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自编测验的常见错误是( )。
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中学教育知识与能力(统考)《多项选择》真题及答案
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标准化成就测验
教师自编测验和问卷测验
标准化成就测验和教师自编测验
认知测验和能力测验
试述自编测验的类型
有效自编测验的特征.
教师自编测验
自编测验的常见错误是
教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
教师对测验准备不够充分测验太简单,题量小
教师不关心学生知识水平而使题过于复杂或过于简单
教师对测验的项目分类比例不一致
自编测试的常见错误有
教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
教师对测验准备不够充分
测验太简单,题量小
教师对无关细节过于强调
教师对测验的项目分类比例不一致
教师自编测验应考虑测验的信度效度和
自编测验的常见错误有
过于主观判断
准备不充分
题量太小
学生不配合
简述有效自编测验的特征
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简述有效自编测验的特征
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