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阅读下面选文,回答1~4题。 世界读书日,中国的寂寞呼唤 ①没有任何意外,翻了许多报纸和逛了几个知名网站,除了少数几个媒体,传媒世界似乎根本就不知道4月23日是什么日子。我也是迟至去年,才从热...
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教案备课库《2010年鞍山市初中毕业生学业考试(六三制)》真题及答案
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阅读下面的议论文回答14-17题12分①古来圣贤皆寂寞唯有寂寞出学问②唐玄奘的寂寞成就了西天取经的事
每年4月23日为世界读书日设立此节日的目的是推动更多的人通过阅读涵养心灵提升自我中国古诗词中就有大量
阅读下面语段按要求回答问题读书是个人的一种生活习惯是由文化素养决定的没有对知识的追求没有对文化的爱好
阅读
国家阅读日
读书习惯
阅读要尊重个人的选择
4月23日为世界读书日2009年4月5日有关部门印发了关于进一步推动做好全民阅读活动的通知古人云开卷
①②③
②③④
①③④
①②④
2014年4月23日是世界第20个世界读书日回答1~2题1.阅读是简单的休闲与学习方式更是一种社会行
①②③
①②④
①③④
②③④
21.2016年4月23日是世界读书日中国邮政在国家图书馆发行了全民阅读特种邮票请仔细观察下面的邮票
4月23日是世界读书节请根据下面给出的上联对出下联上联勤奋读书寻真理下联______________
2007年4月23日世界读书日前夕中宣部等17个部门联合发出以同享知识共建和谐为主题的全民阅读倡议在
是获得科学知识的唯一途径
有利于增加人们的知识文化修养
是中国特色社会主义文化建设的中心环节
能迅速提高我国的国民素质
仔细观察下面这幅为世界读书日而作的漫画回答问题1用说明性语言简要介绍画面的内容2请为世界读书日再写一
4月23日是世界读书日下面是两张世界读书日的宣传图片请分别写两句不超过15字的宣传标语4分
阅读下面选文完成1—4题读书人是幸福人①读书人是世间幸福人因为他除了拥有现实的世界之外还拥有另一个更
阅读下面两首唐诗回答问题9分题红叶韩氏行宫元稹流水何太急深宫尽日闲寥落古行宫宫花寂寞红殷勤谢红叶好去
人类最伟大的思想尽在书中阅读事关全民素质的提高和文化强国的建设2015年4月23日是第20个世界读书
5.阅读下面材料根据要求回答问题4分2015年4月23日为第二十个世界读书日联合国教科文组织提出让世
读图题2分在第十七个世界读书日4.23即将来临之际由中国新闻出版研究院组织实施的第九次全国国民阅读调
4月23日是世界读书日班里准备召开以读书为主题的班会下面是某组同学准备发言的三则材料想以此帮助学生解
21.2016年4月23日是世界读书日中国邮政在国家图书馆发行了全民阅读特种邮票请仔细观察下面的邮票
2015年4月23日是第20个世界读书日今年的世界读书日活动将分为阅读推广读者互动展览展示少儿活动四
科学文化修养
思想道德修养
中华民族精神
基本道德规范
阅读下列材料结合所学知识回答问题书改变了世界书丰富着人生书蓬勃着活力读书启发人类智慧读书塑造高尚人格
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阅读下面文章完成1—3题比文盲更可怕的是文化盲①据最新统计资料表明目前我国仍有八千多万人尚未脱离文盲居世界文盲大国第二这是个可虑的国情殊不知在有据可查的文盲之外还有数不清无据可查的形形色色的文化盲在影响着社会文明的进步这无疑比文盲更加可怕文盲【甲】而已文化盲却每致【乙】②广州市人大代表曾德雄曾感叹国人在美国自由女神像脚下写XXX到此一游XXX到此一游这显然不是纯粹的文盲干的而是肚子里并不缺一点墨水甚或有相当的文化程度者才干得出因为纯粹的文盲连斗大的字都不识一个遑论在自由女神像下写出到此一游几个汉字况且有的字写的还并不赖③如果说在古迹的照壁或碑刻上留下很多用刻刀或颜料笔刻划上的XXX到此一游属一种文化盲的话那么在电影的结尾还未打出编剧导演演员名的时候就夺路而走置编导者的匠心于不顾害得有人想看完也不能显然是另一种文化盲此外诸如在会场上接听手机在图书馆阅览室大声喧哗在音乐会上乱拍巴掌在医院等严禁吸烟的公共场所吸烟等等大概也属于文化盲的表现④鲁迅曾举出过一种文化盲有些暴发的土财主阔得不耐烦之后也附庸风雅起来于是高价购回好些汉鼎唐镜之类的古董命仆人刮得锃光贼亮置陈于客厅供人发思古之幽情这一来反把好端端的文物给糟蹋了他的文化素养并未能随出土铜器的擦亮而擦亮⑤不禁又想起著名美术家韩美林在第三届文化讲坛演讲时举出的一例说是一次有一位领导同志带了灯泡厂钢铁厂的几位厂长来找他说要让科学和艺术的两个翅膀结合起来他觉得这位领导同志的想法很好很正确可下一句话他就听不下去了原来这位领导的意思是韩美林画的猫头鹰要是把两个眼睛挖了放两个灯泡二者不就结合了结果可想而知自然是不欢而散诸如此类韩美林总结道大学毕业不一定有文化文化是一种升华的东西决不是那些表面文章⑥看来文化盲并非是指学历的高低掌握知识的多少而是指胸有点墨或者满腹经纶但思想感情上仍隔膜于文明举止谈吐上仍未出离浅陋格调上仍沉湎于低极趣味现在的问题是很多人不但对此视而不见而且又都自我感觉良好身在盲中不知盲因而并无脱文化盲的愿望这正是文化盲比文盲的更加可怕之处原文有删改1.文中所说的文化盲指的是什么人答2.根据文章的论证思路从下面四个词语中选择两个分别填入第①段【甲】【乙】两处只填序号①误己②损人③殃民④祸国【甲】处应填【乙】处应填3.结合全文说说文化盲比文盲更可怕的原因答
阅读下文回答问题田野上的白发刘益善母亲50岁后头发日渐白了先是两鬓后来是额前再后来满头芦花让我们感到心痛父母都不愿离开家家里有猪鸡水牛有房子和责任田上高中的小弟还要人照顾患不治之症的父亲不能劳动里里外外都是母亲一人操持她头发还有不白的么?4月的一个晚上我搭同事的便车回老家想看看父母和小弟到家时已是晚上11点多了家里没人门上挂了锁奇怪这么晚了父母到哪去了呢?天气乍暖还寒夜风吹过身上有阵阵凉意朝远处田野望去怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁不时有阵阵敲盆的声音传来我信步朝田野走去到了田边我像被人使了定身法一般呆立在夜色里只见母亲一手提着脸盆一手握根棒子敲击着发出当当的声响母亲在田埂上蹒珊地转悠田埂角上放着盏马灯灯火如豆田里是平整的秧圃依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽母亲身上披了件破棉袄手里不停地敲击着我叫了声母亲母亲见是我停了下来脸上溢着慈祥的微笑在母亲停下的当儿有一群黑乎乎的东西冲向秧圃母亲一见立刻又敲起来那黑乎乎的便遣散而去母亲说今年是少有的奇怪撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光没有办法大家只好日夜在田边守着母亲告诉我父亲被姐姐接去了小弟住校星期天才回她已经在田边守了三个昼夜了母亲和我说话手里还在敲盆沿着田埂蹒珊而行我跟在她后面心里沉沉的母亲您该休息了把田退了吧!您劳作了一辈子难道不谊享一事福么?我知道我是劝不动母亲的她离不开她的田野平时我们劝她她都说你们不要管了这田是不能退的我做一天算一天也好照料你爹和你弟那个夜晚我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠母亲的身影在田埂上晃动着夜色里只有母亲的白发看得清楚夜风吹着母亲的白发在田野上飘拂飘拂飘拂出我一脸泪花飘拂出我又一段回忆父亲病倒时正是乡下大忙季节母亲忍着悲痛半夜里起来拔好秧运到水田里一早回家服侍父亲吃药再赶到田里插秧一大块白晃晃的水田里只有母亲孤单的身影在移动随着母亲身影的移动水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来整齐匀称像块绿色的地毯母亲是高明的织工织着绿色母亲是勤劳的春蚕吐着绿丝我赶回家帮母亲插秧到田边时一块大田母亲已插完一大半她太累了体力不支已不是弯腰在田里移动而是双膝跪在泥水里艰难地爬行母亲的衣裤没一处干的地方浑身是汗渍泥水母亲跪在田里插完一行又插一行我含着泪水冲到田里喊着妈您不该这样拼命!母亲见是我想站起来努力了两次却未站起我一把抱起母亲感到母亲已瘦得皮包骨头母亲脸上仍是慈祥的微笑白发被汗水湿透了沾在额上脸上脖子上我为母亲拂了拂头发一阵风吹来白发在田野里飘拂起来母亲说抢季节要紧啦这秧早插一天就能多收一成我没说话把母亲进回家就跑到田里没命地插起秧来我累得腰酸背痛但一想到母亲的白发在眼前飘拂想到母亲跪在田里的身影便觉得不累了腰也不酸了我一口气插完大田的秧哭了母亲离开我们三年了但我忘不了母亲的白发她的青丝变白发是岁月的辛劳所染母亲的白发装点着故乡的田野温暖了我的心灵啊母亲的白发哟还在田野上飘拂么!1.给下列词语中的加点字注音①蹒跚②田埂③闪烁④飘拂2.理解下列句中加点的词语在选文中的含义⑴母亲50岁后头发日渐白了先是两鬓后来是额前再后来满头芦花⑵母亲和我说话手里还在敲盆沿着田埂蹒珊而行3.母亲的白发让我感到心痛文中叙述了哪两件让我心痛的事4.请对随着母亲身影的移动水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来整齐匀称像块绿色的地毯这句话做简要赏析5.文中画线语句在母亲停下敲击的当儿黑影里有一群黑乎乎的东西冲向秧圃在选文中有什么作用6.文中塑造母亲形象主要运用了什么描写方法至少写出两种从文中我们能够看出母亲是一个怎样的人7.文中我三次流泪我为何而哭结合自身体验谈谈你将怎样对待为你辛勤付出的父母
阅读短文回答问题新知识的摇篮——创造力①相传有一个英国人名叫亚克敦可以算是世界上书读得最多的人他除了把自家的七万册藏书都读遍了还博览群书做了大量的读书笔记和校勘可是他却连一篇文章也写不出来终生一事无成这是为什么呢?俄国剧作家克里雅日宁的话或许能给我们一些启示读书有三种方法一种是读而不懂.另一种是既读也懂还有一种是读而又懂得书上所没有的东西②口口口口不行口口口口不够读了而又能创造才是读书的真谛许多人读书只满足于简单的求知欲没有把读书作为提高主观世界改造客观世界的创造性过程他们的创造力被闲置了托尔斯泰曾经告诫说如果学生在学校里学习的结果使他自己什么也不会创造那他的一生将永远是模仿和抄袭这是多么严重的结局③所以要真正学会读书必须培养创造力④创造力就是能提出新见解解决前人和自己不曾解决过的问题在解决问题时会另辟途径的能力⑤创造是怎样开始的?独立见解便是创造的萌芽⑥读书时人们重复着著书者走过的道路如果读时产生的想法.仅仅就是书上所告诉你的.那你的思想只起到替别人录音的作用没有产生自己的东西我们应当在学习的基础上把所有的知识消化吸收变成自己的血肉然后a站到巨人的肩上得出自己独到的见解⑦请珍视自己的独到见解尽管其中不乏虚谬的花影但创造的花蕾也孕育其中宋朝的欧阳修对韩愈的文采章法十分钦服反复研读韩愈的著作开始模仿着写作进而不断创新形成了自己的风格结果他学韩愈的文章而写出的文章并不像韩愈成为著名的唐宋八大家之一但他学韩愈的诗写的诗却很像韩诗终于不能独成一家清朝的学者袁枚总结了欧阳修的治学经验说平居有古人学而力方深b落笔无古人而精神始出即学习时要尽可能吸收前人的知识但创造却必须超过古人独立见解源于两方面一是在读书中深刻理解见识高人一筹二是在强烈的创新意识激励下潜心钻研两者往往互相作用爱因斯坦谈到自己是如何创造时说过我自己侥幸发现了一些东西例如相对论的建立这我可以解释为由于我多少保存了一些感到诧异的能力c当绝大多数的物理学家从学校出发继续前进完全不加怀疑地使用牛顿的空间和时间的公式时我却尝试着对他不信任重新来考虑全部问题可见凡是不满足于现成结论善于独立思考的人他的创造力就强1.根据第①段有关内容在第②段方框内应填入词语依次是____________四字短语2.第③段在结构上的作用是______________________________3.第⑥段中画横线句a的含义是____________________________4.第⑦段中写欧阳修写文成功的关键是____________________________写诗失败的原因是_____________________________________________________画线句b的意思是________________________________________________________5.根据第⑦段画线句c的意思在下列各项中选出与它意思相同的一项A.书籍是人类进步的阶梯B.书非借不能读也C.尽信书不如无书D.思而不学则殆6.用简洁的语言概括亚克敦欧阳修爱因斯坦的事例分别写一句话使之构成排比___________________________________________________________________________
阅读下面文章回答问题没有一棵小草自惭形秽毕淑敏被人邀请去看一棵树一棵古老的树大约有五千年的历史已被唐朝的地震弯折了腰半匍匐着依然不倒享受着人们尊敬的注视我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶一边想人和树相比是多么的渺小啊人生出来肯定是比一粒树种要大很多倍但人没法长得如树般伟岸在树小的时候人是很容易就把树枝树干折断甚至把树连根拔起树就结束了生命就算是小树长成了大树归宿也是被人伐了去修成各种各样实用的物件长的好好的树花纹美丽木质出众也像美女一样红颜薄命被人劫掠的可能性更大于是很多珍贵的树种濒临灭绝在这一点上树是不如人的美女可以人造树却是不可以人造的树比人活的长久只要假以天年人是绝对活不过一棵树的树并不以此傲人爷爷种下的树照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代通常情况下树是绝对不伤人的即使如前几天报上所载一些村民在树下避雨遭了雷击致死那元凶也不是树而是闪电树也是受害者人却是绝对伤树的地球上森林数量的锐减就是明证人成了树的天敌树比人坚忍在人不能居住的地方树却裸身生长着不需要炉火或是空调的保护树会帮助人的饥饿的时候人可以扒树的皮来充饥很多书籍记载过这棵古树若是在树群里评选名人的话这棵古树是一定名列前茅了很多诗人词人咏颂过这棵古树如果树把那些词句当作叶子一般披挂起来一定不堪重负唐朝的地震不曾把它压倒这些赞美会让它扑在地上树的寿命是如此长久在我们死后很多年这棵古树还会枝叶繁茂地生长着一想到这一点无边的嫉妒就转成深深的自卑作为一个人活不了那么久远伤感让我低下头来于是我就看到了一棵小草一棵长在古树之旁的小草只有细长的两三片叶子纤细得如同婴儿的睫毛树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上再落到地上阳光变得如绿纱一样漂浮了这样一株柔弱的小草在这样一棵神圣的树底下一定该俯首称臣必恭必敬了吧我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑最后以失望告终这棵不知名的小草毫无疑问是非常渺小的就寿命计算假设一岁一枯荣老树很可能见过小草五千辈以前的祖先就体量计算老树抵得过千百万小草集合而成的大军就价值来说人们千里万里路地赶了来只为瞻仰老树我敢肯定没有一个人是为了探望小草既然我作为一个人都在古树面前自惭形秽了小草你怎能不顶礼膜拜我这样想着就蹲下来看着小草在这样一棵历史久远声名卓著的古树旁边为邻你岂不要羞愧死了小草昂然立着我向它吐了一口气它就被吹得蜷曲了身子但我气息一尽它就像弹簧般伸展了叶脉快乐地抖动着我向它吐了一口气它还是在弯曲之后怡然挺立我悲哀地发现不停地吹下去我有气绝倒地的一刻小草却安然草是卑微的但卑微并非指向羞惭在庄严大树身旁一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着何况我们万物灵长的人类!1与人相比树有哪些优秀的品质请分条加以概括陈述答___________________________________________2简要阐释唐朝的地震不曾把它压倒这些赞美会让它扑在地上这句话在文中的含义答___________________________________________3从仰望大树到蹲下来看小草作者的情感经历了怎样的变化轨迹答___________________________________________4本文的主旨是什么作者是如何通过对小草不同特征的描写来揭示主旨的请简要分析答___________________________________________5探究与感悟阅读下列材料并结合上文谈谈你的体会不少于40字材料一心理学认为自卑这一种人格元素普遍存在于每一个人的人格中材料二自卑的最大敌人就是勇于面对自卑的人材料三央视著名主持人白岩松和张越年少时也曾自卑现今都有豁达自信的主持风格答___________________________________________
阅读短文回答问题当时李天王传了令着众天兵扎了营把那花果山围得水泄不通上下布了十八架天罗地网先差九曜恶星出战九曜即提兵径至洞外只见那洞外大小群猴跳跃顽耍星官厉声高叫道那小妖!你那大圣在那里我等乃上界差调的天神到此降你这__的大圣教他快快来归降若道半个‘不’字教汝等一概遭诛!那小妖慌忙传入道大圣祸事了祸事了!外面有九个凶神口称上界差来的天神收降大圣那大圣正与七十二洞妖王并四健将分饮仙酒一闻此报公然不理道今朝有酒今朝醉莫管门前是与非说未了一起小妖又跳来道那九个凶神恶言泼语在门前骂战哩!大圣笑道莫采他诗酒且图今日乐功名休问几时成说犹未了又一起小妖来报爷爷!那九个凶神已把门打破杀进来也!大圣怒道这泼毛神老大无礼!本待不与他计较如何上门来欺我即命独角鬼王领帅七十二洞妖王出阵老孙领四健将随后那鬼王疾帅妖兵出门迎敌却被九曜恶星一齐掩杀抵住在铁板桥头莫能得出正嚷间大圣到了叫一声开路!掣开铁棒幌一幌碗来粗细丈二长短丢开架子打将出来九曜星那个敢抵一时打退那九曜星立住阵势道你这不知死活的弼马温!你犯了十恶之罪先偷桃后偷酒搅乱了蟠桃大会又窃了老君仙丹又将御酒偷来此处享乐你罪上加罪岂不知之大圣笑道这几桩事实有实有!但如今你怎么九曜星道吾奉玉帝金旨帅众到此收降你快早皈依免教这些生灵纳命不然就髹平了此山掀翻了此洞也!大圣大怒道量你这些毛神有何法力敢出浪言不要走请吃老孙一棒!这九曜星一齐踊跃那美猴王不惧分毫轮起金箍棒左遮右挡把那九曜星战得筋疲力软一个个倒拖器械败阵而走急入中军帐下对托塔天王道那猴王果十分骁勇!我等战他不过败阵来了李天王即调四大天王与二十八宿一路出师来斗大圣也公然不惧调出独脚鬼王七十二洞妖王与四个健将就于洞门外列成阵势你看这场混战好惊人也寒风飒飒怪雾阴阴那壁厢旌旗飞彩这壁厢戈戟生辉滚滚盔明层层甲亮滚滚盔明映太阳如撞天的银磬层层甲亮砌岩崖似压地的冰山大捍刀飞云掣电楮白枪度雾穿云方天戟虎眼鞭麻林摆列青铜剑四明铲密树排阵弯弓硬弩雕翎箭短棍蛇矛挟了魂大圣一条如意棒翻来覆去战天神杀得那空中无鸟过山内虎狼奔扬砂走石乾坤黑播土飞尘宇宙昏只听兵兵扑扑惊天地煞煞威威振鬼神这一场自辰时布阵混杀到日落西山那独角鬼王与七十二洞妖怪尽被众天神捉拿去了止走了四健将与那群猴深藏在水帘洞底这大圣一条棒抵住了四大天神与李托塔哪吒太子俱在半空中杀彀多时大圣见天色将晚即拔毫毛一把丢在口中嚼碎了喷将出去叫声变!就变了千百个大圣都使的是金箍棒打退了哪吒太子战败了五个天王1.结合文段情节说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的2.结合文段内容谈谈你对西游记这部小说主题的理解
阅读短文回答问题我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了而且还是全城中称为最严厉的书塾也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧也许是因为站在石井栏上跳了下来吧都无从知道总而言之我将不能常到百草园了Ade我的蟋蟀们!Ade我的覆盆子们和木莲们!1.回忆原文本段文字在全文结构上的作用是A.点明主题B.承上启下的过渡C.总结百草园的生活D.引起思考2.选择能够准确体现也许这一词语意思的一项A.表达了我的极度不满的心情B.表达了我非常气愤懊恼的心情C.表达了我的疑问猜测和无可奈何的心情D.表达了我对这件事非常重视认真思考的心情3.本段文字运用A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.景物描写4.蟋蟀和覆盆子前面为什么加们说说加们的好处5.作者鲁迅原名浙江绍兴人本文选自朝花夕拾请你再写出一篇该散文集中的代表作品
阅读下面的文字完成1-3题超女是一剂精神__原文化部部长现全国政协常委刘忠德先生因为日前高调批评‘超女’让年轻人受到毒害并强烈主张作为政府文化艺术有关管理部门来讲不应该允许‘超女’这类东西存在华夏时报4月25日而引起轩然大波有评论者认为这只不过是刘先生没有被聘为超女评委的酸葡萄心理而已我觉得这种说法未免有点过于以己度人刘先生闻听此言一定会感叹知我者谓我心忧不知我者谓我何求了但刘先生的批评也确实存在盲点他仅仅是笼统地指责超女超男玷污艺术呼吁要让人民不断接触高雅艺术提高审美层次可关键在于何为低俗何为高雅这本来就是一个因个人的审美偏好不同而见仁见智的问题而他提出的让管理部门用行政手段直接介入的主张更违背了文化发展的规律反映了他作为一个前高级行政官员的思维惯性和惰性那么超女问题的要害究竟在什么地方呢在我看来就在于它用华丽的包装宏大的场面成千上万粉丝的积极参与共同营造了一个丑小鸭__鹅的现代神话这个神话在客观上起到了遮蔽青少年面临的真实社会问题麻醉他们心灵的作用说是一剂精神__也不为过为什么这么说呢我们知道当今社会的年轻一代面临许多困扰如升学就业因为买房而下降为房奴因为生病而变为赤贫跻身于中产阶级的希望越来越渺茫这从大学生的工资逐渐和农民工趋同这一趋势就可以看得出来等对这些问题的存在大家并没有太大的分歧关键在于如何解释这些问题的成因在我看来个人的努力不够或者运气不好仅仅是诸多原因中最微不足道的一个超女这个丑小鸭__鹅的现代神话其所传递的全部暗示是年轻人并不需要这样累只要成名所有问题就全部自动消失而成名却是人人可能的你看那些今日大红大紫的超女们一年前还是默默无闻的嘛!在这样一个神话面前所有严肃认真的思考都显得十分可笑所有试图通过推动社会进步而改变自身命运的努力其成本都显得过于昂贵显然年轻一代服了这剂__并沉沉睡去不再会对不合理的制度安排产生质疑并努力改变它需要强调的是虽然这剂__害处多多但超女本身是无辜的她们仅仅是做了别人的工具成千上万参与其中的粉丝们也是无辜的他们仅仅是在追求快乐甚至连策划主持其事的公司和电视台也是无辜的他们仅仅是在追求利润超女神话可以说是在一种集体无意识的情况下社会通过复杂的共谋共同制造出来的因此真正有责任的倒是那些像刘忠德先生这样有话语权有影响力的知识分子他们没有早日大声疾呼唤醒青年直面严峻的社会现实但是呼吁和唤醒绝不是用行政手段禁止超女因为禁止超女并不能自动导致年轻人的觉醒而在年轻人真的觉醒并看穿了神话的非现实性和不可复制性之后超女也就回归于娱乐本身不复有__的危害了1.不属于制造超女这个丑小鸭__鹅的现代神话的一项是A.行政手段直接介入B.成千上万的粉丝积极参与C.公司的华丽包装D.电视台主持的宏大场面2.从全文看作者为什么说超女是一剂精神__答______________________________________________________________3.作者认为怎样才能消除超女这一剂精神__的危害答______________________________________________________________
阅读短文回答问题飞翔的木棉子林清玄①开车从光复南路经过一路的木棉正盛开火燃烧了一样再转罗斯福路仁爱路复兴南路中山北路都是正向天空招扬的木棉花每年到这个时候都市人就知道春天来了也能感觉到台北不是完全没有颜色的都市②如果是散步总会忍不住站在木棉树下张望或者弯下腰捡拾几朵刚落下的木棉花它的姿形与色泽都还如新却从树上落下了仿佛又坠落一个春天夏的脚步向前跨过一步③木棉落下的声音比任何花巨大啪嗒作响有时真能震动人的心灵尤其是在都市比较寂静的正午时分可以非常清晰听见一朵木棉离枝破风落地的响声如果心地足够沉静连它落下滚动的声息都明晰可闻④但都市木棉的落地远不如在乡下听来可惊因为都市之木棉不会结子是人人都知道而习惯了因此看到满地木棉花也不觉得稀奇在我生长的南部乡下每一朵木棉花都会结果落下的木棉花就显得可惊⑤有一次我住在亲戚家里亲戚家里长了两株高大的木棉春雷响后木棉开满橙红的花那种动人的景观只有整群燕子停在电线上差堪比拟但到了夜半坐在厢房窗前读书突然听见木棉花落声震屋瓦轰然作响扯动人的心弦为什么南方木棉的落地会带来那么大的震动呢⑥那是由于在南方木棉花在开完后并不凋谢而在树上结成一颗坚实的果子到了盛夏果子在阳光下噗然裂开这时木棉果里面的木棉子会哗然飞起每一粒木棉子长得像小钢珠拖着一丝白色棉花往远方飞去有那些裂开时带着弹性之力且借着风走的木棉子可以飞到数里之遥然后下种抽芽长成坚强伟岸的木棉树这是为什么在乡下广大的田野偶尔会看见一株孤零零的木棉树那通常是越过几里村野的一颗小小木棉子在那里落地生根的⑦所以乡下木棉花落会引人叹息因为它预示了有一朵花没有机会结子飞翔落种成长尤其当我们看到一朵完整美丽的花落下特别感到忧伤会想到这朵花为何落下是失去了结子的心愿呢还是沉溺自己的美丽而失去了力量⑧这些都不可知但我们看到城市落了满地的木棉花感到可怕为什么整个城市美丽的木棉花竟没有一朵结果更可怕的是大部分人都以为木棉花掉落是一种必然甚至忘记这世界上有飞翔的木棉了⑨是不是整个城市的木棉花都失去了结子与飞翔的心愿呢⑩有时候这种对自然的思考会使我感到迷惑但有一个例子说不定可以给我们启示性的思考在中央山脉走到尾端的恒春由于没有中央山脉为界同时生长着白头翁与乌头翁白者自白黑者自黑还有沿着北回归线生长的壁虎有会叫的也有哑巴的嚣者自嚣默者自默那么或黑或白或叫嚣或沉默是不是动物自己的心愿呢或许是的这个答案使我们对于都市木棉花的颜色从火的燃烧顿时跌入血的忧伤它们是失去了结子的心愿或是对都市的生存环境做着无言的抗议呢11当我有时开车经过木棉夹岸的道路有些木棉滚落到路中央车子辗过仿佛听到霹雳之声使人无端想起车轮下的木棉花如果在南方它会结出许许多多木棉子每一粒都怀抱着神奇的棉花翅膀每一粒都饱孕着生命的力量每一粒都怀抱着飞翔到远方的志愿......因为有了这些每一次木棉花的开起都如晨光预示了新的开始都市里不能结子的木棉花每一次开起都宣告了一个春天即将落幕像火红的一直坠入天际的晚霞12有一天我在仁爱路上拾到几朵新凋落的木棉花捧在手上还能感觉它在树上犹温的血那一刻我想一个人不管处在任何环境都要坚持心灵深处的某些质地因为有时生命的意义只在说明一些最初的坚持放弃生命的坚持的人到最后就如木棉一样只有开花的心情终将失去结子飞翔的愿力1.作者对都市木棉花落和乡下木棉花落的情感一样吗试做简要分析2.作者为什么要写到白头翁乌头翁及会叫与哑巴的壁虎3.请赏析文中第11小节划线句每一粒都怀抱着神奇的棉花翅膀每一粒都饱孕着生命的力量每一粒都怀抱着飞翔到远方的志愿......有什么表达效果4.一个人不管处在任何环境都要坚持心灵深处的某些质地结合本文联系生活实际谈谈你对这句话的理解
阅读下文完成1—5题几件小事----记父亲叶圣陶我今年62岁了可拿不好筷子人家拿筷拇指上一只食指上一只吃起来两只筷子平行地向碗里伸去或扒或拣灵活方便我却是拇指食指和中指合捏一双筷想要吃什么交叉着两只筷子往碗里伸妻子取笑我说人家吃菜是拣的你吃菜是叉的还跟小孙女讲不要学你爷爷你爷爷拿筷子多难看我就接着说是啊我爸爸妈妈从来没管我怎么拿筷子我自小就没学会还有一件我无论如何干不好的事就是写毛笔字参加什么会议看到会场门口摆着墨盘毛笔签到簿我心里就嘀咕又得出一回洋相了好不容易毕恭毕敬地把名字写上自己再不敢多看一眼只好出门不认货掉头就走这当然要怪我自己从小没有下功夫练过然而父亲却从来也没问过我毛笔字写得怎么样这件事直到后来我学着写散文了父亲也只管我稿子写得是不是清楚不管我的字是不是好看父亲也有管着我的事譬如让我递给他一支笔我随手递过去不想把笔头交在了父亲手里父亲就跟我说递一样东西给人家要想着人家接到手方便不方便一支笔是不是脱下笔帽就能写你把笔头递过去人家还要把它倒转来倘若没有笔帽还要弄人家一手墨水刀子剪子这一些更是这样决不可以拿刀口刀尖对着人家把人家手戳破了呢!直到如今我递任何东西给别人总是把捏手的一边交给对方报纸书本也让人家接到手就能看冬天我走出屋子没把门带上父亲在背后喊怕把尾巴夹着了吗次数一多不必再用这么长的句子父亲只喊尾巴尾巴!就这样渐渐养成了我冷天进出屋子随手关门的习惯另外父亲还a告诉告诫我开关房门要想到屋里还有别人不可以砰的一声把门推开砰的一声把门带上要轻轻地开轻轻地关我也从此遵循到现在后来我想父亲不管我的都是只关系我个人的事在这方面父亲很是民主给我极大的自主权有时候在我喜爱的事情上帮我一把譬如为我儿时集邮册页的楠木夹板雕刻篆字题签给我们手足三个修改文章等等而父亲管我的都是涉及我和他人之间的关系的事在这方面父亲反反复复地要我懂得我是生活在人们中间的在我以外b还更有他人要时时处处替他人着想抗战期间父亲在开明少年上发表过两篇谈教育的卷头语一篇叫习惯成自然另一篇叫要养成好的习惯主要说的就是管着我的那层意思值此父亲逝世一周年之际记下这些小事也算是对他的c纪念怀念吧1.父亲管我的是父亲不管我的是2.从这篇文章看叶圣陶要养成好的习惯中的好的含义是什么3.文中横线处选用括号里恰当的词填空abc4.文章语言的主要特点是什么恰当的一项是A.平实B.生动C.简洁D.幽默5.你认为怎样递东西注意随手关门等细节重要吗为什么请结合自己的体会谈谈看法80字左右
阅读下面文章回答1—4题青菜的味道居城多年聚餐时有一个细节让我记忆深刻——在合上点菜单的时候宾主间总会有人补充一句来个青菜吧最好是带叶子的那种青菜神奇的青菜有时声势浩大地在贫富和城乡之间划一道分界线有时仅仅是一桌菜品中微不足道的小配角不管贫富也不论城乡过日子终归是离不开青菜的念念青菜生活味有一次朋友问我你知道青菜的味道吗?第一反应竟是茫然缓过神来怀疑他在给我开类似脑筋急转弯的玩笑我敛起笑容煞是认真地戏谑道青菜的味道?不就是青菜味道嘛!朋友却一脸认真地说我刚刚从成都回来川菜久负盛名那些日子我算是真正领略到了印象最深的不是大鱼大肉麻辣水煮而是一家并不起眼的小馆子里的青菜那家餐馆名字也很有意思叫青菜人家土得掉渣像个裹着头巾羞涩的村姑进得店来迎面一张屏风写了一句——你知道青菜的味道吗?我等不及反问道那你知道青菜的味道吗?朋友说从那家店里出来就知道了青菜人家有一道水煮青菜不加任何着料在滚水里过一遍就端上桌吃起来才是真正的青菜味道那味道其实很平淡有些涩口带点草香下肚后有回甘就像割草机修剪过草坪之后空气里流淌的那味儿了我说不稀奇国外有人吃青菜都不用在开水过一遍生吃那才是叫原味呢朋友说你说得不对他们吃生的青菜都要蘸五花八门的酱呢蓦然间我想起小时候吃的青菜来那时家里做饭用大木甑蒸饭熟了母亲会将洗净的青菜——印象中空心菜占多数放进蒸饭的滚水一焯洒上一小勺盐就直接下饭儿时吃的青菜没有酱醋等诸般纠缠没有经烈火锅油炙烤不走偏不失真吃进嘴里是青菜的原味只有吃过这样的青菜才有资格回答青菜是什么味道这一并不复杂的问题可是红尘中的你我有几人吃过这样清淡寡味的青菜呢?多年来我们盘中和嘴里的青菜都被旺火开发过被油盐酱醋浸润过其味都被各种杂味抢了风头遮盖了去真味反而模糊起来记不清晰了青菜味道恰如人生万般滋味缠绕在味蕾上的是理不清道不明的枝枝蔓蔓原味和真味往何处寻觅呢?人生之初我们如吃寡淡的原味青菜当然谁也不愿意长久地这样淡下去所以不断地树立自己远大的人生目标苦苦奋斗孜孜以求等梦想实现了就如我们吃那被各种调料包围的青菜原味道于种种干扰中模糊了失偏了正所谓人生百味老之将至万事放下心头了无挂碍经过百般滋味的历练终究回归至原味就像我那朋友从青菜人家那里所尝到的原味青菜就像我儿时吃的那滚水里焯一遍的青菜青菜的味道从另一角度看是微版的百味人生人们总在努力追求着苦苦追寻着却在不断追求中丢失了自己最初的目标等到我们想起那时本真的愿望回味当初的向往才发现事过境迁人渐老走在人生道路上走着走着不知不觉把自己走丢了迷失在__欲望惊喜烦恼痛苦和悔恨等杂陈的人生滋味中老子曰大音希声大象无形我想补充一句大味至淡你知道青菜的味道吗?一语惊心不由地在内心自问一一你知道成长的味道吗?你知道读书的味道吗?你知道爱的味道吗?你知道味道的迷失似乎存在于人生的每一时每一处处在迷失的当头各种本真的原味对我们来说有时竟会是那么奢侈1.青菜的味道是什么样的?本文作者所写的青菜的味道实际上指的是什么?说说你的理解2.阅读全文说说文中画横线的句子在内容和结构上有什么作用3.简要说说作者写作本文的目的4.文章最后写道味道的迷失似乎存在于人生的每一时每一处处在迷失的当头各种本真的原味对我们来说有时竟会是那么奢侈结合文章内容谈谈你对这句话的理解
阅读世界博览会完成第1—3题世界博览会①世界博览会World’sFair又称国际博览会简称世博会世博是一个具有国际规模的集会参展者向世界各国展示当代的文化科技和产业上正面影响各种生活范畴的成果世界博览会是由一个国家的政府主办有多个国家或国际组织参加以展现人类在社会经济文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会其特点是举办时间长展出规模大参展国家多影响深远②自1851年英国伦敦举办第一届展览会以来世博会因其发展迅速而享有经济科技文化领域内的奥林匹克盛会的美誉并已先后举办过40届按照国际展览局的最新规定世界博览会按性质规模展期分为两种一种是注册类以前称综合性世博会展期通常为6个月每5年举办一次另一类是认可类以前称专业性世博会展期通常为3个月在两届注册类世博会之间举办一次注册类世界博览会不同于一般的贸易促销和经济招商的展览会是全球最高级别的博览会③国际展览局是专门从事监督和保障国际展览公约的实施协调和管理举办世博会并保证世博会水平的政府间国际组织截至2002年11月有89个成员国1993年5月国际展览局正式接纳中国为第46个成员国根据选举规则国际展览局成员国无论大小各拥有一票的选举权在第一轮投票中如果某候选国城市获得三分之二以上的选票该城市将成为世界博览会的举办城市④世界博览会UniversalExpoExpo是Exposition的缩写它是一个富有特色的讲坛它鼓励人类发挥创造性和主动参与性它更鼓励人类把科学性和情感结合起来将种种有助于人类发展的新概念新观念新技术展现在世人面前⑤世博会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动它已经历了百余年的历史最初以美术品和传统工艺品的展示为主后来逐渐变为荟萃科学技术与产业技术的展览会成为培育产业人才和一般市民的启蒙教育不可多得的场所世界展览会的会场不单是展示技术和商品而且伴以异彩纷呈的表演富有魅力的壮观景色世界展览会的会场被设置成日常生活中无法体验的充满节日气氛的空间成为一般市民娱乐和消费的理想场所1.为什么说世界博览会是经济科技文化领域内的奥林匹克盛会2.阅读下面的链接材料回答问题链接材料中国2010年上海世界博览会的吉祥物一个头发翘起圆眼含笑腿臂舒展外形就像人字的蓝色小孩蓝色小孩取名海宝HAIBAO意为四海之宝据介绍海宝的蓝色主色调代表着地球梦想海洋生命未来科技海宝憨态可鞠令人喜爱也正好说明了第④段中世界博览会的何种特色3.结合第②段的内容说说画线句按照国际展览局的最新规定能否删去并结合文章分析原因
阅读下文完成1—5题充满气泡的建筑①为迎接2008年奥运会而修建的北京国家游泳中心——水立方是一个充满了魔幻色彩的气泡王国它的外层结构由1437块ETFE四氟乙烯膜材料组成营造出极具魅力的视觉效果无论站在场馆内外任何角度都能看到一个个紧密相连的半透明的水泡却看不到一根多余的钢梁②那些水泡和钢梁是怎样融为一体的呢其实这个淡蓝色的方形建筑隐藏着自然界中一个关于气泡的秘密③早在一百多年前英国物理学家罗德·开尔文就提出了这个气泡理论他用开尔文定律解释了这样一个问题由十四边形的三维结构球体组成的结构接触界面最小自然界中很多物质的排列结构都是以这种气泡的结构方式组成的这一理论最终帮助水立方形成了复杂的节点成为其庞大钢结构体系的依托④水立方的建筑面积约8万平方米高约30米使用的ETFE共由3000多个气枕组成覆盖面积达到10万平方米展开面积达26万平方米是迄今为止世界上规模最大构造最复杂技术最全面的膜结构公共建筑⑤尽管水立方是一个全封闭的室内场馆但巧妙的设计让它能够自如地呼吸在屋顶设置了自然排风机8个自然通风口可实现馆内外空气流通这样就能将建筑空间中的热量散发出去实现自然通风保证17000人观赛时的透气问题⑥水立方的外膜材料ETFE是一种新型的环保节能材料它具有自洁功能本身比较光滑不易沾染灰尘除了遇上沙尘暴等极端天气一般情况下自然降雨就足以使之清洁如新⑦ETFE膜材具有不浸水性雨水滑过不留水痕与此同时水立方专门设计的雨水回收系统一年回收的雨水量为1万吨左右相当于100户居民一年的用水量⑧在水立方的表面散落着许多闪闪发光的亮点这些亮点是可以控温的镀点它们就像小小的遮阳伞起到隔离反射光线的作用把刺眼的光线和多余的热量挡在场馆之外阳光负荷很少的北面镀点密度疏一些而在西面和东面由于入射阳光较强镀点密度就相对高一些要想让水立方保持凉爽的温度这些小小遮阳伞的分布就必须十分精确设计者以北京巿近30年的气候资料为基础进行精密计算终于确定了每一张薄膜上所需镀点的面积1.选文围绕水立方的特点主要抓住其视觉效果自洁功能雨水回收控温特性等方面来说明2.选文第①段中最后一句话前面使用一个个来修饰水泡后面为什么不用一根根而是一根来修饰钢梁3.第②段中的自然界中一个关于气泡的秘密具体指什么4.选文第⑥段中的除了遇上沙尘暴等极端天气一般情况下能删去吗为什么5.指出下列句子所使用的说明方法并简析其作用1一年回收的雨水量为1万吨左右相当于100户居民一年的用水量2它们就像小小的遮阳伞起到隔离反射光线的作用
阅读下面文字完成1-3题文化是民族的根中华民族优秀的文化积淀着久远的岁月印痕它绽放在春节缤纷的花炮中闪烁在京剧斑斓的脸谱中跳动在二胡凄美的弓弦上传扬在诗词浪漫的意境里传统文化承载着民族的记忆五彩纷呈的形式令人shǎngxīnyuèmù保护并了解我们的传统文化是每个中国人义不容辞的责任我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致1.给加点字注音根据拼音写出成语绽放shǎngxīnyuèmù2.在下面划线句上修改病句保护并了解我们的传统文化是每个中国人义不容辞的责任3.仿照画线句子选择一种传统文化形式如锣鼓秧歌风筝书法等为横线处补写句子
阅读短文回答问题快读周庄周庄是一篇散文推手则是青石桥一阕一阕的雨很缠绵很轻松地从远处移过来叮当地洒在青石桥的一些古朴的旧事上沿河沿街沿桥的垂柳一层层地将雨水递过去犹如击鼓传花我不知道一天的雨水将会使多少颗种子发芽但我坐在周庄的茶楼里多少有一点飘飘欲仙的感觉我开始大声地朗读周庄很坦诚让我无须思考便能有节奏地读出她的韵味每每读这样优美的散文都能使我获得一阵降l夹感小桥横卧倒映水中宛如江南女子怀中的琵琶行走在青石桥上便感觉有一种最原始的音乐和琴键被踏响仿佛是为了陪衬这般叫人痴醉的场景某个青瓦白墙木栅花窗前门是街后门是河的小楼里便真的有佳人正拨弄琴弦咿咿呀呀地唱一曲评弹昊侬软语轻舟嬉波阿婆茶醇厚如酒这时候丝丝缕缕纠缠着你的一定是江南的味道两岸垂柳婀娜过来像一道温柔的闪电却被青石桥拦腰一束青石桥之于柳树便如妇人头上束发的头饰既是一种约束更是一种点缀水巷中游船如织于柳絮中来来往往如梳理美人云鬓古朴的青石桥便开始有一些浪漫一些温馨从茶楼里看出去临水人家的青瓦白墙错落有致宛如竖起的琴架次第编排装点青石桥的是一河流觞是_________是_________是_________或流云或花香或一千年的光阴便意会周庄的日子是一行一行的一格一格的一座桥一座桥排列起来的小桥流水人家这江南水乡的景色清新而又美丽小巧玲珑而又精致充满水墨画的情调若有红男绿女走在千百年沉淀下来的小桥流水间风便添上了许多水印淡淡轻轻格外柔和快读周庄双桥便是文眼这枚水做的月亮挂在周庄的胸口上千年正在用记叙的手法回忆过去也许就是一个雨夜也许就是一个诗人的妙手偶得双桥便化入文章成一个精彩的句子在水巷深处散发光芒大大小小的青石桥扭七拐八将周庄家家户户层叠几折的河埠头连成一体连成一个庄子这些青石桥使周庄有了一个共同的主题周庄的日子便真的长势喜人注周庄位于苏州城东南中国历史文化名镇被誉为江南第一水乡1.请发挥你的想象在第5段中的横线上补写三个短语装点青石桥的是一河流觞是__________是___________是_____________2.周庄景色的基本特点是什么?请用文中词语加以概括__________________________________________________________________________3.为什么作者说周庄是一篇散文推手则是青石桥?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面文段完成第1~4题我生命中的那簇野菊花赵宁①成长本是一个漫长的过程历经岁月的不断锤炼打磨才能由幼稚走向成熟由怯弱走向勇敢然而有些时候蜕变却会在瞬间完成尤其是关键的那一步就像作家或画家长久地苦思冥想仍不得其法而在某一境况下灵感顿生一挥而就②我是母亲第四个孩子出世没几天便被送进医院医生告知孩子心脏发育不好有肺炎先天性气管炎很难养活而我的父母亲始终不肯放弃我一天天的打针吃药细心的照管使我终于幸存下来③我所能记起的是五六岁前后的事情当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时我躲在医院的病床上当一群孩子相约戏水时我被关在家里小伙伴们爬树捉知了我只能远远地看着我常搬着小凳子坐在家门口看他们跳皮筋打沙包时常心生悲哀我甚至自己一点也不喜欢自己④深秋的一天我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴嚷着要喝水父亲过来习惯性地摸我的额头这么烫又发烧了他迅速地给我穿戴好叮嘱了母亲几句就去推自行车领我去镇上的医院当我坐在父亲的自行车的后座的时候才知道此刻天刚蒙蒙亮路上几乎没有人深秋的早晨寒气袭人父亲飞快地骑着自行车我则昏昏沉沉地靠在他的背上镇医院离家并不远很快就到了听诊化验取药打针这一系列过程小小的我已是非常熟悉了出了医院已是9点多了小镇上早已热闹起来父亲带着我往家赶晴朗的天阳光是金色的照在一张张兴奋的脸上我无力地靠在父亲的背上什么也不想说也不想看我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入我像是被快乐遗弃的孩子不知道自己还能不能长大我无声地哭泣着泪水将父亲的外套弄湿了一大片他感到了什么车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向父亲对我说咱们抄近路能近点我从来不知道这条小路也能通向村子说是一条小路其实是灌溉渠的渠岸这条水渠很深也很宽渠岸大约1米宽并不是很平坦我坐在后座上觉得有点紧张便坐直了身子也没有了一丝困意⑤我的眼前忽然一亮就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花在阳光的照耀下开得那样鲜艳那样精神爸爸那是什么花你放我下来吧我从自行车上跳了下来父亲说这是白菊花像是野生的我蹲在了路边兴奋地看着这些花一丛丛一簇簇紧密地挨着矮矮的却精神抖擞一些小虫在上面跳跃飞舞花朵不大可开得那样灿烂没有一丝倦怠之意露水还没散去在花朵上面打转我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里清凉的风湛蓝的天金闪闪的阳光地上一大片白色的野菊花明艳美丽清香袭人一个瘦弱的小女孩看得痴迷看得绽放了久违的笑颜而就在那一刻她坚定地告诉自己她要生长得像这花一样美丽⑥那一天回家后我破天荒头一回吃药没有让父母催促那一大碗药我第一次面无惧色一饮而尽只有我知道我饮下去的是希望是力量是渴望生命如花绽放的动力那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了⑦多年以后我终于摆脱了疾病健康地长大并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹如果说生命是一件完美的艺术品那么在我生命的这幅画卷中那路边的野菊花就该是神来之笔吧!选自感悟2007第五期1.仔细阅读第⑤段从中找出表明野菊花特点的词语外在特点内在特点2.第⑥段中写道破天荒头一回吃药没有让父母催促是一件什么事情让我发生了这样的变化请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事3.从全文看我能够幸存下来并健康地长大的因素有哪些4.文章结尾写道如果说生命是一件完美的艺术品那么在我生命的这幅画卷中那路边的野菊花就该是神来之笔吧!请你谈谈这句话在结构和内容上的作用
阅读记叙文敲雪回答1—3题敲雪①睡到半夜忽然觉得好冷也许外面下雪了我想我蜷着身子强迫自己再睡不知过了多久迷迷糊糊中我听到了屋前屋后的惊叫声睁开眼天亮了透进屋的亮光冷冷地泛着朦胧②好久没见过雪了!我顾不上睡觉一骨碌爬起来小跑着跨出门屋檐下我极目远眺整个世界全是一片白白得晃眼慢慢收回目光我就看见了父亲③父亲站在屋对面的小路上他眼下是一丛一丛的雪枝我知道托着雪的是密密麻麻的树枝每到春天那些树枝就开出一堆一堆的杏花李花桃花五彩缤纷的像一片花的海洋花一天一天地谢了青涩的果子藏在绿叶间一天一天地长大了泛红了父亲的笑容也多起来有时不知不觉就到了树下开始父亲轻轻掰下枝丫寻找枝叶间还没完全长出来的果子偶尔发现米粒大的一颗也要小跑回家雀跃着向全家人报喜后来父亲就踮着脚尖痴痴地看痴痴地闻即使枝丫垂到眼皮下也舍不得动一指甲生怕惊跑了它们果子渐渐成熟了父亲停了农活从早到晚蹲在树下守着守着我们的书本我们兄弟多家里又没有其它收入读书全靠它到了上市季节父亲就在树下铺几床棉絮说这样落下的果子就不会摔烂能卖个好价钱卖果子的钱父亲一分一厘也不花全存着刚好够我们读一年书所以只要我们目不转睛盯着父亲担子里那些红嘟嘟的杏呀李呀桃呀的时候父亲总是拍着我们的头说馋了吧这可吃不得它是你们的书本啊不想读书吗我们一起点头想读!还想吃吗不想!我们一起咽口水狠狠摇头从此我们就把那些杏呀李呀桃呀叫书本了④可是这不是果树开花结果的季节呀父亲看那些雪树做啥呢我很是不解⑤走到父亲面前父亲看了看我说星期天多睡会吧⑥我不回答父亲的话不解地问你看这树干嘛春天还早⑦真的还早么快了快了!可是——父亲顿了顿脸上露出了忧郁这雪太大了你看树枝压断了好多⑧我细细一看真的一些断枝落在地上或是横在树上全被雪掩住了不仔细看根本看不出来⑨回去拿根竹竿来吧父亲沉吟了一阵对我说⑩我怔了怔一下子明白了父亲的用意于是忙不迭地回家找来一根稻田里赶鸭子用的长竿父亲站在树下竹竿伸到枝头慢慢地轻轻地把积雪一点一点敲下来几十棵果树父亲整整敲了一个上午父亲回家头上脸上身上全是雪给体温融化的雪水湿透了父亲的衣服我连忙烧起一堆旺旺的柴火父亲骑在火上还在瑟瑟发抖11这天晚上父亲问我今晚还会下雪吗12下呀老师说‘瑞雪兆丰年’下得越大越好!我说13我娃儿有长进了好那就下吧!父亲抚摸着我头频频颔首14晚上果真又下起了大雪父亲怎么也睡不着他耳朵支楞着听着外面的风吹草动睡呀你怎么了母亲不耐烦了你懂啥这叫听雪!父亲的声音很大传进篱笆墙另一边的我们的耳里我和弟弟就吃吃地笑笑父亲不会用词雪是能听的么15半夜父亲突然翻身跳下床惊醒了我们我们问他怎么了父亲说我听到树枝又断了一声连一声我得敲雪去我们说这么远听不到你那是幻觉睡吧睡吧可是父亲不理会我们拖着竹竿打着手电就出了门我们穿了衣服撵出去在屋檐下看见的已是一束在树下晃来晃去的亮光了看了一会冷得不行我们只得跑进了被窝16天亮父亲回家把我们全都摇醒高兴地说一根树枝也没断你们又能上学了又有书本了父亲的牙齿咯咯直响磕得不听使唤17第二天父亲就病了18冬天完了春天来了夏天也来了杏呀李呀桃呀比哪一年都大都红父亲的病却一直不见好转我挑了两个又大又甜的桃捧到父亲床前说爸你尝尝好甜呢!19父亲挣扎着撑起身子劈手打掉我手里的桃怒气冲冲地吼谁叫你们吃这是你们的书本哪!不想读书了20想!我哭着说我们没吃只想你吃一个你的口味不好!21父亲叹了口气拉过我给我擦了一把眼泪说拣起来吧我吃一个!22我看见父亲咬了一口桃父亲的眼泪也一下子流了出来1.阅读第④—17段请你用词语概括父亲在雪后的心理变化过程2.选文第③段中插叙部分主要交代了哪些内容在文中有何作用3.结合文章内容仔细品味第18段我挑了两个又大又甜的桃捧到父亲床前说‘爸你尝尝好甜呢!’中的挑和捧说说它们好在哪里
阅读下面的文字完成1—5题等待让自己开花的季节英国少年艾金森因为长得憨头憨脑加上行为举止笨拙而幼稚成了同学们的戏谑对象甚至教师们都不愿意给他上课有位教诗歌欣赏课的教师哀求他选别的课虽然艾金森是个按时交作业的好学生但他朗诵作品时滑稽的表情总是让同学们捧腹大笑每堂课都会被他搅成一锅粥令教师无法继续讲课而给了他35分的历史教师则说他没有半点历史感当然他什么感也没有艾金森的父亲更是认定了他的脑子有问题不是白痴就是智障甚至从不跟他说话走向社会的艾金森又因为那张憨态十足的脸和笨拙而幼稚的举止找不到工作极度自卑的艾金森四处碰壁苦恼至极于是他整天消极地躲在房间里喝闷酒只有艾金森的母亲认为他是优秀的艾金森的母亲是个花匠她将儿子带到她的花园里指着各种各样的花草说每种花都有开放的机会那些还没有开放的只是未到季节人也一样每个人都有机会成功只是还没有遇到适合你的时机但是花草在没有遇到适合自己开放的季节时需要吸收养分和阳光储蓄足够的能量等待属于自己的季节来临所以你现在也要储蓄足够的能量那就是学习更多的知识经历更多的挫折积累更多的人生智慧等属于你的季节一到你自然会绽放出美丽的人生之花艾金森从母亲对自己充满信心的目光中站了起来尽管后来的好长一段日子里他找工作时依然碰壁但他没有气馁他深深地记住了母亲的话不是他无能只是适合他的季节还没有到来直到英国非9点新闻剧组的导演看了艾金森的表演后情不自禁地大笑起来艾金森才知道自己被录取了他饰演的憨豆先生由于有一点笨拙有一点幼稚有一点单向思维脑筋不转弯有一点腼腆深受观众喜爱于是他在英国迅速走红如今憨豆先生傻乎乎地飞往全世界这个穿戴整齐但是头脑简单常常闯了祸就落逃的家伙以憨豆先生大闹好莱坞的姿态进军洛杉矶进行他擅长的捣乱工程该片票房在欧洲已突破1亿美元在美国公开放映时亦好评如潮艾金森终于等到了自己开花的季节1.本文写了一个什么故事请简要概括包括故事的起因经过结果2.谈谈你对文中开花的季节含义的理解3.题目用了什么修辞手法这样写有什么好处4.第3段中你现在也要储蓄足够的能量其中足够的能量指的是什么用文中原句作答5.从艾金森的成长经历中你得到什么启示自选一个角度作答
阅读短文回答问题让有些话穿耳而过段奇清①李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3岁时的一些充满童趣的奇言妙语有一次他儿子在回答人为什么会长两只耳朵时时说可以一个耳朵进一个耳朵出光进不出就会装不下②由此我想起了一句话让有些话穿耳而过③譬如某一天你无意中听到了一些诽谤和中伤你的话语就让他穿耳而过那也许是别人对你某一个不经意的行为某一句不经意的话产生了误解你要相信浊者自浊清者自清只要假以时日他一定会看出你的初衷与本真于是你便拥有了一颗平静而安宁的心④如果有人说你才貌双全要让他穿耳而过那才华学识本是天外有天山外有山那形貌本是父母的遗传并非自己的努力原本不值得他人夸奖⑤如果有人说你出类拔萃却白璧微瑕也要让他穿耳而过是否出类拔萃姑且不说不完美本是人生的一种常态如此你就能摆脱一次失败就永远颓势的阴影就能走出局部不完美就泛滥成整体否定的误区就始终能保持清醒的大脑⑥对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话对于一些玩世不恭不知轻重的话对于一些上下之势高低权争男女绯闻的话都要让他们穿耳而过这样你就会秋波无痕素心如玉纵然那些对你有用却让你志所不能逮力所不能及以致褫夺了幸福与快乐的话语就要让他们穿耳而过随风而逝⑦人生是一个容器可这个容器的容量实在是非常有限愁苦和畏惧多了欢乐和勇气就少了局促和紧张多了潇洒和轻松就少了傲慢与骄矜多了恭谨与谦虚就少了一些不需要的话语存放太多一些箴言就会无处落脚让有些话穿耳而过吧选自读者2008年11期选文有改动1.第①段事例的作用是什么本文的中心论点是什么2.从结构上看③④⑤⑥段之间的关系是什么3.读完全文后你得到人生启示是什么
阅读下文完成第1—6题人体的对称与不对称①几乎所有的动物从体形构造来看都是对称的都可以沿着脊椎剖开分成形体和重量相等的两半人也一样眼有两只手有一双脚分左右耳分东西鼻子虽然只有一个却又有两个鼻孔并列然而古代有位哲学家说过世界上没有完全相同的东西人体的这种对称是否也是假象呢是的从根本上讲尽管人也包括一切动物外表看来是对称的但实质却并非如此人体左右的肢体器官存在许多功能乃至形态上的有趣差异②最明显的例子是左右手多数人右手比左手有力但右手却没有左手温度高且春季温差比秋季大大多数人习惯用右手写字拿餐具等被称为右利手也有少数人偏爱用左手即左利手或俗称左撇子无论什么民族人群中右利手约66%左右手混用的占30%左利手只不过4%但即使是左右手混用的人两只手也不完全一样手长不一样指纹不一样力气也不完全一样③科学家们做过试验把人的两眼蒙住他无法走出100米以上的直线来这说明人的两只脚也是长短不一的其实从生命伊始在新生婴儿脚底上搔痒一下大多右脚有反应左脚却无反应20—50岁时男女左脚接触地面的面积均大于右脚左脚主要起支撑作用而右脚却用来做各种动作有右脚艺术家左脚工作者之喻例如演员就经常用右脚来表演动作多数人攻击时也使用右脚④人的面目表情左边要比右边表现强烈无论哪种性格的人面部表情都是从左侧开始左脸如同心灵的明镜常表露人们的真实感情右脸则更像一副假面具在假笑假作悲伤做鬼脸时将人们喜怒哀乐的真实感情隐藏起来看一个人左半边脸总比右半边脸漂亮!⑤人的两只眼大小也不完全一样一般都是右眼大于左眼而且右眼的使用率比左眼要高得多人群中约65%的人主用右眼32%的人主用左眼只有3%的人双眼不分主次主用眼在平时要担负起90%的视觉任务另一只眼则只起辅助作用⑥在任何音频中左耳的听力均较右耳要强而且左耳对带有感__彩的音响其辨识能力也较右耳要强然而用右耳听东西却比左耳记得牢因为用右耳听到的信息传入大脑的左半部而随着年龄的增长大脑左半部的记忆功能比右半部要强⑦鼻翼两侧的沟纹大多深浅不一且绝大多数人的鼻尖偏向左侧人在情绪波动时多半是用右侧的鼻孔呼吸而安静微困时则多依赖左侧鼻孔⑧此外人的乳房常可见到一大一小的现象脊柱在胸部多弯向右侧而在腰部向左侧弯曲左右两侧支气管左支气管较细长约4~5厘米右支气管则短而粗长约3厘米走向较为垂直当有异物进入气管后大多易坠入右支气管内⑨被称为中枢司令部的大脑有左右两个半球左脑是语言脑具有语言逻辑写作数字计算功能右脑是音乐脑具有音乐美术识别图像和面容快速阅读等功能而人的才能也有右脑型和左脑型之分近年来年的研究表明加强左侧肢体活动和双侧肢体运动技能的协调发展有利于开发右脑潜能和培养全脑型人促进青少年智力的全面发展和学习成绩的提高⑩了解和研究人体不对称的现象并不是为了猎奇它可为大夫诊断疾病提供可靠的依据美术家在绘画雕塑时人类学家在进行人像复原时也离不开这方面的知识否则就不可能塑造出自然逼真xǔxǔ如生的人物形象来1给文中加点字注音及给注音的写上相应汉字坠入xǔxǔ如生2第①段说世界上没有完全相同的东西你认为正确吗以人为例联系全文印证你的看法3第③段说右脚艺术家左脚工作者为什么有这种说法呢4为什么看一个人左半边脸总比右半边脸漂亮呢5第⑤段主要运用了哪些说明方法有什么作用6联系实际生活和学习说说应该怎样促进青少年智力的全面发展和学习成绩的提高
阅读下面一篇文章完成1一4题极端天气频繁出现是大自然敲响警钟孙广勇最近素来高温炎热的沙特阿拉伯经历了前所未有的寒冬在首都利雅得早晚气温降至零摄氏度左右北部的拉夫哈泰布克等地区最低气温达到零下7摄氏度并出现了当地罕见的霜冻降雪和树挂等现象伊拉克首都巴格达也下了百年来的第一场雪在全年平均气温25摄氏度左右的科威特最低气温竟降到零下3摄氏度近年来诸如暴风雪寒流暴雨热浪等极端天气气候事件在全球发生的频率增加强度也加大气候问题愈来愈成为一个不可忽视的全球性问题l月21日世界卫生组织总干事陈冯富珍指出人类深受气候变化影响尽管气候变化是逐步的渐进的但极端天气气候事件的影响却可以是突然的急剧的气候变化是全球公共健康面临的一个主要威胁人类社会必须采取紧急行动应对气候变化带来的影响所谓极端天气气候事件是指与历史同期相比出现较少的小概率天气气候事件造成极端天气频繁的一个重要原因就是全球变暖尽管海湾地区遭受了罕见的寒流袭击与全球变暖之说似乎相悖但实际上全球变暖和局部严寒并不矛盾全球变暖只是指全球气温呈总体上升趋势并不排除局部地方发生严寒暖冬曾于2006年入冬后在世界上流行在北美洲地区隆冬气温堪比夏季美国纽约到当年年底前片雪未下最高气温达22摄氏度加拿大历来被称为冰与枫的国度但其北部特有的冬季风情日渐消失以全球最长滑冰场而闻名的丽都河迟迟不结冰在北半球本应最冷的季节一些国家的路人却身着短袖熊不冬眠候鸟忘记迁徙植物在冬天发芽高山滑雪场无雪可滑气候变化带来的不仅仅是反常的严寒和暖冬还导致了夏季高温热浪海平面上升岛国消失南北极地冰川消融洪涝大旱等极端天气气候事件的增加对人类的生存形成直接威胁据统计在过去20年里全球发生的自然灾害数量增加了3倍多上世纪80年代初期全球平均每年发生120起自然灾害而现在已增至每年500起左右受灾人数在过去20年内增加了68%1985-1994年间全球平均每年受灾人口为1.74亿而1995-2004年间平均每年受灾人口增至2.54亿全球气候变化正在以前所未有的速度影响着地球上几乎每一个角落每一个人2007年联合国政府间气候变化专门委员会发布评估报告指出人类若不重视环保到本世纪末估计平均气温最多将上升6.3摄氏度科学研究表明如果平均气温上升3摄氏度仅在亚洲每年就有700多万人面临洪水袭击全球将有1亿多人陷入粮食不足的窘境如果气温上升4摄氏度全球就会有30多亿人面临缺水问题北美地区受热浪侵袭的次数将增加3到8倍北极海冰将减少35%极端天气频繁出现是大自然向人类敲响的警钟!生活在地球上的每个人都应该参加到保卫自然的战斗中尽自己的努力从身边小事做起减缓气候变暖的进程1.请为极端天气下一个定义2.请分析文中加点词的意义及作用1科威特最低气温竟降到零下3摄氏度2海湾地区遭受了罕见的寒流袭击与全球变暖之说似乎相悖3.根据文意说说如果气温上升会有哪些危害4.文章为了说明极端天气的频繁出现及危害主要采用了什么说明方法?其作用是什么?
阅读病槐树完成第1-3题病槐树行为社①母亲说院子太空了于是就移来一株小槐树植在院心水肥施得勤没多少年光景圆蓬蓬的树冠遮出了半座房子的阴凉初春时候采了嫩叶下锅槐叶小米汤熬得浸出了油汁吃了能败火明目酷暑天树阴里放定了小桌小凳不用摇开芭蕉扇就遍体清凉槐树扬花时清香随风漫出沁润百家枝叶繁茂时小鸟结巢其间亮亮地啼着声如垂珠邻家满院奇花异木可偏馋我家的槐树常端着饭碗过来挤占阴凉与我们共消受母亲常向人夸口想不到呢这树有多风光!②但有一年闹虫灾又细又小的绿虫们一下子成了精或桑或榆叶全被噬得只剩下几丝老叶筋脉我家的槐树也难逃此劫只几天绿虫从天而降密密匝匝蠕动一树被挤满的虫还悠着长长的吊丝在空中翩跹作舞老叶被食掉了绿肉而成了透明的虚影儿嫩叶则仅留下米粒大小叶柄如浓云垂覆的树冠被削成伞骨一样的枝枝丫丫母亲目光直直地说刨掉它吧怕是活不成了③我们都挺痛惜正是生长的季节劫难来了一夜间毁掉了它的全部生机虽有阳光普照可它却失去了拥抱阳光的手臂枝桠纵有千千万万又怎禁得住烈日的炙烤热风的熏尽管劫难来时它从容得近乎无知劫难过后又坦然得仿佛无识但被毁掉的结局却是终难逃脱的定数了我们都这样想④一连许多日子它都是这样木然立在那儿鸟儿带着毛羽新丰的雏鸟留下空巢迁徙去了起初我们每日里还都要念叨几遍这棵槐树呵这颗槐树追念它的好处赞叹它的风光疼它惜它哀它但渐渐地我们都不再挂系它了觉得生活中什么也不曾少就像没栽这棵树之前一样风来了雨落了日出了星现了只见这些也只想这些⑤又过了很多日子有一天突然听母亲在院子里自言自语什么都跑了出来见母亲仰面看着这棵早已形同虚设的槐树说:它真能耐呢!看时它竟泛绿了!树冠上又染上了新绿但只是一团淡淡的绿影儿这绿淡得只剩下一个绿意定睛看时空无一色无意瞥它时却在眼梢透出虚虚的绿影儿过了几天透明的叶子努力地挤出了半张新黄又过了几天新绿浓成了翠绿翠绿里亮出了黄黄的嫩光再几日树下竟被阳光拖出了重重的浓阴来⑥活过来了这棵树!我们也像大病新愈了一样轻轻松松新新鲜鲜又搬出了小桌小凳在如云的浓阴下惊叹着这树的神奇鸟儿也拖儿带女飞来了五更天依旧亮亮唾珠在树蓬间邻家也一到吃饭时就端着碗串悠过来占阴守凉大家起初是聊树后来是聊鸟再后来是只知有其阴而不知有其树了⑦但有一天我却发现这棵槐树依旧那样从从容容这份从容与它被千百条虫精们咬噬时竟毫无二致!选自文摘精品珍藏内蒙文化出版社2002年版有改动1.文中多次以鸟儿的行为和母亲的心理折射出槐树的命运变化阅读文章填写表格每空4个字槐树鸟儿母亲枝繁叶茂结巢其间①②迁徙而去③再展浓阴④吃惊喜悦2.文中两次写道人们不再谈论槐树第④段中但渐渐地我们都不再挂系它了是因为①第⑥段中再后来是只知有其阴而不知有其树了是因为②3.文章最后一段写槐树从容依旧毫无二致请结合全文内容说说其中蕴含了怎样的人生道理不少于120字
阅读风能助火也能灭火完成1—2题风能助火也能灭火王永宏①很早以前人们就利用风来耕田提水磨面行船发电它为人类做出了许多贡献然而在风的大家族中还有人们比较陌生的火风火风在气象科学上称作焚风焚者火也冷季的焚风常引起积雪融化甚至出现雪崩暖季的焚风则使谷物或果实早熟严重时可引起农作物枯萎甚至使山林发生火灾可见风与火之间有着密切的关系②风就是流动的空气燃烧都离不开氧气空气里约有五分之一体积的氧气有风的时候空气流动比较快氧气的供应比较充足火就烧得旺风的大小和方向对火势的蔓延往往起着决定性作用2009年4月29日石家庄市东开发区一家木材加工场失火就在消防队员全力扑救时突然起了大风由西向东使火势迅速向东蔓延使本来可迅速扑灭的火经过5个多小时才被扑灭③众所周知要使可燃物燃烧需要同时满足两个条件一是可燃物要与氧气接触二是可燃物的温度必须达到着火点一旦可燃物的温度达到着火点氧气越充足可燃物的燃烧也就越剧烈而当可燃物的温度低于着火点时即使氧气很充足也不可能燃烧例如往煤炉内吹风供给了燃烧所需要的足量氧气冷空气虽能使炉内燃料降温但却不能使炉内环境温度低到煤的着火点以下这样炉火持续燃烧所以会越扇越旺而用扇子扇烛火使环境温度低于蜡烛的着火点所以一扇就灭了④因此风能助火也能灭火大风可以助火但当风大到可使可燃物的温度低于着火点时风便灭火当风无法使可燃物温度着火点以下时风便助火在第二次世界大战的一次空战中有一架飞机中弹着火机智的飞行员通过加快飞机的飞行速度使流过飞机的气流速度大幅度提高而最终灭火又如油井着火时消防人员在油井附近引爆炸药用爆炸引起的强烈气流来扑灭油井大火等虽然上述火灾起因和灭火方法不尽相同但他们利用的都是风能灭火这一原理⑤我们有理由相信随着科学技术的不断发展当人们完全认识和掌握了风的脾气和特点后就一定能让它更好地为人类的生产和生活服务1.阅读第④段联系上下文选择恰当的词语填入空格处2分A.达到B.降至C.低于2.运用文中知识说说下面两则材料中的事例怎样利用了风能助火也能灭火的原理材料一赤壁之战中两军对垒周瑜与曹操各自驻扎于长江两岸曹操在西北岸安营周瑜在东南岸扎寨周瑜打算用火攻曹营按照预定的计谋一切布置停当只缺一样——风就在这时诸葛亮借来了东南风风一起几十万曹兵被烧得大败而逃材料二1980年我国黑龙江大丰林业局机修厂的郭跃尊研制成功了一种风力灭火机这种灭火机重5.7千克可喷出强度在32级以上的飓风使火瞬间熄灭这种风力灭火机在扑救小兴安岭的一场大火中大显神威将2万多亩森林大火全部扑灭材料一材料二
阅读短文回答问题不要让城市失去记忆①20世纪80年代初英国皇家建筑学会__在中国考察之后对城市规划界说现在全世界的城市建设都面临一个共同的危险我们的城镇正趋向同一种模样这是很遗憾的希望中国的城市建设能够尊重中国文化尊重城市原有的特色中国历史文化的传统太珍贵了不能允许它们被那些虚假肤浅的标准概念的洪水淹没我确信你们将会遭遇这种危险你们要用全部智慧决策和洞察力去抵抗②20年后的今天这个意味深长的警告不幸言中③目前我国各地正在进行大规模的城市建设在热火朝天的城市建设中襄樊古城的千年城墙一夜之间惨遭摧毁曾是明代抗倭前线清代鸦片战争主战场宁波商帮发祥地的定海古城在旧城改造的名义下被夷为平地作为北京民居灵魂的四合院也在减少朱门绿廊雕梁画栋青砖碧瓦早已成为遥远的过去盲目的建设和更新正在使我们的城市失去记忆④当人类砍倒第一棵树的时候文明开始了而当人类砍倒最后一棵树的时候文明结束了城市是复杂的可是往往也如此简单厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场蛛网般交织的威尼斯水巷清冽蔚蓝的多瑙河清秋远村旷野平芜的圆明园废墟横亘万里烽火连绵的长城城市的生命与性格历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地每一片草坪每一道天际轮廓线无数的城市史告诉我们城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度岁月的痕迹文化的积淀⑤城市不仅仅是单体建筑的简单集合不仅仅是高楼大厦立交桥高架桥更是一股从远古吹向未来的心灵之风是一个民族生存发展的记忆载体每个时代都在城市建设中留下了自己的痕迹而保存城市的记忆保护历史的延续性保留人类文明发展的脉络是人类现代文明发展的需要⑥建筑界有一句被建筑师们经常重复的话建筑创作从寻找城市开始韩国首尔市现代化建设初期决策者填平了蜿蜒于古城内的清溪川建起了高速公路然而人们发现尽管现代化建设带来了经济的腾飞城市却越来越失去其本身的文化内涵和历史价值2003年首尔市政府毅然决定炸掉高速公路重现清溪川古河道追溯城市的历史记忆恢复城市的历史脉络⑦亡羊补牢犹未为晚中国城市史行进到21世纪已经进入需要我们反思的阶段1题目中记忆一词指什么请用文中的语句回答___________________________________________________________2作者在第③段列举了哪些具体材料证明城市正在失去记忆请分条概括每点不超过10个字1___________________________________________________________2___________________________________________________________3___________________________________________________________3从全文看作者为什么强调不要让城市失去记忆___________________________________________________________4我们的城市正面临着更新和改造请联系我们生活实际谈谈你的感受和建议___________________________________________________________
阅读下面文章完成第1到第4题在我的故乡高考中榜很不容易一年中有一两个人如愿以偿就很好了我高考的第一年名落孙山从此一蹶不振整天浑浑噩噩像一根蔫了的草一张没有带给我荣耀的成绩单将我隔离在理想世界之外当时我一气之下想撕毁课本认命与庄稼为伍从此不再读书父亲一直是乐观的他没有责怪我默默地拉住我的手说孩子别这样东方不亮西方亮人活一世三十年河东三十年河西没有过不去的坎再复读一年吧哪里的土地不长庄稼!那段时间他从不提及落榜之类的字眼我知道他是在小心地呵护着儿子可怜的自尊我内心深处用消极的生活态度筑起的壁垒被父亲的安慰一点点瓦解我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地一边在生命的田野上扶持我这样的因一时的风雨而倒伏的庄稼在父亲的关爱下我拿起书本加入到复读的行列之中送我上学那天父亲特意刮了胡子将脸洗得干干净净穿了一身平时舍不得穿的新衣服我知道他是想用这种新的面貌来鼓励他的儿子重新开始父亲一直没有说话只在我上车时说了一句你肯定能行!车开动了车窗外九月的阳光将父亲结实的身影照耀得格外高大我鼻子一酸几乎掉下泪来但我强忍着没有让脆弱的泪水掉下来父亲如此相信他的儿子我还有什么理由不自信呢?高三的学习是很紧张的每当想偷懒时我总是不由得想起父亲的那句话你肯定能行!于是奋起埋头苦学那年冬天期末考试我考得并不怎么理想回到家里我如实相告自己的成绩父亲说没事的有一次在河边放牧累了我和父亲坐在河边的一块大石头上父亲抽烟埋头一脸的心事看着河面上结得厚厚实实的冰父亲突然问我你知道冰什么时候开始融化的?’不知道他为什么要问这么简单的问题脱口而出天气变暖气温升高的时候父亲笑了一脸的执著不孩子你错了冰看似在一夜之间融化但实际上是在很早以前从最冷的那一天起冰就开始融化了只是没人注意到你的失败不就是暂时的寒冷吗?没有一种冰不被阳光融化只要你自信失败就会像冰似的被阳光融化1.写出两处划横线的词语在文中的含义2分A.我知道他是在小心地呵护着儿子可怜的自尊可怜___________B.扶持我这样的因一时的风雨而倒伏的庄稼风雨___________2.第①段中划横线处是生活中常用的俗语父亲引述它用意是什么?请你从所熟悉的现当代文学作品中课内外皆可选写出一句与文中引述的俗语意义相似的名言来用意__________________________________________________________________写出的名言是__________________________________________________________3.请分析下面句子的表达特点我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地一边在生活的田野上扶持我这样的因一时的风雨而倒伏的庄稼4.本文没有结尾文中的我历经生活的磨炼在父亲的引导下后来获取了怎样的成功与人生感悟?请联系上文展开想象续写一个结尾不超过60个字
阅读下面的一篇文章完成1—3题别在蓓蕾时忧心花朵的枯萎游宇明①一朋友为人不错也有才气文章书法口才都非常好我们很愿意跟他一起玩但此君有个毛病就是忧患心特别强他在一个效益很好的企业工作月薪将近四千元又兼职做律师一年另外赚个两三万块钱不成问题却时常为那套150平方的按揭房和正上大学的儿子的学费担心生怕未来出点什么状况挣的钱不够花销整天愁眉苦脸老婆和朋友无数次开导他都没起什么作用现在朋友已有早期忧郁症的迹象②人生一世谁也不敢说自己完全没有烦心的事许多时候生活就是由一串串大大小小的烦恼组成的一种烦恼刚刚解决另一种烦恼又不约而至纵观文学史上描写忧愁的作品总比描写欢乐的动人不是因为作家们在描写欢乐时偷懒而是由于人的一生忧愁常常比欢乐多写文章时不自觉地把过往的心绪带了进去但我觉得一个人忧患心再强也不应该为两种事烦恼一是过去的事一是未来的事过去的事已经过去即使我们所做的事有某种缺失也只能想些补救的办法忧虑无济于事未来的事带有不确定性一个人纵有天分也不可能预先看到它的模样③还是拿我的朋友说事吧!与机关相比企业的收入受经营业绩的影响不是特别稳定效益好时薪水让人眼红效益坏时工资可能跌到某种让人愤怒的程度朋友的忧虑表面上有道理但我的朋友是兼职律师完全有能力把律师这一块业务做大呀!就算由于种种原因律师业务不好做朋友那么聪明还可以通过别的方式多挣钱既然一个人的未来可以通过个人努力去改变我们何必耿耿于现在设想的某种困境何必在一朵花蓓蕾初绽时就忧心它的枯萎衰落④仔细想来一个人是否会对未来产生过多的忧虑心与他的现实处境与他拥有的金钱和财富的多少并不绝对相关一个乞丐可能为今天多讨了一百块钱手舞足蹈一个亿万富翁却可能为暂时出现的几千万元经营亏损跳楼自杀关键是我们必须认识到自己改变困境的能力体会到快乐对生命的意义只有这样我们才能把忧患心控制在一个适当的范围使它不至于干扰我们正当的工作与生活香港演员肥肥身体多病婚姻不幸但肥肥出现在公众面前时什么时候都是笑呵呵的肥肥虽然只活了六十来岁但她生命的质量却足以让人羡慕⑤是的我们不应该在一朵花蓓蕾初绽时去忧心它的枯萎衰落毕竟远离忧郁享受生活的温馨美好是人最大的愿望何况人生的花跟自然的花大不一样自然之花灿烂以后必然有衰落的时候而人生之花只要我们精心呵护却可能绚丽终生甚至进入永恒的时间和历史懂得了这些道理我们就会对明天充满信心也自然会更加聪明地经营自己的生命这笔父母交付的资产选自思维与智慧2009年16期1.通读全文说一说文章标题有什么含义2.第④段运用了哪两种论证方法各有什么作用3.孟子说生于忧患死于安乐这与本文作者的观点是否矛盾为什么
阅读议论文生命的品格回答1—4题生命的品格国风①生命是有限的从一定意义上说我们无法将生命延长到我们理想的程度我们所能做的就只有提高这有限的生命的质量使这有限的人生旅途更有意义②要懂得珍惜珍惜每一寸光阴一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴孔夫子感叹逝者如斯夫!不舍昼夜要把有限的时间花在有意义的事情上花在学习上多读一本书多学一点东西多了解一点世界花在工作上多做一些有益于社会的事情当我们离开这个世界时真正做到不因虚度年华而悔恨要珍惜一粒米一寸布一张纸一支铅笔一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰我们享受的每一份服务我们使用的每一件物品都凝聚着人们辛勤劳动的汗水我们吃饭时只看到雪白的大米却看不到农民在烈日的暴晒下古铜色的脸膛我们用精美的铅笔学习写字却不知道制造一根铅笔从伐木到油漆包装直至送到文具店要经过多少人的劳动因此要懂得惜福要珍惜朋友之间的友谊要珍惜别人对自己的每一份关爱哪怕只是一句问候一个微笑要懂得尊重别人感受别人体恤别人③要有悲悯的情怀人生在世要心存感激有一颗感恩的心小时候我们离不开父母的养育长大了离不开别人的帮助我们吃着别人生产的粮食穿着别人缝制的衣服住着别人建造的房子生病了还要别人照顾我们的衣食住行都离不开别人所以要敬重别人包容别人常怀一颗慈悲的心去帮助别人滴水之恩当涌泉相报要把关怀别人救助别人当做自己的天职变成自己的天性④要有面对苦难的意志和勇气大其心则能体天下之物人世间许多重要的事情只有通过忍受磨难才能【甲】这样人才能有所作为有时候通过忍受磨难才能表达真理和爱才能唤醒人性中的良知一个人只有敢于并勇于承受磨难才能【乙】才能【丙】以至于可以无畏地直面死亡孟子说天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤说的也是这个意思⑤人世间我们都是匆匆行者沿途的风景再好也不可贪恋路上的客店再舒适也不能久留人赤条条来到世间又赤条条离开世间生时没有带来任何东西死时也带不走任何东西无论你是君主还是囚徒是富豪还是乞丐概莫能外这是造物主给人的定数是任何人都改变不了的所以要有一个明白的头脑把人生想透彻只有进入无我之境才能超然物欲之外本来无一物何处染尘埃自始至终干干净净地做人走完人生的旅程这就是生命的品格1.阅读第④段根据上下文将下面的三个短语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处①锻炼无所不克的意志②有所感悟③增长道德勇气【甲】处应填【乙】处应填【丙】处应填2.谈谈你对第⑤段划线句的理解3.请简要分析第②段的论证过程
阅读下面这段文字完成相应练习有一位求职者到一家公司去应聘由于各方面的条件都不错他很快便从众多的应聘者中①脱颖而出独树一帜面试的最后一关由公司的总裁亲自主持当这位求职者刚一跨进总裁的办公室总裁便惊喜地站起来紧紧握住他的手说世界真是太小了真没想到会在这儿碰上你上次在东湖游玩时我的女儿不慎掉进湖中多亏你奋不顾身地跳进湖中将她救起我当时由于太忙忘记问你的名字了快说你叫什么名字?这位求职者被弄糊涂了但他很快便想到可能是总裁认错人了于是他②安静平静地说总裁先生我从来没有在东湖救过人你一定是认错人了即使这位求职者如何解释总裁依然一口咬定自己不会记错求职者呢也犯起了倔强就是不肯承认自己曾经救过总裁的女儿过了好一会儿总裁才微笑着拍了下这位求职者的肩膀说____________1为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上2根据上下文语境在下面的横线上把文中总裁的话补充完整3文中画线的句子有语病请修改后把正确的句子写在下面的横线上
阅读拔苗助长事与愿违完成第1—2题拔苗助长事与愿违崔宇①教育并不是越早越好而是越合适越好可是很多家长固执地相信抢跑是在为孩子争分夺秒②自然界万物都按照生长规律自然生长适当施加外力可以促其生长倘若施用外力不当就很容易出现倒退甚至枯萎现象教育孩子也是一样的道理卡尔就是这样一个被毁的天才少年卡尔在父亲的强迫下每一分钟都要学习一切与学业无关的兴趣爱好都被父亲隔在门外最初这样的教育取得了成就卡尔8岁学习大学数学11岁大学毕业教授们预言卡尔会成为一名世界顶尖级数学家父亲更是一心想使他早日成名然而不久卡尔对数学再也提不起兴趣再也不想动脑筋再也不想思考问题最后曾经的天才做了办事员远远偏离了他父亲的培养轨道③教育抢跑的不利影响不容忽视抢跑将扼杀孩子的兴趣和智慧孩子有强烈的求知欲好奇心这对其成才是极为重要的居里夫人说好奇心是学者的第一美德如果家长只有望子成龙之心但不讲究教子成才之术结果只能事与愿违④徐悲鸿的父亲徐达章是一名画师当幼小的徐悲鸿要求学画时父亲温和地拒绝了要想成为一个画家先要好好读书两年后9岁的他才如愿以偿开始从父习画终成一代大师对孩子的培养应该遵循教育规律和人的身心发展规律以这个规律为依据先了解孩子的现有的身心发展水平和所学知识水平再谋求合适的教育内容和有效的教育方法应该循序渐进地传授给孩子知识培养他的能力不能急于求成这样才能收到事半功倍的效果节选自家长的革命光明日报出版社2009年版有改动1.作者认为拔苗助长的教育方式有何危害2.简述第②段是怎样论述作者观点的
阅读我的大学完成1—3题我的大学①1979年9月在田纳西州生活了6年的我已经从一个懵懂少年变成一个对未来充满期望的青年怀揣着种种梦想我进入了著名的哥伦比亚大学②大学报到的第一天我刚走进自己的宿舍就看到一个棕发碧眼的男孩冲我微笑这就是我的室友拉斯我们一起住了整整两年半拉斯是波兰裔美国人身高178厘米骨骼宽大性格开朗他成了我大学期间唯一的知心朋友③哥伦比亚大学的哥伦比亚学院是美国最早进行通才教育的本科生院学校规定学生可以进入大二再选择专业于是大一的时候我大部分时间都在学美术音乐历史哲学等课程④在哥大的日子我们经常去林肯中心的小音乐厅听音乐也经常买便宜的学生票坐在卡耐基音乐厅最便宜的位置听音乐会实在没钱的时候我们就站在学校的礼堂外面听学校交响乐队演奏哥大的音乐课程培养了我滋养心灵的习惯从此以后对音乐的爱就一直伴随着我无论是工作中愁云惨淡的日子还是商业竞争中剑拔弩张的时刻音乐都成为我舒展心灵的一剂良方⑤拉斯很直率也很幽默只是电脑作业做得惊人的慢一般总是拖到最后还一塌糊涂然后不得不找我帮忙我已经习惯了做他的枪手⑥有一次他欠了一堆作业没做我就故意没回宿舍让他找不到我他只好急忙跑去实验室补作业当他用自己的账号登陆时电脑发出了警告今晚11点所有机器将例行维修无法登陆这意味着这家伙必须用短短3小时赶完所有作业对动作慢吞吞的拉斯来讲这已经是一个极大的心理挑战可当他写好程序开始编译的时候电脑上再次跳出对话框磁盘障碍档案已遗失拉斯惊慌失措赶紧重新做了一遍不幸再次发生电脑报警系统障碍所有文档全部遗失请打开某某文档他一打开这个文档就看到我的留言傻瓜!你上当了!这些障碍信息都是我骗你的你的功课我已经帮你做好了就在你抽屉里回来吧!——开复⑦哥大的学费加生活费大约一年1万美元这在1979年对于一般美国家庭来说都不是一个小数目所以一部分学费要靠自己打工来赚刚开始的时候我去做家教后来在学校的电脑中心打工拉斯的情况也跟我类似因此他在学校食堂找了份厨师助理的工作⑧有一年我和拉斯都没有钱买机票回家过圣诞节就留在学校里寻找打工的机会有一天他从学校食堂搬回来25公斤奶油芝士打算自己做蛋糕我们计划做20个蛋糕天天当饭吃省出假期的饭钱⑨25公斤芝士根本没办法用普通的搅拌器来搅我们只好倒进一个大桶里一人拿一根棍子使劲搅蛋糕做好了我们开始每天吃同样的奶酪蛋糕吃到后来已经到了看都不想看蛋糕提也不想提蛋糕这个词的地步直到七八天后拉斯突然对我说开复天大的好消息剩下的蛋糕发霉了!那天我们俩坐地铁到唐人街最便宜菜量最大的粤菜馆要了6道菜来庆祝蛋糕发霉⑩做蛋糕这个词后来成了只有我们俩才能听懂的暗语11我和拉斯成了一生的好朋友我们一直都通过电子邮件联系拉斯毕业多年后做出了非常美国化的选择他放弃了一家美国证券所IT工程师的丰厚薪水到德国开了一家画廊12有意思的是拉斯做蛋糕的爱好保留了下来每年圣诞节他都要寄给我一个他亲手做的蛋糕每次都加上巧克力和朗姆但是圣诞节的时候他从德国寄出等我收到的时候已经到春节了我们全家谁都不敢吃这个蛋糕因此我发邮件给拉斯感谢他从德国送来的祝福但是让他不要再寄蛋糕给我了可是拉斯回信说这是我的一份心意我一定要寄132000年我从微软亚洲研究院调回微软在西雅图的总部工作那一年由于搬家的工作十分繁重我忘记了告诉拉斯结果拉斯又寄了个蛋糕到我原来的地址邮政系统查无此人又把蛋糕退回到拉斯的家里拉斯接到蛋糕十分惊讶他发了封邮件给我说你知道吗我一直认为在蛋糕里加朗姆和巧克力是一种古老的防腐方法所以当我今年5月份接到我去年圣诞节寄给你的蛋糕时我在想我终于有机会试试这种防腐的方法是不是管用了现在我很高兴地告诉你开复我把那个蛋糕吃了!而且更大的好消息是我还活着14我对着电脑一阵狂笑年轻时一起经历的青春岁月是那样的快乐和美好人们离开大学有着各自的生活轨迹但回首很多事情时现今一切的快乐似乎都无法取代当时那种单纯的快乐取材于李开复自传1.第⑤段画线句改为一般总是拖到最后还一塌糊涂然后不得不找我帮忙与原文比较你认为哪种表述更好为什么答2.阅读文章⑦—14段仿照示例概括相关内容必须有蛋糕二字求学期间毕业之后蛋糕传递着拉斯的祝福如今3.结合全文说说你对画线句单纯的快乐的理解答
阅读短文回答问题蜜蜂的冬季俱乐部①不知你注意到没有从春季到秋末在植物开花的季节蜜蜂四处飞舞天天忙碌不息然而冬日里蜜蜂都到哪里去了它们是怎样度过严冬的呢②冬季是蜜蜂的休闲时期蜜蜂是变温动物没有冬眠的习性作为个体它无法维持必要的体温寒冷的天气蜂巢内的低温对蜜蜂是不利的因为它的体温会随着周围环境温度的改变而起伏③一只蜜蜂无法度过严寒的冬天一群蜜蜂则不同智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的办法来抵御严寒作为一个机制健全的社会自控群落蜜蜂具有战严寒抗冰冻的整体实力因为它们有自得其乐的冬季俱乐部④俱乐部在每年初冬时节开始运作当外界气温下降巢内温度低到13℃时蜜蜂们在巢内互相靠拢以蜂王为中心抱成团形成一个由蜜蜂血肉之躯构筑的球体温度越低团结越紧使蜂团的表面积缩小密度增加防止降温过多球体最外面的一层是工蜂它们拼命地煽动着翅膀像厚厚的衣服一样阻隔着外面的寒冷在这样严严实实的包裹之下里边的温度保持在13℃左右舒适如春据测量在最冷时蜂球内的温度仍可高达到24℃左右⑤为了抵御寒冷产生更多的热量蜜蜂只能加快新陈代谢它们用多吃蜂蜜和加强运动来产生热量以提高蜂巢内的温度天气寒冷时蜂球外表温度比球心低此时在蜂球表面的蜜蜂向球心钻而球心的蜜蜂则向外转移不停歇地爬来爬去经常与外面的工蜂交换岗位如此反复换岗从一定程度上也调节了蜂团的温度使得蜜蜂家族安然度过寒冬那么越冬结球期间它们又是怎样取食存放在蜂房中的蜜糖的呢聪明的小蜜蜂自有妙法它们不需解散球体各自爬出取食而是通过由外向内的互相传递得到食物这样外层的蜜蜂保持为一个动态稳定的隔热层使里层的弟兄们免受风寒之苦⑥蜜蜂正是依靠这冬季俱乐部来度过寒冷的冬天的选自自然科学有删改1.选文第③段划线句因为它们有自得其乐的’冬季俱乐部’用了哪种说明方法有何作用2.为了产生更多的热量以抵御寒冷蜜蜂须多吃蜂蜜加强新陈代谢除此之外蜜蜂还有哪些办法来保持蜂团的温度3.第⑤段划线句中加点的一定程度上能否去掉为什么
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