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在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是()

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人文教育学派  传统教育学派  现代教育学派  实验教育学派  
提倡zōng jiāo 教育,认为教育应该以zōng jiāo 为基础,以神性为最高原则  强调教师在教育和教学中的核心地位,认为教育应该把人类文化中的共同要素作为核心  认为教育教学就是塑造人的行为,提倡程序教学  认为教育的目标是培养“完整的人”  
建立了规范教育学  强调“课堂中心”、“教材中心”、“教师中心”  主张“做中学”  提出了“教学的教育性”原则  

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