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骑自行车下坡时,人不蹬车,车速也会加快,这是因为( )
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教案备课库《广西南宁市2016年中考物理试卷及答案解析word版》真题及答案
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10·南允骑自行车下坡时人不蹬车的脚踏板车速也越来越大这是因为自行车的
动能不断减小
重力势能转化为动能
重力势能不断增大
机械能不断增大
自行车下坡时即使停止蹬车车速也会越来越快这是因为人和自行车的
机械能越来越大
惯性越来越大
重力越来越大
重力势能转化为动能
骑自行车下坡时人不蹬车车速也越来越大这是因为自行车的
动能不断减少
重力势能不断增大
重力势能转化为动能
机械能不断增大
骑自行车下坡时人不蹬脚踏板车速也会越来越快请你从能量转换的角度解释这个现象
骑自行车下坡时人不蹬脚踏板车速也会越来越大请你从能量转换角度对这事实加以解释
2015•泰安骑自行车是一项很好的锻炼活动如图所示.下列有关自行车及骑自行车的说法中正确的是
骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦
骑自行车下坡时,重力势能越来越大
将坐垫做的较宽,是为了减小人对坐垫的压力,从而减小压强
骑自行车下坡时人不蹬车的脚踏板车速也越来越大这是因为自行车的
动能不断减小
重力势能转化为动能
重力势能不断增大
机械能不断增大
骑自行车下坡时人不蹬脚踏板车速也会越来越快请从能量转化的角度解释该现象
停止蹬车后行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离这是因为自行车具有________自行车最后
人骑自行车下坡坡长l=500m坡高h=8m人和车总质量为100kg下坡时初速度为4m/s人不踏车的情
-400J
-3800J
-50000J
-4200J
某型号电动自行车的主要技术参数如右表所示.该车以最高车速行驶1.5h其消耗的电能不超过kW•h.骑电
骑自行车下坡时人不蹬车车速也会加快这是因为
人与车的动能保持不变
人与车的重力势能不断增大
人与车的机械能不断增大
人与车的重力势能转化为动能
某型号电动自行车的主要技术参数如下表所示该车以最高车速行驶1.5h其消耗的电能不超过kW・h骑电动自
骑自行车下坡时尽管停止蹬车但速度却不断增大.试用能的转化的观点解释.
骑自行车下坡时人不蹬脚踏板车速也会越来越快.请你从能量转换的角度解释这个现象.
骑自行车是一项很好的锻炼活动如图所示下列有关自行车及骑自行车的说法中正确的是
骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦
骑自行车下坡时,重力势能越来越大
将坐垫做的较宽,是为了减小人对坐垫的压力,从而减小压强
某同学骑自行车时以地面为参照物他是的停止蹬车后自行车还能继续向前运动一段距离是因为自行车具有
骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下这是为了增大能下坡时不蹬速度还会越来越大这是因为能转化为能
骑自行车是一项很好的锻炼活动如图所示下列有关自行车及骑自行车的说法中正确的是
骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦
骑自行车下坡时,重力势能越来越大
将坐垫做的较宽,是为了减小人对坐垫的压力,从而减小压强
周末小明骑自行车去傅家边游玩.自行车下坡的过程中为了减小车速他捏紧车闸这是通过的方法增大摩擦此时刹车
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在探究动能大小与什么因素有关时我们是让铁球从斜面上滚下来碰上一个放置在平面上的木块1当探究动能的大小根质量有什么关系时我们要让质量的铁球分别从斜面的高度处滚下来去撞击木块2由于铁球动能的大小不易直接观测出来因此该实验中我们是靠观察木块被推走的距离远近来判断铁球动能大小的像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫转换法转换法在物理实验中经常被使用请你列举一个使用转换法的例子
图1是每隔0.1s拍摄到的体积相同的实心木球和铁球从同一高度同时自由下落的图片不计下落时阻力由图可获得一些信息假设木球和铁球着地时打在沙坑里球能将沙坑打得更深理由是
皮球落地后又弹起的闪光照片如图所示请回答以下问题1小球从A.下落过程中能转化为能小球撞击地面发生形变时能转化为能小球反弹恢复过程中能转化为能.2再仔细观察该图你还发现了什么?
下列物体各具有什么形式的机械能1高速升空的火箭2被拉长的弹弓橡皮条3被水电站拦河坝拦住的上游水4竖直到达最高点的上抛小球
建三峡水电站先修建较长较高的拦水坝这是因为
问怎样正确理解弹性势能
下列说法中正确的是
骑自行车撞到栏杆上栏杆没有什么损伤而汽车撞到栏杆会被撞塌这是因为汽车
图所示甲是探究动能的大小与什么因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一木块上.乙是探究阻力对物体运动的影响的实验装置实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下在粗糙程度不同的水平面上运动.请回答下列问题1甲实验的目的是探究钢球动能的大小与的关系实验时它是通过观察从而判断钢球动能的大小.2进行乙实验时每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下其目的是使小车在水平面运动的起始相同通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动来判断小车在不同的水平面受到的大小.从而可以推理如果运动的物体不受力它将.
如图所示在研究物体动能与哪些因素有关的实验中将A.B.C.三小球先后从同一装置的A.B.C.高处滚下.推动纸盒运动一段距离后静止1要研究动能与质量的关系我们应选择两图来进行比较.2从图中可以看出A.B.C.三个球刚到达水平面时球的动能最大
初中阶段同学们做过许多物理实验请你结合所学的知识和技能将下列题目中的正确选项填人括号内⑴如图是部分同学对一些常用仪器的操作情况其中正确的是⑵控制变量法是研究物理问题的―种重要方法下列实验中利用控制变量法的是A.探究杠杆的平衡条件B.探究压力的作用效果跟什么因素有关C.探究动能的大小与什么因素有关D.探究影响电磁铁磁性强弱的因素⑶绘制图象是对实验数据处理和分析的一种常用方法它可以直观地反映各物理量之间的关系如图所示的图象中正确的是
某飞机器在空中飞行已知它具有的机械能为aJ重力势能为bJ.这个飞行器具有的动能为
正在运动着的物体如果它受到的所有外力同时消失它的速度将__________动能将__________选填增大减小或不变
图是探究动能大小与哪些因素有并的实验1实验中你通过观察知道动能的大小2实验中采用方法使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同3因甲和丙探究的问题是
如图所示一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下若它在顶端的重力势能为l00J高度为l0m则滑到底端的动能是
重汽车造成的车祸比小轿车造成的车祸要严重得多这是为什么但也有例外这又是为什么
2007年4月我国进行了第6次火车大提速提速后的火车每节车厢中都有电子屏幕显示时速变化当屏幕上示数增大时火车的动能将变大/变小/不变
在相同的高度以相等的速度将三个同样的小球分别沿竖直向上竖直向下水平方向抛出若不计空气阻力比较它们落地时动能大小则
阳阳在蹦床上做游戏从高处落到蹦床上又被弹起当他从接触蹦床床面到运动至最低点的过程中忽略空气阻力的影响重力势能动能弹性势能填增大减少或不变
如图所示在‘探究动能大小与哪些因素有关’的活动中h>h11可以通过观察知道动能的大小.2实验ab中削车分别从不同的高度由静止开始滑下目的是3实验ac中把它们使两小车达水平面时的速度相同.4进行实验ab主要是研究进行实验ac主要是研究
如图l6所示是研究动能的大小与哪些因素有关的实验装置1实验中通过观察的大小来判断小球动能的大小2实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变具体的控制方法是3质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示表一钢球撞击时的速度为v=8cm/s序号钢球质量m/g木块滑行距离s/cm110010220020330030表二钢球质量为m100g序号l钢球撞击速度v/cm.s-1木块滑行距离s/cm18102164032490分析这两组数据可以得出对物体的动能影响较大.依据是.
下列物体中不具有动能的是
玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎而掉到沙坑里却不容易破碎.老师要求同学针对这一现象提出一个问题.下面是四位同学的发言其中较有价值且可探究的问题是
两颗相同的子弹以同样的速度飞行在不同的高度则它们的
关于能量的大小下列说法中错误的是
一个成年人的质量为60kg人的密度大致与水相近那么这个人的体积在约为m3他匀速地从楼梯底端走上顶端若楼梯长为5m高为3m则他需克服自身重力做J.的功
一个人从一楼到四楼第一次是沿楼梯走上去的第二次是乘电梯上去的则人
让人心痛的新闻――T195严重超速酿惨剧.4月28日4时48分列车相撞事故在山东瞬间发生导致七十多人死亡四百多人受伤.从初步掌握的情况看T195次列车严重超速在本应限速80km/h的路段实际速度高达131km/h列车实际超速_____m/s计算结果保留整数使列车的___________动能/惯性显著增大.另一辆列车虽然两次紧急刹车发现险情时只剩数秒时间已无力回天紧急刹车的瞬间机车车轮与钢轨间是___________摩擦.
为什么高速飞行的对人体有杀伤力而静止的子弹没有呢?以相同速度飞行的炮弹和子弹哪个杀伤力更大些?为什么
世界各国在向太空发射航天器时一般都顺着地球自转方向发射这主要是为了利用航天器在发射前随地球转动而具有的
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