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(三十)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 南宋·辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后...
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教案备课库《2015中考语文古诗欣赏训练含答案》真题及答案
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弓如霹雳弦惊辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
八百里分麾下炙_____________________________辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词
_______赢得生前身后名辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
五十弦翻塞外声辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
了却君王天下事______________辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之作者________________朝代著名________词派代表词人
___________________沙场秋点兵辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
□□□□□□□赢得生前身后名辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
________________弓如霹雳弦惊辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
____________________梦回吹角连营辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
马作的卢飞快辛弃疾破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑______________辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
梦回吹角连营辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
马作的卢飞快辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
梦回吹角连营辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
马作的卢飞快_________________辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
_______________赢得生前身后名辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
了却君王天下事____辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
马作的卢飞快辛弃疾破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
了却君王天下事_______________辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
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中敌对月【唐】曹松无云世界秋三五共看蟾盘上海涯直到天头天尽处不曾私照一家人【注释】①曹松晚唐诗人七十岁才中进士被称为白头进士1.这首诗的题目是中秋对月诗中1是中秋2是月填入诗句中的词语答2.后两句写中秋夜月光朗照诗人想借此表达什么样的情感答
登高杜甫风急天高猿啸渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下不尽长江滚滚来万里悲秋常作客百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯【注释】①这首诗写于安史之乱后的夔州②渚水中的小洲③百年犹言一生1.阅读中间两联完成以下两题1发挥想象用生动的语言描绘第二联所展示的画面答2第三联多角度写出了诗人的悲苦请简要说出其中的两种答2.最后一联抒发的情感与茅屋为秋风所破歌相似但抒情方式不请分别回答答
阅读蝈蝈与蛐蛐回答问题大地的诗歌从来不会死亡当所有的鸟儿因骄阳而昏晕隐藏在阴凉的林中就有一种声音在新割的草地周围的树篱上飘荡那就是蝈蝈的乐音啊!它争先沉醉于盛夏的豪华它从未感到自己的喜悦消逝一旦唱得疲劳了便舒适地栖息在可喜的草丛中间大地的诗歌呀从来没有停息在寂寞的冬天夜晚当严霜凝成一片宁静从炉边就弹起了蛐蛐的歌儿在逐渐升高的暖气昏昏欲睡中人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫1.蝈蝈与蛐蛐中诗人为什么把夏天蝈蝈的乐音和冬天蛐蛐的歌儿称为大地的诗歌2.分析虫鸣的象征意义3.诗人以简约的诗句讴歌了大地的诗歌从来不会死亡你是否同意他的观点联系生活实际谈谈你的理由
下列诗句中运用典故的一句是
选出对曹操的观沧海赏析有误的一项观沧海曹操东临碣石以观沧海水何澹澹山岛竦峙树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起日月之行若出其中星汉灿烂若出其里幸甚至哉歌以咏志
登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水今上岳阳楼吴楚东南坼乾坤日夜浮亲朋无一字老病有孤舟戎马关山北凭轩涕泗流1.乾坤日夜浮一句中的浮字表现了洞庭湖什么特点?答2.阅读全诗概括凭轩涕泗流一句蕴含了哪些情感答
春寒①梅尧臣春昼自阴阴云容薄更深蝶寒方敛翅花冷不开心亚树青帘②动依山片雨临未尝辜景物多病不能寻1.欣赏颔联中不开心的妙处2.颈联描绘了一幅怎样的画面
阅读朱熹观书有感半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠那得清如许为有源头活水来1.对诗中词语理解错误的是A.一鉴开像一面镜子一样展现在眼前B.共徘徊都在镜子中一起荡漾C.渠流水的沟D.那哪2.诗中所蕴含的道理下面理解错误的是A.只有不断学习新知识才能达到新境界B.只有思想永远活跃以开明宽阔的胸襟接受种种不同的思想鲜活的知识广泛包容方能才思不断新水长流C.诗中所表达的感受仅就读书而言不可以做广泛的理解D.源头活水用以比喻事物发展的源泉和动力3.下面对全诗的鉴赏说法有误的是A.池塘并不是一泓死水而是常有活水注入因此像明镜一样清澈见底映照着天光云影所谓源头活水当指从书中不断汲取新的知识B.这是一首借物喻理的名诗全诗以方塘作比形象地表达了一种微妙难言的读书感受C.这首诗所表现的读书有悟有得时的那种灵气流动思路明畅精神清新活泼而自得自在的境界正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受D.问渠那得清如许为有源头活水来两句借水之清澈是因为有源头活水不断注入暗喻人要心灵澄明就得认真读书时时补充新知
附加题阅读下面的宋词完成第12题【双调•拔不断】马致远九重天二十年龙楼凤阁都曾见绿水青山任自然旧时王谢堂前燕再不复海棠庭院1.说说你对曲中堂前燕的理解_______________________________________________________________________________2.本曲龙楼凤阁与绿水青山形成鲜明对比这体现了作者怎样的情感请作简要分析____________________________________________________________________________________________
下面这首小诗富有哲理请选择下列选项中的一个人物结合其经历加以印证80字以内A.阿廖沙B.范爱农C.列夫·托尔斯泰
阅读下面这首诗过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁人生自古谁无死留取丹心照汗青B.数月之后/珠可历历数也C.期年之后/陈太丘与友期行D.臣之妻私臣/燕雀安知鸿鹄之志哉3.从文中看最终能使齐国战胜于朝廷的原因是什么
诗歌鉴赏锦江思李新独咏沧浪古岸边牵风柳带绿凝烟得鱼且斫金丝鲙醉折桃花倚钓船赏析锦江思思即想写作者站在锦江边上想到的是宋代诗人李新回忆成都的诗写出了锦江的秀丽与闲适独咏沧浪古岸边牵风柳带绿凝烟沧浪江河的一种比较文雅的说法凝烟浓密的雾气这两句写景在历史悠久的锦江岸边春风吹绿柳枝江面腾起淡绿色的烟雾得鱼且斫金丝鲙kuài醉折桃花倚钓船斫zhuó大锄引申为用刀斧等砍斫zhuó鲙kuài即切鲙做生鱼片把鱼切成一片一片的用典曹操做生鱼片很拿手曹操集中有鱼谱专门介绍曹操做鱼的心得水浒传中写宋江张顺等在琵琶亭酒馆张顺拿着鲜活鱼吩咐酒保把一尾鱼做辣汤用酒蒸一尾叫酒保切鲙kuài这两句写诗人所思如能得到一条活蹦乱跳的鱼儿定会斫成生鱼片悠闲地倚靠在渔船之上伴着醉人的桃花香等再上钩的鱼儿表达了诗人悠闲愉悦的心情1从全诗来看诗人思到了那些内容请概括作答2本诗末句中的醉和辛弃疾醉里挑灯看剑的醉所包含的感情是否相同请简要赏析
欣赏下面一首宋词渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异衡阳雁去无留意四面边声连角起千嶂里长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪选自义务教育课程标准实验教科书·语文九年级上册⑴请描述千嶂里长烟落日孤城闭所呈现的画面⑵浊酒一杯家万里燕然未勒归无计揭示了边关将士怎样的矛盾心理
雨晴【唐】王驾雨前初见花间蕊雨后全无叶底花蜂蝶纷纷过墙去却疑春色在邻家1.这首小诗的一二句描写了哪两种景致2这首小诗的最后一句可谓神来之笔尤其是疑字用得极妙请简析该字的表达效果
登飞来峰王安石飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼自缘身在最高层17.浮云在这里指18.写景与抒怀相结合是古代诗歌常用的表现手法试分析本诗写景与抒怀相结合的特点
秋霁崔道融雨霁长空荡涤清远山初出未知名夜来江上如钩月时有惊鱼掷浪声1.这首诗题为秋霁诗中是从哪些方面表现霁字的2.赏析最后一句时有惊鱼掷浪声的妙处
即事①宋·徐侨②在家贫亦好居官贫更宜布被不妨温菜羹有余滋客至草具杯事闲遣兴诗外此了无挠淡然心地夷【注释】①即事就眼前的事物情景作诗②徐侨南宋政治家浙江义乌人吕祖谦再传弟子中年曾辞官归里十余年潜心学术1.诗中具体表现贫亦好情趣的一联是_2.请从诗歌中找出最能体现诗人心境的一个词语并说说你的理解
春思贾至①草色青青柳色黄桃花历乱②李花香东风不为吹愁去春日偏能惹恨长【注】①贾至唐代洛阳人这首诗是他在被贬为岳州司马时所写②历乱烂漫1.本诗前两句描写的景物有通过对它们的描写体现出春天的特点2.赏析春日偏能惹恨长中惹字的妙处
望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了造化钟神秀阴阳割昏晓荡胸生曾云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小1.造化钟神秀阴阳割昏晓一联中的割字突出了泰山怎样的形象?答:2.这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情?答:
下面诗句中的四句可以组成两副对联请根据对联特点完成组合并把答案写在下面相应的横线上填写序号①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声④风定花犹落⑤窗外见南山散入珠帘湿罗幕狐裘不暖锦衾薄将军角弓不得控都护铁衣冷难着瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻轮台东门送君去去时雪满天山路山回路转不见君雪上空留马行处1.题目中的表明了这首诗的体裁2.一位同学在作文中写道春天来了!梨花杏花桃花全部盛开了真是‘忽如一夜春风来千树万树梨花开’!这位同学引用岑参诗句是否恰当为什么请说明理由3.下面哪一项与山回路转不见君雪上空留马行处一句在写法和表达的情感上最为接近A.孤帆远影碧空尽惟见长江天际流李白送孟浩然之广陵B.无可奈何花落去似曾相识燕归来晏殊浣溪沙C.何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时李商隐夜雨寄北D.海内存知己天涯若比邻王勃送杜少府之任蜀川
读下面一首唐诗然后答题秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄1前人写诗填词讲究炼字谈谈诗歌第三句晴空一鹤排云上中排字的表达作用2全诗表达了诗人怎样的人生态度你认为诗人眼中秋日胜春朝的理由是什么
渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异衡阳雁去无留意四面边声连角起千嶂里长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪1词的上片间接点明季节的词语是限2个字2对这首词的赏析不正确的一项是A.词的上片重在写景主要描写了塞下秋景之异词的下片集中抒情主要抒发了征人思乡爱国之情B.词的上片中长烟落日孤城闭与大漠孤烟直长河落日圆的意境相似C.词的下片中羌管悠悠霜满地以如霜的月光为背景烘托了征人凄婉的愁思D.这首词的意境悲凉壮阔形象鲜明生动语言质朴凝练是宋词中的精品
点绛唇陆游①采药归来独寻茅店沽新酿暮烟千嶂处处闻渔唱醉弄扁舟不怕黏天浪②江湖上遮回疏放③作个闲人样【注释】①陆游南宋爱国词人这首词写于作者遭弹劾罢职还乡闲居山阴之时②黏天浪连天的波浪③遮回疏放这一回定要放浪山水疏闲纵放15.处处闻渔唱中的闻字在词中的意思是16.这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段2分17.从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感2分
使至塞上王维单车欲问边属国过居延征蓬出汉塞归雁入胡天大漠孤烟直长河落日圆萧关逢候骑都护在燕然1.为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明答:2.颈联中的直圆两字用得十分传神请说说它们的好处答:
田子为相田子为相三年归休①得金百两奉其母母曰子安得此金对曰所受俸禄也母曰为相三年不食乎治官如此非吾所欲也不义之物不入于馆②为人臣不忠是为人子不孝也子其去之田子愧惭走出造③朝还金退请就狱王贤其母感其义即舍田子罪令复为相以金赐其母【注释】①归休休假回家②馆这里指家③造往或者到1解释下列加点词1为相三年不食乎2田子愧惭走出2用现代汉语翻译文中划线句子安得此金3治官如此非吾所欲也句中的欲在文中指124田子愧惭走出造朝还金退请就狱表现了______________________________________________________________________________________
2015年江苏无锡市中考阅读下面的一首诗回答问题送张四王昌龄枫林已愁暮楚水复堪悲别后冷山月清猿无断时1首句中哪个词语点明了季节用简洁的语言描述本句所呈现的画面答2三四两句用了何种表现手法简要说明其表达作用答
秋日行村路[宋]乐雷发儿童篱落带斜阳豆荚姜芽社肉①香一路稻花谁是主红蜻蛉伴绿螳螂1千古名句一路稻花谁是主红蜻蛉伴绿螳螂中伴字用得妙请写出你的理解____________________________________________________________________2这首诗抒发了诗人怎样的思想感情___________________________________________________________
白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折胡天八月即飞雪忽如一夜春风来千树万树梨花开散入珠帘湿罗幕狐裘不暖锦衾薄将军角弓不得控都护铁衣冷难着瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻轮台东门送君去去时雪满天山路山回路转不见君雪上空留马行处1.请描述瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝所展现的画面2.山回路转不见君雪上空留马行处运用了什么抒情方式抒发了诗人怎样的思想感情
下列对课文的理解分析有误的一项是
A.礁石艾青一个浪一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎末散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑看着海洋1954年7月25日B.海浪日金子美玲海浪是娃娃手牵手笑着一齐跑过来海浪是橡皮擦把沙上的字全都擦去了海浪是士兵从海上齐刷刷地涌来砰砰砰开枪射击海浪是______忘在了沙滩上1.⑴两诗都写到海浪A.诗借海浪象征B.诗海浪的特点是⑵模仿B.诗前三小节的写法填写第四小节前两句______2.某班将举行励志诗歌朗诵会下列哪个选项不适合励志主题A.你没有理由沮丧/为了你是秋日/彷徨/秋色不如春光美/春光也不比秋色强B.很多时候/躺在草地上/我多想/我是一颗青草/在风中自由地摇曳舞动/任凭春去秋来/枯萎也就枯萎了C.成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨D.路用以跋涉/把困难甩在身后/我是决心∥崖用以攀登/把引力抓在手中/我是毅力
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