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根据强化的性质和目的可以分成()

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正强化的性质与奖励相同,负强化的性质与惩罚相同  奖与惩两种手段使用的目的相同,都是制止某种不当的行为  在教育中,可以多使用施与式惩罚,少使用剥夺式惩罚  在教育上使用惩罚时,只有在积极的目的下,使之符合负强化的原理,惩罚才会产生教育价值  
自然强化物和人为的近似强化物  积极强化和消极强化  正强化和负强化  强化和惩罚  
项目的特点和要求  项目的规模和特点  项目的用途和规模  项目的要求和性质  
将总体分成性质相同的若干部分  将总体分成性质不同的若干部分  将总体划分成数量相同的若干部分  将总体划分成数量不同的若干部分  
积极强化与消极强化  正强化和负强化  自然强化物和人为近似强化物  强化和惩罚  

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