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如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2。若不计绳重与摩擦,则 ( ...
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如右图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼用甲滑轮所做的总功为W.1机械效率为η1用
W.
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甲乙两位工人分别用如图所示的AB两种方式将同样重的一袋沙子提到高处滑轮的重力小于沙子的重力不计摩擦阻
如图所示小冯分别用甲乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面匀速提到二楼地面用甲滑轮所做的总功为W1机械效率为η
W1= W2 η1=η2
W1>W2 η1<η2
W1<W2 η1>η2
W1= W2 η1>η2
如图所示用甲乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一高度使用滑轮能够省力使用滑轮机械效率较高
如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼用甲滑轮所做的总功为W1机械效率为η1用乙滑
W1=W2 η1=η2
W1=W2 η1<η2
W1
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W1>W2 η1<η2
如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼用甲滑轮所做的总功为W1机械效率为1用乙滑轮
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如图2所示小冯分别用甲乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面用甲滑轮所做的总功为W1机械效率为η1
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图2
如图小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼用甲滑轮所做的总功为W.1机械效率为η1用乙滑轮
W.
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如图所示小明分别用甲乙两滑轮把同一袋沙提高相同高度用甲滑轮所做的总功为W1机械效率为η1用乙滑轮所做
W1<W2 η
1
>η2
W1>W2 η1<η2
W.1=W.2 η1=η2
W.1=W.2 η1>η2
用甲乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面用甲滑轮所做的总功为W1机械效率为η1用已滑轮所做的总功
W1=W.2 η1=η ;
W1=W.2 η1<η2 ;
W1<W2 η1>η2 ;
W1>W2 η1<η2.
如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼用甲滑轮所做的总功为W1机械效率为η1用乙滑
W1 =W.2,η1 =η2 ;
W.1 =W.2,η1 <η2;
W.1
η2;
W.1 >W.2,η1 <η2.
如图所示小冯分别用甲乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面用甲滑轮所做的总功为W1机械效率为η1用
W
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2015•广元如图所示是两个工人分别用滑轮按甲乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼两种方式所
如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同样的物体从地面匀速提升到二楼若用甲滑轮所做的总功为W1机械效率为η
图8所示两人想用一个重30N的定滑轮提起一袋重800N的米开始时重900N的胖子把这袋米提到二楼时静
如图所示小明分别用甲乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面用甲滑轮所做的总功为W1机械效率为用乙滑
如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼用甲滑轮所做的总功为W.1机械效率为η1用乙
W.
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如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼用甲滑轮所做的总功为W1机械效率为η1用乙滑
W
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如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼用甲滑轮所做的总功为W1机械效率为η1用乙滑
W
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W
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如图分别用甲乙两个滑轮将同一重物从一楼提升到二楼甲乙两个滑轮所做的有用功分别为W1W2它们的机械效率
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如图所示在探究斜面的机械效率的实验中以下说法正确的是
如图21动滑轮重20N物体重80N不计绳重和摩擦1请你在图中画出一种绕绳方法2根据你的绕绳方法用滑轮组将物体匀速提升1m时求作用在绳子上的拉力有用功和滑轮组的机械效率
李玲同学值日时用水桶提水从一楼上到三楼她做的有用功是
测滑轮组的机械效率1利用图13所示的滑轮组成滑轮组要求弹簧测力计向上拉在图13中画出滑轮组的绕法2使钩码升高的过程中应向上拉动弹簧测力计记下钩码及弹簧测力计的位置拉动弹簧测力计使重为G.的钩码升高读出弹簧测力计的示数F.用刻度尺分别测出钩码提升的高度h和弹簧测力计移动的距离S.3用公式η=Gh/mg+G.h计算机械效率比用η=Gh/FS计算出的结果_______填偏大相同或偏小4保持此装置不变将提升的钩码增加为2G.滑轮组的机械效率将填增大不变或减小
在测定滑轮组的机械效率的实验中如果被提升的物体的重量相等则
滑轮组的机械效率究竟与哪些因素有关某实验小组的同学对同一滑轮组进行实验探究得到了下表中的数据项目次数123钩码重/N.468钩码上升高度/m0.10.10.1绳端拉力/N.1.82.43绳端上移的距离/m0.30.30.3机械效率74%83%1将表中数据补充完整2请在方框中画出进行第一次实验的装置图每个钩码重2N.3分析比较表中的数据你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是
用一只动滑轮把400N的重物匀速提高10m所用的拉力为250N则有用功为_____J该滑轮组的机械效率为______
工人把货物拉上货仓时用了如图所示的滑轮组己知货物重为500N用沿绳方向大小为300N的力F.拉绳端使货物匀速上升3m此过程中工人所做的功为_______J滑轮组的机械效率为__________若不计绳重和摩擦则动滑轮重为_______N
在探究斜面的机械效率实验中小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图12是他们设计的实验装置下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.1分析表中数据可得该实验是探究________选填小明或小聪的猜想结论是在其它条件一定时斜面__________机械效率越高2另一位同学为探究自己的猜想设计了如下步骤①把一块长木板的一端垫高构成一个斜面②用弹簧测力计沿斜面把一木块________拉上去进行相关测量计算出斜面的机械效率③保持斜面的__________不变改变斜面的___________再进行相关测量并计算出斜面的机械效率④比较两次____________的大小即可验证猜想是否正确
若升旗手用20N的拉力通过定滑轮将重为16N的旗帜竖直匀速提升10m则拉力所做的总功是J该定滑轮的机械效率是
在探究斜面的机械效率实验中小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图12是他们设计的实验装置下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.1分析表中数据可得该实验是探究________选填小明或小聪的猜想结论是在其它条件一定时斜面__________机械效率越高2另一位同学为探究自己的猜想设计了如下步骤①把一块长木板的一端垫高构成一个斜面②用弹簧测力计沿斜面把一木块________拉上去进行相关测量计算出斜面的机械效率③保持斜面的__________不变改变斜面的___________再进行相关测量并计算出斜面的机械效率④比较两次____________的大小即可验证猜想是否正确
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图甲乙丙所示1比较第1次实验和第2次实验可得结论使用同样的滑轮组提起的钩码越重滑轮组的机械效率越2第3次实验中所做的有用功是J.机械效率是______3第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多动滑轮自重增大对动滑轮所做的额外功选填增大或减小因而由第23次实验可知滑轮组的机械效率与有关
一辆汽车不慎陷入泥坑司机用19图所示的滑轮组将汽车拖出已知整个过程中水平拉力F是1×104N汽车沿水平方向匀速移动了4m滑轮组的机械效率为80%求1拉力F.做的总功2有用功为多大
搬运工人采用如图所示的两种不同方式将同一货物搬运到同一辆汽车上其中说法正确的是
用如图所示实验装置测量动滑轮的机械效率.1实验时应竖直向上拉动弹簧测力计使挂在动滑轮下的物体A.缓慢上升.2将滑轮从图中实线位置拉至虚线位置的过程中测力计的示数为N.已知物体A.重3.6N物体A.上升高度h为0.1m测力计移动距离s为0.2m则动滑轮的机械效率为.3如果增加所提物体A.的重力则动滑轮的机械效率将选填变大变小或不变
用一根机械效率为90%的杠杆将一个18Kg的物体提升50cm则所做的有用功为____________J总功为____________Jg取10N/kg
某装修工将6块砖搬到三楼使用在上楼过程中此装修工对______做的功为有用功此人做的额外功是________.此装修工一次搬的砖越多他的效率就______填越高越低.
请利用图所示的实验装置设计一个实验测量动滑轮的机械效率请写出主要实验步骤画出实验数据记录表
如右图所示用拉力F.使物体竖直匀速上升下列说法正确的是
7.如图1所示拉滑轮组的自由端能使物体向上升.以下说法正确的是
如图所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组某次作业时行车在钢丝绳的自由端用2000N的力将重6000N的货物匀速竖直提升3m接着又在水平方向移动6m则行车在水平移动货物的过程中货物重力所做的功是J.在竖直提升货物的过程中货物重力所做的功是J.行车滑轮组提升货物的机械效率为
实验台上有组装好的实验装置如图21所示其中弹簧测力计的量程为0~5N另外还有质量均为100g的钩码六个图中未画出要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证明用动滑轮提升重物时如果动滑轮的机械效率不变则有用功跟总功成正比请写出主要实验步骤并设计实验表格
如图甲在500N.的拉力F.作用下滑轮组将800N.的重物提升了lm在此过程中
在探究动滑轮的机械效率时某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量数据记录如下实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用功/J总功/J机械效率/%①40.52.30.20.40.80.9287.0②40.92.50.20.40.8[1.080.0③60.53.30.20.4abc]1完成表格中第3次数据abc处的计算填在下面的横线上a________________b______________c_______________.2通过比较____________两次实验数据选填实验序号可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重______________选填有关或无关.3小明认为同一个机械它的机械效率是一个定值通过比较_____________两次实验数据选填实验序号可知他的观点是_____________的选填正确或错误.
有一滑轮组的结构不清楚.当用向下的动力F.匀速将绳的自由端拉下5m时重为2000N物体匀速上升lm求1当动滑轮的重量和摩擦都不计时.动力F.是多大?2如果滑轮组机械效率是80%.动力F.应是多大?
如图17所示斜面长5m高3m小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端拉力大小为240N绳重不计求1小明做的有用功1分2斜面的机械效率2分3木块与斜面间的摩擦力2分
小兰在探究斜面的机械效率时在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块如图所示并设计表格记录实验数据如下实验次数斜面的倾斜程度物体重G./N物体上升高度h/m沿斜面拉力F./N物体移动距离S/m有用功W有/J总功W.总/J机械效率机械效率平均值1较缓5.00.101.60.500.500.8063%2较陡5.00.152.20.500.751.1068%3最陡5.00.250.501.251如图所示第三次实验弹簧测力计的示数为N.机械效率约为精确到百分位2小兰在对实验数据处理的过程中出现的错误之处是3改正错误后对实验数据进行分析你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是
用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m不计摩擦和绳重滑轮组的机械效率为60%.则下列选项正确的是【】
如图所示工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为
如图所示工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组把重为500N的箱子匀速提升5m动滑轮的质量为8kg不计绳重和摩擦取g=10N/kg.1在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.2在向上提升箱子的过程中人对绳子的拉力为多大?3在向上提升箱子的过程中滑轮组的机械效率为多少?
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