首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
阅读下面两个文言语段，完成10～13题。（18分） 【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《盐城市景山中学2013年中考模拟语文试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
阅读下面两段文言选文回答8—13题10分8.解释下面句子中加点词的意思2分1人不知而不愠2其恕乎9.
二多项选择题从下面各题选项中选出两个或两个以上最恰当的答案少选多选错选 均不得分每题2分共40分
古诗文阅读20分阅读下面古诗文完成17—24题一4分春晚①书山家屋壁贯休柴门寂寂黍饭馨山家烟火春雨晴
一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
阅读下面论语孟子选段完成后面问题6分①子日夫仁者已欲立而立人已欲送而送天能近取譬①可谓仁之方②也已论
阅读下面文段完成14—18题11分童趣15.请你说说下面加点词的意思4分1项为之强2作青云白鹤观3兴
请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语4分俄大雪母薄暮负薪归女与犬俱不见译文
阅读下面一段歌词完成题目4分茫茫人海漫漫大路你我相遇成为相互相互就是走累了一起扶助相互就是走远了一起
请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语6分每小题3分1叶徒相似其实味不同2得无楚之水土使民善
请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语4分人皆吊之其父曰此何遽不为福乎
阅读下面甲乙两段文言文回答第10—15题共13分【甲】将军既帝室之胄信义著于四海总揽英雄思贤如渴若跨
阅读下面文言文完成以下小题朱碧潭诗序①错通措放置②枉不正直邪恶③世臣即累世勋旧之臣与国同休戚者也朱熹
请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语4分吾年且八十官太师吾守吾节死而后已岂受若等胁邪！
13.阅读下面一首唐诗完成①②题6分蜀相【唐】杜甫丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森映阶碧草自春色隔叶黄鹂
阅读下面这首唐诗完成后面的题春思二首贾至草色青青柳色黄桃花历乱李花香东风不为吹愁去春日偏能惹恨长18
用现代汉语翻译上面文言文阅读中两个画线的句子6分①②
请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语6分每小题3分1览物之情得无异乎2微斯人吾谁与归
二阅读下面一段文言文完成第10题4分今有人日攘邻之鸡者或告之曰是非君子之道曰请损之月攘一鸡以待来年而
阅读下面一首古诗回答13题3分竹枝词明何景明十二峰头秋草荒冷烟寒月过瞿塘青枫江上孤舟客不听猿啼亦断肠
阅读下列文言文选段完成19——22题共14分文段从两个方面说明了大同社会的优越性2分22[甲]文中阐
热门试题
更多
阅读虽有嘉肴原文略做题1解释下列加点词的意思1弗食不知其旨也2虽有至道3是故学然后知不足4教然后知困2给下面句子划分朗读节奏1不知其旨也2然后能自反也3将下列句子译成现代汉语1虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也2是故学然后知不足教然后知困4这则短文阐述了什么教学原则请用四字句加以概括答
①臣本布衣躬耕南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中谘臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣②先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧虑恐付托不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定甲兵已足当奖帅三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也11解释下列加点词的意思4分①由是感激②遂许先帝以驱驰③故五月渡沪④先帝不以臣卑鄙12下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩参考示例从列出的六项中任意选出两项先选取打√多选按先后顺序写出具体所指2分上联收二川排八阵六出七擒五丈原前点四十九盏明灯一心只为酬三顾下联取西蜀定南蛮东和北拒中军帐里变金木土爻神卦水面偏能用火攻［示例］三顾三顾茅庐①六出______________②东和______________③收二川______________④七擒______________⑤北拒______________⑥排人阵______________13用一个成语概括先帝不以臣卑鄙狠自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事划线语句的内容______________2分14把下列句子翻译成现代汉语4分①苟全性命于乱世不求闻达于诸候②受任于败军之际奉命于危难之间
虽有嘉肴虽有佳肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也故曰教学相长也18解释下列加点词4分1虽有佳肴2是故学然后知不足3教学相长4教然后知困19翻译下列句子4分1虽有至道弗学不知其善也2知不足然后能自反也20用/给下列句子划分停顿停两处1分是故学然后知不足21说一说自己对教学相长的理解2分
虽有嘉肴虽有佳肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也故曰教学相长也10解释下列加点词4分1虽有佳肴2是故学然后知不足3教学相长4教然后知困11翻译下列句子4分1虽有至道弗学不知其善也2知不足然后能自反也12用/给下列句子划分停顿停两处1分是故学然后知不足13文章中哪两句运用了对比的手法1分14说一说自己对教学相长的理解2分
鱼我所欲也鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉!为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与?乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎?此之谓失其本心1.文章选自四书之一的2.用/划出下面句子的朗读节奏使人之所恶莫甚于死者则凡可以辟患者何不为也3.将文章中空缺的语句填写在下面横线上4.解释下列句子中加着重号的词语①由是则可以辟患而有不为也辟②万钟于我何加焉加③贤者能勿丧耳丧④此之谓失其本心本心5.把下列句子翻译成现代汉语①是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者②乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之6.课文中哪句话可以概括全篇的大意7.文章开头有什么特点这样写有什么好处8.文章第二段主要运用了什么论证方法9.作者在文章中列举了哪两种不同的人作者要表达什么观点10.古往今来有许多舍生取义的志士仁人请你举出一例并简要说说他她的事迹不超过20字
阅读下面两个语段完成15----18题【甲】舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也节选自生于忧患死于安乐【乙】吴既赦①越越王勾践反国乃苦身焦思置胆于坐坐卧即仰胆饮食亦尝胆也曰女忘会稽之耻邪欲使范蠡治国政蠡对曰兵甲之事种②不如蠡填抚国家亲附百姓蠡不如种於是举国政属大夫种居二年子胥谏吴王曰臣闻勾践食不重味与百姓同苦乐此人不死必为国患吴王弗听子胥言曰王不听谏后三年吴其墟③乎！节选自史记•越王勾践世家【注】①赦赦免②种指文种越王勾践的谋臣③墟废墟15.解释下面加点词语在句中的意思4分l必先苦其心志2人恒过3入则无法家拂士4女忘会稽之耻邪16.用现代汉语写出下面句子在文中的意思4分l困于心衡于虑而后作2所以动心忍性曾益其所不能17.语段一开头列举的六个人物的事例他们的共同点是什么3分18.语段二中勾践哪些事情体现了生于忧患请用自己的话分条概括4分
阅读〈论语〉十则节选回答问题9分子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之子贡问曰有一言而可以终身行之者乎子曰其恕乎！己所不欲勿施于人17.解释下面句子中加点词语的意思4分1学而时习之2思而不学则殆3人不知而不愠4温故而知新18.用现代汉语写出下面句子在文中的意思4分1己所不欲勿施于人2择其善者而从之其不善者而改之19.上述几则内容有的谈求知态度有的谈学习方法请各举一个例子2分
论语六章含课外一章11分①曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎②子曰吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩③子曰温故而知新可以为师矣④子曰贤哉回也！一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉回也！⑤子曰饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣不义而富且贵于我如浮云⑥子曰富1而2可求3也虽执鞭之士⑷吾亦为之如不可求从吾所好注1富指升官发财2通假字而通如如果3求指合于道可以去求4执鞭之士古代为天子诸侯和官员出入时手执皮鞭开路的人意思指地位低下的职事1.解释下列句中加点的词5分1吾十有五而志于学2为人谋而不忠乎3一箪食一瓢饮4饭疏食饮水5可以为师矣2.翻译下列句子4分1为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎2如不可求从吾所好3.文中第⑤⑥章孔子都谈到了富第⑤章说不义而富且贵于我如浮云第⑥章却说富而可求也这里矛盾吗孔子认为一个人如何正确求富呢2分
青霞先生文集序节选青霞沈君由锦衣经历上书诋宰执①宰执深疾之方力构其罪赖天子仁圣特薄其谴徙之塞上当是时君之直谏之名满天下已而君累然携妻子出家塞上会北敌数内犯而帅府以下束手闭垒恣敌之出没不及飞一箭以相抗甚且及敌之退则割中土之战没者与野行者之耳以为功而父之哭其子妻之哭其夫兄之哭其弟者往往而是无所控吁君既上愤疆界之日弛而又下痛诸将士日菅刈②我人民以蒙国家也数呜咽欷歔而以其所忧郁发之于诗歌文章以泄其怀即集中所载诸篇是也君故以直谏为重于时而其所著诗歌文章又多讥刺稍稍传播上下震恐始出死力相煽构而君之祸作矣君既没而一时相与谗君者寻且坐罪罢去又未几故宰执之仇君者亦报罢而君之门人俞君于是辑其生平所著若干卷刻而传之而其子襄来请予序之【注】①宰执宰相此指严嵩②菅刈杀人如割草似的7.下列句中的之与父之哭其子中的之的意义和用法相同的一项是2分A.前人之述备矣B.怅恨久之C.悍吏之来吾乡D.辍耕之垄上8.下列对人物的分析评价有错误的一项是2分A.沈先生以锦衣卫经历官的身份上书皇帝历数奸相严嵩的罪状是一位敢于直谏的忠臣B.沈先生敢于直谏的名声天下知闻时他却带着妻子迁居塞外了可见其不为功名所累C.边防日益松懈沈先生感到痛恨壮士们随意杀戮百姓沈先生感到痛心足见其忧国忧民D.沈先生所写诗文时常对时政加以讽刺最后导致杀身之祸可见他的刚正不阿9.解释下列句子中加点的词4分①宰执深疾之疾②特薄其谴薄③会北敌数内犯会④寻且坐罪罢去寻10.翻译下列句子4分⑴恣敌之出没不及飞一箭以相抗2分译⑵君故以直谏为重于时2分译
论语十二章子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎子曰吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆.子曰贤哉回也一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉回也子曰知之者不如好之者好之者不如乐之者子曰饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣不义而富且贵于我如浮云子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之子在川上曰:逝者如斯夫！不舍昼夜子曰三军可夺帅也匹夫不可夺志也.子夏曰博学而笃志切问而近思仁在其中矣8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.人不知而不愠愠生气发怒B.为人谋而不忠乎忠忠诚C.温故而知新新新的体验和感悟D.饭粗食饮水饭吃饭9.下列加点词的意义和用法都不相同的一项是A.学而时习之B.温故而知新C.学而不思则罔D.其不善者而改之10.下列对原文有关方面的分析和概括不正确的一项是A.论语是孔子编写的记录了孔子及其弟子的言行它与大学中庸孟子并成为四书B.原文中向我们讲述学习方法学习态度和做人修身的道理如学而时习之温故而知新就是如何学习的方法C.逝者如斯夫不舍昼夜告诉我们一个道理珍惜时间D.孔子是儒家学派的创始人其核心思想是礼与仁他与孟子合称孔孟是儒家学派的代表人物
子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子曰由诲女知之乎！知之为知之不知为不知是知也子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之曾子曰士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后己不亦远乎子曰岁寒然后知松柏之后凋也子贡问曰有一言而可以终身行之者乎子曰其恕乎！己所不欲勿施于人4.文中的子是指时期的孔子他是我国古代伟大的家家是家学派的创始人2分5.解释下列加点词语在文中的意思2分1不亦说乎2与朋友交而不信乎3思而不学则殆4然后知松柏之后凋也6.文中向我们介绍了许多种学习方法你认为哪种方法对你最有用请结合学习实际来谈2分7.孔子认为朋友分为两类一类是利交一类是义往你对此有何看法请简要谈谈2分8.如果让你从文中选择一句话做为你的座右铭你会选择哪一句为什么2分
阅读下文完成23—题10分子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子贡问曰孔文子何以谓之‘文’也子曰敏而好学不耻下问是以谓之‘文’也子曰默而识之学而不厌诲人不倦何有于我哉子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之24解释下列词语2分愠:识:诲:厌:25翻译下列句子3分1温故而知新2不耻下问3三人行必有我师焉26按要求从选文中找出相应的语句各一句2分1关于学习态度2关于学习方法27用课文原句回答2分1作者阐述学和思辩正关系的句子是哪句答2作者说明孔文子称文的原因是什么答28课文中有些话已凝结为成语试着写出你印象最深的两三个成语1分答
得道多助失道寡助三里之城七里之郭环而攻之而不胜夫环而攻之必有得天时者矣然而不胜者是天时不如地利也城非不高也池非不深也兵革非不坚利也米粟非不多也委而去之是地利不如人和也故曰域民不以封疆之界固国不以山溪之险威天下不以兵革之利得道者多助失道者寡助寡助之至亲戚畔之多助之至天下顺之以天下之所顺攻亲戚之所畔故君子有不战战必胜矣1.孟子是时期的思想家教育家2.用/划出下面句子的朗读节奏固国不以山溪之险威天下不以兵革之利3.解释加点的词语①七里之郭②兵革非不坚利也③委而去之④多助之至天下顺之4.翻译句子①域民不以封疆之界②寡助之至亲戚畔之5.把文中空缺的句子写在下面的横线上6.点明全文主旨的句子是哪一句7.文中得道者多助一句中的道是指的什么这篇文章表现了孟子的什么思想8.本文在语言上有什么特点举例说明
阅读〈论语〉八则完成文后问题1.解释下面加点词在文中的意思⑴默而识之⑵不耻下问⑶不亦说乎⑷不亦君子⑸学而不厌⑹人不知而不愠⑺学而不思则罔⑻思而不学则殆2.而的用法有表并列表转折表承接请解释下列句子中而的意思⑴学而时习之不亦说乎⑵人不知而不愠不亦君子乎⑶温故而知新⑷学而不思则罔⑸择其善者而从之3.翻译下列句子⑴敏而好学不耻下问是以谓之文也译文⑵学而不厌诲人不倦何有于我哉译文子曰默而识之学而不厌何有于我哉！子曰三人行必有我视焉择其善者而从之其不善者而改之子曰不愤不启不悱不发举一隅不以三隅反.则不复也15.论语是记录的书论是的意思孔子是我国古代伟大的家家的创始人16.解释下列加点的字①默而识之②学而不厌③必有我师焉④举一隅不以三隅反17.翻泽下列句子①何有了我哉②不愤不启不悱不发18.默而识之说的是学习态度还是学习方法?
阅读下文回答下列问题11分虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也故曰教学相长也兑命曰学学半其此之谓乎19.给下列句中加点的字在括号中注音并在横线上释义4分1弗食不知其旨也2教学相长3虽有至道4知困然后能自强也20.翻译下面的句子4分每小题2分1学然后知不足教然后知困2故曰教学相长也21.选文集中论述了与的关系问题说明了的道理3分
甲虽有佳肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也故曰教学相长也兑命曰学学半其此之谓乎！乙沧州南一寺临河干山门圮于河二石兽并沉焉阅十岁僧募金重修求二石兽于水中竟不可得以为顺流下矣棹数小舟曳铁耙寻十余里无迹一讲学者设帐寺中闻之笑曰尔辈不能究物理是非木柿岂能为暴涨携之去?乃石性坚重沙性松浮湮于沙上渐沉渐深耳沿河求之不亦颠乎众服为确论一老河兵闻之又笑日凡河中失石当求之于上流盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴渐激渐深至石之半石必倒掷坎穴中如是再啮石又再转转转不已遂反溯流逆上矣求之下流固颠求之地中不更颠乎11解释画线词语4分①学学半②教学相长也③求之下流固颠④棹数小舟12翻译4分①知困然后能自强也②尔辈不能究物理13从学习的角度教学相长可以给我们怎样的启示2分答:14乙文山中石兽说明了一个什么道理2分答:
子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎曾子曰吾日三省吾身——为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎子曰吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子曰贤哉回也！一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉回也！知之者不如好之者好之者不如乐之者子曰饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣不义而富且贵于我如浮云子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之子在川上曰逝者如斯夫不舍昼夜子曰三军可夺帅也匹夫不可夺志也子夏曰博学而笃志切问而近思仁在其中矣1.解释下面加线的词语4分传不习乎饭疏食饮水博学而笃志三军可夺帅也2.之常用作代词说说下面句子中的之所指代的对象3分1学而时习之3曲肱而枕之4择其善者而从之3.翻译句子4分1三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺2博学而笃志仁在其中矣4.颜回身处陋巷对此他的态度如何体现了他们怎样的精神品质
教学相长节选札记【原文】虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后自强也故曰教学相长也【阅读训练】1.给下列句中加点的字在中注音在横线上释义①弗食不知其旨②教学相长③虽有至道④知困然后能自强也2.翻译句子①学然后知不足教然后知困译文故曰教学相长也②译文3.教学相长集中论述了与的关系问题说明了的道理4.用原文填空本文在论述时先以作比继而引入进而又以教与学两个方面加以说明最后归结到这个结论
阅读论语十二章完成8--10题8.对下列加点词语解释不正确的一项是A.学而时习之不亦乐乎快乐B.好之者不如乐之者爱好C.吾日三省吾身反省D.博学而笃志切问而近思忠实9.下列句子节奏划分不正确的一项是A.择其善者/而从之其不善者/而改之B.逝者如/斯夫不舍/昼夜C.温故/而知新可以/为师矣D.知之者/不如/好之者好之者/不如/乐之者10.对下列句子分析正确的一项是A.逝者如斯夫不舍昼夜这句话是告诉我们要珍惜时间B.三军可夺帅也匹夫不可以夺志也这句话是说做人要有志气C.博学而笃志切问而近思仁在其中矣仁是孔子的思想体现就是兼爱非攻D.三人行必有我师焉就是告诫我们要善于向别人学习
①子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎②曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎③子曰吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩④子曰温故而知新可以为师矣⑤子曰贤哉回也！一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉回也！12.解释下列句中加点的词2分1不亦说乎2人不知而不愠3吾日三省吾身4不逾矩13.翻译下列句子4分1有朋自远方来不亦乐乎2温故而知新可以为师矣14.阅读文中划线句说说颜回的贤表现在哪里不少于两点2分
[甲]宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理不宜偏私使内外异法也侍中侍郎郭攸之费祎董允等此皆良实志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事事无大小悉以咨之然后施行必能裨补阙漏有所广益将军向宠性行淑均晓畅军事试用于昔日先帝称之曰能是以众议举宠为督愚以为营中之事悉以咨之必能使行阵和睦优劣得所亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也节选自诸葛亮出师表[乙]诸葛亮之为相国也抚百姓示仪轨①约②官职从权制③开诚心布公道尽忠益时者虽仇必赏犯法怠慢者虽亲必罚服罪输情④者虽重必释游辞巧饰者虽轻必戮善无微而不赏恶无纤而不贬庶事精炼物⑤理其本循名责实虚伪不齿终于邦域之内咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也可谓识治之良才管萧之亚匹⑥矣[注释]①仪轨礼仪制度②约省减简约③权制合乎适宜的制度④服罪输情认罪并表示悔改⑤物指人百姓⑥亚匹同一流人物亚同类11.下面选项中加点的词语意思相同的一项是2分A.先帝称之曰能诸葛亮之为相国B.未尝不叹息痛恨于桓灵也终于邦域之内C.悉以咨之徒以有先生也D.若有作奸犯科及为忠善者尽忠益时者虽仇必赏12.解释下列加点词语4分⑴以昭陛下平明之理⑵未尝不叹息痛恨于桓灵也⑶抚百姓⑷犯法怠慢者虽亲必罚13.用∕给下面句子断句断两处2分咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也14.将下列语句翻译成现代汉语4分⑴悉以咨之必能使行阵和睦优劣得所⑵善无微而不赏恶无纤而不贬15.[乙]文中称赞诸葛亮是识治之良才请结合[甲]文加以说明2分
文言文阅读16分子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎子曰吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子曰贤哉回也！一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉回也！子曰知之者不如好之者好之者不如乐之者子曰饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣不义而富且贵于我如浮云子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之子在川上曰逝者如斯夫不舍昼夜子曰三军可夺帅也匹夫不可夺志也子夏曰博学而笃志切问而近思仁在其中矣20.解释下面加点的词语4分传不习乎人不堪其忧博学而笃志四十而不惑21.下面各句中而字意义不同于其他各句的一项是2分A.人不知而不愠B.学而不思则罔C.学而时习之D.思而不学则殆22.下列对〈论语〉十二章中的句子谈学习方法与谈品德修养分类正确的一项是2分①学而时习之不亦说乎②人不知而不愠不亦君子乎③温故而知新可以为师矣④不义而富且贵于我如浮云A.①②‖③④B.②③‖①④C.①③‖②④D.①②③‖④23.翻译句子4分1学而不思则罔思而不学则殆2博学而笃志切问而近思仁在其中矣24.颜回身处陋巷对此他的态度如何体现了他们怎样的精神品质4分
出师表节选13分诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣16.解释下列句子中加点的词4分1亲贤臣▲2此先汉所以兴隆也▲3未尝不叹息痛恨于桓灵也▲4尔来二十有一年矣▲17.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是▲3分A.因以为号焉先帝不以臣卑鄙B.未尝不叹息痛恨于桓灵也货恶其弃于地也不必藏于己C.愿陛下亲之信之何陋之有D.此悉贞良死节之臣男女衣着悉如外人18.请用现代汉语写出下面句子的意思3分今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也▲19.作者为什么要自述身世和经历3分▲
阅读生于忧患死于安乐完成1——7题21分舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也1.用/标出下面句子的朗读节奏1分故天将降大任于是人也2.解释下列加点词4分百里奚举于市空乏其身所以动心忍性困于心衡于虑3.指出下列各组加点词的意思4分①益曾益其所不能余益鼓勇上②拂行拂乱其所为入则无法家拂士4.把下面句子译成白话文3分征于色发于声而后喻5.第一段列举了六位历史人物的事迹他们的共同特点是6.用文中句子填空5分①孟子认为对是人磨炼的目的是②课文从反面论述经受磨炼的益处是7.用自己的话概括文章所论述的观点20字内2分
子曰学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?学而曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎学而子曰温故而知新可以为师矣为政子曰学而不思则罔思而不学则殆为政子曰由诲女知之乎！知之为知之不知为不知是知也为政子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也里仁子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而曾子曰士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎泰伯子曰岁寒然后知松柏之后凋也子罕子贡问曰有一言而可以终身行之者乎子曰其恕乎!己所不欲勿施于人卫灵公10本部分节选自它是一部记录孔子和他弟子言行的书是家经典著作之一2分11.解释加点的词语4分①人不知而不愠②学而不思则罔③知松柏之后凋④死而后已不亦远乎12.翻译下面的句子4分①温故而知新②吾日三省吾身13己所不欲勿施于人这句话是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道请结合你的生活体验和独特感受来谈一谈你的认识3分答
阅读送东阳马生序完成后面的题余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则緼袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此1解释下列加横线的词语在文中的意思走送之硕师援疑质理卒获有所闻2第一自然段着重叙述了自己的求学经历作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的3据你看作者虽愚卒获有所闻的根本原因是什么4作者缊袍敝衣处在被锦绣烨然若神人的同学中间却略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也对此你有何评价5认为读书苦几乎是所有中学生的共同感受宋濂之苦闻所未闻诸生之福当你深谙了宋濂之苦及宋濂之累时你对读书之苦想必会有新的认识结合课文说一说你的认识
【甲】一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉！为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心节选自鱼我所欲也【乙】孔子见齐景公景公致廪丘①以为养②孔子辞不受入谓弟子曰吾闻君子当功以受禄今说景公景公未之以行③而赐之廪丘其不知丘④也亦甚矣令弟子趣驾辞而行节选自吕氏春秋注①廪丘地名②养供养之地③未之行没有采纳我的主张④丘孔子名丘10解释下列加点的词语不当的一项是A.蹴尔而与之用脚踢B.乡为身死而不受同向从前C.所识穷乏者得我与得到D.令弟子趣驾辞而行辞别11选出下列加点词意思用法相同的一项A.蹴尔而与之由是则生而有不用也B.乡为身死而不受令弟子趣驾辞而行C.今为所识穷乏者得我而为之义不杀少而杀众D.景公未之以行而赐之廪丘夫环而攻之而不胜12对【甲】【乙】两段选文内容理解有误的一项是2分A.文段【甲】中画线的句子运用了对比论证方法其作用是论证了舍生取义的观点B.孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢用文段【甲】中的语句回答就是万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉！C.【乙】段文字可以作为道理论据来论证万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉这一观点D.今为所识穷乏者得/我而为之一句朗读停顿不正确13把下列句子翻译成现代汉语4分1万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉！2吾闻君子当功以受禄14作为继孔子之后著名的儒家大师孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言请根据自己的积累试写出其中的两条不得从本文中选取2分
子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎曾子曰吾日三省吾身——为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎子曰吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子曰贤哉回也！一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉回也！知之者不如好之者好之者不如乐之者子曰饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣不义而富且贵于我如浮云子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之子在川上曰逝者如斯夫不舍昼夜子曰三军可夺帅也匹夫不可夺志也子夏曰博学而笃志切问而近思仁在其中矣10.解释下面加点的词语2分传不习乎饭疏食饮水可以为师矣三军可夺帅也11.之常用作代词说说下面句子中的之所指代的对象2分1学而时习之2知之者不如好之者3曲肱而枕之4择其善者而从之12.翻译句子4分1三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺2博学而笃志仁在其中矣13.颜回身处陋巷对此他的态度如何体现了他们怎样的精神品质2分14.如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭你选哪一句请说明理由2分
阅读下面文章完成15~16题大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜寡孤独废疾者皆有所养男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同15.课文中所提到的大道大同各指什么4分16.本文从哪三个方面来说明大同社会的基本特征的6分
[甲]臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣选自出师表[乙]时先主刘备屯新野徐庶见先主先主器之谓先主日诸葛孔明者卧龙也将军岂愿见之乎?先主日君与俱来庶日此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之由是先主遂诣亮诸葛亮凡三往乃见因屏人曰汉室倾颓奸臣窃命主上蒙尘孤不度德量力欲信大义于天下而智术浅短遂用猖蹶失败至于今日然志犹未已君谓计将安出?选自隆中对7.下列句中加点的词意思不同的一项是2分A.三顾臣于草庐之中将军宜枉驾顾之B.时先主屯新野发闾左逋戍渔阳九百人屯大泽乡C.遂许先帝以驱驰高可二黍许D.咨臣以当世之事愚以为营中之事悉以咨之8.下列句中加点的字词指代的对象判断不正确的一项是2分A.臣本布衣诸葛亮自称B.遂许先帝以驱驰刘备C.孤不度德量力刘备自称D.君谓计将安出徐庶9.甲乙两段叙述了同一件事但内容侧重点不同请各用一句话概括大意4分甲文乙文10.用现代汉语翻译句子受任于败军之际奉命于危难之间2分译文
热门题库
更多
教案备课库
国际法
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
电大保险学概论
湘公网安备 43130202000226号