提出问题→________→收集证据实验方案设计→________→_______

关于科学探究活动的叙述不正确的是

科学探究活动的正确顺序是提出问题→作出假设→设计实验→进行实验所谓假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题做出尝试性的回答所谓提出的问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问题作出判断设计实验是仅仅围绕假设进行的，是对假设的检验

实验研究法包括几个重要的步骤第一步应是

作出假设设计实验方案发现并提出问题分析实验现象

同学们知道烧碱纯碱都显碱性但是哪种物质的碱性强呢小敏同学提出用PH试纸检验就这一过程而言属于科学探究

提出问题设计实验方案获得结论收集证据

久置空气中的烤面包片难以生出霉菌小林同学观察到这一现象提出水分对霉菌的生活有影响吗这属于实验法研究步

发现并提出问题作出假设设计实验方案并设施、记录分析实验现象，得出结论

实验研究法包括几个重要的步骤其顺序一般是①收集与问题相关的信息②发现并提出问题③实施实验并记录④设计

①②⑤④③⑦⑥ ②①⑤④③⑦⑥ ②①⑤④⑥③⑦ ②⑤④③①⑦⑥

实验探究的一般过程是1发现并提出问题2收集有关的信息34设计实验方案5实施实验并记录6分析实验现象7

生物学研究的重要方法--实验法它的重要步骤是1发现并提出问题2收集与问题相关的信息34设计实验方案5

科学家思考问题一般都要对所研究的问题

提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验分析与论证、评估交流与合作、进行实验与收集证据以上一般都要涉及

某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的里面充有气体他进行了如下探究:提出问题:建立假设:袋内气体可能是

问题探究的一般步骤是

提出问题,设计实验,作出假设,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究作出假设,提出问题,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,进一步探究，表达和交流提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,表达和交流,进一步探究分析结果,得出结论提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究

科学定律的形成过步骤中下列哪一过程是正确的

观察→提出问题→假说→实验→学说观察→提出问题→实验→假说→学说观察→学说→假说→实验→提出问题学说→提出问题→观察→实验→假说

在教学研究中使教师受益最大的环节是

提出问题方案设计落实方案自我反思

某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的里面充有气体他进行了如下探究提出问题建立假设袋内气体可能是二氧化

科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题制定计划和设计实验进行实验与收集证据评估合作与交流

用实验法探究生物问题一般需要七个步骤发现并提出问题__________设计实验方案_________

循证医学的主要步骤是

查阅文献、提出问题、作出决策提出问题、查阅文献、应用证据查阅文献、提出问题、查找证据、评价证据、应用证据提出问题、查阅文献、查找证据、评价证据、应用证据查阅文献、提出问题、文献评价、最佳决策

为了探究影响鼠妇分布的环境因素在确定研究课题前首先应该

提出问题作出假设设计实验方案进行实验

科学探究的七个要素是提出问题猜想与假设进行实验收集证据评估