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儿童坚持性发展的关键年龄在（）。

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简要说明幼儿坚持性及其发展的关键年龄

儿童发展的年龄特征是指儿童身心发展的

顺序性不平衡性阶段性个别差异性

岁是幼儿坚持性发展的关键年龄

家长的教养方式是影响儿童发展的关键因素之一众多的研究发现教养方式主要影响儿童发展的是

身体的发展智力的发展品质的发展情感和社会性的发展

儿童心理发展年龄特征具有和是根源于本质未变的制约因素制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变儋构成儿

儿童坚持性发展的关键年龄在

2～3岁 4～5岁 5～6岁 6～7岁

小学儿童的品德发展存在着关键年龄从整体发展来看小学儿童的品德关键年龄大致在

维果茨基提出的说明教育能促进儿童心理发展的著名概念是

关键年龄最近发展区人为的发展文化历史发展理论

儿童发展是一个持续不断的过程不同年龄阶段表现出不同的特征儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要

循序渐进有针对性因材施教抓关键期

维果斯基提出的教育能促进儿童心理发展的著名概念是

最近发展区文化—历史发展理论关键年龄人为的发展

不同年龄阶段的儿童具有不同的发展特点这体现了儿童发展的

连续性阶段性整体性可塑性

幼儿的品德发展是从依附性向自觉性从外部监督向自我监督从服从型向习惯型过渡发展较为平稳显示出协调性在

2~3岁6~7岁是儿童形成和发展数概念的两个关键年龄时期

儿童心理发展的关键期间题的核心在于发展对毕生发展的关键意义

婴儿后期儿童早期儿童中期儿童后期

在教育工作中应恰当把握儿童语言思维人格发展的关键期积极促进儿童身心发展这反映了人的身心发展具有___

顺序性阶段性差异性平衡性

儿童心理发展的关键期主要表现在

儿童个性发展上儿童智力发展上儿童语言发展和感知觉方面儿童动作发展上

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