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国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是( )
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教案备课库《个旧北郊教育联合会2015年秋季月考考试卷八年级生物试卷 试卷及答案》真题及答案
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国宝大熊猫团团圆圆作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾下列不属于大熊猫主要特征的是
用肺呼吸
胎生、哺乳
牙齿分化
体温不恒定
国宝大熊猫团团圆圆作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾.下列不属于大熊猫主要特征的是
用肺呼吸
胎生哺乳
牙齿分化
变温动物
2008年12月23日大陆赠台大熊猫搭乘台湾长荣航空公司专机抵达台北桃园机场
“团团”、“圆圆”
“和和”、“平平”
“圆圆”“盼盼”
“乐乐”“盈盈”
2009年1月大熊猫团团和圆圆带着大陆人民的亲情定居台湾受到台湾同胞的火爆欢迎如图5所示为团团举起杠
2008年12月大陆欢送大熊猫代表团团长赵学敏一行将国宝大熊猫团团和圆圆顺利送至台湾这主要说明
和平符合两岸同胞的共同愿望
祖国统一是人必所向
不同民族有相同的心理素质
相同民族有不同的民族文化
雅安是世界上大熊猫的发现地今天的地震正发生在熊猫的故乡1869年法国传教士阿尔芒·戴维德在雅安发现第
1954年,__来把大熊猫赠予印度__尼赫鲁
1967年,__赠大熊猫给苏联以加强两国同盟
1979年,__赠大熊猫给美国以示友好
2008年,大熊猫“团团”和“圆圆”从雅安碧峰峡基地启程,作为礼物赠予台湾
2008年中国大陆把珙桐和大熊猫一起作为友好使者送给宝岛台湾珙桐是我国珍贵的一级保护植物开花时白色的
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
被子植物
我国特有的具有友好使者美誉的珍贵稀有动物是.
东北虎
金丝猴
大熊猫
羚牛
大陆送给台湾的一对大熊猫乳名叫团团和圆圆代表了两岸人民的心声苏轼的也表达出对天下离人的美好祝福
大陆赠送台湾的大熊猫团团圆圆于2009年1月26日在台北动物园与民众正式见面.如果一只大熊猫一星期可
2008年12月作为大陆欢送大熊猫代表团团长赵学敏一行将国宝大熊猫团团和圆圆送至台湾这主要说明
和平符合两岸同胞的共同愿望
相同民族有相同的文化
民族认同感是两岸和平的有利条件
祖国统一是两岸人心所向
下面文段中画横线的成语使用正确的一项是大熊猫那憨态可掬惟妙惟肖的样子总是让人忍俊不禁大熊猫无论走到哪
惟妙惟肖
忍俊不禁
如坐春风
不孚众望
国宝大熊猫团团圆圆作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾下列不属于大熊猫主要特征的是
体温不恒定
胎生、哺乳
牙齿分化
用肺呼吸
2009年1月大熊猫团团和圆圆带着大陆人民的亲情定居台湾受到台湾同胞的火爆欢迎如图所示为团团举起杠铃
国宝大熊猫团团圆圆作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾大熊猫主要特征是____________
在海内外中华儿女的共同参与下大陆同胞赠送给台湾同胞的一对大熊猫的乳名征集的结果在农历新年前揭晓团团圆
①②
②④
①②③
①②④
2008年12月23日大陆同胞2005年选出赠送台湾同胞的大熊猫团团圆圆搭乘熊猫专机从成都飞抵台北同
和平符合两岸同胞的共同愿望
祖国统一是人心所向
不同民族有相同的心理素质
相同民族有不同的民族文化
国宝大熊猫团团圆圆作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾下列不属于大熊猫主要特征的
用肺呼吸
胎生、哺乳
牙齿分化
体温不恒定
2008年12月23日大陆赠送的大熊猫团团和圆圆顺利到达台湾下列关于大熊猫的说法正确的是
大熊猫数量少是因为它处于第四营养级以上,获得的能量少
如果把团团和圆圆引入环境秀美的长白山自然保护区,大熊猫的数量会呈“J”型增长
如果大熊猫灭绝就会失去这个物种的基因库
大熊猫的人工授精成功,说明了大熊猫自然保护区没有存在的必要了
大陆向台湾赠送的象征和平团结的大熊猫团团和圆圆为台湾市立动物园2008年带来600万人次的观看旅游量
有形商品消费
租赁消费
劳务消费
享受资料消费
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说蝗虫里头是肉外面是骨其中骨是指
老师找到四个与动物有关的成语其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是
消灭蝗虫时把它的头部置于水中不能使它窒息原因是
在观察蚯蚓运动的实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表其目的是
利于爬行动物保持水分的结构的是
下列哪类动物的主要特征是身体呈两侧对称背腹扁平有口无肛门
探究题下面是某同学在探究蚂蚁是否喜欢甜食的实验设计.材料用具一截劈开的竹筒长15cm一只蚂蚁一杯浓糖水一杯清水一个放大镜两支滴管实验步骤①在竹筒的两端分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间.如图②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为.请根据以上实验设计回答下列问题1本实验的假设是__________.2本实验的变量是__________.3对实验结果的预测和分析预测一若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动则不能说明蚂蚁喜欢甜食.预测二若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食则说明__________.4本实验设计的不足之处是__________.
以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是
分析解答材料一生活在亚马逊河的热带雨林中的蚁熊有一种特殊的生活习性它吃蚂蚁时绝不赶尽杀绝每次挖开一个有成千上万只蚂蚁的巢它只吃一小部分蚂蚁其它的全部放生径自寻找下一个蚁巢为自己的生存让蚂蚁生生不息这是生物界的平衡规律.材料二栖息在纽芬兰到斯堪的纳维亚地带的大海雀外形似企鹅19世纪初被渔民作为食物大批捕杀1844年最后两只大海雀被人收作标本大海雀从此灭绝.阅读上述材料并分析1蚁熊属于哺乳动物它的生殖特点是_________2上述材料对你的启示是_________
与家兔适于草食生活的特点不相符合的是下列哪一项
下列与蛔虫营寄生生活无关的是
你捉到了一些蚯蚓但明天上实验课时才会用.那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长
水中生活的动物都用鳃呼吸陆地生活的动物都用肺呼吸
昆虫是地球上数量最多的生物类群以下关于昆虫的叙述正确的是
蚯蚓对人类的益处不包括
蝴蝶蜈蚣蚂蚁和会织网的蜘蛛都是自然界中常见的昆虫..判断对错
下列动物中生殖方式不属于胎生的是
哺乳动物的胚胎发育场所是
关于蚯蚓的身体下列说法不正确的是
兔子马羊等动物尽管它们之间的差别很大但是它们同属于哺乳动物原因是它们都具有和等特征
昆虫是陆生生物也是飞行生物下列特点与此无关的是
蚯蚓是通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动的
随着熊出没的热播憨态可掬的熊大熊二获得了小朋友的青睐.下列对熊的特征叙述中正确的一组是①用肺呼吸②胎生哺乳③体表被毛④变温动物⑤心脏四腔⑥牙齿分化.
蝙蝠能够飞行但不属于鸟类而是属于哺乳类.主要由于是
根据观察蚯蚓的实验回答1用手指轻摸蚯蚓的背腹两面可以发现_________面比较粗糙说明该面刚毛比较多.2实验过程中需随时用浸过水的棉球湿润蚯蚓的身体以使蛆蚓能正常_________从而维持生命活动正常进行.
如图是家兔的内脏解剖图请据图回答1家兔生活在陆地上用_________呼吸2①是_________具有_________个腔3家兔消化和吸收营养物质的主要场所是_________4家兔的_________粗大与消化植物性食物相适应5图中将体腔分为胸腔和腹腔的结构是_________
下面是摘自某科普读物上的一段文字阅读回答有时候我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫.记住昆虫有6条腿比如蚂蚁或蜜蜂而节肢动物却有6条以上的腿有时会达到几百条比如千足虫它的每一节都有两对足1请指出该内容与你所学知识相矛盾的地方昆虫是2昆虫的6条腿着生在它们身体的请列举昆虫与沼虾蜘蛛蜈蚣等的共同特征3像蜜蜂一样许多昆虫对人体是有益的请写出你熟悉的对人类有益的2-3种昆虫如等
观察土壤中的小动物实验结束后应将小动物
既能在水中生活又能在陆地上生活的动物属于两栖动物
蚯蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中但下雨后我们经常能在地面上看到蠕动的蚯蚓这是因为土壤中缺乏A.温度B.湿度C.水分D.空气
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