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测量的目的是进行可靠的 ;在物理中为了科学地测量物理量,就需要有一个公认的比较标准,叫 .其次要有一个合适的测量 .
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教案备课库《2014-2015学年上海市复兴中学八年级(上)期末物理试卷 参考答案与试题解析》真题及答案
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梁溪河是无锡美丽的翡翠项链保护水不受污染是每个市民应尽的责任.某环保小组为了对梁溪河的水质进行监测定
在物理实验中对物理量进行多次测量有的是为了通过多次测量提高精度有的是为了通过多次测量寻找规律下面四个
在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流
在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值
在“测量小灯泡的电阻”时,测量多组对应的电流和电压值
关于疼痛的评估描述错误的是
疼痛的测量是指应用某些测量标准对疼痛的强度进行测量
疼痛的评估包括对全过程中不同因素相互作用的测量
通过评估和测量,可以客观地得到患者的疼痛程度
来自患者本人诉说的疼痛是可靠而有效的测量
临床工作中以VAS、MPQ和PBS最为常用
在物理实验中经常要进行多次测量其目的有两个①为了减小误差②是为了寻找规律在测量小灯泡不同电压下的电功
在物理实验中很多时候都需要对相关物理量进行多次测量其中有的是为了通过多次测量寻找规律有的是为了通过
①②
③④
②③
①④
在科学实验时为了减小误差或寻找普遍规律经常需要进行反复多次实验①测量物体的长度时多次测量②研究杠杆的
①②
①④
②③
②④
在实验课中为了测定密度小于水的小物块受到的浮力大小现有如下器材①小物块②钩码.③弹簧测力计④烧杯⑤溢
在物理实验中经常要进行多次测量其目的有两个一是为了减小误差二是为了寻找规律在探究杠杆平衡条件的实验中
梁溪河是无锡美丽的翡翠项链保护水不受污染是每个市民应尽的责任.某环保小组为了对梁溪河的水质进行监测定
心理测验的技术指标中测量的区分度是指
测量题目的难易程度
测量题目的鉴别力
测量的可靠性或一致性
测量的有效性或正确性
在物理实验中对物理量有时要进行多次测量有的是为了减小误差有的是为了寻找普遍规律下列是为了减少实验误差
在“测量定值电阻的阻值”时,测量多组对应的电压和电流值
在“测量小灯泡的电功率”时,测量多组对应的电压和电流值
在“探究某种物质的质量与体积关系”时,测量多组对应的质量和体积
在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时,测量多组对应的电流和电压值
教案备课库实验中有很多实验需要进行多次测量如保持电压不变时探究电流与电阻的关系实验中多次测量的目的是
关于疼痛的评估描述不正确的是
来自患者本人诉说的疼痛是可靠而有效的测量
疼痛的测量是指应用某些测量标准对疼痛的强度进行测量
通过评估和测量,可以客观地得到患者的疼痛程度
疼痛的评估包括对全过程中不同因素相互作用的测量
临床工作中以VAS、MPQ和PBS最为常用
在物理实验中经常要进行多次测量其目的有两个一是为了减小误差二是为了寻找规律.在测量电功率的实验中多次
在物理实验中经常要进行多次测量其目的有两个一是为了减小误差二是为了寻找规律在测量电功率的实验中多次测
在做物理实验时经常需要进行反复多次试验其中有些为了减小误差有些是为了寻找普通规律.例如5个物理实验①
只有①②③
只有①④
只有②③⑤
只有②④⑤
在物理实验中经常要进行多次测量其目的有两个一是为了减小误差二是为了寻找规律.在测量电功率的实验中多
在物理实验中很多时候都需要对相关物理量进行多次测量其中有的是为了通过多次测量寻找规律有的是为了通过多
①②
②③
③④
①④
在物理实验中经常要进行多次测量其目的有两个一是为了减小误差二是为了寻找规律.在测量电功率的实验中多次
在物理实验中对物理量进行多次测量有的是为了通过多次测量提高精度有的是为了通过多次测量寻找规律下面四个
在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流
在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值
在“测量定值定值的电阻”时,测量多组对应的电流和电压值
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如图甲中物体的长度为cm图乙中物体的长度是dm.
测量就是将待测量与标准量的比较对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础.以下对常见物体尺度的估测中正确的是
小华用刻度尺测量铁块的长度如图所示方法正确的是
下列说法正确的是
关于误差下列说法中正确的是
如图所示木块的长度为cm.
某实验小组用同一把最小分度值为厘米的刻度尺测量同一物体的长度在下列记录的数据中正确的是
国际单位制中长度的基本单位是常用的测量工具是.
某同学测量课本宽度四次测量结果如下其中记录错误的一次是
0.5nm=m45min=h700ml=l.
刻度尺的正确使用1刻度尺要放有刻度的一边要被测物.2读数时视线要和尺面.3要估读到的下一位并记下.4多次测量取作为最后的测量结果.
在测量过程中一般我们会采用多次测量取平均值的方法这样做的目的是
常用的长度单位由大到小的排列顺序是
关于长度的测量下列说法中正确的是
在用刻度尺测量物体长度时下列要求中错误的是
若四次测量一本书的宽度记录为12.38cm12.36cm12.38cm12.34cm则这本书宽度平均值是
如图6所示被测物体的长度是____cm该刻度尺的分度值是____
常用的长度单位由大到小的排列顺序是
在国际单位制中长度的单位是.测量长度的基本工具是.
1如图所示中刻度尺的分度值是__________mm木块的长度是___________cm.2小林同学测量长度的方法如图所示他在测量中的错误有ab
学校的实验桌上摆放着如下器材三角板一套两块刻度尺一把大头针以及足够长的白纸条圆柱体一个.老师提出了这样的要求从中任选器材设计一个测圆柱体周长的实验误差越小越好.写出实验器材及实验步骤.
测量就是将待测量与标准量的比较对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础.以下对常见物体尺度的估测中正确的是
关于误差下列说法中正确的是
现有以下几种刻度尺1总长0.6m的毫米刻度尺2总长1.5m长的厘米刻度软尺3总长20cm的毫米刻度直尺4总长30m的厘米刻度卷尺.配窗户上的玻璃时应选用第种尺子进行跳远比赛测量成绩时应选用第种尺子缝纫工裁剪衣服时应选用第种尺子.
使用刻度尺前要注意观察它的零刻线量程和_________
如图秒表的示数mins.
为测量书本中一张纸的厚度有位同学这样做先测整个课本的厚度结果为0.7cm然后他翻到课本的最后一页看到页码为178他计算得到纸的厚度为0.72cm÷178=0.004cm.1他计算中存在的错误是2正确的计算应当是.
2014年是国家对重点地区实行大气国考的第一年.12月30日南京市环保局发布消息南京今年PM2.5下降2%的考核目标已基本完成.PM2.5是指大气层中直径小于或等于2.5μm可入肺的微粒.2.5μm相当于
在国际单位制中时间的单位是长度的单位是.
最小刻度值是1mm的刻度尺测200页书的总厚度四次测量记录分别为7.5mm7.7mm7.8mm和7.85mm其中错误的记录是书的厚度为mm合μm.
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