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(6分)小明同学是学校“环境保护课外活动小组”成员。在一次对周边水污染情况的调查中,他对污水的密度进行了测量。其探究步骤如下: (1)用调节好的天平测出玻璃杯和污水的总质量为139g。 (...
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教案备课库《2016年中考物理密度的测量练习题及答案解析》真题及答案
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兴趣小组
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小明同学是学校环境保护课外活动小组成员在一次对周边水污染情况的调查中他对污水的密度进行了测量其探究步
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列方程解应用题初三年3班在一次乒乓球兴趣小组的课外活动中所有参加的同学都进行一次对打共打了15场问:
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小秋想利用一架已调好的天平烧杯溢水杯和水测出一块雨花石的密度请把小秋的实验步骤补充完整.1用天平测出雨花石的质量m12用天平测出空烧杯的质量m23在溢水杯中将雨花石轻轻放入溢水杯中浸没并同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水用天平测出烧杯和水的总质量m34设水的密度为ρ则此雨花石的密度表达式为ρ石=.用m1m2m3ρ表示
小潭用如图17甲乙所示的器材测量一金属块的密度1把天平放在水平桌面上如图17甲所示接下来的操作是A.B.向选填左或右调节平衡螺母使天平平衡C.在左盘放金属块向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡如图17乙所示金属块的质量m=g2在量筒中倒入20mL水3把金属块浸没在量筒里的水中如图17丙所示此时液面示数为mL4金属块的密度ρ=________g/cm3
小科发现校门口有一块稍有破损的圆形窖井盖他捡起一小块碎片加以研究.1小科想知道这块窖井盖是由什么材料制成的通过网上查找资料他首先了解到某厂生产的不同窖井盖材料的密度见表一表一窖井盖材料复合树脂球墨铸铁玻璃钢密度Kg/m31.7×1037.3×1032.1×103然后用天平测量碎片的质量天平平衡时右盘中的砝码质量游码在标尺上的位置如图所示用量筒测量碎片的体积读数时视线应与______相平.通过计算小科得出窖井盖的密度为______千克/米3由此他知道了该窖井盖的制作材料.2窖井盖为什么会破损小科猜想可能是由学校的校车压损的.小科测得窖井盖的直径为70厘米再次通过查找资料发现这种窖井盖由于厚度不同承载能力也不同见表二表二厚度mm305070承载能力KN20100400小科测出窖井盖的厚度为50毫米并了解到校车的质量为12吨.若只从窖井盖的承载能力判断.小科猜想是否正确______.小科对于窖井盖的研究还在继续
小王想利用一架已调好的天平烧杯溢水杯和水测出一块雨花石的密度请把小王的实验步骤补充完整.每空2分1用天平测出雨花石的质量m12用天平测出的质量m23在溢水杯中将雨花石轻轻放入溢水杯中浸没并同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水用天平测出的总质量m34设水的密度为ρ则此雨花石的密度表达式为ρ石=____.用m1m2m3ρ表示
下面是用天平和量筒做测盐水密度的实验1调节天平平衡时先将天平放在________上将游码移至标尺左端的零刻度线处若发现指针的位置如图15甲所示则应将平衡螺母向______调节直到天平平衡2小聪用调节好的天平测量烧杯质量时右盘中所加砝码和游码位置如图15乙所示则小聪所用烧杯的质量为____g3下表分别是小聪小明小玲小莉所设计和进行实验的过程表中的图只是实验步骤示意图图中示数并不是实际测量数据这四位同学所测的均为同一种盐水①在设计实验时四位同学都没有写出计算盐水密度的表达式请你根据小莉的实验步骤写出她计算盐水密度的表达式__________________②在对实验结果进行分析论证时老师发现四位同学中有两位同学的实验结果很接近而另两位同学的实验结果差别较大老师指出实验结果相近的两位同学的数据是较准确的而另两位同学的结果差别大的主要原因是实验操作顺序不正确引起的请你分析指出由于操作顺序不正确而导致实验结果偏大的是_________实验结果偏小的是_________选填小聪小明小玲小莉
用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度下列步骤不需要的是
在平整地面上有一层厚度均匀的积雪小明用力向下踩形成了一个下凹的脚印如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层利用冰的密度只要测量下列哪组物理量就可以估测出积雪的密度
小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶小雨为知道牛奶的密度进行了测量.1下雨用天平测出空烧杯的质量在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的重质量然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积小聪对小雨的测量方法进行了分析评估由于烧杯中的牛奶倒入量筒中时会使测得的密度值偏.2小聪和小雨对实验进行了改进实验过程如下①在烧杯中倒入牛奶放在调节好的天平上测得总质量为123.8g.②把烧杯中的部分牛奶导入量筒中其示数如图甲所示③测烧杯和剩余牛奶的质量天平平衡时右盘砝码和游码的位置如图乙所示请你帮小聪和小雨将数据及计算结果填在下表中.烧杯和牛奶的质量m1/g烧杯和剩余牛奶的质量m2/g量筒中牛奶的质量m/g量筒中牛奶的体积V/cm3牛奶的密度g/cm3123.8
如图是牛顿合作学习小组的同学们进行用天平和量筒测金属块的密度的实验请你参与其中与他们一起解决问题.1调好天平后将金属块放在天平的左盘中.砝码放在右盘中当天平再次平衡时右盘中的砝码数及游码在标上尺上的位置如图甲所示.再把金属块放入装有20mL水的量筒后量筒内水面的位置如图乙所示.则金属块的密度是kg/m3.2为了尽可能提高实验精确度请比较A.B.两同学的方案方案一A.同学先测出金属块的体积再测出金属块的质量最后求出密度方案二B.同学先测出金属块的质量再测出金属块的体积最后求出密度.你认为填A.或B.同学的方案比较好理由是.
下面是用天平和量筒做测盐水密度的实验.1调节天平平衡时先将天平放在_______上将游码移至标尺左端的零刻度线处若发现指针的位置如图甲所示则应将平衡螺母向_______调节直到天平平衡.2小聪用调节好的天平测量烧杯质量时右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示则小聪所用烧杯的质量为_______g.3下表分别是小聪小明小玲小莉所设计和进行实验的过程表中的图只是实验步骤示意图图中示数并不是实际测量数据.这四位同学所测的均为同一种盐水.设计实验者实验操作顺序计算盐水密度的表达式步骤1步骤2步骤3小聪把盐水倒入量筒中测量出体积V.用天平测量出烧杯质量m1把量筒中盐水倒入烧杯中测量盐水和烧杯总质量m2小明用天平测量出烧杯质量m1把盐水倒入烧杯中测量盐水和烧杯总质量m2把烧杯中的盐水倒入量筒中测量出体积V.小玲把盐水倒入烧杯中测量盐水和烧杯总质量m2把烧杯中的盐水倒入量筒中测量出体积V.用天平测量出烧杯质量m2小莉把盐水倒入烧杯中测量盐水和烧杯总质量m1把烧杯中的部分盐水倒入量筒中测量出体积V.用天平测量出剩余盐水和烧杯总质量m2①在设计实验时四位同学都没有写出计算盐水密度的表达式.请你根据小莉的实验步骤写出她计算盐水密度的表达式ρ盐水=_______.②在对实验结果进行分析论证时老师发现四位同学中有两位同学的实验结果很接近而另两位同学的实验结果差别较大.老师指出实验结果相近的两位同学的数据是较准确的而另两位同学的结果差别大的主要原因是实验操作顺序不正确引起的.请你分析指出由于操作顺序不正确而导致实验结果偏大的是_______实验结果偏小的是_______.选填小聪小明小玲小莉
小明同学在用天平测某石块密度的实验中首先拿出托盘天平放在水平桌面上并将游码移到零刻度线上后发现如图5所示情况.1他应采取的措施是__________________________________2天平调节平衡后小明按图6所示的方法来称量物体的质量小江立即对小明说你操作时至少犯了两个错误.小江所说的两个错误是①_________________________________________②_________________________________________.3小明改正错误后称量中天平再次平衡后所用砝码和游码位置如图7所示所称量物体的质量g.4用量筒测出石块的体积如右图所示石头的密度为_______g/cm3下
小陆小组在实验室测量酸奶的密度他准备了量筒和天平并进行了以下的实验1将天平放在把游码移至标尺左端0刻度线处发现指针指在分度盘的左侧应将平衡螺母向调使天平横梁平衡.2他先用天平测出空烧杯的质量为30g接着他将酸奶倒入烧杯用天平测量烧杯和液体的总质量天平平衡时的情景如图乙所示则烧杯和酸奶的总质量m1=g.然后他将烧杯中的酸奶倒入量筒中如图甲所示则酸奶体积为cm3.3由于酸奶比较粘稠且不透明容易粘在筒壁上对测量影响较大在第2步中他不再利用量筒测体积而是改用5ml针筒如图丙所示用针筒从烧杯中抽取5ml酸奶测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g则酸奶的密度为kg/m3.4同组的小昊同学在实验中发现一个问题他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小空隙这会导致测得的酸奶密度比实际值选填偏大偏小或不变.
小红用天平和量筒测量某种矿石的密度1将天平放在水平桌面上将游码移横梁标尺圾左端后发现指针如图a所示为了使天平平衡应该进行的操作是______.2小红将矿石放在天平的左盘通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡所加砝码和游码在标尺上的位置如图b所示则矿石的质量是______g.3小红用量筒测量矿石的体积如图c所示则矿石的密度ρ=______kg/m3.
在测定金属块的密度实验中小王同学设计的实验报告部分如下请完成空格处的内容实验名称:测定金属块的密度实验原理______________实骏器材夭平量筒细线金属块.实脸步骤1将天平放在______桌面上调节天平平衡测量并记录金属块的质m;2在量筒中倒入适量的水记录水的体积V1把系有细线的金属块慢慢放入量筒并______在水中记录此时的总体积V2计算出金属块的体积V.3把金属块擦拭干净重复步骤12在做两次实验并把实验数据填入数据表中计算出每一次测出的金属块的密度4计算出该金属块密度的__________值.
为了测量某种液体的密度小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验1将天平量筒放在__________台面上.将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内改变右盘中砝码的个数和游码的位置使天平横梁在水平位置重新平衡此时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示则烧杯及杯内的液体的总质量为________g.2将烧杯中的一部分液体倒入量筒中如图乙所示则量筒中液体的体积为__________cm2再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g.3根据上述实验数据计算此种液体的密度为__________kg/m3.
小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石他用天平和量筒测量鹅卵石的密度.1他设计了下列实验步骤①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m②向量筒中倒进适量的水读出水的体积V1③根据密度的公式算出鹅卵石的密度ρ④将鹅卵石浸没在量筒内的水中读出鹅卵石和水的总体积V2.他应采用正确的实验步骤顺序为选填下列选项前的字母A.①②④③B.①②③④C.②③④①D.②③①④2如图甲所示小杜在调节天平衡量平衡过程中的操作错误的是.3小杜纠正错误后重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示鹅卵石的质量为g由图丙和丁可知鹅卵石的体积是cm3计算出鹅卵石的密度为g/cm34若小杜在图丙中读数正确在图丁中读数时视线仰视所测得鹅卵石的密度将选填偏大偏小或不变.
在探究物质的密度的实验中砝码盒中配备的砝码有100g50g20g10g5g等.请填写下列空格1调节天平时应将移至零刻度处然后调节使天平横梁平衡.2小磊同学进行了下列实验操作A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒测出这部分盐水的体积V.B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2以上操作的正确顺序是填字母代号.3小磊测量烧杯和盐水的总质量m1时估计盐水和烧杯的总质量在170g左右.试加砝码时用镊子夹取100g50g20g砝码各1个放人右盘中若指针右偏少许则应取下g砝码试加上其它砝码同时调节游码.4如图是小磊同学在实验操作过程中的情况.他的错误是.
某同学做测定石块的密度实验他设计的实验报告如下部分请填写该实验报告空格处的内容.
小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石他用天平和量筒测量鹅卵石的密度.1他设计了下列实验步骤①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m②向量筒中倒进适量的水读出水的体积V.1③根据密度的公式算出鹅卵石的密度ρ④将鹅卵石浸没在量筒内的水中读出鹅卵石和水的总体积V.2.他应采用正确的实验步骤顺序为______选填下列选项前的字母.A.①②④③B.①②③④C.②③④①D.②③①④2如图甲所示小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是______.3小杜纠正错误后重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示鹅卵石的质量为______g由图丙和丁可知鹅卵石的体积是______cm3计算出鹅卵石的密度为______g/cm3.4若鹅卵石磨损后它的密度将______选填变大变小或不变.5用量筒测量水的体积读数时视线应与液体凹面的底部______若小杜在图丙中读数正确在图丁中读数时视线仰视所测得鹅卵石的密度将______选填偏大偏小或不变.
中国盛产陶瓷小李同学想测量一块不规则瓷片的密度.1把天平放在水平桌面上将游码移到零刻度处然后调节平衡螺母使天平平衡.2用调节好的天平测量瓷片的质量所用砝码的个数和游码的位置如图1所示则瓷片的质量为g.3他发现瓷片放不进量筒改用如图2所示的方法测瓷片的体积a.往烧杯中加入适量的水把瓷片浸没在水面到达的位置上作标记然后取出瓷片b.先往量筒装入40mL的水然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中让水面到达标记处量筒里剩余水的体积如图3所示则瓷片的体积为cm3.4用密度公式计算出瓷片的密度ρ为g/cm3.5根据以上步骤你认为小李同学测出的瓷片密度值选填偏大或偏小.
用天平和刻度尺怎样测出一个长方形的均匀铝箔的厚度请写出你的测量步骤并推导出已知量和测量量表示出铝箔厚度h的表达式.已知铝箔的密度为ρ铝
赵明等几个同学在学习了测量物质的密度和密度与社会生活后在实验室做了两个小实验请您帮助他完成.1下表是同学们在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案请完成表格中的实验步骤并回答问题采用方案测出的盐水密度的值较准确原因方案甲方案乙实验步骤1.天平称出盛有盐水的烧杯的总质量m12.把烧杯中的一部分盐水倒入量简中测出量筒中盐水的体积V.3.称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量m24.盐水密度ρ1=.1.用天平称出空烧杯的质量m32.在空烧杯中倒入适量盐水称出它们的总质量m43.把烧杯中的盐水倒入量筒中测出量筒中盐水的体积V.4.盐水密度ρ2=.2为鉴别金属手镯的真伪用天平和量筒测定它的质量和体积时所得数据如图甲和图乙所示可知手镯的质量是g密度是kg/m3由此可判断这枚手镯纯金的.选填是或不是ρ金=19.3×103kg/m3
在用天平和量筒测量某种食油的密度时以下操作步骤中不必要且不合理的是
小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度下列操作步骤中多余的是
张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动张华拾到一个小金属零件他很想知道这个零件是什么材料做成的就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下1把天平放在上并将游码移至标尺左端零刻线处调节天平横梁平衡时发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示此时应将平衡螺母向填左或右调节.2天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示则零件的质量为g用量筒测得零件的体积如图丙所示则零件的体积为cm3由此可算得小金属零件的密度为g/cm3.3若该零件磨损后它的密度将填变大变小或不变.
在平整地面上有一层厚度均匀的积雪小明用力向下踩形成了一个下凹的脚印如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层利用冰的密度只要测量下列哪组物理量就可以估测出积雪的密度
在测盐水密度的实验中1调节托盘天平将天平放在水平台上把游码放在标尺左端的零刻度线处发现指针的位置指在分度盘中线的左侧要使横梁平衡应将平衡螺母向调节.2如图表示的是实验的三个步骤请按实验的正确顺序将各图的序号填在横线上.3实验中测得盐水的质量为g盐水的密度为kg/m3.
小明在实验室测量某金属块的密度.实验步骤如下1小明先把金属块放入装有适量水的量筒中量筒内水面的位置如图甲所示.然后他将金属块从量筒中取出直接放在已调节好的托盘天平上天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图乙所示计算金属块的密度为kg/m3.2小明这种测量方法测出的金属块密度值选填偏大偏小或不变.3小明接着又测定某液体密度.他根据实验数据绘制了液体和容器的总质量m总跟液体的体积V.之间的关系图象如图丙所示根据图象可计算液体的密度为kg/m3.
娜娜同学为了测量花生油的密度进行以下实验1把天平放在______桌面上将游码移到标尺的__________________在调节天平横梁平衡时发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧此时应将平衡螺母向______选填左或右调节使天平平衡.2用调节好的天平测量花生油和烧杯的总质量操作情景如图9甲所示错误之处是______________________________________________________________________.3重新调节好天平娜娜称得花生油和烧杯的总质量为80g然后将一部份花生油倒入量筒中如图9乙所示再将烧杯放在天平上称得剩余茶油和烧杯的总质量如图9丙所示由此可知量筒中花生油的体积是____cm3量筒中花生油的质量是____g花生油的密度是__________kg/m3.
在测油密度的实验中1把天平放在游码移至零刻度线处若指针偏向分度盘左侧应将平衡螺母向左/右调使横梁平衡.2小明测量的情况如图所示请将实验数据和测量结果填入表中烧杯和油的总质量/g烧杯和剩余油的总质量/g倒出油的质量/g倒出油的体积/cm3油的密度/g•cm﹣354.43小明又设计出测油密度的另一种方法步骤如下A.测出空烧杯质量m0B.往烧杯内倒入适量的油测出杯与油的质量m1C.测出量筒内剩余油的体积V.0D.往量筒内注入适量的油测出体积V..以上步骤正确的顺序是填字母序号用所测物理量的符号写出油密度的表达式ρ=.
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