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通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动,请你一同参与:(1)提出问题:氢氧化钙是否变质?(2)猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可...
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教案备课库《新人教版九年级下册《第10单元酸和碱》2016年单元检测卷(贵州省)》真题及答案
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某化学兴趣小组的同学在实验室配制溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数下
实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠由于保管不当己经变质.某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况.
实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠由于保管不当已经变质某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况实验
实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠由于保管不当已经变质.某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况.
某化学兴趣小组同学为了探究实验室中一敞口放置的氢氧化钠固体是否变质进行了有关实验.请你与他们一起完成
某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质进行了有关实验请你与他们一起完成以下探究活动
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为了测定实验室中一瓶部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体的纯度兴趣小组的同学取样10g配置成溶液后滴加澄清
某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质进行了有关实验请你与他们一起完成以下探究活动
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硫酸和盐酸都是实验室常用的酸它们有许多相似的性质. 1水溶液的pH都7填“大于”“小于”或“等于”. 2都能除去铁锈.将生锈的铁钉放入稀盐酸中可看到铁锈逐渐消失溶液颜色变为. 3都能与碱发生中和反应.请写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式.
对“10%的食盐溶液”含义的解释错误的是
下列有关熟石灰的说法错误的是
如图是ABC三种物质的溶解度曲线据图回答 1P点表示的含义. 2溶解度随温度升高而减少的物质是. 3t2℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是. 4t1℃时A的溶解度t2℃时A的溶解度填“大于”“小于”或“等于”下同 5将t2℃时ABC三种的饱和溶液降温到t1℃时溶液中溶质的质量分数最小的是.
实验室要配制50g5%的氢氧化钠溶液.现有①托盘天平②量筒10mL50mL100mL③药匙根据要求填空 1完成本实验还需要的主要玻璃仪器是. 2具体操作步骤可概括为. 3本实验需氢氧化钠质量为g需水mL取水时应选用mL的量筒.
要配制一定质量分数的NaCl溶液正确的操作步骤是
随着三大能源的大量消耗人类将面临着能源危机人们越来越重视新能源的开发和利用.图中为一辆试验中的太阳能汽车下列说法正确的是
某同学用如图甲所示的实验装置比较不同物质的吸热能力.用铁夹将温度传感器及分别盛有质量相同的水和食用油的两个试管固定在铁架台上温度传感器的探头部分要与试管内的水和食用油良好接触两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接.在计算机上打开与此仪器配套的专用软件点击“开始记录”同时打开红外加热器开关对盛有水和油的试管进行加热在计算机上可以得到相应的实验图线. 1记录加热时间的目的是. 2实验结果表明不同物质在时吸收的热量不同. 3根据图象可以得出食用油的比热容为J/kg•℃
图1是配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图试回答1请找出图1中明显的错误①②2该实验中应称量的氯化钠的质量是而B操作中实际称量的结果是g.1g以下用游码3正确称量时放好砝码和游码后向托盘上加氯化钠时若指针偏向分度盘的左边应进行的操作是.4D操作应选用mL的量筒从25mL50mL100mL中选择量水时量筒必须平放视线要跟量筒凹液面的处保持水平.5E操作的作用是.6配好的溶液应装入中贴标签在图2标签上注明相应信息7如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于15%则可能可能造成误差的原因有至少举出2点①②8配置50g质量分数7.5%的氯化钠溶液所需质量分数15%的氯化钠溶液和水的质量是15%的氯化钠溶液g水g若仰视量取15%的氯化钠溶液则实际所配溶液的溶质质量分数填大于小于或等于7.5%
如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线.下列说法中正确的是
海水淡化可采用膜分离技术.如图所示对淡化膜右侧的海水加压水分子可以通过淡化膜进入左侧淡水池而海水中的各种离子不能通过淡化膜从而得到淡水.对加压后右侧海水成分变化进行分析正确的是
可以证实某硝酸钾溶液是20℃时的饱和溶液的事实是
如图所示在山区汽车沿着盘山公路可以驶上高耸入云的云峰上山的公路为什么修得弯芎曲曲如盘龙而不是从山下直通山顶盘上公路相当于可以省力假设从山底到山顶的公路长2000m山高300m一辆总重5t的客车匀速由山底开往山顶牵引力保持2.5×l04N不变客车在行驶过程中受到的摩擦阻力牵引力填“大于”“等于”“小于”这段盘山公路的效率为.
生活中常见的下列物质不属于溶液的是
在其他条件不变的情况下将不饱和溶液转变为饱和溶液最可靠的方法是
在个圆柱形的玻璃瓶内装满水把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧透过玻璃瓶可以看到那支笔.如果把笔由紧贴玻璃瓶慢慢向远处移动如图图象中不可能看到的是
当开关电灯时正在工作的喇叭会发出咔嚓咔嚓的响声这是因为开关电灯迅速变化的电流产生的电磁波被喇叭接收到的缘故.如图箭头表示磁感线方向⊙表示通电导线中电流方向垂直于纸面向外根据左手定则判断导线的受力方向并在图上用箭头表示出来.
在探究影响压力作用效果的因素时某同学利用小桌海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验. 1画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图 2比较甲乙两图可以得出的结论是 3下列实例中直接应用该结论的是填序号 ①交通管理部门规定货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 ③书包要用宽的背带.
在其它条件不变的情况下向一定量的氯化钠饱和溶液中加入少量的氯化钠固体则此饱和溶液的质量
配制500g20%的稀硫酸溶液需要溶质质量分数为98%的浓硫酸密度为1.84g/cm3多少毫升
某校课外兴趣小组对一批粗锌样品含有杂质杂质不溶于水也不与酸反应进行分析甲乙丙三组同学分别进行实验实验数据记录如下 药品组别 甲 乙 丙 烧杯+稀硫酸/g 152.5 152.5 252.5 粗锌样品 20 15 15 烧杯及剩余物/g 172.1 167.1 267.1 请你认真分析数据帮助他们回答下列问题每组反应均充分 1组同学所取用的稀硫酸与粗锌样品恰好完全反应 2计算粗锌样品中锌的质量分数 3计算原硫酸溶液中溶质的质量分数 4计算恰好完全反应的那组实验所得溶液中溶质的质量分数.烧杯质量为52.5g计算结果精确到0.1%.
法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻GMR效应荣获了2007年诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.己知巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显变大为了让灯泡变亮下列措施不可行的是
如图是MN两种物质的溶解度曲线在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN两种物质溶解时互不影响且溶质仍是MN充分搅拌.将混合物的温度降低到t1℃下列说法正确的是
随着生活水平的提高扫地机器人逐步进入普通家庭扫地机器人通过电动机旋转产生髙速气流将灰尘杂物吸入集尘盒其防滑轮皮采用凸凹材质制成底部安装有塑料刷用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体前端装有感应器通过发射接收超声来侦测障碍物. 额定工作电压 20V 额定功率 30W 电池容量 3000mAh 工作噪音 <50dB 1机器人工作时主机内部的气压选填“大于”“小于”或“等于”大气压而产生吸力.若该机器人向障碍物垂直发射超声波经过0.001s收到回波则其发射超声波时与障碍物间的距离约为cm.设超声波在空气中的传播速度为340m/s 2若充满电后所有电量用于扫地则可供机器人持续工作多长时间 3机器人的供电系统没有自动充电功能当检测到电池容量低至10%时会自动返回充电.若返回过程中受到的阻力为30N为确保机器人能顺利返回充电需要充电时离充电座最远不能超过多少米剩余电池容量的40%用于提供克服阻力做功
为了测量某种液体的密度某同学进行了以下操作 ①将天平放在水平台上调平 ②在烧杯中装适量的未知液体放在调节好的天平上称出其质量m如图乙 ③将烧杯中的未知液体倒一些在量向中测出其体积20ml ④将盛有剩下未知液体的烧杯放在天平上测出它们的质量79g 下列对实验判断正确的是
2.5分关于声现象的说法正确的是
某医院需要配制生理盐水质量分数为0.9%1000g下列配制过程正确的是
化学兴趣小组的同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质小组内小明同学认为有两种可能.猜想1该溶液没有变质猜想2该溶液全部变质.1小组同学讨论后认为还有一种可能请你补充出猜想3.2为了验证猜想3小明同学设计了如下实验方案请你帮他完成实验报告的填写.实验步骤实验现象结论①取样过滤产生白色沉淀猜想3成立②向上述滤液中滴加几滴无色酚酞溶液酚酞溶液变红3探究启示氢氧化钠必须保存.
鱼虾能在水中呼吸是因为
苯甲酸是一种食品防腐剂它是一种片状晶体在水中的溶解度如下表 温度 25℃ 50℃ 95℃ 溶解度 0.17g 0.95g 6.8g 某同学为了提纯某一苯甲酸样品其中含泥沙等难溶于水的杂质进行了如下实验 1取样品约1g放入烧杯中加入50mL蒸馏水充分搅拌发现样品几乎没溶解原因是. 2将烧杯放在石棉网上加热将样品充分溶解后在加入少量蒸馏水然后趁热过滤.趁热过滤的目的是. 3将所得滤液使苯甲酸以晶体形式析出然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体.
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