在企业培训的“管理者支持”中，（）的支持水平最高。

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包含此试题的试卷

员工培训开发的战略规划员工培训开发管理规划企业业务职能部门的培训规划培训开发的资金投入规划

最高管理者应亲自制定环境方针和目标最高管理者编写并批准环境手册最高管理者应支持其他管理人员在其职责范围内证实其领导作用最高管理者应指定管理者代表

我知道本门课是关于哪方面的我明白组织为什么愿意提供培训在绩效评价中，我能对员工在培训班上所学的内容进行评价他们知道我关心课程的内容我对培训有足够的了解，可在员工返回工作岗位时对其提供支持

培训师资培训经费高层管理者的支持培训机构

最高管理者支持各种职能管理者在自己职责范围内的领导作用最高管理者应在各职能区域发挥其领导作用，各职能管理者应对此予以支持最高管理者应为各管理职能区域设立管理者代表以支持这些职能区域的质量管理体系最高管理者应确保各职能区域分别建立质量方针

支持员工参与培训分析员工的培训需求在培训中担任教导者创造应用培训技能的工作环境

中层上层基层其他

在培训中任教同意员工参与培训为员工预留培训时间供应财务支持并关注员工的培训成果和受训员工共同制定培训成果的转移目标

亲自培训员工为员工的培训预留时间为受训员工提出要解决的难题关心员工在培训中的收获

允许员工参加培训关心培训的进展和结果给员工提供培训应用的机会作为培训的指导者

管理者支持同事支持受训者配合应用所学技能的机会技术支持

亲自培训员工为员工的培训预留时间为培训员工提出要解决的难题关心员工在培训中的收获

培训动机文化水平应用机会基本技能管理者支持程度

最高管理者应支持各职能管理者在自己职责范围内的领导作用最高管理者应在各职能区域发挥其领导作用，各职能管理者应对此予以支持最高管理者应为各管理职能区域设立管理者代表，以支持这些职能区域的质量管理体系最高管理者应确保各职能区域分别建立质量方针 -

可争取管理层支持并提供必要的培训资源使最高管理者能够从更高立场、更全面的角度给予具体指导使最高管理者能够从更高立场出发具体指导培训工作使最高管理者重视培训和学习成果为员工提供培训资源使培训效果为企业创造财富

亲自培训员工为员工的培训预留时间为受训员工提出要解决的难题关心员工在培训中的收获

在培训中任教同意员工参与培训为员工预留培训时间提供财务支持并关注员工的培训成果和受训员工共同制定培训成果的转移目标