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联系实际论述当代科学技术与教育的关系。
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中学教育知识与能力(统考)《论述》真题及答案
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先于一寂的活动则又指向该活动的一种动力准备状态称为
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教育一定要成为一种学业否则无所希望教育的方法必须成为一种科学否则决不能成为一种有系统的学问这正是______的教育学思想超出他的前人和同代人的地方
布卢姆等人将教学目标分为情感目标和动作技能目标
德育个体性功能的最高境界是
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面第一是学会调适第二是
活到老学到老是现代教育______特点的体现
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学习策略中的认知策略可分为复述策略精细加工策略和
一般认为态度与品德形成过程经历三个阶段依从认同和
在读一首短诗时某生学习10分钟就刚好能背诵随后又增加学习几分钟这种增加的附加学习叫做它是促进知识保持克服遗忘的记忆规律之一
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班集体内教育和教学活动的核心是
学生集体
教师成长的历程经历哪几阶段
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程信息是以形式储存在长时记忆中
儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼这一现象体现了儿童身心发展的______特征
资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下方面
将心理咨询的临床疗法引入教学领域创立了非指导性教学模式的是
有系统的惧有关学生学习行为的材料参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称之为
影响问题解决的主要因素有哪些
与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜其结构包括
在个体早期生命中有一个比较短暂的时期在此时期个体对某种刺激特别敏感过了这一时期同样的刺激对之影响很小或没有影响心理学者把此时期称之为
多次测验所得的分数的稳定和一致的程度叫做测验的
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