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新义务教育法修订的时间是()。
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中小学班主任考试《单选题》真题及答案
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新义务教育法修订的时间是
2005年
2006年
2007年
2008年
我国义务教育法于年修订
2005
2006
2007
2008
我国原义务教育法和新修订的义务教育法开始实施的时间分别是
1986年9月1日和2006年9月1日
1986年7月1日和2006年7月1日
1986年7月1日和2006年9月1日
1986年9月1日和2006年7月1日
中华人民共和国义务教育法修订案针对1986年义务教育法存在的问题进行了哪些修订
新修订的义务教育法于实施
2006年
1995年
2001年
2004年
新修订的中华人民共和国义务教育法于年实施
2006
1995
2001
2004
简述我国新义务教育法规定的实施义务教育不收学费杂费的意义
2006年6月29日十届全国__第二十二次会议表决通过了新修订的义务教育法并与9月1日新学期正
2006年我国修订的义务教育法明确提出义务教育学制主要有六三制和_____
新修订的义务教育法主要是从以下几个方面促进义务教育均衡发展的
促进学校均衡发展
均衡配置师资等教育教学资源
均衡安排义务教育经费
促进群体之间义务教育均衡发展
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阅读下面材料回答问题 中班和大班孩子在进行夏景和雪景想象时有如下描述关于夏景男孩说夏天就是小姐姐坐在河边天热她想洗澡她还想洗脸因为脸上淌汗另一个孩子马上接着说有个小女孩在小河边玩水手里拿手帕当小船玩又不敢放手怕被水冲走关于雪景一个大班男孩观察雪景后想象说她走在大路上正在想她想上学想当个学生她还想上班当个老师另一个女孩子观察雪景后想象说小女孩看见了雪人雪人在看小女孩两只手一动一动的脚在跳舞嘴巴在唱歌 问题根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点
以泡泡为主题设计一个幼儿园小班活动方案要求写明活动目标活动准备活动过程等
当代心理学家布朗芬·布兰纳关于儿童发展的生态系统学理论认为对于儿童发展的影响是直接的强烈的和持久的它的责任与影响力是不可取代的
幼儿教师在示范时往往采用镜面示范原因是
阅读下面材料回答问题 中班的三个小朋友在玩开汽车的游戏聪聪开着汽车把乐乐的汽车撞翻了乐乐立刻大声对聪聪说不准撞我的汽车!聪聪没有反应他再次发动袭击这时乐乐对聪聪嚷道不准撞我的汽车!我要生气了!聪聪还是不说话他笑眯眯地招呼壮壮一起去撞壮壮犹豫了一会接受了聪聪的邀请于是聪聪和壮壮一起去撞乐乐的汽车乐乐看到心爱的汽车被撞翻在地气愤地拽过壮壮的胳膊闭着眼睛就咬这时老师恰巧过来看到这一情景便大声阻止道乐乐你在干什么乐乐听见后就松开壮壮低下了头老师生气地指着壮壮胳膊上的小牙印训斥乐乐你看看你把人家咬的!几秒钟的沉默后老师接着说你怎么能咬人呢此时壮壮一言不发老师又问怎么回事你们说说到底是怎么回事乐乐和壮壮都低着头一声不吭过了一会儿老师又指着壮壮的伤痕对乐乐说你看看你都把壮壮咬出血了他爸爸妈妈看见了多心疼啊!你想想要是你被别的小朋友咬成这样你爸爸妈妈是不是很心疼啊乐乐低着头嗫嚅着说是老师说这就对了快跟壮壮说'对不起'乐乐绞着手不说话老师又要求说快向壮壮道歉说'对不起'!乐乐停顿了几分钟后才抬起头对壮壮说对不起壮壮回答说没关系老师看到自己的要求被执行了就温和地对乐乐说以后再也不许咬人了听见了吗乐乐点点头好了去玩吧! 问题你认为该案例中教师的做法对吗谈谈你的看法
简述幼儿心理学的研究方法
急性重型腹泻对儿童的危害最主要是
阅读下面材料回答问题 在伦敦举行的父母与子女会议上英国0至3岁公司总裁马修·梅尔梅德说很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具安排幼儿进行各种开发智力的活动希望借此提高孩子的语言认知等能力但实质上如果学习压力过重幼儿的大脑会不堪重负这样孩子长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心竞争力弱不善于为人处世 问题请谈谈在中国实际教育过程中存在的重智育轻体育重知识轻道德的表现其原因是什么
以下几种游戏中属于创造性游戏
让一个4岁半的幼儿看牛人船猪四张图要求拿出不同的一张他拿出了船是因为
围绕消防演练主题设计一个幼儿园大班活动方案要求写明活动目标活动准备活动过程等
婴儿看见物体时先是移动肩肘用整只手臂去接触物体然后才会用腕和手指去接触并抓取物体这是儿童动作发展中的所致
当刺激多次重复出现时婴儿好像已经认识了它对它的反应强度减弱这种现象称作
简述运动技能对幼儿身心发展的重要性
去过几次小朋友的家就能画出具体的路线图来认知发展到的儿童能做到这种程度
在歌唱或做韵律动作时往往不能和其他人同时开始和结束的是
围绕有趣的萝卜为主题设计一个幼儿园中班的活动方案要求写明活动目标活动准备活动过程等
围绕防晒的主题设计一个幼儿园中班活动方案要求写明活动目标活动准备活动过程等
在幼儿交谈中常听到一幼儿说了鸡肉是肉另一幼儿马上说牛肉也是肉这是经常发生在幼儿初期的
3岁的幼儿在进行分类活动时会把人马分为一类原因是他们认为人和马都有头有脚这表明该年龄段幼儿认识活动具有的特征
小红在两岁时就会背诵床前明月光疑是地上霜这首唐诗按加涅学习结果的分类这里发生的学习是
有个孩子听到妈妈说你是好孩子他说不我是坏孩子这说明这个孩子处于
在不理解的情况下幼儿也能熟练地背诵古诗这是
幼儿园绘画创作过程的指导中教师设计系列课题如在月亮上荡秋千假如你长了翅膀设计一种没见到过的家用电器主要是用来激发儿童
简述儿童攻击性行为产生的主要原因
小明亲眼目睹欺负弱小朋友的同学经常受到老师的严厉批评和处罚而那些爱护弱小同学的则受到大家的喜爱久而久之小明也变成了一个乐于助人的孩子这种学习属于
在幼儿艺术活动中教师要激发幼儿感受美表现美的情趣丰富他们的
阅读下面材料回答问题 张颖是一个六岁的男孩他妈妈是个有心人把张颖从四岁半到五岁半一年中的问题做了详细记录共有4000多个问题而且涉及面非常广泛他妈妈也是个兴趣爱好广泛的人对孩子的提问总是很认真地对待并鼓励孩子提问老师评价说张颖知识面广是一个非常聪明的孩子这些都与他妈妈正确的教育分不开 问题根据案例中的描述分析张颖的心理发展突出的年龄特点是什么并提出正确的教育措施
简述游戏化方法的注意事项
下列关于日常概念与科学概念之间的关系论述错误的是
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