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(1)下图是利用海水提取粗盐的过程： 上图中①是________池 (填“蒸发”或“冷却”)。 (2)粗盐中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙，某同学将该粗盐样品进...
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教案备课库《天津市2018年中考化学真题试题带解析》真题及答案
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海水中有着丰富的化学资源人们可以从海水中提取出很多的物质如氯化钠镁等如图就是利用海水提取氯化钠的大致
海水中有着丰富的化学资源人们可以从海水中提取出很多的物质如氯化钠镁等下图就是利用海水提取氯化钠的大致
海水中含有丰富的自然资源一般是先将海水淡化获得淡水再通过一系列工艺流程从剩余的浓海水中提取其他产品从
如图所示是利用海水提取粗盐的过程1根据海水晒盐的原理下列说法中正确的是_________填字母A.海
下面是利用海水提取食盐的过程1根据右边溶解度曲线推断上图中①是________池填蒸发或冷却2下列分
下图表示人体通过免疫过程图请据图回答上图中的细胞1为细胞细胞3为细胞
下图是利用海水提取食盐的过程1上图中①是______池填蒸发或冷却2根据海水晒盐的原理判断下列分析正
21世纪是海洋开发与利用的世纪烟台的十二五规划确立了蓝色经济发展战略海洋化学资源的综合利用将是重点发
广西北部湾拥有丰富的海洋资源1食用海鱼海虾等海鲜可为人体提供的营养素主要是_______填序号A.糖
我国拥有丰富的海洋资源我们可以从海水中提取食盐并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱其制取的主要工艺流程
我国拥有丰富的海洋资源我们可以从海水中提取食盐并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱其制取的主要工艺流程
下列关于海水资源综合利用的说法中不正确的是
从海水中提取溴单质的过程中用氯气做还原剂
海水淡化的方法主要有蒸馏法、离子交换法、电渗析法
从海水中富集镁元素可用Ca（OH）
2
沉淀法
从海水中获得粗盐可用蒸发结晶法
21世纪是海洋开发与利用的世纪烟台的十二五规划确立了蓝色经济发展战略海洋化学资源的综合利用将是重点发
我国拥有丰富的海洋资源我们可以从海水中提取食盐并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱其制取的主要工艺流程
下图是利用海水提取粗盐的过程1图中①是_______填蒸发或冷却池2在①中海水中氯化钠的质量分数逐渐
如图是利用海水提取粗盐的过程． 1流程中得到粗盐和母液的操作是． 2海水提取粗盐的过程是填物
如图所示是利用海水提取粗盐的过程1根据海水晒盐的原理下列说法中正确的是填字母.A海水进入贮水池海水的
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利用海水提取粗盐的过程如下图所示回答有关问题1一定质量的海水通过贮水池引入到蒸发池中在没有引入结晶池
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如图图像能正确反映其对应关系的是
6月5日是世界环境日2018年我国的主题是美丽中国我是行动者下列做法错误的是
下列事实的结论或解释中不正确的是
小明进行H2O2溶液制O2的实验探究结合下列过程回答有关问题1MnO2作催化剂向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2立即产生大量气泡①写出用H2O2溶液制备O2的化学方程式②用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的O2从所给装置图中选择并组装一套装置其连接顺序为→→填标号为了确保实验成功在装药品之前应该③检验O2的方法是若木条复燃则证明收集的气体为O22FeCl3溶液做催化剂向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定浓度的FeCl3溶液立即产生大量气泡【已知】FeCl3溶液中主要含有三种微粒H2OFe3+Cl-【问题】那种微粒对H2O2溶液的分解起催化作用【假设】假设一可能是H2O假设二可能是Fe3+假设三可能是Cl-【分析】①假设一不可能成立理由是【实验】操作现象其他条件不变向H2O2溶液中加入NaCl溶液无明显变化其他条件不变向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液无明显变化其他条件不变向H2O2溶液中加入Fe2SO43溶液立即产生大量气泡【结论】②假设成立而假设一和另一种假设不成立3催化剂比较从循环利用的角度分析填化学式更适合做该反应的催化剂
小兰进行水的电解实验时在水中加入少许硫酸钠以增强导电性她将2.7g硫酸钠固体加入52.7g水中充分溶解倒入电解器中通电当正极产生4.8g氧气时结束实验忽略气体在水中的溶解请计算写出计算过程1负极产生氢气的质量2实验结束时所得溶液的溶质质量分数
下列各组物质在水溶液中能大量共存且形成无色溶液的是
生活中处处蕴含着化学知识请用所学知识回答下列问题1日常生活中常用的方法降低水的硬度2端午节临近我们包粽子准备了如下食材糯米瘦肉花生红枣其中瘦肉富含的营养素主要是3食品安全是一个永恒的话题下列说法不科学的是填字母A.霉变的花生大米蒸煮后仍不可食用B.不可用亚硝酸钠代替食盐腌制食物C.使用了食品添加剂的食品对人体都有害处4固体叠氮化钠NaN3被广泛应用于汽车安全气囊撞击后30毫秒内叠氮化钠迅速分解生成两种单质写出该反应的化学方程式
下列方法不能达到除杂的目的的是选项物质括号内为杂质方法
用化学符号填空13个氧分子2纯碱32个铵根离子4钠离子的原子结构示意图
将乙酸CH3COOH和葡萄糖C6H12O6溶于水得到混合溶液测得溶液中氢元素的质量分数为a则溶液中碳元素的质量分数为
尿素[CONH22]是一种化肥它属于
最近我国科学家成功合成新型催化剂将CO2高效转化为甲醇CH3OH这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应还将成为理想的能源补充形式该化学反应的微观过程如下图所示下列说法正确的是
小明用某纯碱样品含少量氯化钠进行了图27所示的实验请计算:1生成二氧化碳的总重量为_____g2所用稀盐酸的溶质质量分数
某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验反应一段时间后玻璃管内黑色粉末全部变成红色澄清石灰水变浑浊1从安全环保的角度考虑上述实验需要改进的是2装置B.中发生反应的化学方程式为3同学们通过查阅资料得知氧化亚铜Cu2O和铜均为红色固体且Cu2O能和稀硫酸反应反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究【提出问题】反应后生成的红色固体成分是什么【作出猜想】猜想一红色固体只有Cu猜想二红色固体只有Cu2O猜想三红色固体可能含有【实验探究】设计如下实验方案实验操作现象结论取少量红色固体于试管中加入过量的稀硫酸红色固体含有Cu2O【思考与分析】甲同学认为猜想二正确同学们分析后认为他的结论不准确理由是为此同学们补充进行了以下实验称取mg红色固体于试管中加入过量的稀硫酸充分反应然后过滤洗涤干燥称量得到ng固体当n＞含m的代数式时可以得出猜想三的结论正确
图中A.B.C.D.是四种粒子的结构示意图请回答下列问题AB.C.D.1图中A.B.C.D.四种粒子共表示种元素2A.B.C.D.中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为3晶体硅是制造半导体芯片的原料如图是硅原子的结构示意图图中x的值是4硅元素的化学性质与A.B.C.D.中填字母序号对应的元素的化学性质相似
下列说法正确的是
某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后【提出问题】测定水的组成还有其他的方法吗经过讨论后得到了肯定的答案邀请你一起对此展开探究【设计方案】甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验操作规范装置A.中发生反应的化学方程式为洗气瓶B.中浓硫酸的作用为【进行实验】当玻璃管中同体南黑色转变为红色时实验测得①装置C.的玻璃管和其中同体的总质量在反应后减少了1.6g③装置D.的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.8g用此数据算得水中H.0元素的质量比为而南水的化学式算得H.0元素的质量比为【分析交流1】针对上述结果与理论值有偏差乙同学认为该装置存在缺陷此观点得到了大家的认同你对此改进的方案是假设生成的水完全被D.中碱石灰吸收装置内空气中的水蒸气C.02忽略小计小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果丙同学不小心将反应后的少量红色同体a洒落到多量稀硫酸中了发现除了有红色固体b以外溶液的颜色由无色变为蓝色【提出问题】铜与稀硫酸是不反应的这里溶液的颜色为什么会变蓝呢【查阅资料】①Cu0被还原的过程中会有Cu20生成Cu20也能被还原在Cu②Cu20固体是红色的它一稀硫酸的反应为Cu20+H2S04=CuS04+Cu+H20【得出结论】红色同体a中含有Cu20【分析交流2】红色固体a中含有Cu20是否会影响水组成的测定结果填影响或不影响【提出猜想】针对红色同体a的成分小组同学提Ⅲ猜想①是Cu20和Cu猜想②是【拓展探究】丁同学利用改进后的装置及药品重新实验通过测量反应前后固体质量的方法去确定哪种猜想成立他已称得①玻璃管的质量②反应前红色同体a和玻璃管的总质量完全反应后你认为他还需要称量的质量【教师点拨】称取一定质量的红色同体a与足量的稀硫酸充分反应后经过滤洗涤干燥后再称量红色固体b的质量也可以确定哪种猜想成立【定量分析】小组同学再次实验他们开始称取质量为3.6g的红色固体a与足量的稀硫酸完全反应后得到红色同体b为2g假如3.6g红色同体a都是Cu20请你计算生成铜的质量利用Cu20+H2S04=CuS04+Cu+H20.进行计算写出计算过程然后通过与实际得到的同体2g进行比较判断猜想成立填①或②
下列金属中金属活动性最强的是
锌是促进人体生长发育的必须微量元素下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图下列说法正确的是
如图所示A.是金属氧化物B.是金属单质C.是黄色溶液D.是浅绿色溶液E.是红褐色沉淀反应③是物质F.与氧气水发生的化合反应请回答下列问题1写出C.的化学式2化学反应①的基本类型是3写出反应②和③的化学方程式②③
硫酸氢钠NaHSO4溶于水形成无色溶液请预测其化学性质说明预测的依据并设计实验验证限选试剂是NaHSO4溶液BaCl2溶液FeSO4溶液Na2CO3溶液NaOH溶液稀盐酸酚酞溶液紫色石蕊溶液镁条碳粉氧化铜预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象①能够与含Ba2+的盐反应__________取少量NaHSO4溶液于试管中滴入BaCl2溶液如果观察到__________则预测成立②能够与__________填物质类别反应__________________________________如果观察到____________则预测成立③能够与___________填物质类别反应________________________________如果观察到_____________则预测成立
用正确的化学符号填空13个氦原子2五氧化二磷
现有①液态氢②铁锈③石灰水④纯碱⑤氢氧化钠⑥天然气对上述物质的分类全部正确的是
理化知识在生产生活中有着广泛的应用1烧水时易产生水垢的水属于________水2人体摄入________元素不足或过量均会导致甲状腺疾病3保险丝铅锑合金比组成它的纯金属的熔点________4用洗洁精除去油污是由于洗洁精对油污有________作用5尼龙手套玻璃茶杯纯棉桌布中主要用有机合成材料制成的是________
能源非石油化是战略目标发展以CH4C.02等原料的C1化学成为当今化工生产的必然趋势通常天然气中含有H2S等有毒气体下图为天然气合成氨NH3的工艺流程1合成氨的原料之一为氮气该流程中为合成氨提供氮气的物质是2①处加入Fe20·H20的目的是3③处一般加入K2C.03溶液以吸收C.02说明K2C.03溶液是具有性的溶液4该流程中参与循环的物质是
化学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开这一情况激起了他们浓厚的兴趣于是展开了如下探究【提出问题】瓶口白色固体的成分是什么【查找资料】1玻璃中含有二氧化硅SiO2试剂瓶身经抛光处理不易反应而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来2二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O3硅酸钠Na2SiO3是一种白色固体有很强的粘合性可溶于水溶液呈碱性硅酸钠溶液能与强酸反应如Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓白色硅酸钠溶液能与氯化钙溶液反应Na2SiO3+CaCl2=2NaCl+CaSiO3↓白色【作出猜想】白色固体的成分是Ⅰ.硅酸钠Ⅱ.硅酸钠和碳酸钠Ⅲ.硅酸钠碳酸钠和氢氧化钠【实验探究】取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液分组进行如下实验并相互评价实验操作实验现象结论与评价第1组有气泡冒出且产生白色沉淀同学们认为猜想①不成立写出生成气体的反应化学方程式②第2组第一步产生白色沉淀第1组同学认为此步骤还不能准确判断出原固体的成分第二部③大家一致认为猜想II成立【反思交流】1有同学认为第2组实验中不能用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液理由是④2氢氧化钠溶液必项密封保存且试剂瓶只能用橡胶塞
一带一路是跨越时空的宏伟构想赋予古丝绸之路崭新的时代内涵古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外下列不涉及化学变化的是
A.～H.是常见的物质A.B.C.D.E.是五种不同类别的物质A.和G.的组成元素相同D.为蓝色沉淀它们之间存在如图所示的相互关系→表示在一定条件下能发生转化﹣表示在一定条件下能相互反应部分反应物生成物和反应条件已省略物质可分为单质氧化物酸碱盐五类请回答1写出G.的化学式2写出反应①的化学方程式3反应②的基本类型是反应
A.→L.是常见物质它们之间的转化关系如图13所示反应条件已略去其中G.是大理石的主要成分A.和I.为红色固体B.D.和L.为气体请回答下列问题1G的化学式为_____________2E的组成元素在化合物中常呈现的化合价有______3反应③的化学方程式为_____________4上述转化中B.和L.表现出相应的化学性质是_______
下列物质的用途与性质对应关系错误的是
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