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小李因工作进度慢而被同事们责难，他只好利用业余时间加班赶上 学生小李认为张老师对自己的期望值太高了，但一想老师就是老师，他表面上还是接受了 春节长假前，小王准备假期旅游，但看到同事们打算回家团聚也决定先回家团聚 刘先生在旅游时看到有几个游客自觉地收集垃圾保护环境，心里很是赞赏，但自己却不好意思做
说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。 说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受，使传播效果衰退。 在说服的内容和观点与群体规范不一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。 群体归属意识强的成员的自卫反应，产生推动效果。
社会舆论的监督也是实现领导干部廉洁自律的途径之一 三岁的小芳在父母的教育下知道了过马路要走斑马线 某地在警方新一轮的整肃之下，社会秩序明显好转 改革开放以来，国家高度重视并奖励科研，高水平成果层出不穷
调节经济发展与社会发展之间的不平衡 规范政府和社会成员的社会性行为，从而有效地实施社会控制，维护社会秩序 规范各阶层之间的关系，避免社会冲突 通过再分配过程缩小不同群体和地区之间的收入差别，缓解社会矛盾满足社会稳定 调节社会成员之间的社会关系，从而满足社会整合的需要
小李因工作进度慢而被同事们责难，他只好利用业余时间加班赶上 学生小李认为张老师对自己的期望值太高了，但一想老师就是老师，他表面上还是接受了 春节放长假，小王准备假期旅游，但看到同事们都打算回家团聚也决定先回家团聚 刘先生在旅游时看到有几个游客自觉地收集垃圾保护环境，心里很赞赏，但自己却不好意思做
群体规范的作用， 会唤起群体成员的自卫行为 群体成员主观境界的融合所产生的以 “我们” 意识为代表的主体共同性 群体成员不受现有社会规范控制的自发的狂热的无组织行为 在群体压力的作用下下， 群体成员产生一种趋同心理 （从众心理）
群体的凝聚力越强，群体成员之间的依恋性及对群体规范的从众倾向也越强 能力强、自信心强的人，不容易发生从众 当刺激物比较清晰时，人们比较不容易从众 个体在群体中的地位越高，越有可能从众
社会成员的收入分配要平均 社会成员的收入分配要没有差别 使社会成员的收入差距控制在合理的范围内 消除社会成员之间的利益冲突
社会规范的影响 避免对偏离的恐惧 个体人格因素 群体因素
说服的内容和观点与群体规范一致时， 群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。 说服的内容和观点与群体规范一致时， 群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受， 使传播效果衰退。 在说服的内容和观点与群体规范不一致时， 群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受， 起到加强和扩大说服效果的作用。 群体归属意识强的成员的自卫反应， 产生推动效果。
群体社会化过程 群体促进作用 社会惰化效应的存在 从众压力对于群体成员个人判断和态度的影响
群体因素 个体人格因素 避免对偏离的恐惧 社会规范的影响
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