首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
.利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕） （1）请分别写出仪器d、f的名称： 、 . （2）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2015-2016学年四川省成都市九年级（上）质检化学试卷（1）带解析》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图是实验室常用的仪器和装置据图回答下列问题.①②③④⑤1实验室用高锰酸钾制取氧气其发生装置可选择填
紧急逃生呼吸装置EEBD日常工作中应进行下列的何项检查
整个管路的气密性
面罩的气密性
气瓶的压力
在实验室制取气体时首先应检查装置的气密性在实际操作中应该怎样操作和根据什么样的现象来判断装置的气密性
实验室制取氧气地主要步骤有①检查装置的气密性②将高锰酸钾装入试管③给试管加热④按要求装配好仪器⑤收集
①②③④⑤
①③④②⑤
④①②③⑤
①②④③⑤
下列是实验室制备CO2实验装置图按要求回答下列问题1写出标号①的仪器名称实验室制备CO2的化学方程式
1为检查如图所示某有机合成装置的气密性甲乙两位同学进行了以下操作和方案设计①甲同学认为用微热法便可检
下列实验操作中错误的是
实验室制取气体，要先对装置的气密性进行检查
可燃性气体点燃之前必须检查其纯度
给玻璃仪器加热时都需垫石棉网
实验产生的废液应倒入指定的容器内
如图所示龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性若装置的气密性良好则观察到的现象为某实验小组的
根据下列实验装置图回答问题1在实验室中若用氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气反应的符号表达式是可以用填
小科用如图所示的科学仪器装配加热高锰酸钾制取氧气的实验装置请回答1装配一套该实验装置除选用序号为FG
紧急逃生呼吸装置EEBD日常工作中应进行下列的何项检查
整个管路得气密性
面罩的气密性
气瓶的压力
某实验小组利用如下装置部分固定装置略制备氮化钙Ca3N2并探究其实验式按图连接好实验装置检查装置的气
小科用如图所示的科学仪器装配加热高锰酸钾制取氧气的实验装置请回答1装配一套该实验装置除选用序号为FG
在使用长管式呼吸器前
不需要对防毒面具进行气密性实验，但需要进行外观检查
需要对防毒面具进行气密性实验，但不需要进行外观检查
不需要对防毒面具进行气密性实验，也不需要进行外观检查
需要对防毒面具进行气密性实验，也需要进行外观检查
下列实验操作中错误的是
实验室制取气体，要先对装置的气密性进行检查
过滤时液面要低于滤纸边缘
实验产生的废液应倒入指定的容器内
给玻璃仪器加热时都需垫石棉网
装置气密性试验时下列说法正确的有
气密性试验是在水压试验前完成
气密性试验是在水压试验完成后才做
气密试验时，所有的垫片应是正式垫片
气密性试验时，所有的垫片是临时垫片
某化学兴趣小组的同学利用下列仪器进行实验所有装置的气密性都已检查完毕1写出图i中标号①⑤的仪器的名称
下列关于右图装置的说法中正确的是
该装置中的仪器a是长颈漏斗
该装置使用前无需检查气密性
该装置可用于实验室制取氧气
该装置常用于实验室制取二氧化碳
利用下列仪器进行实验所有装置的气密性都已检查完毕1图中的编号为e的仪器的名称为．2从图中选出适当的仪
如图是实验室常用的仪器和装置据图回答下列问题.①②③④⑤1实验室用高锰酸钾制取氧气其发生装置可选择填
热门试题
更多
如图中甲乙丙均为常见的物质它们之间有如图所示的转化关系请按要求填写下列空白1若甲是一种单质乙丙是组成元素相同的化合物且乙有毒则丙的一种用途是2若丙是单质甲乙通常为液体甲的化学式为乙分解生成丙的化学方程式为.从微观的角度解释甲乙性质有差异的原因是.
请你根据如图回答下列问题1指出下列编号仪器的名称ab2小强用高锰酸钾制取氧气符号的表达式所属基本反应类型可选用的发生装置是你认为A装置中还缺少其作用是.制取较纯净的氧气可选用的收集装置是C.3小红想采用B装置制取氧气时从长颈漏斗中加入的物质是写出该反应的符号表达式.4请你比较小红所用方法比小强的方法其优点5氨气是一种无色有刺激性气味密度比空气小极易溶于水的气体其水溶液称为氨水.某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气他们应选择的装置组合可以是若选用F装置收集氨气应从d选填c或d通入.6如用F装置收集氧气则检验氧气是否收集满的方法是.
学习化学离不开实验请结合图一实验装置回答问题.1写出上述编号的仪器名称A.B..2某同学用A装置制取氧气时发现试管固定得太高该同学应调节图二中的旋钮填①②或③为防止高锰酸钾粉末进入导管应采取的措施是写出该反应的化学方程式.3实验室如果改用双氧水制取并收集一瓶干燥的氧气从中选择装置正确的连接顺序为用字母表示.该发生装置还可以在实验室制取某气体反应的方程式是.4化学实验装置的微型化是实现化学实验绿色环保的一条很好的途径.某化学兴趣小组的同学想用NaOH溶液和NH4Cl的反应对氨气的化学性质进行验证并设计了如图三的微型实验.Ⅰ微型塑料滴管在实验中的作用与B装置中的相同填仪器名称.Ⅱ通常用B或C装置完成该实验需要的药品试剂是微型实验装置用量的10倍采用微型实验装置具有的优点是.
如图图示是第一章的学习中进行过的学生实验操作示意图请回答下列问题1写出编号对应的仪器的名称abc.学生进行粗盐提纯的实验主要按下列步骤进行Ⅰ.上述流程中操作①②③依次是装置图中的用A.～E.选择填空Ⅱ.上述流程中操作②的名称是该操作中起到引流作用的仪器名称是.如果某同学用该操作得到的液体仍然有些浑浊其原因可能是只需写一点.Ⅲ.某小组的学生实验所得的精盐的产率产率=所得晶体的质量/所取粗盐的质量××100%较低其可能的原因是填字母.a.过滤时液面高于滤纸边b.蒸发时有固体溅出c.溶解时加水量不足导致氯化钠固体有剩余3某同学用A.装置进行加热高锰酸钾固体的实验该装置要求试管口要略向下倾斜的原因是.检验生成的气体用该气体是镁带可以在空气中燃烧也是由于它的存在请写出镁带在空气中燃烧的现象.
如图是实验室制取气体的一些装置据图回答有关问题.1写出指定仪器的名称①2写出用装置A制氧气的化学方程式用C装置制氧气试管为什么要略向下倾斜3收集较纯净的氧气最好选用的一种装置是.4在实验室中A.B都可以用来制取CO2小华在制取二氧化碳时选择A作为发生装置你认为他选择A的理由是.
实验室利用下图所示装置气密性良好和药品制取氧气并验证其性质⑴写出装置D.中一种仪器的名称⑵进行氧气的制取和收集把装置A.和D.中的m和n连接起来将装置A.中的液体药品适量滴入固体药品中反应的化学方程为为了使收集到的氧气较为纯净需等到D.装置中时才开始收集氧气⑶氧气收集完毕拆开m与n的连接将燃着的蜡烛放入装置B.中并连接装置A.B.C.再次将适量液体药品滴入固体药品中可观察到装置B.中的蜡烛说明氧气具有的性质⑷上述实验持续一段时间后发现装置C.中液体出现浑浊简述产生该现象的原因
如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾另加少量的二氧化锰分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是
为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H.2O.2分解的催化效果某研究小组进行了如下探究1请写出H.2O.2分解的化学方程式.【定性研究】2如图甲可通过观察来定性比较两者的催化效果.【定量研究】3如图乙实验前检查该装置气密性的方法是.要定量比较两者的催化效果可测量生成等体积气体所需的.【深入研究】4在FeCl3溶液中究竟是哪种粒子起催化作用呢猜想1铁离子Fe3+起催化作用猜想2起催化作用猜想3起催化作用请设计实验验证猜想1实验操作实验现象及结论
下列方法不能制出氧气的是
珍珠粉以其良好的养颜等功效获得消费者喜爱.资料显示珍珠中含碳酸钙80﹣93%蛋白质4﹣14%水份2﹣4%十几种氨基酸28种微量元素.然而一些不法分子用回收的贝壳加上工业用氢氧化钠配制的药水进行清洗晾晒以后直接加工销售其主要成分是碳酸钙及少量残留氢氧化钠.以下是某科学兴趣小组设计辨别真假珍珠并测定珍珠中碳酸钙含量的实验探究方案.【探究一】辨别市售珍珠真与假.将其分别溶于水充分搅拌静置测定上层清液的pH若pH填＞或＜或=7为假珍珠.【探究二】测定珍珠中碳酸钙含量.小王用图所示装置测定该珍珠粉中碳酸钙的含量.实验方案如下1检查装置气密性按图连接好装置后将注射器活塞不考虑活塞的摩擦和自重下同从刻度1mL处向上拉至刻度20mL处填操作和现象则气密性良好.2在图异型装置左管内装入1.1g上述珍珠粉样品右管内倒入一定量的稀盐酸注射器规格为250mL活塞推到底部再次连接装置.3设法使左右两管内的药品混合反应结束后读取注射器读数为220mL.4数据处理计算得该珍珠粉中碳酸钙的质量分数为CO2密度为2g/L结果精确到0.1%.【实验思考】考虑注射器因素该实验方案对珍珠粉的用量多少是否必须作要求理由是什么.
请根据下列装置并回答相关问题1写出装置图中仪器①的名称是2实验室用二氧化锰催化氯酸钾制备和收集一瓶较纯净的氧气应选则上述装置中的3实验室用B.和F.装置均可制备CO2气体对比于B.装置利用F.装置制备气体的优点是
有关催化剂的说法错误的是
实验室常用下列装置制取气体请你根据所学知识回答下列问题1写出编号所指仪器的名称①②2小李在实验室中用氯酸钾和另一种黑色固体制取氧气他选择上述装置中的A.和填字母进行组装.小红在实验室中选用B.装置作为氧气的发生装置.在她的实验中也用到了同一种黑色固体药品该药品是填化学式在两个反应中它起作用请你写出小红制取氧气的化学反应方程式3实验室选用B.和D.装置还可以制取的气体是填化学式写出实验室制取该气体的化学方程式4有一名同学欲用F.装置收集H2则H2应从导管口通入
如图1是实验室制取气体的一些装置据图回答问题.以下所选装置均填装置序号1写出指定仪器的名称①②.2如果用过氧化氢溶液同二氧化锰混合制氧气应选用的气体发生装置是3用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气应选用的装置组合为从A.～F.中选择其反应的化学方程式.4C.装置中试管口略向下倾斜的原因是如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气需要改进的地方是.5实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体该反应必须严格控制水的滴加速度以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是如果用G.装置收集乙炔该气体应从填a或b端口通入.6如图2为某种微型实验装置.如果I.处装稀盐酸H.处放少量铁屑则加热处的现象为该装置的优点是.
请根据实验室制取气体的下列装置回答问题1用A.装置分解KMnO4制取氧气时试管口所放置疏松棉花团的作用是什么在某次制取中选用了D.装置收集氧气而没有选用C.装置作出这种选择的目的是为了什么2若选用B.装置制取氧气则实验所依据的化学反应原理是什么用化学方程式表示该装置选用长颈漏斗而不选用普通漏斗的原因是什么
根据下列装置图回答问题1某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气其反应的化学方程式为_________.他应选用的气体发生装置是_________填序号来制取.可以用装置E来收集其原因是_________收集氧气的适宜时刻是_________.2通常用如图甲所示的方法进行气密性检查如果装置不漏气可以看到导管口有气泡冒出将手松开一段时间后导管仍插入水中可以看到的现象是_________.3若选用C收集氧气你认为验满的方法是_________.4实验结束拆除装置后发现试管炸裂试分析造成此后果的可能原因_________要求答出一点即可5取氯酸钾和二氧化锰的混合物共30g在试管中充分加热到质量不再减少为止称量试管中剩余固体总质量为20.4g请计算①生成氧气的质量.②原混合物中氯酸钾的质量.
现有下列仪器或装置请回答下列问题1仪器①的名称是②的名称是.2用上图仪器组装成气体发生装置用KClO3和MnO2制O2应选的装置是填字母用废铁屑与稀盐酸反应制取H2并控制产生H2的速率应选填字母.3若用如图装置进行排空气法收集制取的O2氧气应从填b或c端导入.若瓶中装满水用排水法收集氧气氧气应从填b或c端导入.4若用F装置进行CO还原Fe2O.3的实验a处的现象为该装置中气球的作用是.
以下是检查装置气密性的操作其操作步骤正确的顺序是①把装置连接好②两手紧贴容器外壁使容器内的空气受热膨胀③观察导管口有无气泡冒出④把导管的一端浸入水中.
现有以下装置仪器和药品.请根据要求回答问题1写出仪器的名称E.F..2图A.的实验室制氧气装置有两处错误请改正错误.3装置B.中反应的化学方程式为把H.与B.组合操作弹簧夹可以使反应停止或发生还可以C至H中选择仪器填序号组装一个可随时使反应发生或停止的装置若用H.2O.2和MnO2制取O.2且能获得平稳的气流应选E.或F.和组合.4若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H.2则H.2导入端为填a或b.5用图J.所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaON溶液确实发生了反应其现象是应作的对比实验是.
在实验室中制取气体是初中重要的化学知识.1实验仪器a的名称是.2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为选用的发生装置是.填A.～E.字母序号下同3实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为所选用的收集装置是C.或用装置C.收集氧气验满的方法是将若木条复燃证明氧气已满反之则不满.
某同学在加热氯酸钾制取氧气时错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内出现的情况是
实验室常用下列装置制取气体请你根据所学知识回答下列问题.1写出编号所指仪器的名称①②.2以上装置图中共有两处明显的错误请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上①A中试管口向上倾斜了试管口应该略向下倾斜②E中的导管太短了导管应该伸到集气瓶的底部.上述装置改进后请继续回答下列问题.3小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气他选择上述装置中的A.和E.或F.填字母进行组装.小红在实验室中选用C.装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是MnO2填化学式在两个反应中它起催化作用.请你写出小红制取氧气的化学反应方程式.4实验室选用C.和E.装置还可以制取的气体是CO2填化学式写出实验室制取该气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.5装置B.C.都可以用来制取4中的气体比较这两个装置的不同指出B.装置的一个突出优点可以控制反应的发生和停止.6有一名同学欲用G.装置收集H.2则H.2应从导管口b通入.
根据下列装置图回答问题1若选择A.用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气需要添加一种玻璃仪器为同时对A.装置需进行一下改正改正的方法是2实验室制氨气NH3也可以用上述1改正后的发生装置请同学们猜测一下制氨气所用药品的状态是.已知氨气是一种密度比空气小极易溶于水的有强烈刺激性气味的气体其水溶液为氨水收集氨气的装置最好选择G.不选F.选G.的优点是3用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时往往选用C.装置来代替B.装置原因是C.装置能4实验室采用B.装置制取二氧化碳反应的方程式为选用填写序号装置来进行收集为了证明二氧化碳能与水反应需将产生的气体通过H.瓶来验证则H.瓶中应装入溶液若用H.瓶来干燥二氧化碳则H.瓶中又应装入试剂.
现有八种物质①液态氧②蒸馏水③四氧化三铁④过氧化氢溶液⑤高锰酸钾加热制氧气后试管内的剩余物⑥氮气⑦氯酸钾⑧清新的空气用序号按下列要求填空1属于混合物的是;2属于纯净物的是;3含有氧气的是;4空气中含量最多的物质是
实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证请回答1仪器①的名称.2图示装置中有明显错误的装置是填序号.3实验室用高锰酸钾制取氧气可选取的收集装置是填序号发生反应的化学方程式是.4某同学利用石灰石和盐酸通过装置B.F来验证二氧化碳的性质实验过程中观察到F中有气泡冒出澄清的石灰水未变浑浊试分析其可能的原因.
请根据如图所示实验回答下列问题.1通过如图甲中的实验我们可以得到的结论是.2在图乙中所示的实验中最容易被锈蚀的铁钉是.填序号3实验室可用图丙所示的实验装置来制取某种气体在实验之前要先若用此装置来制取氧气则可以用排水法收集氧气的原因是.
已知只加热氯酸钾需要较高的温度才能放出氧气但在其中掺入少量高锰酸钾后再加热则能较快的生成氧气试解释原因并写出相关的符号表达式.
实验室利用如图实验装置进行有关化学实验回答下列问题1写出图中仪器甲乙的名称甲乙.2实验室用高锰酸钾制取氧气发生装置可选择图中的填标号写出该反应的化学方程式.用充满水的装置C收集氧气则氧气需从填a或b端通入.3实验室制取二氧化碳的化学方程式是用装置C收集二氧化碳验满时燃着木条应放在填a或b端检验二氧化碳的试剂是.4用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤蒸发的操作训练.①对固液残留物进行过滤应选择图中填标号装置过滤时玻璃棒的作用是.②取上述少量滤液进行蒸发蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是析出的固体中一定含有的物质是.
根据如图所示装置回答有关问题1若用装置B.排水收集氧气气体从b填a或b导管通入瓶内2对比装置D.和C.可以得出关于可燃物燃烧的条件是温度要达到可燃物的着火点3某同学连接A.E.F.进行实验A.中所加药品不同F.中所加药品相同.①若实验时E.中蜡烛熄灭F.中溶液变浑浊则A.中发生化学反应的基本类型是复分解反应②若实验时E.中蜡烛燃烧更旺F.中溶液变浑浊则A.中反应的化学方程式为2H2O.22H2O+O2↑.
如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图.请回答1仪器①②的名称分别是①试管②长颈漏斗.2以上装置图中有一处明显的错误请改正D中导管应伸入集气瓶底.3实验室用无水醋酸钠固体NaOH和碱石灰共热制取密度比空气小难溶于水的甲烷CH3COONa+NaOHCH4↑+Na2CO3发生装置是A填字母代号下同可选用的收集装置是或D.4实验室可用B装置制取的气体是二氧化碳合理均可任答一种该反应的化学方程式为
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
电大保险学概论
炉台实战技艺
保险公司法规
湘公网安备 43130202000226号