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如右图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去)。在Ⅰ中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,溶液由无色变为浑浊。符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加...
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教案备课库《2013年山东省济南市教案备课库5月学业水平模拟考试试题及答案》真题及答案
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某课外活动小组加热炭粉过量和氧化铜的混合物再用下图所示装置对获得的铜粉含炭样品进行实验测定铜的质量分
如右图所示装置1仪器名称XY2A.是蒸馏装置在X.中加入约1/3体积的硬水再加入几片碎瓷片碎瓷片的作
如图所示装置进行实验图中铁架台等仪器均已略去.在Ⅰ中加入试剂后塞止水夹紧橡皮塞立即打开水止夹Ⅱ中有
A
B
C
D
制取氨气并完成喷泉实验图中夹持装置均已略去1写出实验室制取氨气的化学方程式_____________
化学小组用图Z5-8所示的装置做趣味实验夹持装置已略去abc均已关闭图Z5-81在A.装置的锥形瓶中
按右图所示装置进行实验图中铁架台等仪器均已略去先在试管Ⅱ中加入试剂乙然后在试管Ⅰ中加入试剂甲立即塞紧
甲:NaHCO
3
、稀HCl 乙:NaOH
甲:Al 、稀H
2
SO
4
乙:Ba(NO
3
)
2
溶液
甲:MgO、稀盐酸 乙:AgNO
3
甲:Cu、稀H
2
SO
4
乙:BaCl
2
溶液
用如右图所示实验装置夹持仪器已略去探究铜丝与过量浓硫酸的反应下列实验不合理的是
上下移动①中铜丝可控制SO2的量
②中选用品红溶液验证SO2的生成
③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2
为确认CuSO4生成,向①中加水,观察颜色
课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时用带火星的木条检验氧气带火星的木条很难复燃于是老
按如图所示装置进行实验图中铁架台等仪器均已略去.先在试管Ⅱ中加入试剂乙然后在试管Ⅰ中加入试剂甲立即塞
甲:NaHCO
3
、稀HCl 乙:NaOH
甲:Al、稀H
2
SO
4
乙:Ba(NO
3
)
2
溶液
甲:MgO、稀盐酸 乙:AgNO
3
甲:Cu、稀H
2
SO
4
乙:BaCl
2
溶液收起
按如图所示装置进行实验图中铁架台等仪器均已略去先在试管Ⅱ中加入试剂乙然后在试管Ⅰ中加入试剂甲立即塞紧
甲:NaHCO
3
、稀HCl 乙:NaOH溶液
甲:Al、稀H
2
SO
4
乙:Ba(NO
3
)
2
溶液
甲:MgO、稀盐酸 乙:AgNO
3
溶液
甲:Cu、稀H
2
SO
4
乙:BaCl
2
溶液
第3题图
小杰设计了如右图所示装置铁架台等固定装置略去来验证石蜡中含碳氢两种元素装置A.中可观察到______
按下图所示装置进行实验图中铁架台等仪器均已略去先在试管Ⅱ中加入试剂乙然后在试管Ⅰ中加入试剂甲立即塞紧
甲:NaHCO
3
、稀HCl;乙:NaOH溶液
甲:Al、稀H
2
SO
4
; 乙:Ba(NO
3
)
2
溶液
甲:MgO、稀盐酸; 乙:AgNO
3
溶液
甲:Cu、稀H
2
SO
4
; 乙:BaCl
2
溶液
阅读下面材料回答相关问题Ⅰ.中学课本中介绍了如下实验把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰加热待铜丝表
某课外活动小组利用下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛乙醛易溶于水图中铁架台等装置已略去粗黑线表
课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时用带火星的木条检验氧气带火星的木条很难复燃于是老
可用下列图示装置制取少量乙酸乙酯酒精灯等在图中均已略去 实验中加热试管a的目的是
课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时用带火星的木条检验氧气带火星的木条很难复燃于是老
制取氨气并完成喷泉实验图中夹持仪器均已略去1写出实验室制取氨气的化学方程式______2收集氨气应使
课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时用带火星的木条检验氧气带火星的木条很难复燃于是老
某课外活动小组利用下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛试管丙中用水吸收产物图中铁架台等装置已略去
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有一无色液体X.分成等量的三份向其中分别加入少量的H2SO4溶液BaOH2溶液KCl溶液产生的现象如下表则该无色液体X.是下列各项中的加入物质H2SO4溶液BaOH2溶液KCl溶液现象有气泡产生有白色沉淀产生无明现象
在pH=1时下列无色溶液中能大量共存的是
现有下列物质①CaO②CO③CaOH2④NaOH⑤H2SO4请写出生产和生活中符合下列要求的物质填序号1常用作食品干燥剂的氧化物是_______2一种有毒气体可用于铁的冶炼______3可以改良酸性土壤的碱________
下列实验方法不可行的是
某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜为回收利用资源和防止污染该厂向废液中加入一定量的铁粉反应停止后过滤向滤液中加入少量的稀盐酸无沉淀产生则下列有关说法正确的是
下列酸碱盐都是由碳氢氧钠四种元素中的全部或部分元素组成.请按要求填写化学式1一种碱2一种酸3两种盐.
下列做法错误的是
下列实验方案设计不合理的是
下列离子在溶液中能大量共存的是
按要求从氢气氧化铝二氧化碳氢氧化钙氢氧化铁氯化钙中选择合适的物质.将其化学式填写在下列空格中1一种可燃性气体单质2一种金属氧化物3一种微溶于水碱4一种可溶性的盐
化学与我们的生活有密切的联系.请从①活性炭②熟石灰③二氧化硫④氢氧化钠⑤氧气这些物质中选择填空填序号1农业上常用来改良酸性土壤的碱是2医疗上用于抢救危重病人的是3可用于防毒面具的是4会形成酸雨的是.
下列叙述错误的是
下列各组溶液不用其他试剂不能鉴别出来的是
下列溶液无色在pH=1时能大量共存的是
钢铁在生产生活中有广泛的用途建造上海世博会的中国馆——东方之冠的核心筒就是用四根巨型钢筋混凝土制成的其中用了大量的钢铁1钢铁属于材料2每年世界上钢铁的产量很高钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失铁在空气中锈蚀实际上是铁跟空气中的共同作用的结果3市场上有一种含铁粉的麦片食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素反应的化学方程式为这种麦片必须保存
向CuNO32溶液中加入一定量的铁粉充分反应下列情况中可能出现的是①溶液中有Fe2+Cu2+不溶物为Cu②溶液中有Fe2+Cu2+不溶物为Fe③溶液中只有Cu2+不溶物为Fe④溶液中只有Fe2+不溶物为FeCu
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按要求从铝硫酸钡氢氧化钙二氧化碳硫酸碳酸钠中选取合适的物质将其化学式填写在下列横线上1—种金属单质2溶于水显碱性的盐3一种微溶的碱4不易挥发的酸
化学物质就在我们身边下面是厨房里常用的化学物质用它们的序号填空.①食醋②纯碱③天然气属于化石燃料的是其水溶液pH<7的是属于盐类物质的是.
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下列实验操作中不能达到实验目的的是物质实验目的主要实验操作
化学就在我们身边它与我们的生产生活息息相关.从氢气金刚石干冰小苏打四种物质中选择与下列用途对应的物质填写在空白处.1用作高能燃料的是2发酵粉的主要成分之一是3用作人工降雨的是4镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是.
硫酸是化学工业的重要产品和原料也是我们实验室常用常备的化学试剂.某同学为鉴定某一无色溶液是否为稀硫酸进行了以下实验:①取少量溶液于试管中滴加石蕊试液溶液变红色表明溶液中一定有氢离子②用玻璃棒蘸取少量溶液滴到PH试纸上测得PH=0表明溶液呈酸性③取少量溶液于试管中滴加氯化钡溶液振荡有白色沉淀生成证明溶液中一定有硫酸根离子④取少量溶液于试管中滴加氯化钡溶液振荡有白色沉淀生成滴加稀硝酸沉淀不溶解.证明溶液中一定有硫酸根离子若确定该溶液为硫酸能达到目的的实验组合是:
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请用化学方程式表示下列变化1实验室用稀硫酸与锌粒反应制取氢气.2向澄清石灰水中通人二氧化碳气体石灰水变浑浊.
小刚检测一包食盐是否是加碘食盐加碘食盐中的碘元素是以碘酸钾KIO3的形式存在他查阅资料得知加碘食盐中的KIO3在酸性条件下能与KI溶液发生反应生成碘I2I2遇淀粉变蓝色现提供下列试剂和生活中常见的物质①米汤②纯碱③KI溶液④白糖⑤白酒⑥白醋该同学进行检验必须选用的试剂和物质是
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下列物质按酸碱盐顺序排列的是
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