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电饭锅的原理如图所示。煮饭时开关S.是闭合的,红色指示灯亮;饭熟后(当时的温度大约为103℃)保温时开关S.自动断开,黄灯亮。电阻R.1的作用是保护红色指示灯不致因电流过大而烧毁,与电饭锅发热板的等效...
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教案备课库《教案备课库第八章电功率【4-7节】能力提高测试题,有答案》真题及答案
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黑夜看不见开关位置为此小明设计了如图所示的电路当单刀双掷开关S.合向b时照明灯亮指示灯灭避免指示灯费
有一种电饭锅如图甲它上面的铭牌如图乙所示内部电路如图丙所示R1是加热电阻R2是限流电阻R2的阻值为4
电饭锅的原理如图所示煮饭时按下温控开关K.与ab接触红色指示灯亮饭熟后温控开关自动断开当饭温低于68
电饭锅煮米饭煮饭指示灯灭后继续利用锅内的余温焖分钟左右就可以食用了
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电饭锅的原理如图所示煮饭时开关S.是闭合的红色指示灯亮饭熟后当时的温度大约为103℃保温时开关S.自
作图题 ①电饭锅的原理如图1所示煮饭时开关S是闭合的红色指示灯亮饭熟后当时的温度大约为103℃
电饭锅的原理如图所示煮饭时开关S.是闭合的红色指示灯亮饭熟后当时的温度大约为103℃保温时开关S.自
如下图所示为电饭锅的电路原理图当控制开关闭合时电饭锅处于加热煮饭状态此时功率为1000W饭熟后控制开
电饭锅的原理如图a所示煮饭时开关S是闭合的红色指示灯亮饭熟后当时的温度大约为103℃保温时开关S自
2010宜宾8分小明家新购置一个电饭锅其铭牌如下表所示表格中的额定功率均是指电路的总功率电路原理简图
有一种电饭锅如图甲它上面的铭牌如图乙所示内部电路如图丙所示R1是加热电阻R2是限流电阻R2的阻值为4
请你分析当电饭锅内锅中的饭未煮熟按键开关先跳煮饭指示灯熄灭保温指示灯亮的故障原因
某一电饭锅内部电路如图7所示R1是加热电阻R2是限流电阻R2阻值为484Ω煮饭时接通电源220V闭合
某型号的电饭锅有两挡其原理如图所示电阻R.1=44Ω.当开关S.闭合时电饭锅处于高温挡当开关S.断开
学习了电学知识后小亮研究家中具有保温功能的电饭锅画出电饭锅的电路原理图如图所示电饭锅的铭牌上部分内容
小明家的电饭锅如图17甲所示额定电压为220V煮饭时额定功率为1210W简化电路如图17乙所示S1为
智能表使用高亮长寿命LED作为指示灯各指示灯的位置参照电能表外观 简图并要求如下
脉冲指示灯。 红色, 平时灭, 计量有功电能时闪烁
跳闸指示灯。 黄色, 负荷开关分断时亮, 平时灭
脉冲指示灯。 黄色, 平时灭, 计量有功电能时闪烁
跳闸指示灯。 红色, 负荷开关分断时亮, 平时灭
如图所示是家用保温式电饭锅的电路原理图S.是手动温控一体开关--必须用外力按下才能闭合但当锅底温度达
新型电饭锅采用聪明火技术智能化地控制食物在不同时间段的温度以得到最佳的营养和口感其简化电路如图甲所示
电饭锅的原理如图所示煮饭时开关S.是闭合的红色指示灯亮饭熟后当时的温度大约为103℃保温时开关S.自
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通过以上学习后你还想探究电压和通电时间相同时电流产生的热跟电阻的关系1利用图14所示的实物根据你的设想把实物连接好2分2说出你的结论1分
一段导体两端的电压是24V时通过的电流是0.5A则这段导体通电10s产生的热量是__________J.当通过该导体的电流为2A时其电阻为Ω.
一只220V45W的电烙铁在额定电压下使用每分钟产生的热量是
某阻值为4Ω的定值电阻通过的电流为0.5A则1min内产生的热量是
在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中实验室提供了若干只装有电阻丝3Ω或6Ω两种规格温度计煤油等质量的烧瓶另有电流表滑动变阻器电源6V开关导线如图是某同学设计的四个电路各电路可以根据需要调换烧瓶请回答下列问题1利用电路或电路可以研究电流和时间相同时热量跟电阻大小的关系所选电路此时所用电阻丝的规格应为2利用电路可以研究电阻和时间相同时热量跟电流的关系3实验过程中若通过阻值为3Ω电阻丝的电流大小如图所示通电时间为5min则该电阻放出J.的热量
如果电视机电烙铁和电风扇上都标有220V60W字样它们都在额定电压下工作相同时间则三个用电器产生热量是
下列用电器中利用电流热效应工作的是
小明想利用电能表测出家中微波炉的电功率.他观察到电能表上标有1600imp/kw·h该参数的含义是___________________当电路中只有微波炉工作时测出0.5min内指示灯闪烁32次0.5min内微波炉耗电kW·h它的电功率为W..
在如图9所示的电路中R1=15ΩR2=20Ω闭合开关后电流表的示数为0.4A.则R1两端的电压为___V通过电阻R2的电流为___A.若通电100秒R2产生的热量为__J..
某日光灯接在照明电路中正常工作时其电流是0.13A.若通电10min有_______J的电能转化成了热能和_______能.
电烙铁通电一段时间后变得很烫而连接电烙铁的导线却没有明显发热这是主要是因为
如图是研究电流热效应的实验装置图两个相同的烧瓶中均装入0.1kg的煤油烧瓶A.中电阻丝的阻值为4Ω烧瓶B.中的电阻丝标识已看不清楚当闭合开关经过210s的时间烧瓶A.中的煤油温度由20℃升高到24℃烧瓶B.中的煤油温度由20℃升高到22℃假设电阻丝产生的热量全部被煤油吸收电阻丝的阻值不随温度变化电源电压保持不变a已知煤油的比热容c=2.1×103J/kg·℃求1在此过程中烧瓶A.中煤油吸收的热量2烧瓶B.中电阻丝的阻值3电源的电压及电路消耗的总功率
小明利用图所示的实验装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系.甲乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小.1实验中煤油吸热的多少是通过来反映的选填温度计示数或加热时间.2为了在较短的时间内达到明显的实验效果小明选用煤油而不用水做实验是因为煤油的比热容水的比热容.选填大于或小于.3通电一定时间后乙瓶中的温度计示数升高的快由此得出的实验结论是.4该实验中用到的研究物理问题的法是.
下列情况中不属于防止电热危害的是
如图6所示是研究电流热效应的部分实验电路甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U.甲U.乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q.甲Q.乙的大小下面关系中正确的是
某导体的电阻是2Ω通过2A.的电流时1min产生________焦耳的热量.
如图甲所示是一种常见的电热水袋如图乙所示是它的结构示意图其性能指标如下表所示请回答下列问题额定电压额定加热功率指示功率袋内充水自动断电温度220V500W0.2W1Kg650C1由题意可知红色指示灯L.的电阻比发热体R.的电阻要______选填大或小得多你判断的理由是2为了使用电热水袋更加安全有的电热水袋里使用双重温控开关保护也就是把两个温控开关_____选填串联或并联起来使用3当热水袋原来的温度是15℃时在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了请计算此过程中电热水袋的发热效率为多大
直流电动机是根据的原理制成的.有一台额定电压为220V的电动机正常运转时通过的电流是50A线圈电阻是0.4Ω电动机正常工作10min消耗的电能是J.电流产生的热量是J.
如图15所示运用控制变量法小霞把两段电阻不同的金属丝甲乙R.甲<R.乙串联后分别放到两瓶等量的煤油中通电一定时间控制电流一定时探究电流通过导体时产生的热与的关系通电后温度计的示数升高这是由电流的效应引起的其中瓶煤油的温度升高得快
如果电视机电烙铁和电风扇上都标有220V60W字样它们都在额定电压下工作相同时间则三个用电器产生热量是
一根阻值为30Ω的电阻丝通电100s通过的电流为0.2A则电流通过电阻丝产生的热量为J.
在研究电热跟哪些因素有关的实验中为了比较电流通过两段不同的金属丝产生的热量跟电阻的关系实验时应保持相同的物理量是
下面是小宇同学在实验室中研究电流产生的热量和哪些因素有关的实验过程的记录有不完整的地方请你帮他填写完整课题研究电流产生的热量与哪些因素有关装置及原理①我们组的同学组装了如图14所示的实验装置在两个相同的烧瓶中装满煤油瓶中各放一根电阻丝甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大实验采用图14所示的这种连接方式的目的是②接通电路一段时间后比较两瓶中的煤油哪个上升得高实验结果是瓶中的煤油上升得高这表明串联时的电阻越大产生的热量越③在两玻璃管中的液柱降回原来的高度后将滑动变阻器的滑片向左移动重做上述实验通电时间与前次相同在两次实验中比较甲瓶或乙瓶中的煤油哪次上升得高实验结果在第二次实验中瓶中煤油上升得较第一次的选填高或低这表明同一电阻越大电流产生的热量越多④小玲问小宇自来水比较容易获得干嘛不用水代替煤油对于这个问题小宇与他的同学给出了下列四种答案你认为合理的一项是A.因为煤油有颜色便于观察B.因为煤油是绝缘体C.因为煤油比水贵D.看个人喜欢而定⑤有许多家用电器的工作原理即为焦耳定律请举两个例子.
如图是家庭宾馆常用的电热水壶下表中列出了其部分技术参数.1电热水壶正常工作时的电流是多少2电热水壶正常工作时用6min就能将整壶水烧开如果水吸收的热量是3.24×105J.则该电热水壶的效率是多少3有关电热水壶的安全使用有下列几种说法其中不正确的是_______填序号.①电热水壶不用时应拨下电源插头②当壶体和基座被弄脏时放进清水中清洗③电热水壶工作时身体不可靠近壶嘴④注入水时水位不超过电热水壶的最高水位线.
一根阻值为50Ω的电阻丝通电100s通过的电流为0.2A则电流通过电阻丝产生的热量为J.
一根阻值为10Ω的电阻丝通电100s通过的电流为2A则电流通过电阻丝产生的热量为J.
假若将电炉丝内的电热丝取出来减去一半再接到电炉中这个电炉产生的热量比原来大了还是小了为什么
下列家用电器中利用电流热效应工作的是
学习完焦耳定律后小红和小亮想利用如图22所示的装置比较铝和锰铜这两种材料的导电性能1他们应该选用都相同的铝丝和锰铜丝2小红想在两个烧瓶中分别装入等质量的煤油而小亮建议用水代替煤油小亮的建议不妥的原因是3按小红的想法进行实验接通电路后他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢说明丝的导电性能较强
用如图15所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系⑴实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少⑵为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少甲乙两瓶中要装入的同种液体⑶为达到实验目的选用的两电阻丝的阻值不能⑷实验结论是⑸该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与的关系
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