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某人的大脑某个部位受损,但能用词语表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损区域可能是( )
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高中生物《陕西省西安市庆安高级中学2016-2017学年高二上学期第一次月考生物试题 Word版含答案》真题及答案
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某一病人能看懂文字听懂别人的讲话但自己不能说话不能用词语表达思想他受到损伤的中枢是
W区
H区
V区
S区
2.00分某人的大脑某个部位受到损伤但能用语言表达自己的思想也能听懂别人的谈话却读不懂报刊上的新闻
书写性语言中枢
视觉性语言中枢
运动性语言中枢
听觉性语言中枢
在一次交通事故中某人大脑受伤不能说话但能听懂别人的说话受损的部位是
运动性语言中枢 (S.区)
视运动性语言中枢(W.区)
听觉性语言中枢(H.区)
视觉性语言中枢(V.区)
某人的大脑某个部位受到损伤能用语言表达自己的思想也能听懂别人的谈话却读不懂报刊上的新闻.他的大脑受
运动语言区
书写语言区
视觉语言区
听觉语言区
某人能看懂文字和听懂别人的淡话但不能用词语表达自己的思想这表明他的大脑受到损伤受伤的区域是
大脑皮层运动区
大脑皮层S.区
大脑皮层内侧面某一特定区域
大脑皮层H.区
1.5分在一宗交通时间中某人大脑受伤不能说话但能听懂别人的说话那么受损的部位是
S区
W区
H区
V区
3.00分某人的大脑某个部位受到损伤但能用语言表达自己的思想也能听懂别人的谈话却读不懂报刊上的新闻
书写性语言中枢
视觉性语言中枢
运动性语言中枢
听觉性语言中枢
有一位病人能够看懂文字和听懂别人的谈话可以写字但却不会讲话也就是不能用词语表达自己的思想此人是由于大
①
②
③
④
如果人的大脑皮层言语区受损时导致不能用词语表达自己的意思但仍能写字看懂文字和听懂别人的谈话可能是右图
①区
②区
③区
④区
在一起交通事故中某人大脑受伤不能说话但能听懂别人的话那受损的部位是大脑皮层的
W区
V区
S区
H区
在一交通事故中某人大脑受伤不能说话但能听懂别人的说话受损的部位是
S.区
W.区
H.区
V.区
某人的大脑某个部位受到损伤但能用语言表达自己的思想也能听懂别人的谈话却读不懂报刊上的新闻他的大脑受损
运动言语区
书写言语区
视觉言语区
听觉言语区
有一位患者能够看懂文字和听懂别人的谈话但却不会讲话即不能用词语表达自己的思想该患者是由于大脑皮层的哪
①
②
③
④
某人的大脑某个部位受到损伤但能用语言表达自己的思想也能听懂别人的谈话却读不懂报刊上的新闻.他的大脑受
S.区
W.区
V.区
H.区
在一起交通事故中某人大脑受伤不能说话但能听懂别人的话那么受损的部位是大脑皮层的
W区(书写性语言中枢)
V区(视觉性语言中枢)
S区(运动性语言中枢)
H区(听觉性语言中枢)
某人的大脑某个部位受损但能用词语表达自己的思想也能听懂别人的谈话却读不懂报刊上的新闻他的大脑受损区域
运动语言区
书写语言区
视觉语言区
听觉语言区
在一起交通事故中某人大脑受伤不能说话但能听懂别人的话那么受损的部位是大脑皮层的
W.区
V.区
S.区
H.区
某人的大脑某个部位受到损伤但能用语言表达自己的思想也能听懂别人的谈话却读不懂报刊上的新闻.他的大脑
S区
W区
V区
H区
在一起交通事故中某人大脑受伤不能说话但能听懂别人的话那么受损的部位是
运动语言中枢
躯体运动中枢
听觉语言中枢
视觉语言中枢
在一次交通事故中某人大脑受伤不能说话但能听懂别人的说话那么受损的部位是
运动性语言中枢
视运动性语言中枢
听觉性语言中枢
视觉性语言中枢
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某人的大脑某个部位受到损伤但能用语言表达自己的思想也能听懂别人的谈话却读不懂报刊上的新闻他的大脑受损的区域可能是
科学家发现在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能被称为沉默突触请推测原因可能是①突触小泡内没有细胞核②突触后膜缺乏相应的糖蛋白③突触前膜缺乏相应的糖蛋白④突触小泡不能释放相应的递质
下列关于反射与反射弧的叙述正确的是
在内环境稳态的调节过程中神经免疫内分泌三大系统相互作用请回答有关问題1碘是合成甲状腺激素的原料长期缺碘会引起大脖子病请解释原因缺碘导致血液中甲状腺激素含量降低引起______________分泌量增加后者促进_____________增生2雾霾中的有害物质进入人体呼吸道刺激黏膜引起咳嗽肺部中的吞噬细胞吞噬外来异物保持呼吸道清洁体现了_____________免疫作用另外吞噬细胞还能通过传递抗原激活特异性免疫反应体现了免疫系统的_______________功能3人体受到寒冷刺激时躯千四肢的骨骼肌会产生战栗此反应的神经中枢位于______________在该过程中感受器产生的兴奋以_____________的形式沿着传入神经传导并在______________中完成信号转换后传递给下一个神经元4己知5%葡萄糖溶液渗透压与动物血浆渗透压基本相同正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液葡萄糖进入细胞后部分被氧化分解部分被合成糖原两者都会产生__________________并样出细胞使细胞外液渗透压______________引起尿量________________从而使渗透压恢复到正常水平
下列与人体神经调节有关的叙述正确的是
某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍但有感觉该病人受损伤的部分可能是在反射弧的①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器
下列有关叶绿体和线粒体内部分代谢活动的叙述正确的是A.叶绿体内CO2→C3→C6H12O6线粒体内C6H12O6→C3→CO2B.两种细胞器都与能量转换有关产生的ATP均可用于自身DNA的复制C.ATP和结合后可将快乐信息传递给下一神经元.在上有回收多巴胺的转运蛋白而可卡因会填促进阻碍或不影响多巴胺的回收.2上表数据显示__者的性激素含量明显低于健康者推测__者可能是受损或促性腺激素分泌减少所致为了探究这一推测可将__者体内的量补充到正常水平一段时间后测定其体内性激素的含量与健康者进行比较.3据表分析__者容易受细菌病毒感染而患病的原因是.4坐骨神经是混合神经既有传入神经部分又有传出神经部分其一端位于腰骶部的脊髓沿大腿后面下行连接到足管理下肢的活动.为研究可卡因对坐骨神经的麻醉顺序研究人员用已被破坏大脑和暴露出坐骨神经的青蛙进行如下实验步骤一刺激趾尖和腹部皮肤后肢均出现收缩现象步骤二将含有一定浓度的可卡因棉球放在坐骨神经上刺激趾尖无反应刺激腹部出现收缩现象步骤三间隔一段时间后再刺激腹部皮肤反应消失.①步骤一中引起两次收缩现象的反射弧除了感受器不同外也不同.②该实验的结论.
某人在第一次盗墓行动中由于紧张脚掌被一枚长钉扎入图1为部分反射过程示意图图中A.D.为反射弧上的位点B.C.为突触1图1反射弧中兴奋只能由A.→D.这是由于图中_______填字母处只能单向传递兴奋导致当兴奋到达D.点时神经纤维膜外侧的电位变化为2长钉扎入脚掌这一伤害性刺激产生的信号传到会形成痛觉此时内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加导致心率加快这种生理活动的调节方式是3当细菌感染足部伤口时引起机体产生了一系列免疫过程部分免疫如图2上图中能特异性识别抗原的细胞是_____________填序号4盗墓过程难度较大耗时较长盗墓者出现饥饿症状此时______________________分泌增加使血糖恢复正常同时大量流汗细胞外液渗透压升高使位于__________的渗透压感受器兴奋从而使相关激素分泌增加
如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触称神经﹣肌接头下列叙述错误的是
不同神经元的突触小泡中神经递质的种类不同作用于突触后膜产生的效应存在差异如图表示乙酰胆碱甘氨酸Gly去甲肾上腺素NE的作用过程请回答1图中能够体现出的内环境的构成部分是图1中离子通道甲应是填K+或Na+通道突触小体是由神经元的末端膨大形成的2图2中当兴奋抵达时贮存在突触小泡内的甘氨酸Gly释放出来并与分布在上的Gly受体结合当Gly与受体结合后离子通道乙开启使填阳或阳离子内流导致A处的兴奋不能传至B处3图3中去甲肾上腺素NE引起突触后神经元的兴奋这一过程中信号的转化情况是当完成一次兴奋传递后NE立即被分解某种药物可以阻止NE的分解这种药物的效应是抑制NE分解酶的活性使4NE反过来作用于受体1抑制递质释放由此可知该突触传递兴奋存在着填正或负反馈调节机制
如图为人体某反射弧的部分模式图虚线框中代表神经中枢下列叙述不正确的是
如图1为人体某一反射弧的示意图图2是图1中B.的一段其中ab为微型电流计c的两极.请据图回答1在图1所示反射弧中A.是.若切断B.用足够强的电流刺激D.填会或不会引起效应器做出反应.若发生反应该反应填属于或不属于反射.2图1中决定兴奋单向传递的结构是用图中字母填写原因是神经递质只存在与突触前膜的突触小泡中.当兴奋到达该处时该结构发生的信号转变是电信号→→电信号.3图2中如果在电极a的左侧给予一适当刺激产生的兴奋在神经纤维上以形式进行传导且兴奋传导的方向与填膜内或膜外的电流方向一致.当兴奋到达a点时神经纤维膜外的电位变化是此时电流计指针的即时变化是向填左或右偏转.
右图为神经元之间传递信息图解下列说法正确的的是
下列有关神经兴奋的叙述正确的是
生活中有以下现象①婴幼儿经常尿床但随着年龄的增长这种现象会明显减少②由于惊恐害怕而出现无意识排尿以上现象说明
如图表示突触的亚显微结构下列说法正确的是
下列关于反射的叙述错误的是
Ca2+能消除突触前膜内的负电荷利于突触小泡和前膜融合释放神经递质若瞬间减小突触前膜对组织液中Ca2+的通透性将引起的效应是
下列说法错误的是
下列关于神经元和神经递质的叙述正确的是
将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S.中可测得静息电位给细胞一个适宜的刺激膜两侧出现一个暂时性的电位变化这种膜电位变化称为动作电位适当降低溶液S.中的Na+浓度测量该细胞的静息电位和动作电位可观察到
下列关于神经兴奋的叙述正确的是
病例一某种抗体与神经—肌肉接头相当于突触的受体特异性结合使该受体失去功能病例二乙酰胆碱是一种能引起肌细胞兴奋的递质某种药物可以阻止乙酰胆碱的分解以上两种情况分别会导致
神经纤维受到刺激时受刺激部位细胞膜两侧的电位表现为
反射和反射弧的关系是
已知人体内有兴奋性神经递质与抑制性神经递质通常一个神经元只释放一种神经递质下图为人手意外触到蜡烛火焰引起的屈肘反射示意图a-e表示不同神经元请回答下列问题1图中神经元a产生的兴奋传到神经末梢时引起突触前膜内的突触小泡释放与神经元b细胞膜上的结合使神经元b兴奋神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋最终引起屈肌收缩2若刺激神经纤维上的N.点神经元b无电位变化原因是发生屈肘反射时伸肌舒张神经元d兴奋而神经元e未兴奋其原因可能是3某人体内存在一种抗体该抗体可错误攻击自身肌肉细胞膜突触后膜上的神经递质受体从而使兴奋传递受阻而使肌肉出现现象这属于免疫失调中的病
γ氨基丁酸是一种常见的神经递质与突触后神经元的特异性GABA受体结合后引起氯离子通道开放氯离子进入突触后神经元细胞内如图γ氨基丁酸对突触后神经元的效应是
图1表示缩手反射的反射弧图2图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图.请回答相关问题1图1中表示效应器的是填字母.图2中组成突触的结构包括填字母.2图3中表示兴奋部位的是填字母该兴奋状态的形成是内流的结果.3兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是.4某同学取指血进行化验当针刺破手指时并未缩手.这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓但还会受控制.
乙酰胆碱A—C.能作为兴奋性神经递质其合成与释放途径如下图所示下列叙述不正确的是
如图为反射弧的结构模式图有关分析错误的是
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