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课程论与心理学的联系，最早可以追溯到( )。

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课程论与心理学的联系最早可以追溯到

柏拉图毕达哥拉斯苏格拉底亚里士多德

行为学派兴起于19世纪末它的奠基者可以追溯到俄国生理学家和美国心理学家桑代克

课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德

一般我们认为可以把幼儿教育心理学思想追溯到

福禄贝尔裴斯泰洛齐蒙台梭利卢梭

心理学体系的三分法最早可追溯到柏拉图

行为学派兴起于19世纪末它的奠基者可以追溯到俄国生理学家和美国心理学家桑代克．

自发性质的比较文学研究最早可以追溯到

区域经济学的理论最早可以追溯到初叶的

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