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将表格数据转化为历史知识是考察你知识与能力相结合的重要途径之一，下表是《1957年和1960年农业生产情况对比表》，分析此表数据变化的情况，结合所学知识，你认为中国农业生产发生重大变化的主要原因是

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教案备课库《2010年淄博市学业水平考试模拟试题（九）文综历史部分》真题及答案点击查看

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此人一一为具言所闻皆叹惋这句话中皆叹惋什么?请结合历史知识回答

教案备课库课程标准要求学生掌握基本的历史知识这里所讲的基本历史知识不包括______

重要的历史人物、历史事件和历史现象历史题材的影视作品重要的历史概念历史发展的基本线索

新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程其价值观是指

充分认识知识对社会的价值学科、知识、个人、社会价值有机地结合让学生尊重知识、尊重教师将知识转化为巨大的经济利益

提高物业服务企业员工素质的重要途径是

晋升培训操作层员工的知识和能力培训外派培训管理层员工的知识和能力培训

是获取知识的重要途径是学习的中心环节

导游讲解应包富含知识性趣味性把深奥的历史知识转化为优美动听的故事

导游解说应包富含知识性趣味性把深奥旳历史知识转化为优美动听旳故事

知识创造的一个重要途径就是不同知识体系的交叉

列表能有效梳理历史知识某同学根据所学知识制定下表可填入表格中空白处的选项是

《蒙娜丽莎》《神曲》《哈姆雷特》《奥赛罗》

是导游人员最重要的基本功是导游服务的工具

历史知识法规知识语言知识心理学知识

2008·上海综合5培根说过读史使人明智读诗使人聪慧演算使人精密哲理使人深刻道德使人高尚逻辑修辞使人

①② ②③ ②④ ③④

______是将知识形态的生产力转化为直接的生产力的基本途径

是实践主体在传统思维的基础上自觉运用各种技法对客体进行创新活动的能力是创新成果转化的重要途径

创新知识基础创新意识创新思维创新实践技能

面对发展现代农业对科技的强烈需求大学生们纷纷走出校园将先进科技送到农民身边在帮助农民致富的同时大学生

①② ③④ ①③ ②④

历史知识结构示意图能将历史知识化繁为简是形象直观地掌握历史知识的好方法根据相关知识完成下列历史知识结

结合所学历史知识完成下表

历史叙述历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分阅读材料回答问题11分材料一1参照材料一结合所

马克思认为培养全面发展的人的唯一途径与方法是

理论与实践相结合脑力劳动与体力劳动相结合教育与生产劳动相结合传授知识与培养能力相结合

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