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某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响 了传粉，该农民给小麦喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产 甲状腺激素分泌不足时，蝌蚪会停止生长，因而不能形成青蛙成体；幼年人会患呆小症：成年人耗氧量会增加 切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加 激素间的协同作用对于维持动物内环境的稳态、正常的新陈代谢和生长发育等都有非常重要的意义；而激素间的拮抗作川对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用
甲状腺激素促进生长发育的效应比生长激素的效应强 生长激素会抑制甲状腺激素的分泌，影响人体的发育过程 生长激素和甲状腺激素协同作用时能保证机体正常的生长和发育 甲状腺激素的分泌和调节是由垂体分泌的激素来调控的
某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素类似物，他认为这样能避免小麦减产 切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少 要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响，需要用去除性腺的鸟作为实验动物 激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用
胰高血糖素和胰岛素对正常人血糖浓度的调节表现为拮抗作用 对寒冷刺激的反应，甲状腺激素和肾上腺激素表现为协同作用 抗利尿激素和神经系统对细胞外液渗透压的调节表现为拮抗作用 生长激素和甲状腺激素对人体生长发育的调节表现为协同作用
油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产 切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少 甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加 激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育
小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产 甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长发育因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加 切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加 激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用
寒冷环境中，人体的甲状腺激素分泌量增加 甲状腺激素分泌的分级调节过程中存在负反馈调节 甲状腺激素与生长激素在调节生长发育过程中具有协同作用 向正常人体内注射甲状腺激素，会导致促甲状腺激素释放激素的分泌量增多
胰高血糖素和胰岛素对正常人血糖浓度的调节表现为拮抗作用 对寒冷刺激的反应，甲状腺激素和肾上腺激素表现为协同作用 抗利尿激素和神经系统对细胞外液渗透压的调节表现为拮抗作用 生长激素和甲状腺激素对人体生长发育的调节表现为协同作用
幼年时甲状腺激素缺乏，将会影响大脑的发育 生殖器官的生长发育只在8～20岁之间进行 从出生到20岁左右，一直分泌较多的激素是生长激素 人的生长发育受到多种激素的共同调节
甲状腺激素促进生长发育的效应比生长激素的效应强 生长激素会抑制甲状腺激素的分泌，影响人体的发育过程 生长激素和甲状腺激素的共同作用，能保证机体正常的生长和发育 甲状腺激素的分泌和调节是由垂体分泌的激素来调控的
甲状腺激素促进生长发育的效应比生长激素的效应强 生长激素会抑制甲状腺激素的分泌，影响人体的发育过程 生长激素和甲状腺激素协同作用时能保证机体正常的生长和发育 甲状腺激素的分泌和调节是由垂体分泌的激素来调控的
幼年生长激素分泌不足引起侏儒症 甲状腺激素为生长发育提供物质和能量 甲状腺激素和生长激素具有协同作用 甲状腺激素的分泌受到垂体调控
幼年时甲状腺激素缺乏，将会影响大脑的发育 生殖器官的生长发育只在8～20岁之间进行 从出生到20岁左右，一直分泌较多的激素是生长激素 人的生长发育受到多种激素的共同调节
胰岛素和胰高血糖素 生长激素和甲状腺素 促甲状腺素和甲状腺素 促性腺激素和性激素
油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产 甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加 切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素会减少 激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育
幼年生长激素分泌不足引起侏儒症 甲状腺激素为生长发育提供物质和能量 甲状腺激素和生长激素具有协同作用 甲状腺激素的分泌受到下丘脑调控
