学生考试时监视自己的速度和事件，这一做法说明学生运用了（）

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阅读时对注意加以跟踪对材料进行自我提问考试时监视自己的速度和时间设置学习目标

说明留学生珍惜自己的合法权利国家尊重和保障个人的合法权益是依法享有言论自由自觉履行公民维护国家利益和其他公民权益的义务

监视策略补救策略计划策略调节策略

阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问设置学习目标、浏览阅读材料分析如何完成学习任务考试时监视自己的速度和时间等

丞相制度妨碍了皇权的高度集中丞相制度必然导致社会动乱这一做法使军政大权进一步集中到皇帝手中废除丞相制度，使君主__达到了新的高度

提高了学生的应用能力提高了学生运用对联的能力引发了学生的探究意识帮助学生理解了文章的情感

阅读时对注意加以跟踪对材料进行自我提问考试时监视自己的速度和时间设置学习目标

①②③ ①②④ ①③④ ②③④　　

能力为重学生为本师德为先

计划策略资源管理策略监控策略调节策略

设置学习目标对材料进行自我提问测验先做简单题目考试时监视自己速度和时间

产生待回答的问题阅读时对注意加以跟踪对材料进行自我提问考试时监视自己的速度和时间