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“十个手指有长短”这句话表明,在学生发展过程中存在()。

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自我认知  自我体验  主体内省  学习迁移  
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人生发展不是直线上升的,而是一个循序渐进的曲折发展过程  人的发展有时是前进的,有时是倒退的  人生发展只有上升,没有下降  人生发展复杂多变,只有成功不能失败  
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