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“一个国家的国民的教育程度,最能从他的行为和举止中体现。你在大街上的表现,说明了你的教养”。这句话主要表明

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治理水平  国家治理体系和治理能力  法制建设  
推动了我国国民教育体系初步形成   第一次公开地提出“科教兴国战略”   体现了国家对科教事业的重视程度   成为新时期教育事业发展的指导方针  
仪容仪态不是个人精神面貌体现之一  行为举止是仪态方面的一个重要要求  个人的行为举止是一个人的修养体现  仪容仪态主要包括穿着、打扮、行为举止和个人卫生等方面  
最能保证人民通过选举实现当家作主  最能反映少数人的利益  有助于把党的意志上升为国家意志  最便于集中体现民  
国家治理体系  司法人员素质  治理能力  干部领导修养  
制度执行能力  法治建设能力  生态建设能力  生态保护能力  

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