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幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是()。

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背对幼儿,采用镜面示范  面对幼儿,采用镜面示范  面对幼儿,采用正常示范  背对幼儿,采用正常示范  
侧面示范  背面示范  正面示范  镜面示范  
正面示范  镜面示范  背面示范  侧面示范  
好奇心强  好模仿  易于受教师的感染影响  对教师无限信任和尊重  自主性强  
幼儿生活的服务者  幼儿的榜样和示范者  幼儿生活中"母亲"的角色  幼儿学习活动的合作者  
背对幼儿,采用镜面示范   面对幼儿,采用镜面示范   面对幼儿,采用正常示范   背对幼儿,采用正常示范  
幼儿是以自身为中心来辨别左右的  幼儿好模仿  幼儿分不清左右  使幼儿看得更清楚  
正面示范  背面示范  侧面示范  公开示范  
正面示范  侧面示范  镜面示范  背面示范  
幼儿是以自身为中心来辨别左右的  幼儿好模仿  幼儿分不清左右  使幼儿看得更清楚  
整体性  细致性  创造性  示范性  
背面示范  侧面示范  镜面示范  正面示范  
幼儿是以自身为中心来辨别左右的  幼儿好模仿  幼儿分不清左右  使幼儿看得更清楚  
面对幼儿,采用正常示范  背对幼儿,采用正常示范  背对幼儿,采用镜面示范  面对幼儿,采用镜面示范  
劳动的全面性  劳动的创造性  劳动的示范性  劳动的长期性  

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