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(1)某物理兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究物理的动能跟那些因素有关。让同一钢球A.分别从不同的高度由静止开始滚下,观察木块B.被撞击后移动距离S.的长短,是为了判断钢球 的大小; ...

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①②③        ③④⑤         ④⑤⑥         ②③④   
将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小。  将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动。  让不同的纸锥从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢情况。  将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况。  
将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开说明音叉在振动   在做“探究凸透镜成像”实验时,多次改变物距观察成像情况   探究平面镜成像的特点   研究真空不能传声   
乙腐败时甲没有腐败  甲腐败时乙没有腐败   甲乙会同时腐败  甲乙永不腐败  

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