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家庭行为学习 家庭照顾技巧训练 婚姻辅导 家庭心理健康教育
不健康的家庭环境与儿童躯体及心理的疾病密切相关 家庭是儿童生长发育的必要条件 家庭的生活方式可影响家庭成员的疾病发病率 家庭的支持和照顾对家庭中患病成员的康复有很大影响 一些影响健康的生理特征受遗传的影响，而心理特征则不明显
每个圈只代表他认为重要的人，不包括自己 圈的大小代表亲疏程度 圈之间的距离代表权威性或重要性的大小 家庭圈反映病人对家庭的看法，在家庭中的地位以及和其他成员的关系 家庭圈代表病人对家庭的看法，一般不需要修正【答疑编号 45817】
婚姻家庭咨询师的技能 观察人际间的冲突 对家庭中的问题及家族成员的观点有兴趣 帮助求助家庭发生改变
家庭是儿童生长发育的必要条件 家庭问题与儿童的躯体和行为疾病密切相关 家庭的生活方式可影响家庭成员的疾病发病率 家庭的支持对家庭中患病成员的康复有很大影响 疾病在家庭中的传播多见于感染性疾病和慢性躯体疾病
不健康的家庭环境与儿童躯体及心理的疾病密切相关 家庭是儿童生长发育的必要条件 家庭的生活方式可影响家庭成员的疾病发病率 家庭的支持和照顾对家庭中患病成员的康复有很大影响 一些影响健康的生理特征受遗传的影响，而心理特征则不明显
家庭角色功能的优劣是影响家庭功能的重要因素之一 家庭角色是指家庭成员在家庭中的特定身份，反映了他（她）们在家庭中的相对位置 家庭角色的转换与社会潮流、文化背景无关 家庭角色要按照社会公认的行为模式去规范其角色行为 全科医生对家庭进行评估时应充分考虑家庭角色问题
新婚期家庭 生育期家庭 有学龄前期儿童家庭 有学龄期儿童家庭
家庭对其成员提供的各种财物支持 家庭中具有高学历人员 家庭及其成员对家庭中患病成员提供的医疗照顾 完善的医疗卫生服务体系 家庭成员提供的爱的支持
婚姻家庭咨询师的技能 观察人际间的冲突 对家庭中的问题及家族成员的观点有兴趣 帮助求助家庭发生改变
家庭角色功能的优劣是影响家庭功能的重要因素之一 家庭角色是指家庭成员在家庭中的特定身份，反映了他(她)们在家庭中的相对位置 家庭角色的转换与社会潮流、文化背景无关 家庭角色要按照社会公认的行为模式去规范其角色行为 全科医生对家庭进行评估时应充分考虑家庭角色问题
每个圈只代表他认为重要的人，不包括自己 圈的大小代表亲疏程度 圈之间的距离代表权威性或重要性的大小 家庭圈反映病人对家庭的看法，在家庭中的地位以及和其他成员的关系 家庭圈代表病人对家庭的看法，一般不需要修正
家庭行为学习 家庭照顾技巧训练 家庭心理健康教育 家庭生活教育
家庭中儿童权益的保护 针对亲子关系和儿童教育方面的服务 在社会上建立对个别“问题”儿童的服务机制 辍学失学儿童助学 救助被虐待、被忽视或得不到适当照顾的儿童
家庭行为学习 家庭照顾技巧训练 社会学习 婚姻辅导 家庭心理健康教育
它假设孩子在家庭生命周期不同阶段有不同的学习任务，如孩子在学龄阶段就需要与不同的同龄伙伴交流，学习新的行为 它要求社会工作者首先明确父母亲和孩子沟通交流中的具体问题，把问题变成可以观察、测量的行为表现 它是根据行为学习理论的原理设计的，不过它不是针对家庭中的年轻子女，而是针对家庭中的父母亲 它最初运用于精神疾病患者的家庭，后来扩展到涉及其他健康问题的家庭
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