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阅读下面文言文选段，完成文后各题。 （甲）（汉）高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将，无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高启、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛...
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阅读下文完成文后各题1用斜线／给下面文言文中的画线部分断句限6处6分今游侠其行虽不轨于正义然其言必信
一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
把一卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语⑴朕嘉其义让许封诸弟未及爵土而遭患逢祸母子同命愍伤于怀
阅读下面文言文段完成文后各题听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林分付鸣筝与客心岭色千重万重雨断弦收与泪痕
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阅读文言文材料完成文后各题21.用斜线/给下面文言文中的画线部分断句限6处或曰邪说之害正也宜放而绝之
阅读下面文言文完成以下小题朱碧潭诗序①错通措放置②枉不正直邪恶③世臣即累世勋旧之臣与国同休戚者也朱熹
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
阅读材料完成文后各题10分17.用斜线/给下面文言文中的画线部分断句限6处6分唐宋以来作桃源行最佳者
阅读下面课外文言文选段范仲淹二岁而孤家贫无依少有大志每以天下为己任发愤苦读或夜昏怠辄以水沃面;食不给
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子和课文句子翻译成现代汉语⑴欣以不堪拜伏辞不朝觐高祖太祖并恨不识之
阅读下面这首词完成文后各题定西番牛峤紫塞月明千里金甲冷戍楼寒梦长安乡思望中天阔漏残星亦残画角数声呜咽
阅读下面的文言文完成文后各题闲居遣怀十首其一姚合①身外无徭役开门百事闲倚松听唳鹤策杖望秋山萍任连池绿
阅读下列文言文选段完成19——22题共14分文段从两个方面说明了大同社会的优越性2分22[甲]文中阐
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1然而干国家成功业皆莫汝逮也2大军发郢谋留守将高祖难其人
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杨最字殿之射洪人正德十二年进士授工部主事督逋山西悯其民贫不俟奏报辄返尚书李链劾之有诏复往最乃与巡按御史牛天麟极陈岁灾民困状请缓其征从之历郎中治水淮扬值世宗即位上言宝应汜光湖西南高东北下运舟行湖中三十余里而东北堤岸不逾三尺雨霪风厉辄冲决阴阻运舟监城兴化通泰良田悉遭其害宜如往年白圭①修筑高邮康济湖专敕大臣加修内河培旧堤为外障可百年无患是为上策其次于缘河树札数重稍障__而增旧堤毋使庳薄亦足支数年若但窒隙补阙苟冀无事一遇霪潦荡为巨浸是为无策部议用其中策焉出为宁波知府请罢浙东贡币诏悉以银充民以为便累迁贵州按察使入为太仆卿世宗好神仙给事中顾存仁高金王纳言皆以直谏得罪会方士段朝用者以所炼白金器百余因郭勋以进云以盛饮食物供斋醮即神仙可致也帝立召与语大悦朝用言帝深居无与外人接则黄金可成不死药可得帝益悦谕廷臣令太子监国.朕少假一二年.亲政如初举朝愕不敢言最抗疏谏曰陛下春秋方壮乃圣谕及此不过得一方士欲服食求神仙耳神仙乃山栖澡练者所为岂有高居黄屋紫闼衮衣玉食而能白日辩举者?臣虽至愚不敢奉诏帝大怒立下诏狱重杖之杖未毕而死最既死监国议亦罢明年勋以罪瘐死朝用诈伪觉亦伏诛隆庆元年赠最右副都御史谥忠节明史·列传九十七注①白圭.1419--1474字宗玉南宫人明朝正统七年考取进士曾任陕西按察副使浙江右布政使兵部右侍郎累官工部尚书兵部尚书1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.悯其民贫不俟奏报辄返悯同情怜恤B.专敕大臣加修内河培旧堤为外障培给堤坝垒土C.请罢浙东贡币诏悉以银充币金钱D.明年勋以罪瘐死瘐在狱中病死2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.最乃与巡按御史牛天麟极陈岁灾民困状今其智乃反不能及其何怪也B.而增旧堤毋使庳薄亦足支数年诸君而有意瞻余马首可也C.以所炼白金器百余因郭勋以进因宾客至蔺相如门谢罪D.云以盛饮食物供斋醮即神仙可致也非挟太山以超北海之类也3.以下六句话分别编为四组全都说明杨最忠直敢为的一组是①不俟奏报辄返②专敕大臣加修内河培旧堤为外障③请罢浙东贡币诏悉以银充④累迁贵州按察使人为太仆卿⑤岂有高居黄屋紫闼衮衣玉食而能白狮举者⑥最既死监国议亦罢A.①③⑤B.①②④C.②③⑥D.④⑤⑥4.下列对本文的分析和评价错误的一项是A.杨最到山西催缴租税看到百姓的贫困状况于心不忍没有向皇上请示就返回了后来被人检举才不得不再次奉诏前往山西B.杨最曾负责治理淮水扬子江的水患当时明世宗提出了上中下三条治理宝应汜光湖的对策杨最和大家都认为中策最好C.明世宗喜好神仙之术许多正直的大臣都因直言进谏而获罪但杨最仍不顾自身安危提出反对意见最后遭受杖刑重罚致死D.杨最死后世宗令太子监国的想法没有实行而蛊惑皇上的奸臣方士也都得到了惩罚隆庆元年杨最受到了朝廷的追封
欧阳公四岁而孤家贫无资太夫人以荻1画地教以书2字多诵古人篇章及其稍长3而家无书读就闾里士人家借而读之或4因而抄录以至昼夜忘寝食惟读书是务5自幼所作诗赋文字下笔已如成人摘自欧阳公事迹注释1荻多年生草本植物形状像芦苇地下茎蔓延叶子长形紫色花穗生长在水边茎可以编席箔2书书写3及其稍长等到他年龄大些了4或有时5惟读书是务只是致力读书1.文中教以书字的书的含义跟下面哪一句中的书相同A.卒买鱼烹食得鱼腹中书固以怪之矣B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类C.一男附书至二男新战死D.乃丹书帛曰陈胜王置人所罾鱼腹中2.翻译句子①欧阳修四岁而孤②而家无书读就闾里士人家借而读之或因而抄录③惟读书是务3.就本文而言欧阳修值得我们学习的精神是4.欧阳修的成功除了他自身的努力之外还有一个促进他成长的原因是
阅读下列文字按要求翻译句子晋公子重耳过卫卫文公不礼焉出于五鹿乞食于野人野人与之块公子怒欲鞭之子犯曰天赐也稽首受而载之及齐齐桓公喜之有马二十乘公子安之从者以为不可将行谋于桑下蚕妾在其上以告姜氏姜氏杀之而谓公子口子有四方之志其闻之者吾杀之矣公子曰无之姜曰行也怀与安实败名公子不可姜与子犯谋醉而遣之醒以戈逐子犯左传·僖公二十三年翻译及齐齐桓公妻之有马二十乘公子安之[译文]_____________________________________________________________________
王维字摩诘九岁知属辞与弟缙齐名资孝友开元初擢进士调太乐丞坐累为济州司仓参军张九龄执政擢右拾遗历监察御史母丧毁几不生服除累迁给事中安禄山反玄宗西狩维为贼得以药下利阳喑禄山素知其才迎置洛阳迫为给事中禄山大宴凝碧池悉召梨园诸工合乐诸工皆泣维闻悲甚赋诗悼痛贼平皆下狱或以诗闻行在时缙位已显请削官赎维罪肃宗亦自怜之下迁太子中允久之迁中庶子三迁尚书右丞缙为蜀州刺史未还维自表己有五短缙五长臣在省户缙远方愿归所任官放田里使缙得还京师议者不之罪久乃召缙为左散骑常侍上元初卒年六十一疾甚缙在凤翔作书与别又遗亲故书数幅停笔而化赠秘书监维工草隶善画名盛于开元天宝间豪英贵人虚左以迎宁薛诸王待若师友画思入神至山水平远云势石色绘工以为天机所到学者不及也客有以按乐图示者无题识维徐曰此霓裳第三叠最初拍也客未然引工按曲乃信兄弟皆笃志奉佛食不荤衣不文彩别墅在辋川地奇胜有华子冈欹湖竹里馆柳浪茱萸泮辛夷坞与裴迪游其中赋诗相酬为乐丧妻不娶孤居三十年母亡表辋川第为寺终葬其西宝应中代宗语缙曰朕尝于诸王座闻维乐章今传几何遣中人王承华往取缙裒集数十百篇上之节选自新唐书??王维传对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是A.悉召梨园诸工合乐诸工皆泣乐奏乐B.愿归所任官放田里愿愿意C.又遗亲故书数幅停笔而化遗留赠D.别墅在辋川地奇胜胜优美下列各句中加点虚词的意义和用法相同的一项是A.安禄山反玄宗西狩维为贼得/久乃召缙为左散骑常侍B.或以诗闻行在时缙位已显请削官赎维罪/豪英贵人虚左以迎C.禄山素知其才迎置洛阳/其孰能讥之乎D.与裴迪游其中赋诗相酬为乐/疾甚缙在风翔作书与别下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.王维九岁就会写文章母亲去世后他痛不欲生丧期满后他升官至给事中B.禄山设宴召集梨园诸工奏乐艺人都悲泣王维听说后赋诗一首表达心中的悲痛C.叛乱平定后叛贼都下狱有人把王维的诗传到行宫当时王缙已居显位他请求降职来给王维赎罪D.王维上表愿意把所担任的官职归还朝廷回到乡村使缙能够回到京师做官将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语1安禄山反玄宗西狩维为贼得以药下利阳喑译文___________________________________________________________________2维工草隶善画名盛于开元天宝间豪英贵人虚左以迎宁薛诸王待若师友译文___________________________________________________________________
阅读下文完成文后各题孝文皇帝高祖中子也高祖十一年春已破陈豨军定代地立为代王都中郡太后薄氏子即位十七年高后八年七月高后崩九月诸吕吕产等欲为乱以危刘氏大臣共诛之谋召立代王事在吕后语中孝文帝从代来即位二十三年宫室苑囿狗马服御无所增益有不便辄弛以利民尝欲作露台召匠计之直百金上曰百金中民十家之产吾奉先帝宫室常恐羞之何以台为！上常衣绨衣①所幸慎夫人令衣不得曳地帏账不得文绣以示敦朴为天下先治霸陵皆以瓦器不得以金银铜锡为饰不治坟欲为省毋烦民南越王尉佗自立为武帝然上召贵尉佗兄弟以德报之佗遂去帝称臣与匈奴和亲匈奴背约入盗然令边备守不发兵深入恶烦苦百姓吴王诈病不朝就赐几杖群臣如袁盎等称说虽切常假借用之群臣如张武等受赂遗金钱觉上乃发御府金钱赐之以愧其心弗下吏专务以德化民是以海内殷富兴于礼义后七年六月已亥帝崩于未央宫遗诏曰令中尉亚夫为车骑将军属国悍为将屯将军郎中令武为复上将军发近县见卒万六千人发内史卒万五千人藏郭穿复土属将军武乙巳群臣皆顿首上尊号曰孝文皇帝太子即位于高庙丁未袭号曰皇帝太史公曰孔子言必世②然后仁善人之治国百年亦可胜残去杀诚哉是言！汉兴至孝文四十有余哉德至盛也廪廪乡改正服封禅矣谦让未成于今呜呼岂不仁哉！选自史记??孝文帝本纪注①绨衣质地粗厚的丝织衣服②世古代以三十年为一世对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.立为代王都中郡都定都B.以示敦朴为天下先先榜样C.发近县见卒见现役D.藏郭穿复土穿贯穿下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.然上召贵尉佗兄弟然而不王者B.帝崩于未央宫龟玉毁于椟中C.不得以金银铜锡为饰欲以客往赴秦军D.何以台为胡为而来哉下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.孝文帝即位二十三年宫室苑囿狗马衣服车驾无所增加若百姓生活遇有不便他就把这些东西拿来分给大家B.文帝经常身穿质地粗厚的丝织衣服连他宠幸的慎夫人衣饰帏账等生活用品也很简朴营建自己的陵墓也以俭省为基本原则C.大臣张武等人受贿事发皇上就把御府的金钱拿出来赏赐给他以此使他惭愧警省而不把他送官治罪D.司马迁认为孝文帝时代是道德教化极盛的时期但由于文帝的谦虚谨慎德政至今还没有完成
阅读下面一段文言文完成下列问题鲍勋字叔业泰山平阳人也建安十七年太祖辟勋丞相掾二十二年立太子以勋为中庶子出为魏郡西部都尉太子郭夫人弟为曲周县吏断盗官布法应弃市太子数手书为之请罪勋不敢擅纵具列上勋前在东宫守正不挠太子固不能悦及重此事恚望滋甚会郡界休兵有失期者密敕中尉奏免勋官久之拜侍御史文帝受禅勋每陈今之所急唯在军农宽惠百姓台榭苑园宜以为后文帝将出游猎勋停车上疏文帝手毁其表而兢行猎中道顿息问侍臣曰猎之为乐何如八音也侍中刘晔对曰猎胜于乐勋因奏刘晔佞谀不忠阿顺陛下过戏之言请有司议罪以清皇朝帝怒作色罢还即出勋为右中郎将黄初四年尚书令陈群等并举勋为御史中丞帝不得已而用之百僚严惮罔不肃然六年秋帝欲征吴勋面谏帝益忿之左迁勋为治书执法帝从寿春还屯陈留郡界太守孙邕见出过勋时营垒未成但立标邕邪行不从正道军营令史刘曜欲推之勋以堑垒未成解止不举大军还洛阳曜有罪勋奏绌遣而曜密表勋私解邕事诏曰勋指鹿为马收付廷尉廷尉法议正刑五岁三官驳依律罚金二斤帝大怒曰勋无活分而汝等敢纵之！太尉钟鲧等并求请勋罪帝不许遂诛勋勋内行既修廉而能施死之日家无余财后二旬文帝亦崩莫不为勋叹恨[注]标埒标记用现代汉语翻译下列句子1文帝手毁其表而兢行猎译文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2勋无活分而汝等敢纵之！译文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3莫不为勋叹恨译文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
阅读下面的文言文完成下列各题每小题3分共15分赵凤赵凤曲州人也少以儒学知名明宗武君不通文字四方奏请常使安重诲读之重诲亦不知书奏读多不称旨孔循教重诲求儒者置之左右而两人皆不知唐故事于是置端明殿学士以冯道及凤为之凤好直言而性刚强素与任圜善自圜为相颇荐进之圜为重诲所杀而诬以谋反是时重诲方用事虽明宗不能诘也凤独号哭呼重诲曰任圜天下义士岂肯谋反！而公杀之何以示天下重诲惭不能对术士周玄豹以相法言人事多中明宗为内衙指挥使重诲欲试玄豹乃使他人与明宗易服而坐明宗于下坐召玄豹相之玄豹曰内衙贵将也此不足当之乃指明宗于下坐曰此是也！因为明宗言其后贵不可言明宗即位思玄豹以为神将召至京师凤谏曰好恶上所慎也今陛下神其术而召之则倾国之人皆将奔走吉凶之说转相惑乱为患不细明宗遂不复召其后安重诲为边彦温等告变明宗召彦等廷诘具伏其作即斩之后数日凤奏事中兴殿启曰臣闻奸人有诬重诲者明宗曰此闲事朕已处置之卿可无问也凤曰臣所闻者系国家利害陛下不可以为闲因指殿屋曰此殿所以尊严宏壮者栋梁柱石之所以扶持也若折其一栋去其一柱则倾危矣大臣国之栋梁柱石也且重诲起微贱历艰危致陛下为中兴主安可使奸人动摇！明宗改容谢之曰卿言是也遂族彦温等三家其后重诲得罪群臣无敢言者独凤数言重诲尽忠明宗以凤为朋党罢为安国军节度使选自新五代史??卷二十八对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.今陛下神其术而召之神认为神奇B.为患不细细小C.明宗召彦温等廷诘诘询问D.其后后安重诲为边彦温等告变为替以下句子分别编为四组能够表现赵凤直言性刚强特点的一项是①重诲方用事虽明宗不能诘也②任圜天下义士岂肯谋反③素与任圜善自圜为相颇荐进之④好恶上所慎也⑤数言重诲尽忠⑥罢为安国军节度使A.②④⑤B.①③⑥C.①②⑤D.①③④下列叙述不符合原文意思的一项是A.赵凤年轻时凭借儒学而出名并受到孔循和安重诲的提拔做了端明殿学士为明宗阅读奏章B.赵凤认为安重诲是国家的栋梁柱石明宗不该因奸人陷而动摇对他的信任但后来安重诲还是因此被杀C.任圜被当权的安重诲以谋反的罪名杀害只有赵凤敢于质问安重诲并称赞任圜是天下忠义之士D.赵凤认为天下的好恶要慎重如果明宗迷信占吉卜凶之说那么百姓也将效仿造成的祸患会不少这个道理同天下一跬步皆关民命不可忽也是一样的翻译下列句子⑴是时重诲方用事虽明宗不能诘也译⑵因为明宗言其后贵不可言译
阅读下文完成文后各题张既字德容冯翊高陵人也太祖为司空辟末至魏国既建出为雍州刺史从征张鲁别从散关入讨叛氐收其麦以给军食鲁降既说太祖拔汉中民数万户以实长安及三辅是时太祖徙民以充河北陇西天水南安民相恐动拢扰不安既假三郡人为将吏者体课使治屋宅作水碓①民遂安文帝即王位初置凉州以安定太守邹岐为刺史张掖张进执郡守举兵拒岐黄华麴演各逯故太守举兵以应之既进兵为护羌校尉苏则声势故则得以有功凉州卢水胡伊健妓妾治元多等反河西大扰帝忧之乃召邹岐以既代之遣护军夏侯儒将军费曜等继其后既至金城欲渡河诸将守以为兵少道险未可深入声等锋还士奔戴余同乃送入既曰今武威危急赴之宜速遂渡河贼七千余骑逆拒军于鹯阴口既扬声军由鹯阴乃潜由且次出至武威胡以为神引还显美既已据武威曜乃至儒等犹未达既劳赐将士欲进军击胡诸将皆曰士卒疲倦虏众气锐难与争锋既日今军无见粮当因敌为资若虏见兵合退依深山追之则道险穷饿兵还则出侯寇抄如此兵不得解遂前军显美胡骑数千因大风欲放火烧营将士皆恐既夜藏精卒三千人为伏使参军成公英督千余骑挑战敕使阳退胡果争奔之因发伏截其后首尾进击大破之酒泉苏衡反与羌豪邻戴及丁令胡万余骑攻边县既与夏侯儒击破之衡及邻戴等皆降遂上豌请与儒治左城筑鄣塞置烽候邸阁以备胡西羌恐率众二万余落降其后西平麴光等杀其郡守诸将欲击之既日唯光等__郡人未必悉同若便以军临之吏民羌胡必谓国家不别是非更使皆相持著此为虎傅翼也乃檄告渝诸羌为光等所诖②误者原之能斩贼帅送首者当加封赏于是光部党斩送光首其余成安堵如故既临州十余年政惠著闻黄初四年薨选自三国志卷十五【注】①水碓dud古代用水力舂米的设备②诖guà欺对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.张掖张进执郡守举兵拒岐拒抵御B.乃潜由且次出至武威潜潜伏C.敕使阳退阳假装D.郡人未必悉同悉全都以下各组句子中全都属于张既采取的巩固边防的措施的一项是①既说太祖拔汉中民数万户以实长安及三辅②既假三郡人为将吏者休课使治屋宅作水碓③黄华鞠演各逐放大守举兵以应之④因大风欲放火烧营将士皆恐⑤遂上疏请与儒治左城筑鄣塞置烽候邸阁以备胡⑥乃檄告渝诸羌为光等所诖误者原之A.①③⑤B.②④⑥C.②⑤⑥D.③④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.张既在太祖做司空的时候曾征召他做官但他没有去魏国建立后去征讨张鲁太祖移民充实河北地区人民恐惧骚动扰攘不安张既采取措施给予安抚民心安定B.当时由于凉州卢水一带的羌族部落纷纷反叛致使河西一带遭到严重骚扰文帝十分担忧于是便召来邹岐替代张既的现有职务而让张既专门统军平定叛乱C.酒泉郡的苏衡谋反同时串通羌族的豪强邻戴等少数民族一万多人马攻打边境各县张既同夏侯儒带领军队前往迎击大败敌人致使苏衡邻戴等头目投降D.张既在少数民族聚居且没有完全归化动乱频仍的地方任职二十多年其间他因地制宜实施了许多好的政策效果显著影响广泛黄初四年去世
阅读下文完成文后各题阳嘉元年复造候风地动仪以精铜铸成员径八尺合盖隆起形似酒尊饰以篆文山龟鸟兽之形中有都柱傍行八道施关发机外有八龙首衔铜丸下有蟾蜍张口承之其牙机巧制皆隐在尊中覆盖周密无际如有地动尊则振龙机发吐丸而蟾蜍衔之振声激扬伺者因此觉知虽一龙发机而七首不动寻其方面乃知震之所在验之以事合契若神自书典所记未之有也尝一龙机发而地不觉动京师学者咸怪其无征后数日驿至果地震陇西于是皆服其妙自此以后乃令史官记地动所从方起时政事渐损权移于下衡因上疏陈事后迁侍中帝引在帷幄讽议左右尝问天下所疾恶者宦官惧其毁己皆共目之衡乃诡对而出阉竖恐终为其患遂共谗之衡常思图身之事以为吉凶倚伏幽微难明乃作思玄赋以宣寄情志永和初出为河间相时国王骄奢不遵典宪又多豪右共为不轨衡下车治威严整法度阴知奸党名姓一时收禽上下肃然称为政理视事三年上书乞骸骨征拜尚书年六十二永和四年卒对下列加点词语的解释不正确的一项是A.牙机巧制制构造B.以宣寄情志宣宣告C.出为河间相出离开朝廷D.征拜尚书征征召下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是A.饰以篆文山龟鸟兽之形B.自书典所记未之有也秦以城求璧而赵不许欲勿予即患秦兵之来C.尝一龙机发而地不觉动D.乃令史官记地动所从方起不如因而厚遇之设九宾于廷臣乃敢上璧下列对语段内容的概括和分析不正确的一项是A.作者以验之以事合契若神的夸张描写和自书典所记未之有也的热烈赞叹着力描写了候风地动仪的准确无误B.东汉末年宦官专权张衡不畏强权勇于和他们针锋相对但终因宦官们都说他的坏话而受排挤心生归隐之志C.张衡担任河间相时当地政事一片混乱上自河间王下至豪族大户都不遵守制度法令胡作非为D.张衡在河间相任上任职三年后向皇上上书要求告老还乡未被批准且又被授予尚书的官职
阅读下面的文言文完成下题刘康祖彭城吕人也世居京口父虔之轻财好施位江夏相康祖便弓马膂力绝人以浮荡蒱酒为事每犯法为郡县所录辄越屋逾墙莫之能禽夜入人家为有司所围突围去莫敢追因夜还京口半夕便至明旦守门诣府州要职俄而建康移书录之府州执事者并证康祖其夕在京口遂得无恙前后屡被纠劾文帝以勋臣子每原贷之后袭封拜员外郎再坐蒱戏免官孝武为豫州刺史镇历阳以康祖为征虏中兵参军既被委任折节自修历南平王铄安蛮府司马元嘉二十七年魏太武帝亲率大众攻围汝南文帝遣诸军救援康祖总统为前驱次新蔡攻破魏军去悬瓠四十里太武烧营而还转左军将军文帝欲大举北侵康祖以岁月已晚请待明年上不许其年秋萧斌王玄谟沈庆之等入河康祖率豫州军出许洛玄谟等败归南平王铄在寿阳上虑为魏所围召康祖速反康祖回军未至寿阳数十里会魏永昌王以长安之众八万骑与康祖相及于尉武康祖有八千人乃结车营而进魏军四面来攻众分为三且休且战康祖率厉将士无不一当百魏军死者太半流血没踝矢中头而死于是大败举营沦覆免者裁数十人魏人传康祖首示彭城面如生赠益州刺史谥曰壮康祖伯父简之有志干为宋武帝所知帝将谋兴复收集才力之士尝再造简之会有客不得言简之悟其意谓虔之曰刘下邳再来必当有意既不得语汝可试往见之及虔之至武帝已克京口虔之即投义简之闻之杀耕牛会众以赴之选自南史卷十七列传第七对下列句子中横线的词的解释不正确的一项是A.文帝以勋臣子每原贷之贷宽赦B.次新蔡攻破魏军次驻扎C.上虑为魏所围虑担忧D.为宋武帝所知知认识对下列句子中加横线的词的解释正确的一项是A.每犯法为郡县所录录记录B.明旦守门诣府州要职诣拜访C.康祖率厉将士厉激励D.去悬瓠四十里去到下列句子中没有通假字的一项是A.召康祖速反B.莫之能禽C.魏军死者太半D.免者裁数十人下列句子中加横线词不属于古今异义的一项是A.遂得无恙B.折节自修C.康祖总统为前驱D.收集才力之士会字的解释一般有①相会会晤②必然一定③恰巧正好④会集会合几种解释请选择合适的解释将序号填入下列句子后面的括号中A.诸侯恐惧会盟而谋弱秦B.吾已失恩义会不相从许C.迁客骚人多会于此D.长风破浪会有时E.会魏永昌王以长安之众八万骑F.会有客不得言G.杀耕牛会众以赴之H.留待作遗施于今天会因
阅读下文完成文后各题王勃字子安绛州龙门人六岁善文辞九岁得颜师古注汉书读之作指瑕以擿其失麟德初刘祥道巡行关内勃上书自陈祥道表于朝对策高第年未及冠授朝散郎数献颂阙下沛王闻其名召署府修撰论次平台秘略书成王爱重之是时诸王斗鸡勃戏为文檄英王鸡高宗怒曰是且交构斥出府勃既废客剑南尝登葛愦山旷望慨然思诸葛亮之功赋诗见情闻虢州多药草求补参军倚才陵藉为僚吏共嫉官奴曹达抵罪匿勃所惧事泄辄杀之事觉当诛会赦除名父福畤繇①雍州司功参军坐勃故左迁交阯令勃往省度海溺水痵而卒年二十九初道出钟陵九月九日都督大宴滕王阁宿命其婿作序以夸客因出纸笔遍请客莫敢当至勃泛然不辞都督怒起更衣遣吏伺其文辄报一再报语益奇乃矍然曰天才也！请遂成文极欢罢勃属文初不精思先磨墨数升则酣饮引被覆面卧及寤援笔成篇不易一字时人谓勃为腹稿勃尤喜著书初祖通隋末居白牛溪教授门人甚众尝起汉魏尽晋作书百二十篇以续古尚书后亡其序有录无书者十篇勃补完缺逸定著二十五篇勃兄剧弟助皆第进士剧长寿中为凤阁舍人寿春等五王出阁有司具仪忘载册文群臣已在乃悟其阙宰相失色剧召五吏执笔分占其辞粲然皆毕人人嗟服助字子功七岁丧母哀号邻里为泣居父忧毁骨立服除为监察御史裏行初勉②剧勃皆著才名故杜易简称三珠树其后助劼又以文显劼蚤卒福畤少子劝亦有文福畤尝诧韩思彦思彦戏曰武子有马癖君有誉儿癖王家癖何多邪使助出其文思彦曰生子若是可夸也勃与杨炯卢照邻骆宾王皆以文章齐名天下称王杨卢骆号四杰炯尝曰吾愧在卢前耻居王后议者谓然节选自新唐书注①繇同由②勉堂兄王勉下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.作指瑕以擿其失擿指出B.倚才陵藉为僚吏共嫉陵欺侮C.请遂成文极欢罢极非常D.剧召五吏执笔分占其辞占口授下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.祥道表于朝是且交构B.苟全性命于乱世不出火且尽C.长寿中为凤阁舍人其后助劼又以文显D.如今人方为刀俎竭忠尽智以事其君下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.王勃天资聪颖通过自荐引荐对策不到二十岁就被授予官职B.王氏兄弟学识超群王福畤以此为荣但也因儿子在官场受到牵连C.王勃把其祖父撰写的只传下目录而遗失了文章的尚书补充完整D.王勃与杨炯卢照邻骆宾王因文章世称四杰杨炯却不以为然
阅读下面的文言文完成下面各题8分每小题2分楚左尹项伯者项羽季父也素善留侯张良张良是时从沛公项伯乃夜驰之沛公军私见张良具告以事欲呼张良与俱去曰毋从俱死也张良曰臣为韩王送沛公沛公今事有急亡去不义不可不语良乃入具告沛公沛公大惊曰为之奈何张良曰谁为大王为此计者曰鲰生说我曰‘距关毋内诸侯秦地可尽王也’故听之良曰料大王士卒足以当项王乎沛公默然曰固不如也且为之奈何张良曰请往谓项伯言沛公不敢背项王也沛公曰君安与项伯有故张良曰秦时与臣游项伯杀人臣活之今事有急故幸来告良沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之张良出要项伯项伯即入见沛公沛公奉卮酒为寿约为婚姻曰吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军所以遣将守关者备他盗之出入与非常也日夜望将军至岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也项伯许诺谓沛公曰旦日不可不蚤自来谢项王沛公曰诺于是项伯复夜去至军中具以沛公言报项王因言曰沛公不先破关__岂敢入乎今人有大功而击之不义也不如因善遇之项王许诺下列加点词语解释有误的一项是A.素善留侯张良善友善交好B.张良出要项伯要要求C.籍吏民封府库而待将军籍登记D.备他盗之出入与非常也非常意外的变故比较下列句子中加点词语的意义和用法选出判断正确的一项①项伯乃夜驰之沛公军②愿伯具言臣之不敢倍德也③不如因善遇之④因击沛公于坐杀之A.①②不同③④也不同B.①②相同③④也相同C.①②不同③④相同D.①②相同③④不同比较下列选项中的加点词语选出与其他三项不同的一项A.孰与君少长B.窃为大王不取也C.愿足下更虑之D.若亡郑而有益于君敢以烦执事对文中画线句翻译无误的一项是A.亡去不义我逃离是不守信义的B.君安与项伯有故你怎么与项伯有故事呢C.秦时与臣游秦朝的时候他跟我一起游玩D.日夜望将军至日夜看着将军的到来
阅读下面文章完成以下题目杨洪字季休犍为武阳人也先主定蜀太守李严命为功曹严欲徙郡治舍洪固谏不听遂辞功曹请退严欲荐洪于州为部蜀从事先主争汉中急书发兵军师将军诸葛亮以问洪洪曰汉中则益州咽喉存亡之机会若无汉中则无蜀矣此家门之祸也方今之事男子当战女子当运发兵何疑?时蜀郡太守法正从先主北行亮于是表洪领蜀郡太守众事皆办遂使即真先主既称尊号征吴不克还住永安汉嘉太守黄元素为诸葛亮所不善闻先主疾病惧有后患举郡反烧临邛城时亮东行省疾成都单虚是以元益无所惮洪即启太子遣其亲兵使将军陈曶郑绰讨元众议以为元若不能围成都当由越嶲据南中洪曰元素信凶暴无他恩信何能办此?不过乘水东下冀主上平安面缚归死如其有异奔吴求活耳敕曶绰但于南安峡口遮即便得矣曶绰承洪言果生获元五年丞相亮北往汉中欲用张裔为留府长史问洪何如?洪对曰裔天姿明察长于治剧才诚堪之然性不公平恐不可专任不如留向朗朗情伪差少裔随从目下效其器能于事两善初裔少与洪亲善裔流放在吴洪临裔郡裔子郁给郡吏微过受罚不特原假裔后还闻之深以为恨与洪情好有损及洪见亮出至裔许具说所言裔答洪曰公留我了矣明府不能止时人或疑洪意自欲作长史或疑洪知裔自嫌不愿裔处要职典后事也后裔与司盐校尉岑述①不和至于忿恨亮与裔书曰君昔在陌下营坏吾之用心食不知味后流迸南海相为悲叹寝不安席及其来还委付大任同奖王室自以为与君古之石交也石交之道举仇以相益割骨肉以相明犹不相谢也况吾但委意于元俭而君不能忍邪?论者由是明洪无私选自三国志·蜀书注①岑述字元俭下列句子中加点的词解释有误的一项是A.亮于是表洪领蜀郡太守表上表B.才诚堪之堪胜任C.不愿裔处要职典后事也典掌管D.同奖王室自以为与君古之石交也奖获得褒奖下列各组句子中加点的词意义和用法相同的一项是A.汉中则益州咽喉故木受绳则直金就砺则利B.敕曶绰但于南安道口遮不拘于时学于余C.裔后还闻之深以为恨以其求思之深而无不在也D.举仇以相益割骨肉以相明作二京赋因以讽谏下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杨洪竭力劝谏太守李严不要搬迁郡府建制房舍李严不听杨洪于是请求辞职之后李严又想推荐杨洪做蜀郡从事B.汉嘉太守黄元举郡反叛攻成都不克占据南中杨洪启奏太子刘禅派大将在南安峡口设伏生擒黄元C.杨洪少年时与张裔关系亲密但张裔之子犯小错杨洪也并不特别宽容他张裔返蜀后对这件事耿耿于怀D.诸葛亮欲用张裔为长史杨洪表示不赞同别人猜疑是杨洪怕张裔身居要职对己不利最后这些人终于明白杨洪是正直无私的把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语1先主争汉中急书发兵军师将军诸葛亮以问洪译文2时亮东行省疾成都单虚是以元益无所惮译文3及洪见亮出至裔许具说所言裔答洪曰公留我了矣明府不能止译文
阅读下列语段完成小题项羽已杀卿子冠军威震楚国名闻诸侯乃遣当阳君蒲将军将卒二万渡河救巨鹿战少利陈余复请兵项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮以示士卒必死无一还心于是至则围王离与秦军遇九战绝其甬道大破之杀苏角虏王离涉间不降楚自烧杀当是时楚兵冠诸侯诸侯军救巨鹿下者十余壁莫敢纵兵及楚击秦诸将皆从壁上观楚战士无不一以当十楚兵呼声动天诸侯军无不人人惴恐于是已破秦军项羽召见诸侯将入辕门无不膝行而前莫敢仰视项羽由是始为诸侯上将军诸侯皆属焉项王军壁垓下兵少食尽汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌项王乃大惊曰汉皆已得楚乎是何楚人之多也!项王则夜起饮帐中有美人名虞常幸从骏马名骓常骑之于是项王乃悲歌忼慨自为诗曰力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝骓不逝兮可奈何虞兮虞兮奈若何!歌数阕美人和之项王泣数行下左右皆泣莫能仰视下列句中加点词解释有误的一项是A.时不利兮骓不逝逝快跑B.诸侯军救巨鹿下者十余壁壁营垒C.项王军壁垓下壁驻扎D.诸侯皆属焉属下属下列句中加点词词义和用法解释有误的一项是A.项王乃大惊乃副词表示承接于是就B.以示士卒必死以连词承接关系来C.项羽由是始为诸侯上将军由介词从D.项王则夜起则连词不译
阅读下面的文言文完成下面试题寇恂字子翼上谷昌平人也世为著姓光武南定河内而更始大司马朱鲔等盛兵据洛阳光武难其守问于邓禹曰诸将谁可使守河内者禹曰昔高祖任萧何于关中终成大业今河内带河为固户口殷实北通上党南迫洛阳寇恂文武备足有牧人御众之才非此子莫可使也乃拜恂河内太守行大将军事建武二年执金吾贾复在汝南部将杀人于颍川恂捕得系狱时尚草创军营犯法率多相容恂乃戮之于市复以为耻还过颍川谓左右曰吾与寇恂并列将帅而今为其所陷大丈夫岂有怀侵怨而不决之者乎今见恂必手剑之！恂知其谋不欲与相见谷崇曰崇将也得带剑侍侧卒有变足以相当恂曰不然昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者为国也区区之赵尚有此义吾安可以忘之乎乃敕属县盛供具储酒醪执金吾军入界一人皆兼二人之馔恂乃出迎于道称疾而还贾复勒兵欲追之而吏士皆醉遂过去恂遣谷崇以状闻帝乃征恂恂至引见时复先在坐欲起相避帝曰天下未定两虎安得私斗今日朕分之于是并坐极欢高峻据高平畏诛坚守大将军耿弇等围之一岁不拔十年帝议遣使降之乃谓恂曰卿今为吾行也若峻不即降引耿弇等五营击之恂奉玺书至第一第一高平城名峻遣军师皇甫文出谒辞礼不屈恂怒将诛文诸将谏曰高峻精兵万人率多强弩连年不下今欲降之而反戮其使无乃不可乎恂不应遂斩之遣其副归告峻曰军师无礼已戮之矣欲降急降不欲固守峻惶恐即日开城门降诸将皆贺因曰敢问杀其使而降其城何也恂曰皇甫文峻之腹心其所取计者也今来辞意不屈必无降心全之则文得其计杀之则峻亡其胆是以降耳诸将皆曰非所及也高一语文第3页共7页高一语文第4页共7页
文言文阅读阅读下面的文言文完成下面小题9分每小题3分陶季直丹阳秣陵人也祖愍祖宋广州刺史父景仁中散大夫季直早慧愍祖甚爱异之愍祖尝以四函银列置于前令诸孙各取季直时甫四岁独不取人问其故季直曰若有赐当先父伯不应度及诸孙是故不取愍祖益奇之五岁丧母哀若成人初母未病令于外染衣【注】卒后家人始赎季直抱之号恸闻者莫不酸感及长好学淡于荣利起家桂阳王国侍郎北中郎镇西行参军并不起时人号曰聘君父忧服阕尚书令刘秉领丹阳尹引为后军主簿领郡功曹出为望蔡令顷之以病免时刘秉袁粲以齐高帝权势日盛将图之秉素重季直欲与之定策季直以袁刘儒者必致颠殒固辞不赴俄而秉等伏诛齐初为尚书比部郎时褚渊为尚书令与季直素善频以为司空司徒主簿委以府事渊卒尚书令王俭以渊有至行欲谥为文孝公季直请曰文孝是司马道子谥恐其人非具美不如文简俭从之季直又请俭为渊立碑终始营护甚有吏节时人美之迁太尉记室参军出为冠军司马东莞太守在郡号为清和还除散骑侍郎领左卫司马转镇西谘议参军齐武帝崩明帝作相诛锄异己季直不能阿意明帝颇忌之乃出为辅国长史北海太守边职上佐素士罕为之者或劝季直造门致谢明帝既见便留之以为骠骑谘议参军兼尚书左丞仍迁建安太守政尚清静百姓便之还为中书侍郎迁游击将军兼廷尉梁台建迁给事黄门侍郎常称仕至二千石始愿毕矣无为务人间之事乃辞疾还乡里天监初就家拜太中大夫高祖曰梁有天下遂不见此人十年卒于家时年七十五季直素清苦绝伦又屏居十余载及死家徒四壁子孙无以殡敛闻者莫不伤其志焉【注】染衣僧衣意思是出家为僧对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.不应度及诸孙度担心B.与季直素善善友好C.还除散骑侍郎除被任命D.政尚清静尚崇尚下列句子中全都表现陶季直淡于荣利的一组是①季直时甫四岁独不取②起家桂阳王国侍郎北中郎镇西行参军并不起③请俭为渊立碑终始营护甚有吏节④或劝季直造门致谢明帝既见便留之⑤无为务人间之事乃辞疾还乡里⑥及死家徒四壁子孙无哒殡敛A.①③⑥B.②③④C.②⑤⑥D.①②⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.陶季直自幼聪慧颇得祖父赏识在他五岁母亲去世时家人将其从寺院中赎回陶季直抱着母亲痛哭不止他悲哀的表情犹如成人令在场者无不倍感辛酸B.陶季直及长为官无论是担任京城官员还是出任地方官员施政都非常推崇清净当地的百姓不仅认为他的施政之举便民而且称誉他任职之处清净和平C.陶季直认为刘秉袁粲二人都是儒生他们推翻齐高帝的图谋必败因此坚决不参与他们的谋反而日后刘秉袁粲二人服罪处死的结局也充分验证了陶季直预见的正确性D.陶季直为官能急流勇退常说官做到两千石最初的愿望就全实现了听闻他事迹的人无不为他的志向感到悲伤就连梁高祖都慨叹梁拥有了天下竟见不到这个人把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1季直早慧愍祖甚爱异之2季直素清苦绝伦又屏居十余载
阅读下面的文言文回答问题治安策贾谊若此诸王虽名为臣实皆有布衣昆弟之心虑亡不帝制而天子自为者擅爵人赦死罪甚者或戴黄屋汉法令非行也虽行不轨如厉王者令之不肯听召之安可致乎！幸而来至法安可得加！动一亲戚天下圜视而起陛下之臣虽有悍如冯敬者适启其口匕首已陷其胸矣陛下虽贤谁与领此故疏者必危亲者必乱已然之效也其异姓负强而动者汉已幸胜之矣又不易其所以然同姓袭是迹而动既有徵矣其势尽又复然殃祸之变未知所移明帝处之尚不能以安后世将如之何！臣窃迹前事大抵强者先反淮阴王楚最强则最先反韩信依胡则又反贯高因赵资则又反陈豨兵精则又反彭越用梁则又反黥布用淮南则又反卢绾最弱最后反长沙乃在二万五千户耳功少而最完势疏而最忠非独性移人也亦形势然也曩令樊郦绛灌据数十城而王今虽已残亡可也令信越之伦列为彻侯而居虽至今存可也然则天下之大计可知已欲诸王之皆忠附则莫若令如长沙王欲臣子之勿菹醢则莫若令如樊郦等欲天下之治安莫若众建诸侯而少其力力少则易使以义国小则亡邪心令海内之势如身之使臂臂之使指莫不制从诸侯之君不敢有异心辐凑并进而归命天子虽在细民且知其安故天下咸知陛下之明割地定制令齐赵楚各为若干国使悼惠王幽王元王之子孙毕以次各受祖之分地地尽而止及燕梁它国皆然其分地众而子孙少者建以为国空而置之须其子孙生者举使君之诸侯之地其削颇入汉者为徙其侯国及封其子孙也所以数偿之一寸之地一人之众天子亡所利焉诚以定治而已故天下咸知陛下之廉地制一定宗室子孙莫虑不王下无倍畔之心上无诛伐之志故天下咸知陛下之仁法立而不犯令行而不逆贯高利几之谋不生柴奇开章之计不萌细民乡善大臣致顺故天下咸知陛下之义卧赤子天下之上而安植遗腹朝委裘而天下不乱当时大治后世诵圣下列句子中加点的字解释不正确的一项是A.陛下虽贤谁与领此领治理B.臣窃迹前事迹遗迹C.同姓袭是迹而动袭沿袭D.植遗腹朝委裘植扶植下列句中不含通假字的一项是A.长沙乃在二万五千户耳B.下无倍畔之心上无诛伐之志C.功少而最完势疏而最忠D.虑亡不帝制而天子自为者下列句子分别编为四组全都是贾谊提出用众建诸侯而少其力来保证__的统治的依据的一项是①同姓袭是迹而动②强者先反③天下咸知陛下之义④力少则易使以义国小则亡邪心⑤诸侯之君不敢有异心⑥卢绾最弱最后反A.①③⑤B.①③④C.②⑤⑥D.②④⑥下列对原文有关内容的概括分析不正确的一项是A.贾谊在上呈给汉文帝的治安策中指出诸侯王封国的强盛必然导致谋叛作乱削弱诸侯王的势力一定会引起天下大乱B.亲属诸侯王必定危险关系疏远的诸侯王也一定作乱这是事实所证明了的那些自负强大而发动叛乱的诸侯王汉朝已经幸运地战胜他们了可是却没有改变酿成叛乱的制度C.作者在论述施行众建诸侯而少其力的好处时说这样做了之后皇帝统治天下就如同身体使唤手臂手臂使唤手指似的没有不听从指挥的诸侯王不敢有反叛的想法如同辐条聚向车轮一样都归顺天子D.文章以众建诸侯而少其力这个论点为中心先论不这样做不行再论这样做好处何在层层深入气势磅礴以理服人翻译下列句子1擅爵人赦死罪甚者或戴黄屋汉法令非行也虽行不轨如厉王者令之不肯听召之安可致乎！2下无倍畔之心上无诛伐之志故天下咸知陛下之仁
阅读下面的文言文完成下面试题李时勉名懋以字行安福人成童①时冬寒以衾裹足纳桶中诵读不已中永乐二年进士选庶吉士进学文渊阁与修太祖实录授刑部主事复与重修实录书成改翰林侍读性刚性慨然以天下为己任十九年三殿灾诏求直言条上时务十五事成祖决计都北京而时勉言营建之非忤帝意岁余得释杨荣荐复职洪熙元年复上疏言事仁宗怒甚召至便殿对不屈命武士扑以金瓜胁折者三曳出几死明日改交阯道御史命日虑一囚言一事章三上乃下锦衣卫狱时勉于锦衣千户某有恩千户适莅狱密召医疗以海外血竭得不死仁宗大渐②谓夏原吉曰时勉廷辱我言已勃然怒原吉慰解之其夕帝崩宣帝宣帝即位已逾年或言时勉得罪先帝状帝震怒命使者缚以来朕亲鞫必杀之已又令王指挥即缚斩西市毋入见王指挥出端西旁门而前使者已缚时勉从端东旁门入不相值帝遥见骂曰尔小臣敢触先帝！疏何语趣言之时勉叩头曰臣言谅暗中不宜近妃嫔皇太子不宜远左右帝闻言色稍霁徐数至六事止帝令尽陈之对曰臣惶惧不能悉记帝意益解曰是第难言耳草安在对曰焚之矣帝乃太息称时勉忠立赦之复官侍读比王指挥诣狱还则时勉已袭冠带立阶前矣宣德五年修成祖实录成迁侍读学士帝幸史馆撒金钱赐诸学士皆俯取时勉独正立帝乃出余钱赐之正统三年以宣宗实录成进学士掌院事兼经筵官六年代贝泰为祭酒八年乞致仕不允十二年春乃得请朝臣及国子生饯都门外者几三千人或远送至登舟候舟发乃去英宗北狩时勉日夜悲恸遣其孙骥诣阙上书请选将练兵亲君子远小人褒表忠节迎还车驾景泰元年得旨褒答而时勉卒矣年七十七谥文毅初敬宗与李时勉同在翰林敬宗仪观魁梧时勉貌稍寝后二人同时为两京祭酒时勉平恕得士敬宗方严终明世称贤祭酒者曰南陈北李选自明史卷一百六十三列传第五十一有删节[注释]①成童十五岁以上②大渐病重③谅阴居丧8.下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.改交阯道御史改改任B.趣言之趣通促赶快C.比王指挥诣狱还比等到D.褒表忠节节节约9.下列各组句子中都能说明李时勉慨然以天下为己任的一组是①诏求直言②时勉言营建之非③对不屈④时勉独正立⑤皇太子不宜远左右⑥遣其孙骥诣阙上书A.②③④B.②⑤⑥C.①②⑥D.①④⑥10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.李时勉进谏仁宗居丧期间不可以寻欢作乐皇太子不宜离开皇上B.李时勉性格刚毅耿直曾多次上疏言事因直言敢谏屡次触怒龙颜其忠诚终被宣宗发现因此受到了重用C.成祖皇帝征求大臣的直言却又把李时勉下诏入狱还差点把他打死D.李时勉待人平和宽厚所以深得同僚和学生敬重11.把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1命武士扑以金瓜肋折者三曳出几死2朝臣及国子生饯都门外者几三千人或远送至登舟候舟发乃去
翻译下面文言语段犹不改宣子骤谏公患之使鉏麑贼之晨往寝门辟矣盛服将朝尚早坐而假寐麑退叹而言曰不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也触槐而死
李芾字叔章广平人生而聪警初以荫补南安司户辟祁阳尉出振荒即有声摄祁阳县县大治辟湖南安抚司幕官时盗起永州招之岁余不下芾与参议邓垌提千三百人破其巢禽贼魁蒋时选父子以归余党遂平摄湘潭县县多大家前令束手不敢犯芾稽籍出赋不避贵势赋役大均入朝差知德清县咸淳元年入知临安府时贾似道当国前尹事无巨细先白始行芾独无所问福王府有迫人死者似道力为营救芾以书往复辩论竟置诸法尝出阅火具民有不为具者问之曰似道家人也立杖之似道大怒使台臣黄万石诬以赃罪罢之大军取鄂州始起为湖南提刑时郡县盗扰民多奔窜芾令所部发民兵自卫县予一皂帜令曰作乱者斩帜下民始帖然乃号召发兵择壮士三千人使土豪尹奋忠将之勤王别召民兵集衡阳为守备未几似道兵溃芜湖乃复芾官知潭州兼湖南安抚使时湖北州郡皆已归附其友劝芾勿行芾泣曰吾岂昧于谋身哉第以世受国恩虽废弃中犹思所以报者今幸用我我以家许国矣时其所爱女死一恸而行德祐元年七月至潭潭兵调且尽游骑已入湘阴益阳诸县仓卒召募不满三千人命刘孝忠统诸军十月兵攻西壁孝忠辈奋战芾亲冒矢石以督之有中伤者躬自抚劳日以忠义勉其将士死伤相籍人犹饮血乘城殊死一战有来招降者芾杀之以徇节选自宋史·李芾传1.下列句子中加点词的解释有误的一项是A.生而聪警警机警B.摄祁阳县县大治摄整顿管理C.民始帖然帖安定D.芾杀之以徇徇殉国2.比较下列各组加点的虚词意义和用法完全不同的一项是A.①使台臣黄万石诬以赃罪②芾以书往复辩论B.①与参议邓垌提千三百人破其巢②尔其无忘乃父之志C.①芾以书往复辩论竟置诸法②及诸河则在舟中矣D.①民始帖然②由山以上五六里有穴窈然3.下列句子编为四组全部表现李芾不畏霸道的一组是①芾与参议邓垌提千三百人破其巢②芾稽籍出赋③福王府有迫人死者似道力为营救④民有不为具者问之曰似道家人也立杖之⑤令曰作乱者斩帜下⑤有来招降者芾杀之以徇A.①②④B.①③⑤C.②④⑥D.③⑤⑥4.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.李芾早年为官因办事得力有影响有业绩连续三次升迁B.李芾做湘潭县令时不避贵势掌管临安府时面对奸相王府勾结作恶也秉公办事毫不徇私因此被诬罢官C.元蒙大军攻占鄂州李芾被起用为湖南提刑知潭州兼任湖南安抚使时湖北州郡都归附他其友劝其弃官芾决定留下D.德祐元年七月李芾到潭州局势更加紧张他马上召募三千人还亲自参加指挥与敌人浴血奋战誓不投降5.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语①辟祁阳尉出振荒即有声译文②第以世受国恩虽废弃中犹思所以报者译文
阅读下文完成下面小题⑴刘铭传字省三安徽合肥人同治元年李鸿章募淮军援江苏铭传率练勇从至上海号铭字营招抚南汇降贼简精锐隶其军贼由川沙来犯击败之连克奉贤金山卫累功擢参将赐号骠勇巴图鲁⑵光绪六年俄罗斯议还伊犁有违言急备边召铭传至京疏陈兵事略谓练兵造器固宜次第举行其机括则在铁路铁路之利不可殚述于用兵尤为急不可缓中国幅员辽阔防不胜防铁路一开南北东西呼吸相通无征调仓皇之虑无转输艰阻之虞从此裁兵节饷并成劲旅一兵可得十兵之用权操自上不为疆臣所牵制立自强之基础杜外人之觊觎胥在于此疏上虽格未行中国铁路之兴实自铭传发之⑶十一年法兰西兵扰粤闽诏起铭传督台湾军务敌三犯沪尾又犯月眉山皆击退歼敌千余相持八余月十一年和议成法兵始退初授福建巡抚寻改台湾为行省改台湾巡抚檄将吏入山剿抚南中北三路前后山生番①薙发归化②丈田清赋溢旧额三十六万两有奇增茶盐金煤林木诸税始至岁入九十余万后增至三百万兴造铁路电线防务差具屡因病陈请乞罢久始允之⑷二十一年朝鲜兵事起屡召以病未出寻卒诏念前功赠太子太保赐恤建专祠谥壮肃清史稿·列传二百三有删减乙公常以古兵家皆以治兵列奇零之数其正者则在治国故雅不以武功自震襮③尤殚精经世之务节选自刘壮肃公家传江宁程先甲撰注①生番旧时侮称文明发展程度较低的人多指少数民族或外族②薙发剃发③震襮显扬表露写出下列加点字在句中的意思⑴简精锐隶其军⑵防不胜防⑶檄将吏入山⑷奇零之数下列句中加点词不存在古今异义现象的一项是A.不为疆臣所牵制B.故雅不以武功自震襮C.列坐其次D.暮去朝来颜色故下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是A.⑴其机括则在铁路⑵万钟则不辩礼义而受之B.⑴于用兵尤为急不可缓⑵众谓予一行为可以纾祸C.⑴立自强之基础杜外人之觊觎⑵富与贵是人之所欲也D.⑴公常以古兵家皆以治兵列奇零之数⑵引以为流觞曲水用现代汉语解释下列句子⑴俄罗斯议还伊犁有违言急备边⑵丈田清赋溢旧额三十六万两有奇乙文中程先甲赞刘铭传尤殚精经世之务甲文中哪些方面体现了这点
阅读下面的文言文完成下列各题李密字令伯犍为武阳人也一名虔父早亡母何氏醮①密时年数岁感恋弥至遂以成疾祖母刘氏躬自抚养密奉事以孝谨闻刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之游夏②少仕蜀为郎数使吴有才辩吴人称之蜀平泰始初诏征为太子洗马密以祖母年高无人奉养遂不应命乃上疏陈情表帝览之曰士之有名不虚然哉！乃停召后刘终服阕复以洗马征至洛司空张华问之曰安乐公何如密曰可次齐桓华问其故对曰齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也次问孔明言教何碎密曰昔舜禹皋陶相与语故得简雅大诰与凡人言宜碎孔明与言者无己敌言教是以碎耳华善之出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨及赐饯东堂诏密令赋诗末章曰人亦有言有因有缘官无中人不如归田明明在上斯语岂然！武帝忿之于是都官从事奏免密官后卒于家节选自晋书·李密传有删节［注］①醮jiào再婚②游夏指孔子的学生子游和子夏对下列句中加点词的解释不正确的一项是A.后刘终服阕服阕服丧期满B.齐桓得管仲而霸霸称霸C.华善之善好对D.而憎疾从事疾痛恨下列句中加点词的意义和用法完全相同的一组是A.感恋弥至遂以成疾家叔以余贫苦遂见用于小邑B.士之有名不虚然哉之二虫又何知C.常望内转而朝廷无援夫列子御风而行泠然善也D.后卒于家州司临门急于星火下列各句括号中补出的省略成分不正确的一项是A.刘氏有疾李密则涕泣侧息B.密曰安乐公可次齐桓C.齐桓得管仲而霸管仲用竖刁而虫流D.张华次问孔明言教何碎下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时为祖母端饭菜端药他总要尝过之后才让祖母用B.李密有空闲的时间就学习并且拜谯周为师谯周的学生认为他很有才华把他和子游子夏并列C.李密认为孔明的教诲细碎具体和舜禹皋陶的话语一样都很简洁得当D.李密有才能希望到朝廷内做官却被任命为汉中太守对此心怀怨恨后来皇帝下诏让他赋诗李密在诗中流露出了不满并因此被免职文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1少仕蜀为郎数使吴有才辩吴人称之译文2从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也译文
12分每小题3分阅读下面的文字完成下列各题平原君朱建者楚人也故尝为淮南王黥布相有罪去后复事黥布布欲反时问平原君平原君非之布不听而听梁父侯遂反汉已诛布闻平原君谏不与谋得不诛平原君为人辩有口刻廉刚直家于长安行不苟合义不取容辟阳侯行不正得幸吕太后时辟阳侯欲知平原君平原君不肯见及平原君母死陆生素与平原君善过之平原君家贫未有以发丧方假贷服具陆生令平原君发丧陆生往见辟阳侯贺曰平原君母死辟阳侯曰平原君母死何乃贺我乎陆贾曰前日君侯欲知平原君平原君义不知君以其母故今其母死君诚厚送丧则彼为君死矣辟阳侯乃奉百金往税到侯贵人以辟阳侯故往税凡五百金辟阳侯幸吕太后人或毁辟阳侯于孝惠帝孝惠帝大怒下吏欲诛之吕太后惭不可以言大臣多害辟阳侯行欲送诛之辟阳侯急因使人欲见平原君平原君辞曰狱急不敢见君乃求见孝惠幸臣闳籍孺说之曰君所以得幸帝天下莫不闻今辟阳侯幸太后而下吏道路皆言君谗欲杀之今日辟阳侯诛旦日太后含怒亦诛君何不肉袒为辟阳侯言于帝帝听君出辟阳侯太后大欢两主共幸君君贵富益倍矣于是闳籍孺大恐从其计言帝果出辟阳侯辟阳侯之囚欲见平原君平原君不见辟阳侯辟阳侯以为倍己大怒及其成功出之乃大惊吕太后崩大臣诛诸吕辟阳侯与诸吕至深而卒不诛计画所以全者皆陆生平原君之力也孝文帝时淮南厉王杀辟阳侯以诸吕故文帝闻其客平原君为计策使交捕欲治闻吏至门平原君欲自杀诸子及吏皆曰事未可知何早自杀为平原君曰我死祸绝不及而身矣遂自刭孝文帝闻而惜之曰吾无意杀之乃召其子拜为中大夫使匈奴单于无礼乃骂单于遂死匈奴中节选自史记·郦生陆贾列传下列各句中加点的词解释不正确的一项是A.时辟阳侯欲知平原君知结交B.往税凡五百金税赠送C.大臣多害辟阳侯行害害怕D.狱急不敢见君狱案件下列各组中加点的词意义和用法相同的一项是A.①列侯贵人以辟阳侯故②伏惟圣朝以孝治天下B.①因使人欲见平原君②因宾客至蔺相如门谢罪C.①皆陆生平原君之力也②下而从六国破亡之故事D.①乃召其子拜为中大夫②今其智乃反不能及以下各组句子中全都能够表明平原君刻廉刚直的一项是①布欲反时问平原君平原君非之②行不苟合义不取容③时辟阳侯欲知平原君平原君不肯见④辟阳侯之囚欲见平原君平原君不见辟阳侯⑤我死祸绝不及而身矣⑥乃骂单于遂死匈奴中A.③④⑥B.①②③C.②④⑤D.①③⑥下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是A.当年黥布欲谋反找朱建商量有关问题朱建却不畏权贵不但不为黥布出谋划策而且还竭力谏止B.辟阳侯因罪下狱从孝惠帝到诸臣皆欲诛之朱建威胁和利诱孝惠帝的宠臣为辟阳侯说情吕氏集团覆灭后朱建又为辟阳侯出谋划策使之得以苟延残喘C.孝文帝时淮南厉王诛杀了辟阳侯孝文帝听说辟阳侯的许多计谋出自朱建便欲逮捕朱建问罪朱建深知罪孽深重而畏罪自杀D.朱建家境贫寒母亲对他管教甚严使朱建形成了行不苟合义不取容的品格朱建拒交辟阳侯就与母亲有一定关系把文中画横线的句子翻译成现代汉语1今其母死君诚厚送丧则彼为君死矣2我死祸绝不及而身矣
古代诗文阅读29分一阅读下面的文言文完成下列各题16分张平青州临朐人弱冠寓单州依刺史罗金山金山移滁州署平马步都虞候太宗尹京兆置其邸及秦王廷美领贵州复署为亲吏后数年有诉平匿府中钱物秦王白太宗鞫之无状秦王益不喜遂遣去太宗怜其非罪以属徐帅高继冲继冲署为镇将平叹日吾命虽蹇后未必不为福也太宗即位召补右班殿直监市木秦陇平悉更新制建都务计水陆之费以春秋二时联巨筏自渭达河历砥柱山名以集于京期岁之间良材山积太宗嘉其功迁供奉官监阳平都木务兼造船场旧官造舟既成以河流湍悍备其漂失凡一舟调三户守之岁役户数千平遂穿池引水系舟其中不复调民有寇阳拔华者往来关辅间为患积年朝廷命内侍督数州兵讨之不克平以好辞遣人说之遂来归改崇仪副使仍领其务凡九年计省官钱八十万缗平好史传微时遇异书尽日耽玩或解衣易之及贵聚书数千卷在彭门日郡吏有侮平者数辈后悉被罪配京窑务平子从式适董其役见之以语平平召至第为设馔劳之曰公等不幸偶罹斯患慎勿以前为念给以缗钱且戒从式善视之未几遇赦得原时人称其宽厚论曰太宗居潜左右必求忠厚强干之士及即位修旧邸之功陈从信张平等六人者咸备任使又皆畀以兵食之重寄而各振举其职焉有足称者矣然平不修旧怨庶几进于士夫之度从信所进邪佞以术蛊惑上心犹不免于近侍之常态欤!选自宋史??张平列传对下列加点词语的解释不正确的一项是A.秦王白太宗鞫之鞫审问B.秦王益不喜益渐渐C.微时遇异书微年幼D.平子从式适董其役董督察下列各组句子分别表现太宗重视张平和体现张平治理业绩的一组是A.太宗尹京兆置其邸监市木秦陇B.畀以兵食之重寄凡九年计省官钱八十万缗C.改崇仪副使仍领其务时人称其宽厚D.各振举其职焉系舟其中不复调民下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.张平曾在秦王手下供职最初应该是颇受信任的后来有人指控他暗中贪污可是查无实据但张平还是被秦王遣离了B.张平在采办秦陇林木时改革了旧制在造船场想办法减轻百姓的劳役用和平方式解决盗贼问题这些都取得了很好的成效C.张平为人宽厚曾经有郡吏侮辱他后来这些郡吏犯了罪被发配去做苦力张平知道后以德报怨并嘱咐儿子善待他们想方设法赦免他们D.作者在最后一段议论中扬张抑陈是就其人品而言的但从他们的工作能力来说评论者都作了充分的肯定把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1平以好辞遣人说之遂来归译文2然平不修旧怨庶几进于士夫之度译文
阅读下文完成文后各题任峻任峻字伯达河南中牟人也汉末扰乱关东皆震中牟令杨原愁恐欲弃官走峻说原曰董卓首乱天下莫不侧目然而未有先发者非无其心也势未敢耳明府若能唱之必有和者原曰为之奈何?峻曰今关东有十余县能胜兵者不减万人若权行河南尹事总而用之无不济矣原从其计以峻为主簿峻乃为原表行河南尹事使诸县坚守遂发兵会太祖①起关东入中牟界众不知所从峻独与同郡张奋议举郡以归太祖峻又别收宗族及宾客家兵数百人愿从太祖太祖大悦表峻为骑都尉妻以从妹②甚见亲信太祖每征伐峻常居守以给军是时岁饥旱军食不足羽林监颖川枣祗③建置屯田太祖以峻为典农中郎将募百姓屯田于许下得谷百万斛郡国列置田官数年中所在积粟仓廪皆满官渡之战太祖使峻典军器粮运贼数寇抄绝粮道乃使千乘为一部十道方行为复阵以营卫之贼不敢近军国之饶起于枣祗而成于峻太祖以峻功高乃表封为都亭侯邑三百户迁长水校尉峻宽厚有度而见事理每有所陈太祖多善之于饥荒之际收恤朋友孤遗中外贫宗周急继乏信义见称建安九年薨太祖流涕者久之节选自三国志卷十六【注】①太祖曹操②从妹堂妹③枣祗zhī陈留太守对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.能胜兵者不减万人胜战胜超过B.明府若能唱之唱倡导C.若权行河南尹事行代理D.太祖使峻典军器粮运典掌管负责下列各组句子中加点的词语的意义和用法同的一组是A.众不知所从若属皆且为所虏B.太祖以峻功高王尝语庄子以好乐有诸C.起于枣诋而成于峻青取之于蓝而青于蓝D.太祖流涕者久之不嗜杀人者能一之下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.任峻在东汉末年军阀纷争的局面中说服中牟县令杨原首先起事讨伐董卓后来他又带人跟随曹操应该说是一个有胆有谋的俊杰B.任峻很得曹操信任担任典农中郎将时向曹操建议在许下用屯田制来筹集军粮于是得谷百万斛使仓廪皆满对地方经济的恢复和发展也起了积极的作用C.官渡之战中为把粮食运到前线任峻让一千辆马车组成一队分十路并进组成双层军阵来环绕保卫运粮车队这样一来敌人就不敢接近运粮的队伍D.任峻为人宽厚有度量又通晓事理每有上陈的建议曹操很赞成
阅读下面文言文完成下面试题15分每小题3分龚遂字少卿山阳南平阳人也以明经为官至昌邑郎中令事王贺贺动作多不正遂为人忠厚刚毅有大节内谏争于王外责傅相引经义陈祸福至于涕泣蹇蹇①亡已会昭帝崩亡子昌邑王贺嗣立官属皆征入王继位二十七日卒以淫乱废昌邑群臣坐陷王于恶不道皆诛死者二百余人唯遂与中尉王阳以数谏争得减死髡为城旦②宣帝即位久之渤海左右郡岁饥盗贼并起二千石③不能禽制上选能治者丞相御史举遂可用上以为渤海太守时遂年七十余形貌短小宣帝望见不副所闻心内轻焉谓遂曰渤海废乱朕甚忧之君欲何以息其盗贼以称朕意遂对曰海濒遐远不霑圣化其民困于饥寒而吏不恤故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳今欲使臣胜之邪将安之也上闻遂对甚说答曰选用贤良固欲安之也遂曰臣闻治乱民犹治乱绳不可急也唯缓之然后可治臣愿丞相御史且无拘臣以文法得一切便宜从事上许焉加赐黄金赠遣乘传④至渤海界郡闻新太守至发兵以迎遂皆遣还移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏诸持钩田器者皆为良民吏无得问持兵者乃为盗贼遂单车独行至府郡中翕然盗贼亦皆罢渤海又多劫略相随闻遂教令即时解散弃其兵弩而持钩盗贼于是悉平民安土乐业遂乃开仓廪假贫民选用良吏尉安牧养焉遂见齐俗奢侈好末技不田作乃躬率以俭约劝民务农桑令口种一树榆百本薤五十本葱一畦韭家二母彘五鸡民有带持刀剑者使卖剑买牛卖刀买犊曰何为带牛佩犊！春夏不得不趋田亩秋冬课收敛益蓄果实蔆芡劳来循行郡中皆有畜积吏民皆富实狱讼止息选自汉书·循吏传注①蹇蹇jiǎn忠诚正直的意思②城旦秦汉时的一种刑罚③二千石汉代官级的代称这里指太守④乘传shèngzhuàn乘驿站的传车1.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是A.官属皆征入征征收B.固欲安之也固原本C.遂乃开仓廪假贫民假借贷D.秋冬课收敛课检查督促2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.卒以淫乱废汝殁以六月二日B.其民困于饥寒而吏不恤况吾与子渔樵于江渚之上C.诸持钩田器者皆为良民乃赏成献诸抚军D.持兵者乃为盗贼故九万里则风斯在下矣而后乃今培风3.下列各句括号中补出的省略成分不正确的一项是A.傅相至于涕泣蹇蹇亡已B.昌邑群臣皆诛死者二百余人C.劫略相随者弃其兵弩而持钩D.遂劳来循行4.下列对原文叙述分析不正确的一项是A.龚遂为昌邑王郎中令在刘贺执政时因多次谏诤规奉其主才在昌邑王即位被废后免于一死B.龚遂70多岁出任太守分析渤海盗贼四起之因并为宣帝出谋划策深得宣帝的赏识C.龚遂到任就颁布各种命令撤除捕盗官吏不追究作乱者开仓济贫不久便乱平民安
阅读下面的文字完成3题卢怀慎滑州人盖范阳著姓祖悊仕为灵昌令遂为县人怀慎在童卯已不凡父友监察御史韩思彦叹曰此儿器不可量！及长第进士历监察御史神龙中迁侍御史迁黄门侍郎渔阳县伯与魏知古分领东都选开元元年进同紫微黄门平章事三年改黄门监薛王舅王仙童暴百姓宪司按得其罪业为申列有诏紫微黄门覆实怀慎与姚崇执奏仙童罪状明甚若御史可疑则它人何可信由是狱决怀慎自以才不及崇故事皆推而不专时讥为伴食宰相又兼吏部尚书以疾乞骸骨许之卒赠荆州大都督谥曰文成遗言荐宋璟李杰李朝隐卢从愿帝悼叹之怀慎清俭不营产服器无金玉文绮之饰虽贵而妻子犹寒饥所得禄赐予故人亲戚无所计惜随散辄尽赴东都掌选奉身之具止一布囊既属疾宋璟卢从愿候之见敞箦单藉门不施箔会风雨至举席自障日晏设食蒸豆两器菜数桮而已临别执二人手曰上求治切然享国久稍倦于勤将有憸人乘间而进矣公第志之！及治丧家无留储帝时将幸东都四门博士张晏上言怀慎忠清以直道始终不加优锡无以劝善乃下制赐其家物百段米粟二百斛帝后还京因校猎杜间望怀慎家环堵庳陋家人若有所营者驰使问焉还白怀慎大祥帝即以缣帛赐之为罢猎经其墓碑表未立停跸临视泫然流涕诏官为立碑令中书侍郎苏颋为之文帝自书新唐书·卷一百二十六选文有删节下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是A.宪司按得其罪按审理B.由是狱决狱案件C.公第志之第首先D.还白怀慎大祥白禀告下列各组句子中全部能直接表明卢怀慎清俭的一组是①服器无金玉文绮之饰②所得禄赐予故人亲戚无所计惜随散辄尽③赴东都掌选奉身之具止一布囊④既属疾宋璟卢从愿候之见敞箦单藉门不施箔⑤驰使问焉还白怀慎大祥帝即以缣帛赐之为罢猎A.①③④B.②③⑤C.②③④D.①②③下列对原文有关内容分析和概括不正确的一项是A.御史台调查掌握了他的罪行卢怀慎与姚崇上奏说王仙童罪状十分明白如果御史都可以怀疑那么其他人怎么还能够相信呢这表现他忠贞正直B.卢怀慎自认为才能不如姚崇因此事务都推让给姚崇自己则概不专断当时人讥笑为陪伴吃饭的宰相C.卢怀慎得病后宋璟卢从愿去等候在那里见铺的席子单薄而破旧门上没挂帘子适逢有风雨刮来举起席子遮挡自己D.玄宗得病后宋璟卢从愿去看望见铺的席子单薄而破旧门上没挂帘子适逢有风雨刮来举起席子遮挡自己
周新南海人初名志新字日新成祖常独呼新遂为名因以志新字洪武中以诸生贡入太学授大理寺评事以善决狱称成祖即位改监察御史敢言多所弹劾贵戚震惧目为冷面寒铁京师中至以其名怖小儿辄皆奔匿巡按福建奏请都司卫所不得凌府州县府卫官相见均礼武人为之戢①还朝即擢云南按察使未赴改浙江冤民系久闻新至喜曰我得生矣至果雪之初新入境群蚋迎马头迹得死人榛中身系小木印新验印知死者故布商密令广市布视印文合者捕鞠之尽获诸盗一商暮归恐遇劫藏金丛祠石下归以语其妻旦往求金不得诉于新新召商妻讯之果商妻有所私商骤归所私尚匿妻所闻商语夜取之妻与所私皆论死新微服行部忤县令令欲拷治之闻廉使且至系之狱新从狱中询诸囚得令贪污状告狱吏曰我按察使也令谢罪劾罪之永乐十年浙西大水通政赵居任匿不以闻新奏之夏原吉为原任解帝命覆视得蠲振②如新言当是时周廉使名闻天下锦衣卫指挥纪纲使千户缉事浙江攫贿作威福新欲按治之遁去顷之新赍文册入京遇千户涿州捕系州狱脱走诉于纲纲诬奏新罪帝怒命逮新旗校皆锦衣私人在道榜掠无完肤既至伏陛前抗声曰陛下诏按察使行事与都察院同臣奉诏擒奸恶奈何罪臣帝愈怒命戮之临刑大呼曰生为直臣死当作直鬼！竟杀之他日帝悔问侍臣曰周新何许人对曰南海帝叹曰岭外乃有此人枉杀之矣！后纪纲以罪诛事益白节选自明史·周新传【注】戢jí收敛蠲juān振免除徭役赈济灾民9.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.都司卫所不得凌府州县凌欺辱B.密令广市布市买卖C.赵居任匿不以闻匿隐瞒D.在道榜掠无完肤掠殴打10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.因以志新字不如因而厚遇之B.武人为之戢惟弈秋之为听C.归以语其妻忽魂悸以魄动D.岭外乃有此人今其智乃反不能及11.以下句子分别编为四组全部说明周新善诀狱的一组是①贵戚震惧目为冷面寒铁②至果雪之③视印文合者捕鞫之④新从狱中询诸囚得令贪污状⑤周廉使名闻天下⑥新欲按治之遁去A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.周新善于见微知著在进入浙江边境的时候他由马前群飞的虫蚋循踪查访发现死尸又从失金商人的投诉中觉察到商人之妻的嫌疑B.明成祖派人重去视察浙西水灾后按照周新所言确定了赈灾措施周新被杀之后他便萌生悔意叹恨自己误杀了岭外直臣C.周新正直敢言多所弹劾一时名满天下上自京中贵戚下至地方官员都对他极为畏惧忌惮最终却因此触怒皇上被诛杀D.锦衣卫指挥纪纲纵容千户攫取财物作威作福在听到手下的报告后又在皇上面前诬告周新后来自己的罪行败露而被处死13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1京师中至以其名怖小儿辄皆奔匿译文_______________________________________________________2令欲拷治之闻廉使且至系之狱译文_______________________________________________________3臣奉诏擒奸恶奈何罪臣?译文:_________________________________________________________
阅读下面的文言文完成下面试题高颎字昭玄自云渤海蓚人也颎少明敏有器局略涉书史尤善词令初孩孺时家有柳树高百许尺亭亭如盖里中父老曰此家当出贵人年十七周齐王宪引为记室寻从越王盛击隰州叛胡平之高祖得政素知颎强明又习兵事多计略意欲引之入府遣邗国公杨惠谕意颎承旨欣然曰愿受驱驰纵令公事不成颎亦不辞灭族于是为相府司录时长史郑译司马刘昉并以奢纵被疏高祖弥属意于颎委以心膂尉迥之起兵也遣子惇率步骑八万进屯武陟高祖令韦孝宽击之军至河阳莫敢先进高祖以诸将不一令崔仲方监之仲方辞父在山东时颎又见刘昉郑译并无去意遂自请行深合上旨遂遣颎颎受命便发遣人辞母云忠孝不可两兼歔欷就路至军为桥于沁水贼于上流纵火筏颎预为土狗以御之既渡焚桥而战大破之军还侍宴于卧内上撤御帷以赐之进位柱国改封义宁县公迁相府司马任寄益隆高祖受禅拜尚书左仆射兼纳言进封渤海郡公朝臣莫与为比颎深避权势上表逊位让于苏威上欲成其美听解仆射数日上曰苏威高蹈前朝颎能推举吾闻进贤受上赏宁可令去官！于是命颎复位俄拜左卫大将军本官如故颎每坐朝堂北槐树下以听事其树不依行列有司将伐之上特命勿去以示后人其见重如此炀帝即位拜为太常时诏收周齐故乐人及天下散乐颎奏曰此乐久废今或征之恐无识之徒弃本逐末递相教习帝不悦帝时侈靡声色滋甚又起长城之役颎甚病之谓太常丞李懿曰周天元以好乐而亡殷鉴不遥安可复尔！时帝遇启民可汗恩礼过厚颎谓太府卿何稠曰此虏颇知中国虚实山川险易恐为后患复谓观王雄曰近来朝廷殊无纲纪有人奏之帝以为谤讪朝政于是下诏诛之诸子徙边颎有文武大略明达世务及蒙任寄之后竭诚尽节进引贞良以天下为己任当朝执政将二十年朝野推服物无异议选自隋书卷四十一有删节4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.颎少明敏有器局局胸襟B.令崔仲方监之仲方辞父在山东辞告辞C.迁相府司马任寄益隆寄倚托D.时帝遇启民可汗恩礼过厚遇对待5.以下句子中全都表明高颎是高祖心腹重臣的一组是①年十七周齐王宪引为记室②遂自请行深合上旨遂遣颎③俄拜左卫大将军本官如故④军还侍宴于卧内上撤御帷以赐之⑤进封渤海郡公朝臣莫与为比⑥颎深避权势上表逊位A.①②⑥B.③④⑤C.②③⑥D.①④⑤6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.高祖主持朝政时知道高颎精明强干并且熟习军事计谋丰富就将他召入丞相府随着其他官员因奢侈放纵而被疏远高祖更加看重高颎并将其当作心腹B.高祖命令攻击叛军官军到河阳诸路大军都不敢领先出战诸将也没有统一的指挥在这种情况下高颎主动请缨临危受命以他的智慧与勇敢同叛军作战终于大败叛军C.对于官职高颎从来不刻意乞求相反当自己处于上升势头的时候他却很注意避开权力地位上表章请求辞职并推荐他人但皇上从没给他解除过任何职务毫不通融D.高颎有较高的文武才能被委以重任后他忠于君主以天下为己任人们推重佩服他然而隋炀帝的时候由于对皇帝当朝后的所作所为感到忧虑并有坦言高颎最终以诽谤中伤朝政之罪而被诛杀7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1苏威高蹈前朝颎能推举吾闻进贤受上赏宁可令去官！2帝时侈靡声色滋甚又起长城之役颎甚病之
阅读下面一段文言文完成下题十六年奉车都尉窦固出击匈奴以超为假司马将兵别击伊吾战于蒲类海多斩首虏而还固以为能遣与从事郭恂俱使西域超到鄯善鄯善王广奉超礼敬甚备后忽更疏懈超谓其官属曰宁觉广礼意薄乎此必有北虏使来狐疑未知所从故也明者睹未萌况已著耶乃召伺胡诈之曰匈奴使来数日今安在乎伺胡惶恐俱服其状超乃闭伺胡悉会其吏士三十六人与共饮酒酣因激怒之曰卿曹与我俱在绝域欲立大功以求富贵今虏使到裁数日而王广礼敬即废如令鄯善收吾属送匈奴骸骨长为豺狼食矣为之奈何！官属皆曰今在危亡之地死生从司马超曰不入虎穴不得虎子当今之计独有因夜以火攻虏使彼不知我多少必大震怖可殄尽也灭此虏则鄯善破胆功成事立矣众曰当与从事议之超怒曰吉凶决于今日从事文俗吏闻此必恐而谋泄死无所名非壮士也众曰善初夜遂将吏士往奔虏营会天大风超令十人持鼓藏虏舍后约曰见火然皆当鸣鼓大呼余人悉持兵弩夹门而伏超乃顺风纵火前后鼓噪虏众皆乱超手格杀三人吏兵斩其使及从士三十余级余众百许人悉烧死[注]班超班固之弟沟通西域为发展与西域的政治文化联系作出不朽功绩对下列句子中词语的解释不正确的一项是A.宁觉广意薄乎薄微薄B.明者睹未萌萌开始发生显现C.可殄灭也殄灭消灭D.见火然皆当鸣鼓大呼然燃下列以字与其他各项用法不同的一项是A.以超为假司马B.固以为能C.欲立大功以求富贵D.独有因夜以火攻虏使下列加点词语用法相同的一组是A.悉会其吏士三十六人会天大雨道不通B.因激怒之曰独有因夜以火攻虏使C.今虏使到裁数日唯大王裁其罪D.遣与从事郭恂俱使西域匈奴使来数日下列各句的翻译正确的一项是A.鄯善王广奉超礼敬甚备——鄯善国的国王广接待班超的礼节很恭敬完备B.卿曹与我俱在绝域——你们和我都身在绝境C.从事文属吏闻此必恐而谋泄——从事是庸俗文官知道了一定害怕而想办法告密D.死无所名非壮士也——死了却不能扬名就不是壮士下列句子中不能都表现班超多谋善断的一项是A.明者睹未萌况已著耶如令鄯善收吾属送匈奴骸骨长为豺狼食矣B.此必有北虏使来狐疑未知所从故也匈奴使来数日今安在乎C.战于蒲类海多斩首虏而还酒酣因激怒之D.从事文属吏闻此必恐而谋泄不入虎穴不得虎子对这段文字的理解不恰当的一项是A.班超从鄯善礼节上的先敬后废察知有变便机智诱供鄯善侍者断然采取相应措施B.鄯善佯结汉朝暗通匈奴终于被班超发现得到应有的下场C.班超运用激将法发动官兵出敌不意火攻匈奴一举获胜D.班超英勇善战出使西域又多谋善断终于取得巨大胜利
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