毛都是雪白的手里老捏着旱烟筒脚上无论夏天与冬天总是拖一双草拖鞋冬天多套一双白布袜长工阿根说财神爷就是这个样儿他听一个小偷亲口讲给他听的那个小偷有一夜来我家偷东西在谷仓里挑了一担谷子刚挑到后门口却看见一个白胡子老公公站在门边拿手一指他那担谷子就重的再也挑不动了他吓得把扁担丢下拔腿想跑老公公却开口了站住不要跑告诉你我是这家的财神爷你想偷东西是偷不走的你没有钱我给你两块银圆你以后不要再做贼了他就摸出两块亮晃晃的银圆给他叫他快走小偷从此不敢到我家偷东西了所以地方上人人都知道我家的财神爷最灵最管事外祖父却摸着胡子笑眯眯地说哪一家都有个财神爷就看这一家做事待人怎么样坐在后门口的一件有趣的工作就是编小竹笼外祖父用小刀把竹蔑削成细细的教我编一个四四方方的小笼子笼子里面放圆卵石编好了扔着玩有一次我捉了一只金龟子塞在里面外祖父一定要我把它放走他说虫子也不可随便虐待的他指着墙角边正在排着队伍搬运食物地蚂蚁说你看蚂蚁多好一个家族同心协力的把食物运回洞里藏起来冬天吃从来没看见一只蚂蚁只顾自己在外吃饱了不回家的他常常故意丢一点糕饼在墙边坐在那守着蚂蚁搬运嘴角一直挂着微笑妈妈说外祖父会长寿就是因为他看世上什么都是好玩儿的要饭的看见他坐在后门口就伸手向他讨钱他就掏出枚铜子给他一会儿又来了一个他再掏一枚给他一直到铜子掏完为止摇摇手说今天没有了明天我换了铜子你们再来妈妈说善门难开叫他不要这么施舍招来好多要饭的难对付他像有点不高兴烟筒敲得咯咯的响他说哪个愿意讨饭总是没法子才走这条路有一次我亲眼看见一个女乞丐向外祖父讨了一枚铜子不到两个钟头她又背了个孩子再来讨我告诉外祖父说她已经来过了他像听也没听见又给她一枚我问他您为什么不看看清楚她明明是欺骗他说孩子天底下的事就这样他来骗你你只要不被他骗就是了一枚铜子在她眼里比斗笠还大多给她一枚她多高兴这么多讨饭的有的人确是好吃懒做但有的真的是因为贫穷我有多的就给他们也许有一天他们有好日子过了也会想起自己从前的苦日子受过人的接济他就会好好帮助别人了那么我今天这枚铜圆的的功效就很大了我自幼依他膝下多年我们祖孙之爱是超乎寻常的记得最后那一年腊月廿八乡下演庙戏天下着大雪冻得足手都僵硬了而每年腊月的封门戏班子总是最蹩脚的衣服破烂唱戏的都是又丑又老连我这个戏迷都不想去看可是外祖父点起灯笼穿上钉鞋对我与长工阿根说走我们看戏去到了庙里戏已经开锣了正殿里零零落落的还不到三十个人台上一男一女哑着嗓子不知在唱些什么武生旧兮兮的长靠背后旗子都只剩了两根没精打采的垂下来可是唱完一出外祖父却拼命拍手叫好不知什么时候他给台上递去一块银圆叫他们来个加官一个魁星兴高采烈地出来舞一通接着一个白面戴纱帽穿红袍的又出来摇摆一阵向外祖父照了照洪福齐天四个大字外祖父摸着胡子笑开了嘴人都快散完了我只想睡觉可是我们一直等到散场才回家路上的雪积得更厚了老人的长统钉鞋慢慢地陷进雪里再慢慢地提出来我由阿根背着撑着被雪压得沉甸甸的伞在摇晃的灯笼光影里慢慢走回家阿根埋怨说这种破戏看它做什么你不懂破班子怪可怜的台下没有人看叫他们怎么演的下去所以我特地去捧场的外祖父说你还给他一块银圆呢我说让他们打壶酒买斤肉暖暖肠胃天太冷了红灯笼的光晕照在雪地上好美的颜色我再看外祖父雪白的长胡须也被灯笼照得变成粉红色了我捧着阿根的颈子说外公真好唔你老人家这样好心将来不是神仙就是佛阿根说我看看外祖父快乐的神情就真像是一位神仙似的那是我最后一次跟外祖父看庙戏以后我外出求学就没机会陪他一起看庙戏听他讲故事现在我抬头望着蔚蓝晴空朵朵白云后面仿佛出现了我那雪白长须的外祖父他在对我微笑也对这世界微笑1.请用简洁的语言概括本文写了外祖父的哪几件事情2.根据要求赏析下列句子1他像有点不高兴烟筒敲得咯咯的响他说:‘哪个愿意讨饭总是没法子才走这条路’这句话用了哪些描写方法并分析其作用2我由阿根背着撑着被雪压得沉甸甸的伞在摇晃的灯笼光影里慢慢走回家请赏析句中加点词语3.文章结尾处作者写到我抬头望蔚蓝晴空朵朵白云后面仿佛出现了我那雪白长须的外祖父他在对我微笑也对这世界微笑请你说说这段话在全文中所起的作用4.外祖父是一个白胡子的老人为人善良说话行事充满童心童趣童心会让一个人永不老去请联系生活叙写一件充满童心的趣事80—100字
说雀道鹊雀和鹊读音都是què又都属鸟类难怪常有人雀冠鹊戴其实从生物学的角度看这两种鸟具有不同的行为特征雀是个会意字下面是隹——短尾巴鸟的统称上面再着一个小字鸟之小者麻雀也当然也可泛指小鸟麻雀给人的印象首先是吱吱喳喳所谓雀喧知鹤静鸭嬉识鸥闲也某小说写幼儿园的孩子便喻之为一窝麻雀当年有部影片乌鸦与麻雀用麻雀喻指生活在底层的小市民看完这部影片你一定会对喧闹留下深刻的印象其次是跳跳蹦蹦麻雀腿短翅膀也短飞不高也飞不远经常在场前屋后觅食而稍加观察我们便可发现麻雀总是双腿并着跳来跳去的由此产生了一个常用词雀跃人们常用它来形容一种欢快活泼的气氛麻雀还有一个特点便是胆小人们讽刺胆小鬼时总是说麻雀子胆成语雀目鼠步也是用麻雀和老鼠来比喻惶恐的神态__在念奴娇•鸟儿问答中曾作过这样的描写炮火连天弹痕遍地吓倒蓬间雀鹊则是个形声字以鸟作形符以昔作声符在中国民俗中鹊的鸣声预示喜事临门涂上一层文化色彩鹊便成了喜鹊鹊噪其实并不悦耳人们还是喜闻乐听并美称之为鹊报鹊语鹊喜冯延巳的词中便有这样的名句终日望君君不至举头闻鹊喜一声鹊鸣给留守女子带来了无限希望鹊和雀不同它的尾巴较长敏捷善飞飞行极快嗖地一下似箭离弦所以形容一个人的知名度迅速提升时便可以比之为声名鹊起鹊起不能误为雀起否则赞扬岂不成了嘲讽鹊和雀还有一点不同鹊有做窝的本领雀则有点得过且过屋檐下草堆中都可栖身关于这点可举诗经•召南中的鹊巢为证维鹊有巢维鸠居之朱熹的解释是鹊善为巢其巢最为完固鸠性拙不能为巢或有居鹊之成巢者这里的鸠有人说指布谷鸟也有人说指红脚隼待考后来形成成语鹊巢鸠居比喻强占别人的房屋土地等这里的鹊同样不能误写为雀因为麻雀窝恐怕别的鸟也看不上选自咬文嚼字2005年第1期有删改作者卞自1.读完全文你认为雀与鹊有哪些不同4分从造字法的角度看从生物学的角度看2.作者列举鹊巢鸠居一例的意图是什么2分3.你平时一定接触了不少含雀或鹊的成语俗语和诗文请你列举一例本文出现的除外并说明该例能印证文中所介绍的雀或鹊的哪个特征4分4.根据汉字是表意文字的特点请仿照例句写出你的联想或想象不要求句式一致4分一个雨字让我仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落红了樱桃绿了芭蕉一个集字让我仿佛看到了一个山字让我仿佛看到了
2潍县署中寄舍弟墨第一书删选3读书以过目成诵为能最是不济事4眼中了了心下匆匆方寸无多往来应接不暇如看场中美色一眼即过与我何与也千古过目成诵孰有如孔子者乎读易至韦编三绝不知翻阅过几千百遍来微言精义愈探愈出愈研愈入愈往而不知其所穷虽生知安行之圣不废困勉下学之功也东坡读书不用两遍然其在翰林读阿房宫赋至四鼓老吏史苦之坡洒然不倦岂以一过即记遂了其事乎!惟虞世南张睢阳张方平平生书不再读迄无佳文1选文作者是人名题目中寄舍弟墨第一书的意思2翻译文中划线句注意加点词的含义读书以过目成诵为能最是不济事3下列说法错误的一项是A.虞世南张睢阳张方平迄无佳文原因是读书不深入B.写孔子苏轼读书的事例表明圣贤要有所成就必须勤奋苦读C.选文中作者反对过目能诵为能的读书态度和方法D.选文中作者主张深入探研书中的微言精义
冬天过去了春天的阳光是自然给一切人的衣服他把棉衣卷巴卷巴全卖了他要吃口好的喝口好的不必存着冬衣更根本不预备着再看见冬天今天快活一天吧明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸到了冬天自己还活着那就再说吧原先他一思索便想到一辈子的事现在他只顾眼前经验告诉了他明天只是今天的继续明天承继着今天的委屈卖了棉衣他觉得非常的痛快拿着现钱作什么不好呢何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢慢慢的不但是衣服什么他也想卖凡是暂时不用的东西都马上出手他喜欢看自己的东西变成钱被自己花了自己花用了就落不到别人手中这最保险把东西卖掉到用的时候再去买假若没钱买呢就干脆不用脸不洗牙不刷原来都没大关系不但省钱而且省事体面给谁看呢穿着破衣而把烙饼卷酱肉吃在肚中这是真的!肚子里有好东西就是死了也有些油水不至于像个饿死的老鼠现在怎能占点便宜他就怎办多吸人家一支烟卷买东西使出个假铜子去喝豆汁多吃几块咸菜拉车少卖点力气而多争一两个铜子都使他觉到满意他占了便宜别人就吃了亏对这是一种报复!慢慢的再把这个扩大一点他也学会跟朋友们借钱借了还是不想还逼急了他可以撒无赖初一上来大家一点也不怀疑他都知道他是好体面讲信用的人所以他一张嘴就把钱借到他利用着这点人格的残余到处去借借着如白捡借到手便顺手儿花去人家要债他会作出极可怜的样子去央求宽限这样还不成他会去再借二毛钱而还上一毛五的债剩下五分先喝了酒再说一来二去他连一个铜子也借不出了他开始去骗钱花凡是以前他所混过的宅门他都去拜访主人也好仆人也好见面他会编一套谎骗几个钱没有钱他央求赏给点破衣服衣服到手马上也变了钱钱马上变了烟酒他低着头思索想坏主意想好一个主意就能进比拉一天车还多的钱省了力气而且进钱他觉得非常的上算他甚至于去找曹宅的高妈远远的等着高妈出来买东西看见她出来他几乎是一步便赶过去极动人的叫她一声高大嫂哟!吓死我了!我当是谁呢你怎这么样了高妈把眼都睁得圆了像看见一个怪物甭提了!他低下头去你不是跟先生都说好了吗怎么一去不回头了我还和老程打听你呢他说没看见你你到底上哪儿啦先生和太太都直不放心!病了一大场差点死了!你和先生说说帮我一步等我好利落了再来上工!他把早已编好的话简单的动人的说出先生没在家你进来见见太太好不好甭啦!我这个样儿!你给说说吧!高妈给他拿出两块钱来太太给你的嘱咐你快吃点药!是了!谢谢太太!他接过钱来心里盘算着上哪儿开发了它高妈刚一转脸他奔了天桥足玩了一天慢慢的把宅门都串净他又串了个第二回这次可就已经不很灵验了他看出来这条路子不能靠长得另想主意得想比拉车容易挣钱的主意在先前他唯一的指望便是拉车现在他讨厌拉车自然他一时不能完全和车断绝关系可是只要有法子能暂时对付三餐他便不肯去摸车把他的身子懒而耳朵很尖有个消息他就跑到前面去什么公民团咧什么请愿团咧凡是有人出钱的事他全干三毛也好两毛也好他乐意去打一天旗子随着人群乱走他觉得这无论怎样也比拉车强挣钱不多可是不用卖力气呢打着面小旗他低着头嘴里叼着烟卷似笑非笑的随着大家走一声也不出到非喊叫几声不可的时候他会张开大嘴而完全没声他爱惜自己的嗓子对什么事他也不想用力因为以前卖过力气而并没有分毫的好处在这种打旗呐喊的时候设若遇见点什么危险他头一个先跑开而且跑得很快他的命可以毁在自己手里再也不为任何人牺牲什么为个人努力的也知道怎样毁灭个人这是个人主义的两端1.选文出自著名作家人名的长篇小说文中的他叫2.刚进城的他与现如今的他分别是怎样的人⑴刚进城的他⑵现如今的他3.选文第1段主要运用了哪种描写方法起到了什么作用答4.从修辞的角度简析加线句子的表达效果答5.在他个人奋斗的历程中经历了哪些打击请列举2—3件事答
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