首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
作业分析的技能是一种教学反馈的技能。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学班主任考试《判断》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
分组教学是班级授课制的一种改良它的类型包括能力分组和
成绩分组
作业分组
兴趣分组
技能分组
典型作业法是职业技能鉴定考试技能常用的一种方法
介入教学是一种
教学方法
教学技能
学习方法
教学技能训练方法
作业分析的技能是一种教学反馈的技能
教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是【】
课堂对话技能
课堂倾听技能
课堂反馈技能
课堂强化技能
教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计了解学生学习情况的教学技能是
作业分析技能
作业检查技能
作业评价技能
作业反馈技能
在下列选项中属于教学信息输出技能的一项是
研究学生的技能
教学反馈的技能
钻研教材的技能
操纵教学技术手段的技能
作业分析技能是一种教学反馈技能
介入教学是一种
教学方法
教学技能
学习方法
教学技能训练法
作业分析的技能是一种教学反馈的技能
教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计了解学生学习情况的教学技能是一
作业分析技能
作业检查技能
作业评价技能
作业反馈技能
教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是
课堂对话技能
课堂倾听技能
课堂反馈技能
课堂强化技能
热门试题
更多
教学方法的具体意义体现在
我国普通中学教育的任务是
一般来说学习策略可以分为认知策略元认知策略和资源管理策略
在19课程或教学活动结束后进行的教学评价属于
所谓专题作业法是以学习和掌握独立的学科知识为目的而不是以解决实际问题为目的
课堂教学结构设计的重点环节是
根据课程任务可将课程分为基础型拓展型和研究型三类
教育活动的出发点和归宿是
某学生的某次作业字体美观但错误很多请你给这位学生的作业写一则40字以内的评语
教师职业道德修养并不一定是每一位教师提高职业道德素质的必由之路
板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容
班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心
影响学生新的学习和后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度
如何有效地进行知识概括
初中班主任张老师工作努力责任心强对学生要求严格但他脾气较为暴躁对那些不认真听课上课做小动作的学生经常采用不许进教室罚站等方式来惩罚他们对此学生和家长意见很大但张老师却不以为然 试从教师职业道德的角度对张老师的做法进行分析
严谨治学的内涵主要包括
个体在知觉思维记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为
马卡连柯认为适宜作为教育主体的是
联合国教科文组织国际21世纪教育委员会的报告——学习—财富蕴藏其中提出新的教育理念学会求知学会做事学会共处学会做人请你从培养学生的角度谈谈对上述四个学会的理解
试卷设计是对试卷的全局性安排主要解决
负责初中教师资格认定的教育行政部门是
运用讲授法的基本要求是什么
试述当前初中班级管理中存在的问题和改革思路
下列行为中属于品行性问题行为的有
发现教学是个别化教学的一种
所有教育法律条文都是教育法律规范
对教师职业道德评价的根本依据是
以被评对象的过去为基准与现在相比较或者以被评价对象具有的几个方面中的一个方面为基础其他方面与这个方面进行比较这种评价被称之为
教师要求学生在课堂上欲发言时先举手这是
比较评价比进步评价更符合学生发展的规律
热门题库
更多
中学数学(统考)
中小学美术教师考试
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)