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法国的贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋才能，而拙劣的方法可以阻碍才能的发挥。”这句话给我们的启示是①学习靠天赋 ...

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4.下面一段文字衔接最恰当的一项是①而才能固然有天赋的成分更多的是学而知之的②我们之所以需要对政治经

④⑤①⑥②③ ①④②③⑥⑤ ③④①②⑤⑥ ④⑤①⑥③②

法国著名生物学家贝尔纳曾深有感触地说良好的学习方法能使我们更好发挥才能而笨拙的方法可能阻碍才能的发挥

方法的好坏是成功的关键　　学习方法因人而异，因学科而异　要学会掌握科学的学习方法　　　只要掌握了好的学习方法，就能获得成功

2008年国家最高国家科学技术奖获奖者在接受访问时谦逊地说我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的我

①② ②③ ③④ ①④

有人说过最有价值的知识是关于方法的知识良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能而拙劣的方法可能

上课认真听老师讲解，主动回答问题，积极参加讨论坚持课前预习，课后复习上课不注意听，课后才积极问坚持独立思考问题，独立完成作业

法国贝尔纳曾说良好的学习方法能使我们更好地发挥天赋的才能而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥这句话给我们

①②③ ①②④ ②③④ ①③④

试论述如何才能更好地发挥复合肥料的施用效果

法国著名生理学家贝尔纳说良好的方法能使我们更好地发挥天赋才能而拙劣的方法会阻碍才能的发挥这句话给我们

①②③ ①④ ①②③④ ②③

是根据森林生长和发育的规律在不同龄期伐除部分林木为保留的林木创造良好的生长环境更好地发挥其有益的效能

贝尔纳曾经说过良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥1材料强调了什么

法国的贝尔纳说良好的方法能使我们更好地发挥天赋才能而拙劣的方法可以阻碍才能的发挥这句话给我们温暖的启

①②③ ②③④ ①③④ ①②④

无形资产的功能只有附着于才能更好地发挥

有形资产流动资产固定资产长期资产

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正确的工作态度坚强的意志持之以恒的毅力良好的情绪

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是不是不确定其他

法国科学家路易·巴斯德说在观察事物之际机遇偏爱有准备的头脑这句话主要强调的是人们只有发挥主观能动性才

法国的贝尔纳说良好的方法使我们能更好地发挥天赋的才能而拙劣的方法则可能阻碍才能的培养发挥这句话给我们

学习主要依靠个人的天赋良好的学习方法每人都有要学会选择既科学又适合自己的学习方法只要有了良好的学习方法，每个人都能成为“天才”

如何才能更好地发挥复合肥料的施用效果

如何才能更好地发挥钾肥施用的效果

一位名人曾经说过良好的学习方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥你认为以

课上积极回答问题，参加讨论课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么每科有固定的笔记本，笔记有条理学新课前做好预习工作

怎样才能更好地发挥幼儿园一日生活的整体功能

根据下面提供的情境回答问题法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭对那里的服务员很不满意付账时他对

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