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韩生料秦王 昔者秦王好猎而扰民，下令猎于北郊。前日，民皆徙避之。有韩生者止之曰：“王之爱子病三日矣，王心忧之，必不出。”已而果然，或问之曰：“吾宿卫①王宫，且不知王之爱子病也。子何以知之？”韩生...
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教案备课库《2014年中考试题汇编之文言文阅读含答案（一）》真题及答案
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阅读下面文言选段完成各小题12分秦王饮酒酣曰寡人窃闻赵王好音请奏瑟赵王鼓瑟秦御史前书日某年月日秦王与
文言文阅读秦王怫然怒谓唐雎曰公亦尝闻天子之怒乎唐雎对曰臣未尝闻也秦王曰天子之怒伏尸百万流血千里唐雎曰
.阅读下列材料材料一韩欲疲秦人使无东伐乃使水公郑国为间于秦劝秦开凿水渠中作而觉秦人欲杀之郑国曰臣为韩
采猎收购国家二三级保护野生药材物种应恪守的规则是
必须按照批准的计划采猎、收购
不得在禁止采猎区、禁止采猎期进行采猎
不得使用禁用工具进行采猎
采猎时，必须持有采药证
取得采药证后，需要进行采伐或狩猎的，必须分别向有关部门申请采伐证或狩猎证
国家二三级保护的野生药材物种是
取得采药证后，需要进行采伐或狩猎的，必须分别向有关部门申请采伐证或狩猎证
必须按照批准的计划采猎、收购
不得在禁止采猎区、禁止采猎期进行采猎
不得使用禁用工具进行采猎
采猎时，必须持有采药证
阅读下列材料材料一韩欲疲秦人使无东伐乃使水公郑国为间于秦劝秦开凿水渠中作而觉秦人欲杀之郑国曰臣为韩延
阅读下文完成1~4题韩生料秦王昔者秦王好猎而扰民下令猎于北郊前日民皆徙避之有韩生者止之曰:王之爱子病
阅读下列材料材料一韩欲疲秦人使无东伐乃使水公郑国为间于秦劝秦开凿水渠中作而觉秦人欲杀之郑国曰臣为韩延
唐雎不辱使命战国策秦王谓唐雎曰寡人以五百里之地易安陵安陵君不听寡人何也?且秦灭韩亡魏而君以五十里之地
小张是猎民其配置的枪支不慎丢失应当立即向当地县人民政府报告
阅读文言文齐人好猎完成下面题目齐人有好猎者旷日持久而不得兽入则愧其家室出则愧其知友州里唯其所以不得之
阅读下文完成第10-13题12分韩生料秦王昔者秦王好猎而扰民下令猎于北郊前日民皆徙避之有韩生者止之曰
我国对野生药材资源实行的保护原则是
严禁采猎的原则
限量采猎的原则
限量采购的原则
保护和采猎相结合的原则
阅读材料回答问题11分材料一韩欲疲秦人使无东伐乃使水工郑国为间于秦劝秦开凿水渠中作而觉秦人欲杀之郑国
郭某是一位猎民其所在猎区经该省人民政府划定位于郭某土生土长的A市B区郭某只需凭B区人民政府野生动物行
齐人有好猎者齐人有好猎者旷日持久而不得兽入则羞其家室出则愧对其知友唯其所以不得之故乃狗劣也欲得良狗人
阅读下列材料材料一韩欲疲秦人使无东伐乃使水公郑国为间于秦劝秦开凿水渠中作而觉秦人欲杀之郑国曰臣为韩延
野生药材保护管理条例适用于
境内采猎、经营野生药材的任何个人
境内采猎、经营野生药材的任何单位
境内外采猎、经营野生药材的任何单位和个人
境内采猎、经营野生药材的任何单位和个人
境内外采猎、经营野生药材的任何单位
对一级保护野生药材物种应采取何种保护措施
禁止采猎
保护与采猎相结合
得到当地人民政府同意后可少量采猎
在保护区外可以少量采猎
因为科研需要得到批准后可少量采猎
可以配备民用枪支
经省级以上人民政府林业行政主管部门批准的狩猎场
猎民在猎区
牧民在牧区
经县级以上人民政府公安机关批准的营业性射击场
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阅读下面的文言文A.金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母收族为意传一乡秀才观之自是指物作诗立就其文理皆有可观者邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之父利其然也日扳仲永环谒于邑人不使学B.司马朗字伯达河内温人也九岁人有道其父字者朗曰慢人亲者不敬其亲者也客谢之十二试经为童子郎监试者以其身体壮大疑朗匿年劾问朗曰朗之内外累世长大朗虽稚弱无仰高之风损年以求早成非志所为也监试者异之后关东兵起故冀州刺史李邵家居野王近山险欲徙居温朗谓邵曰唇齿之喻岂唯虞虢温与野王即是也今去彼而居此是为避朝亡之期耳且君国人之望也今寇未至而先徙带山之县必驻是摇动民之心而开奸宄①之原也窃为郡内忧之邵不从边山之民果乱内徙或为寇钞②年二十二太祖辟为司空掾属除成皋令以病去复为堂阳长其治务宽惠不行鞭杖而民不犯禁迁充州刺史政化大行百姓称之虽在军旅常粗衣恶食俭以率下到居巢军士大疫朗躬巡视致医药遇疾卒时年四十七【注】①宄guǐ坏人②钞掠夺1.选出下列句子中加点的词解释不正确的一项A.指物作诗立就就完成B.客谢之谢感谢C.监试者异之异惊奇D.以病去去离职离开2.选出下列句中加点词的理解不正确的一项A.朗之内外助词的B.监试者以其身体壮大介词因为C.稍稍宾客其父代词指仲永D.今寇未至而先徙连词表并列3.选出下列句子翻译不正确的一项A.慢人亲者不敬其亲者也不尊重别人的父母也就等于不尊重自己的父母B.边山之民果乱内徙或为寇钞沿山的居民果然大乱纷纷向内迁徙有的被强盗抢掠C.今去彼而居此是为避朝亡之期耳现在您离开那里而迁居这里只不过是为了躲避朝廷灭亡的期限罢了D.朗躬巡视致医药司马朗亲自巡视军营为生病的士卒请医配药4.选出对父利其然也日扳仲永环谒于邑人不使学翻译正确的一项A.他的父亲利用他的优势每天拉着仲永四处拜访同县的人不让他学习B.他的父亲认为这样有利可图每天拉着仲永四处拜访同县的人不让他学习C.他的父亲认为这样有利可图每天拉着仲永避开同县的人不让他们学习D.他的父亲认为仲永有优势每天拉着仲永避开同县的人不让他们学习5.选出下列对A.B.文段的理解不正确的一项A.仲永小时候就善于作诗文理皆有可观表现出不同于一般少年的天赋B.司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈百姓照样不犯法很有人格魅力C.司马朗为了让军士以他为榜样故意在军队中过着简朴的生活是因为他胃口不好D.司马朗对冀州刺史李邵移家避难的做法很不赞成一是因为移家于温不能真正避开灾难二是因为李邵的离开会引起当地居民的骚乱但他的劝阻并未起作用
田子为相田子①为相三年归休②得金百镒③奉其母母曰子安得此金对曰所受俸禄也母曰为相三年不食乎治官如此非吾所欲也孝子之事亲也尽力致诚④不义之物不入于馆⑤为人臣不忠是为人子不孝也！子其去之田子愧惭走出造朝⑥还金退请就狱王贤其母说其义即舍田子罪令复为相以金赐其母诗曰宜尔子孙承承兮言贤母使子贤也注释①田子指齐国田稷子②归休休假回家③镒yì古代重量单位一镒合二十两④致诚做到十分诚实致表达诚真心⑤馆房舍这里指家⑥造朝上朝造去1.用斜线／标出下面句子的朗读停顿每句标一处1非吾所欲也2退请就狱2.写出下列句子中加点词的意思1子安得此金2子其去之3即舍田子罪4王贤其母3.用现代汉语翻译下列句子1治官如此非吾所欲也2为人臣不忠是为人子不孝也4.用原文语句回答文中的母亲对孝与不孝的看法是怎样的5.不久前雯雯的表哥参加公务员招聘考试被录取请根据你对本文主旨和下面漫画的理解从下列链接材料中引用1~2句帮雯雯拟写一条送给表哥的手机短信60字左右3分链接材料①千里之堤毁于蚁穴②为人谦和智则广为官廉洁威自高③历览古今多少官成由清廉败由贪④挡不住今天的__将失去明天的幸福⑤马行千里不失蹄只因步步谨慎人生一世少错误就在警钟常鸣⑥两袖清风坦坦荡荡自无指脊之虑一身正气安安然然何有敲门之惊
孙权劝学初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙！蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母结友而别1.下列对句中加点词意思的解说不正确的一项是A.卿今当涂掌事古代君对臣或朋友之间的爱称B.孤岂欲卿治经为博士邪古代王侯的自称C.非复吴下阿蒙在名字前面加阿有亲昵的味道D.大兄何见事之晚乎古代对自家兄长的尊称2.下列加点词词义相同的一组是A.以①蒙辞以军中多务②或以钱币乞之B.若①孰若孤②若为佣耕C.过①及鲁肃过寻阳②人恒过然后能改D.见①见往事耳②有时见日3.翻译下列句子1孤常读书自以为大有所益2士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎！4.谈谈你对孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎见往事耳这句话的理解5.作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的请予以说明6.从文中找一个成语形容吕蒙的变化吕蒙的变化给你带来什么启示7.对比方仲永和吕蒙的变化你得到什么启示
徐伯珍字文楚东阳太末人也伯珍少孤贫学书无纸常以竹箭箬叶甘蕉及地上学书山水暴出漂溺宅舍村邻皆奔走伯珍累床而坐诵书不辍积十年究寻经史游学者多依之太守琅琊王昙生吴郡张淹①并加礼辟②伯珍应召便退如此者凡十二焉吴郡顾欢擿出尚书滞义伯珍训答甚有条理儒者宗之宅南九里有高山班固谓之九岩山后汉龙丘萇③隐处也二年伯珍移居之门前生梓树一年便合抱家甚贫窭④兄弟四人皆白首相对时人呼为四皓建武四年卒年八十四受业生凡千余人选自南史卷七十六有删节【注释】①琅琊王昙生吴郡张淹与下文的吴郡顾欢都是地名人名②辟征召为官③龙丘萇人名④窭贫穷1.给文中画波浪线的部分断句停顿处用/划开限断两处家甚贫窭兄弟四人皆白首相对时人呼为四皓2.解释下列句子中加点的词1伯珍少孤贫2学书无纸3山水暴出4建武四年卒3.用现代汉语写出下面句子的意思伯珍累床而坐诵书不辍4.这篇短文给了你哪些人生启示请用自己的话回答
阅读【甲】【乙】两文【甲】亮躬耕陇亩好为梁父吟身长八尺每自比于管仲乐毅时人莫之许也惟博陵崔州平颍川徐庶元直与亮友善谓为信然时先主屯新野徐庶见先主先主器之谓先主曰诸葛孔明者卧龙也将军岂愿见之乎先主曰君与俱来庶曰此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之由是先主遂诣亮凡三往乃见因屏人曰汉室倾颓奸臣窃命主上蒙尘孤不度德量力欲信大义于天下而智术浅短遂用猖蹶至于今日然志犹未已君谓计将安出山东省平邑县兴蒙学校李传鹏【乙】蔡洪赴洛洛中人问曰幕府初开群公辟命①求英奇于仄陋②采贤俊于岩穴③君吴楚之士__之余④有何异才而应斯举蔡答曰夜光之珠不必出于孟津之河⑤盈握之璧⑥不必采于昆仑之山大禹生于东夷文王生于西羌圣贤所出何必常处⑦昔武王伐纣迁顽民于洛邑得无诸君是其苗裔⑧乎选自世说新语【注释】①辟命征兆任命②仄陋指地位底下的人③岩穴指隐士④__之余__的遗民蔡洪为三国时吾人魏灭吴所以这样说⑤孟津之河黄河⑥盈握之璧一手握不过来的美玉⑦何必常处何必一定产生在固定的地方呢⑧苗裔后裔后代山东省平邑县兴蒙学校李传鹏1用\为下面的句子划分朗读节奏划两处汉室倾颓奸臣窃命主上蒙尘2下列各项中加点词用法和意义相同的一项是A.每自比于管仲采贤俊于岩穴B.先主器之君吴楚之士C.而智术浅短有何异才而应斯举D.将军岂愿见之乎得无诸君是其苗裔乎3解释句中加点词⑴凡三往乃见⑵先主遂诣亮⑶欲信大义于天下⑷昔武王伐纣4翻译【甲】文中画线句此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之5下列分析有误的一项是A.【甲】文在诸葛亮出场之前先对其进行了侧门描写B.夜光之珠不必出于孟津之河盈握之璧不必采于昆仑之山用了对比的写法就像陋室铭中的山不在高有仙则名水不在深有龙则灵C.诸葛孔明者卧龙也是一个判断句D.大禹生于东夷文王生于西羌用了举例论证的方法6刘备为求贤而填一成语由此可知在对才人的认知上他与蔡洪是有共识的蔡洪的主要观点是由此我们进一步想到了瞬发于傅说举于还有举于海的孙叔敖举于市的
【甲】臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣诸葛亮出师表节选【乙】信①数与萧何②语何奇之至南郑诸将行道亡者数十人信度何等已数言上③上不我用即亡何闻信亡不及以闻自追之人有言上曰丞相何亡上大怒如失左右手居一二日何来谒上上且怒且喜骂何曰若亡何也?何曰臣不敢亡也臣追亡者上曰若所追者谁何?曰韩信也上复骂曰诸将亡者以十数公无所追追信诈也何曰诸将易得耳至如信者国士无双王曰吾为公以为将何曰虽为将信必不留王曰以为大将何曰幸甚于是王欲召信拜之何曰王素慢无礼今拜大将如呼小儿耳此乃信所以去也王必欲拜之择良日斋戒设坛场具礼乃可耳王许之诸将皆喜人人各自以为得大将至拜大将乃韩信也一军皆惊[注释]①信韩信②萧何刘邦的丞相③上帝王这里指刘邦司马迁史记·淮阴侯列传节选1.解释文中加点词语①臣本布衣②先帝不以臣卑鄙③何闻信亡④王许之2.把下列句子翻译成现代汉语①三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事译文②此乃信所以去也译文3.【甲】段中诸葛亮为什么向刘禅追叙先帝的知遇之恩和自己以身许国的经过?答4.【甲】【乙】两段中先帝刘备与萧何在对待人才方面有什么共同之处?答
阅读下面的文言文完成题.李孝子传袁枚嘉定之曲江里有孝子李维煌字裕光父岩士生孝子十年殁家无旨畜①母针衽以供孝子出就外塾泣曰:养亲儿取也儿不养母乃藉母养儿儿心何安!遂弃书史勤耕作市珍怪之食进之母而已甘食淡焉母病喉勺饮喀喀②不下者三昼夜矣孝子呼天求救母梦神人刺以针曰:哀而子之孝也觉一汗而愈雍正七年秋海风起城中生波涛孝子居故穿漏夜半屋摇摇然孝子趋负母伏几下俄而前后庐舍崩所避处独完孝子父亡逾年大父③亦亡及其莽也时届严寒体故赢手炭土僵大雪中治冢匠数人蕴火覆之沦以汤乃苏年五十五卒卒时抱母大恸嘱其孤某善事大母相传其幼时居父丧寝苫块中哀号三年每出入邻人指曰:小孝子小孝子盖其天性然也乾隆三十年大吏闻于朝建坊曲江里立祠其旁论曰:孝经一书圣人所以为人子训者至矣然世人方读书以求孝而李孝氏子独因孝以废书何耶?中庸曰:率性④之谓道修道之谓教古之人能率其性者无俟于教也不然慈乌反哺羔羊跪乳使彼所读何书哉?选自小仓山房文集·卷二十七有删节[注]①旨畜:贮藏的美好食品②喀kā喀:呕吐声③大父:祖父④率性:遵循本性1解释下面句子加点词语的意思①母病喉勺饮②嘱其孤某善事大母③盖其天性然也2下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是A.嘉定之曲江里有孝子李维煌孤之有孔明犹鱼之有水也陈寿三国志·诸葛亮传B.市珍怪之食进之母而已甘食淡焉野芳发而幽香佳木秀而繁阴欧阳修醉翁亭记C.蕴火覆之沦以汤乃苏政通人和百废俱兴乃重修岳阳楼范仲淹岳阳楼记D.而李孝氏子独因孝以废书以天下之所顺攻亲戚之所畔孟子·公孙丑下3把文中画横线的句子翻译成现代汉语①养亲儿取也儿不养母乃藉母养儿儿心何安!译文:②古之人能率其性者无俟于教也译文:4文中画波浪线的句子没有断句请根据你的理解用/断开大吏闻于朝建坊曲江里立祠其旁
【甲】董宣字少平陈留圉人也后特征为洛阳令时湖阳公主苍头白日杀人因匿主家吏不能得及主出行而以奴骖乘宣于夏门亭候之乃驻车叩马以刀画地大言数主之失叱奴下车因格杀之主即还宫诉帝帝大怒召宣欲箠杀之宣叩头曰愿乞一言而死帝曰欲何言宣曰陛下圣德中兴而纵奴杀良人将何以理天下乎臣不须箠请得自杀即以头击楹流血被面帝令小黄门持之使宣叩头谢主宣不从强使顿之宣两手据地终不肯俯主曰文叔为白衣时臧亡匿死吏不敢至门今为天子威不能行一令乎帝笑曰天子不与白衣同因敕强项令出！赐钱三十万宣悉以班诸吏由是搏击豪强莫不震栗京师号为卧虎歌之曰枹鼓不鸣董少平在县五年年七十四卒于官诏遣使者临视唯见布被覆尸妻子对哭有大麦数斛敝车一乘帝伤之曰董宣廉洁死乃知之以宣尝为二千石赐艾绶葬以大夫礼范晔强项令【乙】一家仁一国兴仁一家让一国兴让踊①人贪戾一国作乱其机如此此谓一言偾②事一人定国生财有大道生之者众食之者寡为之者疾用之者舒③则财恒足矣仁者以财发身④不仁者以身发财⑤节选自大学【注释】①踊yī通一偾fèn偾事坏事③舒慢慢消费的意思这里指节俭④以财发身用仗义疏财修养德行⑤以身发财用生命敛钱发财1.下列加点词语解释有误的一项是A.宣悉以班诸吏分发B.使宣叩头谢主感谢C.一国兴仁兴起D.踊人贪戾暴戾2.下列句子中加点词古今意义相同的一项是A.后特征为洛阳令B.由是搏击豪强C.生财有大道D.为之者疾用之者舒3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是A.威不能行／一令乎B.以／宣尝为二千石C.则／财恒足矣D.仁者／以财发身4.对选文内容理解有误的一项是A.甲文刻画了董宣秉公执法不畏权贵的强项令形象乙文则是用格言的形式告诫世人修身以治国的道理B.甲文唯见布被覆尸妻子对哭有大麦数斛敝车一辆体现了董宣为官清廉生活贫困乙文为之者疾用之者舒提倡消费者应该节俭C.甲文从事件的起因发展高潮结局详细记叙了董宣断案的经过D.甲文董宣死后家境贫寒的景象刚好印证了乙文中不仁者以身发财的观点5.对选文写作手法赏析有误的一项是A.甲文通过正面侧面描写刻画人物形象乙文通过对比手法表明修身治国之道B.甲文行文活泼语言富有表现力乙文句式整饬语言平实C.甲文浓墨重彩刻画董宣秉公执法只是为了突出他个人英雄形象乙文以一言偾事一人定国说明个人言行与国家命运息息相关D.甲文集描写议论记叙为一体乙文则以议论为主非选择题.Com]6.将甲乙文中划线的句子译成现代汉语1将何以理天下乎2生之者众食之者寡7.请结合甲文文意分析天子不与白衣同的言外之意
钱镠liú钱镠临安石鉴乡人唐僖宗时平浙寇王仙芝拒黄巢灭董昌积功自显梁开平元年封镠为吴越王有讽镠拒梁命者镠笑曰吾岂失一孙仲谋耶！遂受之是年省茔垄①延故老旌钺鼓吹振耀山谷一邻媪九十余携壶泉迎于道左镠下车亟拜②媪抚其背以小字呼之曰钱婆留喜汝长成盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪此媪苦留之遂字焉为牛酒③大陈以饮乡人镠起劝酒自唱还乡歌以娱宾时将筑宫殿望气者④言因故府大之不过百年填西湖之半可得千年武肃⑤笑曰焉有千年而其中不出真主⑥者乎奈何困吾民为！遂弗改造节选自西湖寻梦•钱王词作者张岱【注释】①省茔垄祭扫祖墓②亟拜急忙下拜③牛酒即牛和酒古代用来犒劳祭祀④望气者观测云气占卜的人⑤武肃即钱镠⑥真主贤明的君主1.给文中画线句子断句停顿处用/划开限断三处2.解释下列句子中加点的词1有讽镠拒梁命者2延故老3为牛酒大陈4因故府大之3.用现代汉语写出下面句子的意思此媪苦留之遂字焉4.钱镠是一个怎样的人请概括回答
匿名谤书宋王安礼字和甫尹京①时有匿名文书告一富家有逆谋者都城皆恐和甫不以然不数日果有旨根治和甫搜验富家无实迹因询其曾有冤家否答曰数日前有鬻状人②马生尝有所贷弗与颇积怨言和甫乃密以他事绾③马生至对款取谤书字校之略无少异因而讯鞫④其事果马生所作罪之明·孙能传益智编【注释】①尹京任开封府府尹宋以开封为京都故称尹京②鬻状人讼师古代专门替人写状子告状的人鬻卖③绾拘系④鞫审讯审问1.给文中画线的部分断句停顿处用／划开限断两处都城皆恐和甫不以然不数日果有旨根治2.下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.数日前有鬻状人马生尝有所贷曾经B.弗与给予C.取谤书字校之毁谤D.果马生所作罪之罪行
归鉞①早丧母父娶后妻生子由是失爱家贫母即喋喋②罪过鉞父大怒逐之鉞数③困匍匐道中比归母又复杖之屡濒于死鉞依依④户外俯首窃⑤泪下族人莫不怜也父卒母与其子居鉞贩盐市中时私其弟问母饮食致甘鲜焉⑥后大饥⑦母不能自活鉞往涕泣奉迎⑧母内自惭从之鉞得食先予母弟而己有饥色奉母终身怡然既老且死终不言其后母事也归氏孝子予既列之家乘矣身微贱而其行卓⑨独其宗亲邻里知之于是思以广其传焉选文有改动①归鉞:人名②喋喋说话没完没了③数屡次④依依依恋的样子⑤窃偷偷地⑥致送达⑦饥饥荒年成不好⑧奉迎迎接奉敬辞⑨卓高1古汉语常用字字典中比的义项有①并列挨着②顺从和顺③比较④及等到比归母又复杖之中的比应选的一项是填序号【】2下列句子中加着重号词的意义或用法不相同的一项是【】A.①父大怒逐之②属予作文以记之岳阳楼记B.①母与其子居②似与游者相乐小石潭记C.①独其宗亲邻里知之②必先苦其心志生于忧患死于安乐D.①身微贱而其行卓②出淤泥而不染爱莲说3解释下列句子中加着重号的词语1父娶后妻生子由是失爱由是2鉞贩盐市中市3而己有饥色色4奉母终身怡然怡然4对选文加横线句子展开合理想象写一段对话表现人物情感5归鉞的哪些孝行让人感动请根据选文第二段用自己的话简要概括
文言文阅读【甲】十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉?刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战?公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未徧民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则请从节选自曹刿论战【乙】鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳选自孟子鱼我所欲也【丙】天祥至潮阳见弘范①左右命之拜不拜弘范遂以客礼见之与俱入厓山使为书招张世杰天祥曰吾不能扞②父母乃教人叛父母可乎索之固乃书所过零丁洋诗与之其末有云人生自古谁无死留取丹心照汗青弘范笑而置之厓山破军中置酒大会弘范曰国亡丞相忠孝尽矣能改心以事宋者事皇上将不失为宰相也天祥泫然③出涕曰国亡不能救为人臣者死有余罪况敢逃其死而二其心乎！节选自宋史•文天祥传【注】①弘范元军统帅②扞hàn保卫③泫xuàn然水滴下的样子1.解释下列加点词在文中的意思1又何间焉2小惠未徧民弗从也3故患有所不辟也4天祥泫然出涕2.把文中画线的句子翻译成现代汉语1肉食者鄙未能远谋2非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳3索之固乃书所过零丁洋诗与之3.请从【丙】文中分别找出最能体现文天祥富贵不能淫威武不能屈的句子①富贵不能淫②威武不能屈4.【丙】文中文天祥的所作所为印证了【乙】文中的哪句话5.试分析【甲】文中曹刿与【丙】文中文天祥两个形象的相同与不同处
五柳先生传陶渊明先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常得亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽期在必醉既醉而退曾不吝情去留环堵萧然不蔽风日短褐穿结箪瓢屡空晏如也常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终赞曰黔娄之妻有言不戚戚于贫贱不汲汲于富贵其言兹若人之俦乎衔觞赋诗以乐其志无怀氏之民欤葛天氏之民欤1.下列加点词语解释有误的一项是A.每有会意会体会领会B.造饮辄尽造酿造C.期在必醉期期望D.环堵萧然萧然空寂2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是A.亦不详其姓字安陵君其许寡人B.因以为号焉不足为外人道也C.既醉而退濯清涟而不妖D.黔娄之妻有言能以径寸之木3.下列对选文理解有误的一项是A.这是一篇别具一格的传记文章作者故意隐去了五柳先生的家世生平事迹等一般传记要素B.五柳先生虽然喜欢读书但是不求甚解读书时态度不认真理解不透彻C.常著文章自娱忘怀得失描述了一个自得其乐淡泊名利的五柳先生D.本文多用否定句既突出了五柳先生与世俗的格格不入也突出了他对高洁志趣和人格的坚持
阅读下面的文段臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之祎允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激节选自诸葛亮出师表9.下列句子中加点词的意义相同的一组是A.先帝不以臣卑鄙肉食者鄙未能远谋B.逐许先帝以驱驰潭中鱼可百许头C.故临崩寄臣以大事也不以物喜不以已悲D.斟酌损益进尽忠言既加冠益慕圣贤之道10.把臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯翻译成现代汉语11下列对文段内容的理解不正确的一项是11.下列对文段内容的理解不正确的一项是3分A.诸葛亮追述以往的经历既表达对先帝的感恩之情也表明对后主的耿耿忠心B.诸葛亮认为目前南北已平定当率领全军复兴汉室迁回旧都实现先帝遗愿C.诸葛亮主动请缨讨伐奸贼为了表明决心郑重立下誓言如若兵败甘愿受罚D.诸葛亮担心后主听信谗言因此恳切劝后主要广开言路接纳治国的良策
送东阳马生序节选宋濂余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此1.下列句中加点的词意思完全相同的一项是A.家贫无从致书以观此人可就见不可屈致也B.益慕圣贤之道香远益清亭亭净植C.余立侍左右援疑质理此可以为援而不可图也D.盖余之勤且艰若此又间令吴广之次所旁丛祠中2.解释下列句中加点词语的意思A.余幼时即嗜学B.腰白玉之环C.俟其欣悦则又请焉D.媵人持汤沃灌3.翻译下列句子⑴既加冠益慕圣贤之道⑵故余虽愚卒获有所闻4.宋濂之所以成功除了他嗜学遍观群书执经叩问等因素外更重要的原因是什么?
阅读下面的文言文吴留村【清】钱泳吴留村中顺治五年进士其明年即选江西萍乡县知县升山东沂州府知府因事左补无锡县知县者十三年政通人和士民感戴忽有奸人持制府札①立取库金三千两吴疑之诘以数语其人伏罪乃告之曰尔等是极聪明人故能作此伎俩若落他人手立斩矣虽然看汝状貌尚有出息乃畀②以百金纵之去后数年闽寇日炽吴解饷由海道至厦门忽逢盗劫已而尽还之盗过船叩头谢罪曰公大恩人也询之即向所持札取库金者由是其人献密计为内应将以报吴时闽浙总督为姚公启圣与吴同乡商所以灭寇之法康熙十五年冬八闽既复姚上闻特擢福建按察使旋升两广总督留村在无锡既膺殊遇夙驾将行锡之父老士庶被泽蒙庥③者自县治以至河干直达于省城之金阊门八九十里号泣攀留行趾相接不下数万人其缙绅及受知之士则操舟祖道肆筵设席鼓吹喧阗或有执卮酒以献于道路者连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此选自履园丛话有删节【注】①札文书②畀bì给予③庥xiū保护14.解释下面句中加点词语的意思1后数年闽寇日炽日:2锡之父老士庶被泽蒙庥者被15.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是A.因事左补无锡县知县者十三年上书谏寡人者受中赏邹忌讽齐王纳谏B.乃畀以百金纵之去当立者乃公子扶苏陈涉世家C.忽逢盗劫已而尽还之俄而百千人大哭口技D.其缙绅乃受知之士安陵君其许寡人唐雎不辱使命16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1吴疑之诘以数语其人伏罪2询之即向所持札取库金者17.文中面波浪线的句子没有断句请根据文意用/断开限三处连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此
阅读下面文段回答问题子墨子见王曰:今有人于此舍其文轩邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?王曰:必为有窃疾矣子墨子曰:荆之地方五千里宋之地方五百里此犹文轩之与敞舆也荆有云梦犀兕麋鹿满之江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富宋所谓无雉兔鲋鱼者也此犹粱肉之与糠糟也荆有长松文梓楩楠豫章宋无长木此犹锦绣之与短褐也臣以王吏之攻宋也为与此同类王曰:善哉虽然公输盘为我为云梯必取宋于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之公输盘之攻械尽子墨子之守圉有余公输盘诎而曰:吾知所以距子矣吾不言子墨子亦曰:吾知子之所以距我吾不言楚王问其故子墨子曰:公输子之意不过欲杀臣杀臣宋莫能守乃可攻也然臣之弟子禽滑厘等三百人已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣虽杀臣不能绝也楚王曰:善哉吾请无攻宋矣1用/为文中画线句子标出停顿标4处于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之2解释下列加点的词语①邻有敝舆而欲窃之②荆之地方五千里③公输盘诎④在宋城上而待楚寇矣3翻译下列句子①此为何若人?译文:②虽杀臣不能绝也译文:4在劝说楚王过程中墨子巧妙设喻将文轩锦绣粱肉比喻楚国将敝舆短褐糠糟比喻宋国通过对比使楚王醒悟到攻打宋国是不明智的行为5选段在记述墨子与公输盘演练的攻守战中两个词语可以看出战斗的激烈;一句可以看出公输盘已经技穷;一句表明楚王决定放弃攻打宋国
裴琰之裴琰之作同州司户年才弱冠但以行乐为事略不为案牍刺史谯国公李崇义怪之△问户佐佐曰司户达官儿郎恐不闲书判既数日崇义谓琰之曰同州事物固系司户尤甚公何不别求京官无为滞此司也琰之唯诺复数日曹事委积诸窃议以为琰之不知书△遨游耳他日崇义召之厉色形言将奏免之琰之出谓其佐曰文案几何对曰遽者二百余琰之曰有何多如此逼人命每案后连纸十张仍命五六人△供研墨点笔左右勉唯而已琰之不之听语主案者略言事意倚柱而断之词理纵横文华灿烂手不停辍落纸如飞倾州官僚观者如堵墙惊叹之声不已也案达于崇义崇义初曰司户解判邪户佐曰司户太高手笔仍未之奇也比四五十案词彩弥精崇义悚怍召琰之降阶谢曰公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过是日名动一州选自太平广记【注释】①司户官名主管户籍②闲熟习③系继连接这里引申为繁多④遽者这里指需紧急办理的案件⑤勉唯勉强答应⑥翰毛笔引申为文辞1.用／给文中画浪线的句子断句限断两处公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过2.解释下列句中加点的词1崇义谓琰之曰2同州事物固系3厉色形言4比四五十案5词彩弥精6降阶谢曰3.用现代汉语写出文中画横线句子的意思1琰之不之听语主案者略言事意译文2倾州官僚观者如堵墙惊叹之声不已也译文4.根据文意填入下列句子△横线处的词最恰当的一项是①刺史谯国公李崇义怪之△问户佐②诸窍议以为琰之不知书△遨游耳命每案后连纸十张仍命五六人△供研墨点笔A.①但②且③以B.①且②为③而C.①以②但③为D.①而②但③以5.裴琰之出身名门才华横溢但据史料记载其官位并不显赫请根据选文推断原因答
刘宽字文饶弘农华阴人也宽尝行有人失牛者乃就宽车认之宽无所言下驾步归有顷认者得牛而送还叩头谢日惭负长者随所刑罪宽日物有相类1事容脱误2幸3劳见归何为谢之?州里服其量选自范晔后汉书〔注释〕1类类似2脱误疏忽失误3幸承蒙1.解释下列句中加点的词1宽尝行2乃就宽车认之3何为谢之2.请将文中划线句子翻译成现代汉语惭负长者随所刑罪3.选文中的刘宽是一个怎样的人
【甲】余幼时即嗜学家贫无致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒观冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送了不敢销逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻【乙】范仲淹家贫就学于南都书舍①日煮粥一釜②经夜遂凝以刀画为四块早晚取其二断齑③数茎啖④之留守有子同学归告其父馈以佳肴范仲淹臵之既而悉败矣留守自讶曰大人闻汝清苦遗以食物何为不食范仲淹曰非不感厚意盖食粥安已久今遽亨盛馔后日岂能复啖此粥乎！【注释】①南都书舍当时有名的书院②釜锅子③齑jì腌菜或酱菜④啖吃⑤留守官职名称1.解释下列句中的加点词1又患无硕师名人与游_____________2礼愈至.____________3日煮粥一釜___________________4馈以佳肴________________2.用现代汉语翻译下面句子1故余虽愚卒获有所闻_____________________________________________________2今遽享盛馔后日岂能复啖此粥乎!____________________________________________3.阅读甲乙两文完成下表主要人物人名主要内容限8个字共同点甲文宋濂借书抄书从师求教乙文范仲淹4.甲文的作者在老师面前毕恭毕敬不敢出言你是否赞同这种从师态度为什么__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【甲】亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣【乙】包拯字希仁庐州合肥人也始举进士徙知端州迁殿中丞端土产砚前守缘贡①率取数十倍以遗权贵拯命制者才足贡数②岁满不持一砚归旧制凡讼诉不得径造庭下拯开正门使得至前陈曲直吏不敢欺拯性峭直③恶吏苛刻务敦厚虽甚嫉恶而未尝不推以忠恕也与人不苟合不伪辞色悦人平居无私书故人亲党皆绝之虽贵衣服器用饮食如布衣时尝曰后世子孙仕宦有犯赃者不得放归本家死不得葬大茔中不从吾志非吾子若孙也【注释】①缘贡趁着进项的机会②才足贡数仅仅满足进项数量③峭直严厉刚直1.解释加点词的意思1此悉贞良死节之臣2先帝不以臣卑鄙3率取数十倍以遗权贵4平居无私书2.下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是A.此先汉所以兴隆也所以然者何水土异也晏子使楚B.而未尝不推以忠恕也而能以天下事为己任赵普C.故人亲党皆绝之当余之从师也送东阳马生序D.奉命于危难之间谨刻唐贤今人诗赋于其上岳阳楼记31苟全性命于乱世不求闻达于诸侯译文2拯开正门使得至前陈曲直吏不敢欺译文4.阅读【甲】【乙】两文回答问题1【甲】文第二段主要追叙了什么内容请简要概括2两文同述为政与做人之道诸葛亮建议后主要保证告诫后世子孙要各用一个四字短语回答3请用【甲】文中一个词语短语概括包拯这个人物形象
比较阅读[甲][乙]两个文段甲余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端为之怡然称快童趣乙当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此送东阳马生序1.请解释下列句子中加点的词1私拟作群鹤舞于空中2为之怡然称快3媵人持汤沃灌4同舍生皆被绮绣2下列各组加点词语的意义和用法相同的一项是A.之故时有物外之趣腰白玉之环B.而使之冲烟而飞鸣足肤皲裂而不知C.日能张目对日主人日再食D.以徐喷以烟以中有足乐者3.请用现代汉语翻译下列句子1昂首观之项为之强2余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意4.甲文故时有物外之趣中的趣和乙文以中有足乐者中的乐分别具体指什么用自己的话回答5结合选文就如何在生活中获得乐趣谈谈你得到的启示回答两点即可
阅读陈太丘与友期陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不?答曰待君久不至已去友人便怒非人哉!与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾1.选自由南北朝时期南朝组织一批文人编写2.解释加点的字词1陈太丘与友期行2去后乃至3尊君在不4太丘舍去3.把下面句子翻译成现代汉语友人惭下车引之元方入门不顾4.元方入门不顾是否失礼说说你的看法5.这则故事告诉我们什么道理
阅读下面的文字回答问题范进不看便罢看了一遍又念一遍自己把两手拍了一下笑了一声道噫!好了!我中了!说着往后一交跌倒牙关咬紧不省人事老太太慌了慌将几口开水灌了过来他爬将起来又拍着手大笑道噫!好!我中了!笑着不由分说就往门外飞跑把报录人和邻居都吓了一跳走出大门不多路一脚踹在塘里挣起来头发都跌散了两手黄泥淋淋漓漓一身的水众人拉他不住拍着笑着一直走到集上去了众人大眼望小眼一齐道原来新贵人欢喜疯了老太太哭道怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人就得了这个拙病!这一疯了几时才得好?娘子胡氏道早上好好出去怎的就得了这样的病!却是如何是好?众邻居劝道老太太不要心慌我们而今且派两个人跟定了范老爷这里众人家里拿些鸡蛋酒米且管待了报子上的老爹们再为商酌当下众邻居有拿鸡蛋来的有拿白酒来的也有背了斗米来的也有捉两只鸡来的娘子哭哭啼啼在厨下收拾齐了拿在草棚下邻居又搬些桌凳请报录的坐着吃酒商议他这疯了如何是好报录的内中有一个人道在下倒有一个主意不知可以行得行不得?众人问如何主意?那人道范老爷平日可有最怕的人?他只因欢喜狠了痰涌上来迷了心窍如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴说‘这报录的话都是哄你你并不曾中’他吃这一吓把痰吐了出来就明白了众邻都拍手道这个主意好得紧妙得紧!范老爷怕的莫过于肉案子上胡老爹好了!快寻胡老爹来他想是还不知道在集上卖肉哩又一个人道在集上卖肉他倒好知道了他从五更鼓就往东头集上迎猪还不曾回来快些迎着去寻他1.表现范进疯态的动作有哪些2.范进笑着不由分说就往门外飞跑把报录人和邻居都吓了一跳这句话中飞跑一词的作用是什么3.众人劝说老太太称范进为范老爷拿出鸡蛋酒米等事例说明了什么4.文段中写范进喜极发疯的目的是什么5好了！我中了！这句话道出了热衷功名的范进此时什么样的心态呢请简要说明不超过40字
①普为滁州判官太祖与语奇之会获盗百余人将就死普意其有冤启太祖更讯之所全活十七八②普尝欲除某人为某官不合太祖意不用明日复奏之又不用明日又奏之上怒取其奏坏裂投地普颜色自若徐拾奏归补缀明日复进之上乃悟用之后果称职【注释】除任命授职1下列与文中加点的词语意思相同的一项是⑴普为滁州判官＿＿＿A.向吾不为斯役B.为一说使与书俱C.是以众议举宠为督D.今夫弈之为数小数也⑵会获盗百余人＿＿＿A.迁客骚人多会于此B.与秦王会渑池C.会宾客大宴D.垓下之会为最2下列对画线句断句最恰当的一项是＿＿＿A.上怒取其奏坏裂投地B.上怒取其奏坏裂投地C.上怒取其奏坏裂投地D.上怒取其奏坏裂投地3赵普向太祖陈述重新审问盗贼的结果是＿＿＿请用原文语句回答4从第②段看赵普具有＿＿＿＿＿＿的品质
翁①天性孝友深得父母心母蚤②世事继母无懈二弟一妹翁所成立③也尝携妹北上艤舟④绝岸妹戏而前俄坠水中翁惊愕不觉俱坠其水深不可测加天寒裘重没人不见踪迹观者皆骇顷之持妹而出论者谓有神相云蜀俗兄弟壮且婚多割灶自食⑤翁深耻之然不欲伤母弟心志悉让其田宅御史⑥之死王事也向二毛其施弗究⑦翁痛之作永思堂于家岁时率子妇祭拜以为常节选自罗玘⑧坦然翁传【注释】①翁坦然翁姓刘名山四川珙县人②蚤通早③成立抚养成人④艤yǐ舟船泊岸边⑤割灶自食指家族内兄弟分家自立⑥御史指坦然翁的父亲⑦向二毛其施弗究过去御史家供养的老人未能坚持供养到底⑧罗玘qǐ字景明明朝江西抚州南城人1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是论者谓有神相云A.论者∕谓有神相云B.论者谓∕有神相云C.论者谓有∕神相云D.论者谓有神∕相云2.解释文中加点词的意思1尝2悉3.翻译文中画线句子顷之持妹而出4.选文详写了哪几件事用简要的语言概括5.读了本文你获得了哪些人生启示
吕元庸丁用晦吕元膺①为东都留守常与处士②对棋棋次有文簿堆拥元膺方秉笔阅览棋侣谓吕必不顾局矣因私易一子以自胜吕辄已窥之而棋侣不悟翼日吕请棋处士他适内外人莫测棋者亦不安乃以束帛赆③之如是十年许吕寝疾将亟儿侄列前吕曰游处交友尔宜精择吾为东都留守有一棋者云云吾以他事俾④去易一着棋子亦未足介意但心迹可畏亟言之即虑其忧慑终不言又恐汝辈灭裂⑤于知闻言毕惆然长逝选自芝田录【注释】①吕元膺唐德宗宪宗时期的一位名臣②处士泛指没有做过惯的读书人③赆jìn送的路费或财务④俾bǐ使⑤灭裂疏忽1.解释下列句子中加点的词⑴棋侣谓吕必不顾局矣⑵因私易一子以自胜⑶吕请棋处士他适2.用现代汉语翻译下面的句子易一着棋子亦未足介意但心迹可畏3.文中易子一事发生的条件是什么用原文语句回答4.结合文章内容说说吕元膺是一个怎样的人
2015年江苏盐城市中考阅读下面的文言文选段【甲】亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣【乙】包拯字希仁庐州合肥人也始举进士徙知端州迁殿中丞端土产砚前守缘贡①率取数十倍以遗权贵拯命制者才足贡数②岁满不持一砚归旧制凡讼诉不得径造庭下拯开正门使得至前陈曲直吏不敢欺拯性峭直③恶吏苛刻务敦厚虽甚嫉恶而未尝不推以忠恕也与人不苟合不伪辞色悦人平居无私书故人亲党皆绝之虽贵衣服器用饮食如布衣时尝曰后世子孙仕宦有犯赃者不得放归本家死不得葬大茔中不从吾志非吾子若孙也【注释】①缘贡趁着进项的机会②才足贡数仅仅满足进项数量③峭直严厉刚直1.解释加点词的意思1此悉贞良死节之臣2先帝不以臣卑鄙3率取数十倍以遗权贵4平居无私书2.下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是A.此先汉所以兴隆也所以然者何水土异也晏子使楚B.而未尝不推以忠恕也而能以天下事为己任赵普C.故人亲党皆绝之当余之从师也送东阳马生序D.奉命于危难之间谨刻唐贤今人诗赋于其上岳阳楼记31苟全性命于乱世不求闻达于诸侯译文2拯开正门使得至前陈曲直吏不敢欺译文4.阅读【甲】【乙】两文回答问题1【甲】文第二段主要追叙了什么内容请简要概括2两文同述为政与做人之道诸葛亮建议后主要保证告诫后世子孙要各用一个四字短语回答3请用【甲】文中一个词语短语概括包拯这个人物形象
李白传节选【元】辛文房白浮游四方欲登华山乘醉跨驴经县治宰①不知怒引至庭下曰汝何人敢无礼白供状不书姓名曰曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴天子门前尚容走马华阴县里不得骑驴宰惊愧拜谢曰不知翰林至此白长笑而去禄山反明皇在蜀永王璘节度东南白时卧庐山辟②为僚佐璘起兵反白逃还彭泽璘败累系浔阳狱初白游并州见郭子仪奇之曾救其死罪至是郭子仪请官以赎诏长流夜郎与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛③【唐】李白一为迁客去长沙西望长安不见家黄鹤楼上听吹笛江城五月落梅花④【注释】①宰指县令②辟召征召③本诗是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作④落梅花古代有笛曲梅花落诗人这里有意用作落梅花13.从古代汉语词典提供的部分义项中为下列句中加点词选择意思正确的一项1怒引至庭下曰A.引导诱导B.拉拽C.引用2拜谢曰A.认错道歉B.辞别离开C.感谢酬谢3白时卧庐山A.睡觉B.倒伏C.隐居4累系浔阳狱A.连接维系B.拘囚C.留意挂念14.用／给文中画线句断句限断3处曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴15.用现代汉语翻译下面句子初白游并州见郭子仪奇之曾救其死罪16.下列句中的望字与诗中西望长安不见家的望字情感相近的一项是A.西北望射天狼苏轼江城子·密州出猎B.不畏浮云遮望眼自缘身在最高层王安石登飞来峰C.何处望神州满眼风光北固楼辛弃疾南乡子·登京口北固亭有怀D.望长城内外惟余莽莽大河上下顿失滔滔__沁园春·雪17.诗歌末句诗人借想象之景表现凄凉感伤的心境结合所选诗文分析产生这种心境的原因
阅读下面文言文完成题目先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解;每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常得亲旧知其如此或置酒而招之;造饮辄尽期在必醉既醉而退曾不吝情去留环堵萧然不蔽风日;短褐穿结箪瓢屡空晏如也常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终赞曰:黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱.不汲汲于富贵其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗以乐其志无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1下列带点的词解释不正确的一项是A.亲旧知其如此旧:亲戚B.箪瓢屡空晏如也晏:安乐安然C.造饮辄尽造:往到D.既醉而退退:回去回家2下列带点的词意思相同的一项是A.或置酒而招之或遇其叱咄色愈恭B.以乐其志虽乘奔御风不以疾也C.不戚戚于贫贱至于负者歌于途行者休于树D.无怀氏之民欤而冷光之乍出于匣也3用现代汉语翻译下面两个句子①环堵萧然不蔽风日;短褐穿结译文:②其言兹若人之俦乎?译文:4下列表述不正确的一项是A.闲静少言不慕荣利一句点明了五柳先生的隐者心境B.文章主要写了五柳先生的三大志趣:一是读书二是饮酒三是写文章C.文章在写作上多用否定句作者言不正突出了自己与世俗的格格不入突出了他对高洁志趣和人格的坚守D.文末的赞是传记的一种体式是称赞赞美的意思在这里是赞美自己如古人一样高尚
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