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阅读下面文言文，完成问题。 甲：已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其...
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教案备课库《2011年山东省平邑兴蒙学校中考模拟试卷》真题及答案
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用现代汉语翻译下列句子已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也
阅读下面课内文言文完成1—4题[甲]①予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气
阅读下面文言语段做1～3题甲嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语12分曳而逐出之已而竞还啄其粟 译文_________
一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
下列句子的句式与其他三项不同的一项是
望之蔚然而深秀者，琅琊也
有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也
文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
说现代人的语言
多选些文言文
反对写文言文
用文言文写作
阅读下面的选文然后回答至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而
已而夕阳在山人影散乱树林阴翳鸣声上下然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐
文言文阅读教学常见的方法有哪些
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
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现代文阅读的平均比重将逐渐加大
阅读醉翁亭记选段回答1—4题已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而
醉翁亭记已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知
阅读下面文言文完成第6到第9题10分至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也
阅读下面一首唐诗完成问题鸟鸣涧王维人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中诗人描写了哪些景物创设了怎
阅读下面课内文言文完成问题［甲］自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
阅读醉翁亭记选段回答1—4题已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而
阅读下面的语段完成问题愈始闻而惑之又从而思之盖贤者也盖所谓独善其身者也其贤于世之患不得之而患失之者以
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阅读下面文言文回答14～16题王羲之尝诣门生家见棐几①滑净因书之真草②相半后为其父误刮去之门生惊懊者累日又尝在蕺山③见一老姥④持六角竹扇卖之羲之书其扇各为五字姥初有愠色因谓姥曰但言是王右军⑤书以求百钱邪姥如其言人竞买之他日姥又持扇来羲之笑而不答其书为世所重⑥皆此类也选自晋书·王羲之传[注释]①棐fěi几用榧木做的几案棐通榧木名②真草楷书草书③蕺jí山山名在今浙江绍兴④老姥mǔ老年妇女⑤王右军指王羲之⑥重看重推崇14.解释文中加点词语的含义2分1王羲之尝诣门生家尝2姥初有愠色愠15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语2分但言是王右军书以求百钱邪译文16.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法为世所重请简要概括3分
赵简子①之子长日伯鲁幼日无恤②将置后③不知所立乃书训诫之词于二简④以授二子日谨识⑤之三年而问之伯鲁不能举其词问其简已失之矣问无恤诵其词甚习固问其简出诸袖中而奏之于是简子以无恤为贤立以为后是为赵襄子而果昌赵选自资治通鉴·周纪一【注释】①〔赵简子〕春秋后期著名的政治家②〔长日伯鲁幼日无恤〕大儿子叫伯鲁小儿子叫无恤③〔置后〕选立继承人④〔二简〕两片竹简⑤〔识zhl〕记住⑥〔甚习〕很熟习熟悉熟练⑦〔果昌赵〕果然使赵国昌盛起来13.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是2分A.乃书训诫之词于二简于舅家见之B.以授二子以彰其咎C.问其简其真无马邪D.出诸袖中而奏之人不知而不愠14.文意理解4分1赵简子通过观察无恤这两个细节认为他贤能最后选定他做了继承人用原文作答2分2这个故事给了你怎样的启示?2分
阅读下面的文言文完成第8-10题梁尝有疑狱群臣半以为当罪半以为无罪虽梁王亦疑梁王曰陶之朱公以布衣富诸国是必有奇智及召朱公问曰梁有疑狱狱吏半以为当罪半以为不当罪虽寡人亦疑吾子决是奈何朱公曰臣鄙民也不知当狱虽然臣之家有二白璧其色相如也其径相如也然其价一者千金一者五百王曰径与色泽相如也一者千金一者五百金何也朱公曰侧而视之一者厚倍是以千金梁王曰善故决疑则从去赏疑则从与梁人大悦夫墙薄而可旷日持久者未之有也故有国富民施政教者宜厚之而可也8对下列语句中加点词语解释不正确的一项是A.群臣半以为当罪半以为无罪以以为B.臣鄙民也不知当狱狱监狱C.故狱疑则从去赏疑则从与与给D.故有国富民施政教者宜厚之而可也厚优厚的对待9下列句中加点的而与例句中的而字的用法相同的一项是例句夫墙薄而可以旷日持久者未之有也A.日出而林霏开B.由是则生而有不用也C.朝而往暮而归D.望之蔚然而深秀者琅琊也10.下列表述不符合文意的一项是A.朱公即富可敌国又懂得治国的道理可见真是有奇智B.梁王能听取平民的建议确实一位明君C.朱公虽然觉得自己目光短浅但家里有价值很高的白玉因此并不自卑D.朱公拿二白玉来譬喻意在建议梁军宽厚待民11.将上面文言文中画线的句子翻译成现代汉语共6分每句3分⑴梁尝有疑狱群臣半以为当罪半以为无罪虽梁王亦疑⑵侧而视之一者厚倍是以千金
阅读下面的文言文完成3～5题项王军壁垓下兵少食尽汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌项王乃大惊曰汉皆以得楚乎?是何楚人之多也!于是项王乃上马骑麾下壮士骑从者八百余人直夜溃围南出驰走平明汉军乃觉之令骑将灌婴以五千骑追之项王渡淮骑能属者百余人耳项王至阴陵陷大泽中以故汉追击之项王乃复引兵而东至东城乃有二十八骑汉骑追者数千人项王自度不得脱谓其骑曰吾起兵至今八岁矣身七十余战所当者破所击者服未尝败北遂霸有天下然今卒困于此此天之亡我非战之罪也今日固决死愿为诸君快战①令诸君知天亡我非战之罪也项王乃欲东渡乌江乌江亭长杈船待谓项王曰江东虽小地方千里众数十万人亦足王也愿大王急渡今独臣有船汉军至无以渡项王笑曰天之亡我我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西今无一人还纵江东父兄怜而王我我何面目见之!纵彼不言籍独不愧于心乎?乃谓亭长曰吾知公长者吾骑此马五岁所当无敌尝一日行千里不忍杀之以赐公乃令骑皆下马步行持短兵接战独籍所杀汉军数百人项王身亦被十余创顾见汉骑司马吕马童曰若非吾故人乎?马童面之指王翳②曰此项王也项王乃曰吾闻汉购我头千金邑万户侯吾为若德乃自刎而死节选自史记·项羽本纪【注释】①快战痛快地打一仗②指王翳指项王给王翳看王翳汉将3.对下列语句中加点的词语解释有误的一项是2分A.项王军壁垓下壁安营扎寨B.骑能属者百余人耳属归属C.项王自度不得脱度估计D.项王身亦被十余创被遭受4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语6分1纵江东父兄怜而王我我何面目见之!3分译文2吾闻汉购我头千金邑万户吾为若德3分译文5.文中第三段反映了项羽怎样的心理和性格特点?4分答
唐雎不辱使命战国策秦王使人谓安陵君曰寡人欲以五百里之地易安陵安陵君其许寡人!安陵君曰大王加惠以大易小甚善虽然受地于先王愿终守之弗敢易!秦王不悦安陵君因使唐雎使于秦秦王谓唐雎曰寡人以五百里之地易安陵安陵君不听寡人何也?且秦灭韩亡魏而君以五十里之地存者以君为长者故不错意也今吾以十倍之地请广于君而君逆寡人者轻寡人与?唐雎对曰否非若是也安陵君受地于先王而守之虽千里不敢易也岂直五百里哉秦王怫然怒谓唐雎曰公亦尝闻天子之怒乎唐雎对曰臣未尝闻也秦王曰天子之怒伏尸百万流血千里唐雎曰大王尝闻布衣之怒乎秦王曰布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地耳唐雎曰此庸夫之怒也非士之怒也夫专诸之刺王僚也彗星袭月聂政之刺韩傀也白虹贯日要离之刺庆忌也仓鹰击于殿上此三子者皆布衣之士也怀怒未发休祲降于天与臣而将四矣若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也挺剑而起秦王色挠长跪而谢之曰先生坐！何至于此！寡人谕矣夫韩魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也10.解释文中加点的词语2分①请广于君②长跪而谢之曰11.把文中划线的句子翻译成现代汉语2分怀怒未发休祲降于天翻译12.结合文章内容简析作者主要通过什么手法来刻画人物的这种手法有什么好处?3分
阅读下面语段完成17—20题共10分一诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理不宜偏私使内外异法也节选自出师表二宪宗知权文公甚真①后权长孺知盐铁福建院②赃污盈积有司以具狱奏③上曰必致极法崔相群④救之云是德舆族子上曰德舆必不合有子弟犯赃若德舆在自犯赃朕且不赦况其宗从⑤也选自唐代赵璘因话录注①宪宗唐宪宗知交好权文公权德舆由谏官累升至礼部尚书后人称文公②权长孺权德舆本家侄子知执掌③具狱用来定罪的全部案卷④崔相群朝廷命官⑤宗从同宗的下辈人17.解释下面句子中加点词语的意思2分1诚宜开张圣听诚_____2以昭陛下平明之理理_____18.用现代汉语写出下面的句子在文中的意思4分1妄自菲薄引喻失义________________________________________2陟罚臧否不宜异同________________________________________19.文段一分别从__________和__________两方面劝勉后主并两次用_____与_____词语反复陈说恳切告诫2分20.文段二告诉我们一个什么道理文段一中哪一句也是说的这个道理2分________________________________________
请阅读下面的文言语段做13～16题〖甲文〗先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常得亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽期在必醉既醉而退曾不吝情去留环堵萧然不蔽风日短褐穿结箪瓢屡空晏如也常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终赞曰黔娄之妻有言不戚戚于贫贱不汲汲于富贵其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗以乐其志无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?〖乙文〗一人贫苦特甚生平虔奉①吕祖吕祖乃吕洞宾②也相传为dào jiāo 之祖也吕祖感其诚一日忽降至其家见其家徒四壁不胜悯之因伸一指指其庭中磐石③俄顷粲然④化为黄金曰汝欲之乎其人再拜曰不欲也吕祖大喜谓子诚能如此无私心也可授以大道其人曰不然吾欲汝之指头也吕祖倏⑤而不见注释①虔奉虔诚地供奉②吕洞宾传说中的八仙过海的神仙之一③磐石大石头④粲然鲜明的样子⑤倏极快地忽然13.下列加点词意思相同的项是1分A.先生不知何许人也高可二黍许B.期在必醉陈太丘与友期C.吕祖倏而不见倏尔黄烟四起D.子诚能如此此诚不可与争也14.翻译3分衔觞赋诗________________不戚戚于贫贱________________见其家徒四壁不胜悯之________________________________________________15.甲文中最能概括五柳先生的性格的句子是________________甲文中画线的句子表现五柳先生________________的性格特点乙文中吕祖先说可授以大道是因为________________后吕祖倏而不见的原因是_______________2分16.请运用比较的方法回答下面的问题3分1请简要比较甲文的五柳先生和乙文的贫苦者的异同________________________________________________________________2甲文中的五柳先生和醉翁亭记中的醉翁同是饮酒他们的用意有什么不同________________________________________________________________3甲文说五柳先生好读书不求甚解在阅读中人们往往又强调理解阅读这矛盾吗为什么________________________________________________________________
阅读下文完成第12-15题12分韩魏公知北都①有中外亲②献玉盏一只云耕者入坏冢③而得表里无纤瑕可指真绝宝也特设一桌④致玉盏其上且将用之酌酒遍劝坐客俄为吏将误触台倒玉盏俱碎坐客皆愕然吏将伏地待罪公神色不动笑谓坐客曰物破亦自有时谓吏将曰非故也何罪之有12.解释上文中加点的词语4分云耕者入冢而得13.对文中画线句翻译正确的一项是3分A.你不是故意的有什么罪呢B.不是这个原因你有什么罪呢C.你不是故意的何必怪罪你呢D.不是这个原因何必怪罪你呢14.吏将伏地待罪的原因是用原文语句回答2分15.本文表现了韩魏公的品质3分
阅读下面文言文选段完成10-14题15分吴广素爱人士卒多为用者将尉醉广故数言欲亡忿恚尉令辱之以激怒其众尉果笞广尉剑挺广起夺而杀尉陈胜佐之并杀两尉召令徒属曰公等遇雨皆已失期失期当斩籍第令毋斩而戍死者固十六七且壮士不死即已死即举大名耳王侯将相宁有种乎！徒属皆曰敬受命乃诈称公子扶苏项燕从民欲也袒右称大楚为坛而盟祭以尉首陈胜自立为将军吴广为都尉攻大泽乡收而攻蕲蕲下乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚酂苦柘谯皆下之行收兵比至陈车六七百乘骑千余卒数万人攻陈陈守令皆不在独守丞与战谯门中弗胜守丞死乃入据陈数日号令召三老豪杰与皆来会计事三老豪杰皆曰将军身被坚执锐伐无道诛暴秦复立楚国之社稷功宜为王陈涉乃立为王号为张楚当此时诸郡县苦秦吏者皆刑其长吏杀之以应陈涉节选自陈涉世家10.用/给文中画线句子划分朗读节奏只划三处3分乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东11.解释下列加点词的意思2分1吴广素爱人素2将军身被坚执锐身12.用现代汉语翻译下面的句子3分而戍死者固十六七13.这段文字首先叙述了发动起义的情形下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是3分A.并杀两尉失期当斩攻大泽乡B.激怒其众召令徒属攻大泽乡C.并杀两尉召令徒属为坛而盟D.激怒其众皆已失期为坛而盟14.陈胜吴广起义提出了诈称公子扶苏项燕的策略从而掌握了民心动向请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的4分
阅读下面的文言文完成10～14题共12分邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余而形貌昳丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰我孰与城北徐公美其妻曰君美甚徐公何能及君也城北徐公齐国之美丽者也忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美妾曰徐公何能及君也旦日客从外来与坐谈问之客曰吾与徐公孰美客曰徐公不若君之美也明日徐公来孰视之自以为不如窥镜而自视又弗如远甚暮寝而思之曰吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷10解释加点词任选两个作答多选不加分2分⑴窥镜而自视窥察看⑵臣之妻私臣私偏爱⑶闻寡人之耳者闻使听到⑷时时而间进间偶尔间或偶然11翻译下列句子2分群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏12齐王纳谏除弊最终取得了怎样的效果用原文回答2分13文中邹忌的可贵之处表现在哪些方面请用自己的语言概括3分14结合实际谈谈邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有何启示3分
阅读下面文言文完成第11-15题10分解元字善长吉安吉水人竦眉俊目曙光玉立神彩铄人垂手过膝能百步穿杨叶号小由基①能以索持犀牛却行②尝乘骏马驰突贼阵往返如飞初起兵保安军德清砦③积功授青涧都虞侯建炎三年诏隶韩世忠擢⑤偏将军世忠出下邳闻金人大至众心摇愕世忠忧之元便领二十骑游击俘其生口备悉敌情俄而复出敌骑数千四面集元掷身陷阵左右鹘击⑥大呼声振刀甲一大酋惊坠马走众惧辟易遁去以功授閤门宣赞舍人节选自解缙太原王传【注释】①由基即养由基春秋时楚人善射②却行倒退而行③保安军德清砦与下文下邳均为地名④清涧都虞侯与下文偏将军閤门宣赞舍人均为官名⑤擢提拔⑥鹘击像鹘一样猛击鹘鸷鸟11.用/给下面的句子划分朗读节奏只划一处1分敌骑数千四面集12.解释文中加点的词语3分1优2备3遁13.说说闻金人大至众心摇愕的意思2分14.口技中写宾客两股战战几欲先走是通过侧面描写表现口技人技艺高超请找出选文中与它有异曲同工之妙的句子2分15.为了突显人物形象选文主要写了解元的哪两个特点请用自己的话概括2分
阅读下列文段完成6---9题①遥闻深巷中犬吠便有妇人惊觉欠伸其夫呓语既而儿醒大啼夫亦醒妇抚儿乳儿含乳啼妇拍而呜之又一大儿醒絮絮不止当是时妇手拍儿声口中呜声儿含乳啼声大儿初醒声夫叱大儿声一时齐发众妙毕备满坐宾客无不伸颈侧目微笑默叹以为妙绝②未几夫齁声起妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索盆器倾侧妇梦中咳嗽宾客意少舒稍稍正坐6解释下列句子中加点的词2分妇抚儿乳众妙毕备7翻译下面句子1满坐宾客无不伸颈侧目微笑默叹以为妙绝2分翻译2宾客意少舒稍稍正坐2分翻译8选文除了正面描写之外还写了听众的表情反应如满坐宾客无不伸颈侧目微笑默叹以为妙绝试分析句中加点词的妙处2分9文中提到的口技属于民间技艺除此之外你喜欢的民间技艺还有哪些写出一种并说明喜欢的理由2分答
子曰学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不悦不亦君子乎?曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎子曰:温故而知新可以为师矣.子曰:______________________________.子曰:由诲女知之乎!知之为知之不知为不知是知也.子曰:见贤思齐焉见不贤而内自省也.子曰:三人行必有我师焉;择其善者而从之其不善者而改之.曾子曰:士不可以不弘毅任重而道远.仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎子曰:岁寒然后知松柏之后凋也.子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎子曰:其恕乎!己所不欲勿施于人.21把横线上的内容补充完整2分22本文选自___________是_____家经典著作之一孔子是春秋时期伟大的_________家_________家2分23解释下列词语的意思4分⑴人不知而不愠不亦君子乎愠⑵温故而知新可以为师矣故[3]择其善者而从之从[4]其恕乎己所不欲勿施于人其24.翻译下列句子4分⑴学而时习之不亦说乎⑵温故而知新可以为师矣25.孔子曾说过善人不善人之师不善人善人之资资这里有借鉴的意思用课文中的话说就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
子曰学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?学而曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎学而子曰温故而知新可以为师矣为政子曰学而不思则罔思而不学则殆为政子曰由诲女知之乎！知之为知之不知为不知是知也为政子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也里仁子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而曾子曰士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎泰伯子曰岁寒然后知松柏之后凋也子罕子贡问曰有一言而可以终身行之者乎子曰其恕乎!己所不欲勿施于人卫灵公10本部分节选自它是一部记录孔子和他弟子言行的书是家经典著作之一2分11.解释加点的词语4分①人不知而不愠②学而不思则罔③知松柏之后凋④死而后已不亦远乎12.翻译下面的句子4分①温故而知新②吾日三省吾身13己所不欲勿施于人这句话是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道请结合你的生活体验和独特感受来谈一谈你的认识3分答
邹忌讽齐王纳谏节选于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷20.解释下面加点的词4分1邹忌讽齐王纳谏2臣之妻私臣3乃下令4闻寡人之耳者21.用现代汉语解释期年之后虽欲言无可进者这个句子2分22.群臣吏民进谏的三种方式依次是什么?请用文段中的词语回答3分23.结合课文分析齐王是一个什么样的人3分
许金不酬济阴之贾人①渡河而亡其舟栖于浮苴②之上号焉有渔者以舟往救之未至贾人急号曰我济上之巨室也能救我予尔百金渔者载而升诸③陆则予十金渔者曰向许百金而今予十金无乃不可乎！④贾人勃然作色曰若渔者也一日之获几何?而骤得十金犹为不足乎?渔者黯然而退他日贾人浮吕梁而下舟薄⑤于石又覆而渔者在焉人曰盍救诸③渔者曰是许金而不酬者也！立而观之遂没①贾人商人②苴枯草③诸相当于之于或之乎④无乃不可乎恐怕不行吧⑤薄撞10.解释加点字词在文中的意思2分渡河而亡其舟向许百金11.文中刻画的主人公是他是个的人2分
陈涉世家节选10分陈胜者阳城人也字涉吴广者阳夏人也字叔陈涉少时尝与人佣耕辍耕之垄上怅恨久之曰苟富贵无相忘佣者笑而应曰若为佣耕何富贵也?陈涉太息曰嗟乎燕雀安知鸿鹄之志哉!二世元年七月发闾左适戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行为屯长会天大雨道不通度已失期失期法皆斩陈胜吴广乃谋曰今亡亦死举大计亦死等死死国可乎?陈胜曰天下苦秦久矣吾闻二世少子也不当立当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故上使外将兵今或闻无罪二世杀之百姓多闻其贤未知其死也项燕为楚将数有功爱士卒楚人怜之或以为死或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕为天下唱宜多应者吴广以为然乃行卜卜者知其指意曰足下事皆成有功然足下卜之鬼乎!陈胜吴广喜念鬼曰此教我先威众耳乃丹书帛曰陈胜王置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食得鱼腹中书固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中夜篝火狐鸣呼曰大楚兴陈胜王卒皆夜惊恐旦日卒中往往语皆指目陈胜7解释下列加点词语2分1会天大雨2扶苏以数谏故8下面句子中的之字没有指代作用的一项是3分A.怅恨久之B.二世杀之C.楚人怜之D.固以怪之矣9下面对选文的分析不正确的一项是3分A.陈胜用燕雀安知鸿鹄之志表明自己是一个有远大抱负的人B.天下苦秦久矣说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治处处积蓄着__的力量C.陈胜打出扶苏项燕的旗号寄托了对二人的怀念并立志替二人报仇D.陈胜吴广派人置书鱼腹和篝火狐鸣是为起义做舆论准备10用现代汉语翻译下列句子2分燕雀安知鸿鹄之志哉
李生论善学者12分王生好学而不得法其友李生问之曰:或谓君不善学信乎王生不说曰:凡师者所言吾悉能志之①是不亦善学乎李生说②之曰:孔子云‘学而不思则罔’盖学贵善思君但志之而不思之终必无所成何以谓之善学也王生益愠不应而还③走居五日李生故寻王生告之曰:夫善学者不耻下问择善者所应有邪学者之大忌莫逾自厌盍改之乎不然迨年事蹉跎④虽欲改励恐不及矣！王生惊觉谢曰:余不敏今日始知君言之善请铭之坐右以昭炯戒【注释】①志zhì:同识记②说shuì:劝说③还xuán:同旋转身④蹉跎cuōtuó:光阴消逝8.与以昭炯戒句中以的意思相同的一项是2分A.扶苏以数谏故B.何以谓之文也C.固以怪之矣D.令辱之以激怒其众9.下列对文段内容的理解有错误的一项是2分A.文段主要写李生向王生介绍了一些好的学习方法B.文段中李生介绍的学习方法主要有学贵善思择善而从不耻下问温故知新等C.李生经常劝说王生可见他是一个对朋友极其负责的人D.王生能惊觉说明他是一个能接受别人合理意见的人10.解释下列句子中的加点字4分1王生不说2君但志之而不思之3李生故寻王生4莫逾自厌11翻译句子4分1王生益愠不应而还走2分2王生惊觉谢曰:余不敏今日始知君言之善2分
用现代汉语翻译上面文言文阅读中两个画线的句子6分①②
阅读节选自为学中的一段文字回答后面的问题12分蜀之鄙有二僧其一贫其一富贫者语于富者曰吾欲之南海何如富者曰子何恃而往曰吾一瓶一钵足矣富者曰吾数年来欲买舟而下犹未能也子何恃而往越明年贫者自南海还以告富者富者有惭色1.解释文中加黑的词语4分①蜀之鄙有二僧②吾欲之南海③吾数年来欲买舟而下④越明年贫者自南海还以告富者2.写出下列语句的意思4分1贫者语于富者2何如3子何恃而往4以告富者3.概括这段文字的大意2分4.这段文字告诉人们一个什么道理2分
材料一观书有感半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠那得清如许为有源头活水来材料二欧阳修论作文顷岁①孙莘老识欧阳文忠公尝乘间②以文字问之云无它术唯勤读书而多为之自工③世人患④作文字少又懒读书每一篇出即求过人如此少有至者疵病不必待人指摘⑤多作自能见之【注释】①顷岁近年来②乘间乘机乘着间隙③工精妙④患毛病弊端在于⑤指摘挑剔批评7古人作文讲究言简意赅有时会承前省略一些成分但并不会给读者造成障碍请补出下列括号中省略的内容1分云无它术唯勤读书而多为之8运用文言文阅读的知识与方法解释材料一二中加点词语的意思2分那为尝而9请运用比喻拟人等多种修辞手法生动形象的描绘出材料一中画的两句诗所描绘的意境2分10说说材料一的最后两句蕴含了怎样的哲理2分11尝试准确翻译下列句子2分每一篇出即求过人如此少有至者12欧阳修认为怎样才能写好文章4分①试用材料一中的诗句回答②试用材料二中的原文回答
谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起公大笑乐即公大兄无奕女左将军王凝之妻也23.解释划线的词语4分①谢太傅寒雪日内集②撒盐空中差可拟③俄而雪骤④与儿女讲论文义24.翻译下面的句子2分①白雪纷纷何所似②未若柳絮因风起25.在这篇小短文里作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛请谈谈你的观点并用文中的关键词来支撑这一观点3分26.兄妹两人的解哪一个更好呢请亮出你的观点并说说你的理由你还能说出两个形容飞雪的好比喻吗?4分我的理由我的比喻①②
太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒非人哉！与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾节选自陈太丘与友期6用现代汉语翻译下面的句子3分与人期行相委而去译文7下列加点字的意思相同的两项是2分A.元方时年七岁/故时有物外之趣B.三人行必有我师/陈太丘与友期行C.日中不至则是无信/知之为知之不知为不知是知也D.谢太傅寒雪日内集/余忆童稚时能张目对日8文段中□□□□说明不守信约的是友人而不是陈太丘友人至而不见太丘□□□□是友人发怒的原因当友人怒曰非人哉！与人期行相委而去时元方针锋相对致使友人惭由此可知□□和□□是本文的核心用原文的语句填空2分9文中蕴涵了许多做人的道理请联系实际谈谈自己的感想3分答
阅读下面两段文言文完成9—12题15分【甲】晏子至楚王赐晏子酒酒酣吏二人缚一人诣王王曰缚者曷为者也对曰齐人也坐盗王视晏子曰齐人固善盗乎晏子避席对曰婴闻之橘生淮南则为橘生于淮北则为枳叶徒相似其实味不同所以然者何水土异也今民生长于齐不盗入楚则盗得无楚之水土使民善盗耶晏子春秋【乙】景公游于寿宫睹长年负薪者而有饥色公悲之喟然叹曰令吏养之！晏子曰臣闻之乐贤而哀不肖守国之本也君爱老而恩无所不逮①治国之本也公笑有喜色晏子曰圣王见贤以乐贤见不肖以哀不肖今请求老弱之不养鳏寡②之无室者论而共秩焉公曰诺于是老弱有养鳏寡有室晏子春秋注释①逮到②鳏寡老而无偶的男女9.下列各组句子中加点词语意义不相同的一项是3分A.齐人也坐盗/满坐寂然无敢哗者B.齐人固善盗乎/是可谓善学者矣C.水土异也/览物之情得无异乎D.公悲之喟然叹曰/余悲之且曰10.用斜线/为文中画波浪线的句子断句只限两处2分君爱老而恩无所不逮治国之本也11.用现代汉语翻译文中画横线的句子6分1叶徒相似其实味不同2臣闻之乐贤而哀不肖守国之本也12.根据甲乙两文你认为晏子是一个怎样的人4分
阅读下面的文字完成12题荣累之辨东汉王充高士所贵不与俗均故其名称不与世同身与草木俱朽声与日月并彰行与孔子比穷文与杨雄为双吾荣之身通而知困官大而德细于彼为荣于我为累偶合容说身尊体佚百载之后与物俱殁名不流于一嗣文不遗于一札官虽倾仓文德不丰非吾所臧王充论衡.自纪1.翻译下面的句子4分身与草木俱朽声与日月并彰行与孔子比穷文与杨雄为双吾荣之______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.作者不赞赏怎么样的人用自己的话简要概述2分_______________________________________________________________________________
窃槽13分刘基客有好佛者每与人论道理①必以其说驾②之欣欣然自以为有独得焉郁离子③谓之曰昔者鲁人不能为酒唯中山之人善酿千日之酒鲁人求其方④弗得有仕⑤于中山者主酒家取其糟粕以鲁酒渍之谓人曰中山之酒也鲁人饮之皆以为中山之酒也一日酒家之主者来闻有酒索而饮之吐而笑曰是余之糟粕也今子以佛夸予可也恐真佛之笑子窃其糟也选自郁离子【注释】①道理这里指宋元道学理学②驾驾驭统摄③郁离子原为刘基所著的书名这里借为作者自称④方酒方⑤仕做官18.用/给下面的文字断句断3处3分昔者鲁人不能为酒唯中山之人善酿千日之酒鲁人求其方弗得19.解释下列句中加点词4分1主酒家2以鲁酒渍之3索而饮之4今子以佛夸予20.用现代汉语写出文中画线句的意思3分欣欣然自以为有独得焉____________________________________________________21.本文讽刺了怎样一类人3分___________________________________________________________________
阅读下面文言文完成第9—14题12分王烈传王烈字彦方太原①人也少师事陈寔②以义行称乡里有盗牛者主得之盗请罪曰刑戮是甘乞不使王彦方知也烈闻而使人谢之遗布一端③或问其故烈曰盗惧吾闻其过是有耻恶之心既怀耻恶必能改善故以此激之后有老父遗剑于路行道一人见而守之至暮老父还寻得剑怪而问其姓名以事告烈烈使推求乃先盗牛者也诸有争讼曲直将质于烈或至涂④而反或望庐而还其以德感人若此选自后汉书·王烈传【注释】①太原郡国名今太原市西南②陈寔shí字仲弓颍川许县今河南许昌东人初为县吏曾入太学就读后任太丘长③端古布帛长度单位④涂通途道路9.用/标出下面句子朗读时的停顿处1分后有老父遗剑于路10.解释文中加点词的意思3分1遗________2或________3反________11.说说下列句子的意思2分少师事陈寔以义行称________________________________________12.王烈遗布一端给盗牛者的原因是什么用原文语句回答2分________________________________________13.那些争讼是非曲直的人们为什么都请王烈评理2分________________________________________14.你对盗牛者的所作所为有何评价2分________________________________________
王子猷居山阴夜大雪眠觉开室命酌酒四望皎然因起彷徨咏左思招隐诗忽忆戴安道时戴在剡即便夜乗小舟就之经宿方至造门不前而返人问其故王曰吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴！王子猷尝暂寄人空宅住便令种竹或问暂住何烦尔王啸咏良久直指竹曰何可一日无此君！——世说新语14.解释下面加点的词2分①因起彷徨②尝暂寄人空宅住15.翻译下面的句子3分吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴！16.雪夜访戴表现了王子猷怎样的个性何可一日无此君表达了古人怎样的理想和追求3分
阅读下面的文言文段完成3-5题11分范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤家贫无依少有大志每以天下为己任发愤苦读或夜昏怠辄以水沃面;食不给啖粥而读既仕每慷慨论天下事奋不顾身乃至被谗受贬由参知政事谪守邓州仲淹刻苦自励食不重肉妻子衣食仅自足而已常自诵曰:士当先天下之忧而忧后天下之乐而乐也3.给下列句中加点的字注音并释义4分①啖粥而读音:____________义:____________②辄以水沃面音:____________义:____________4.将下面的句子翻译成现代汉语5分①每以天下为己任:________________________________________________②妻子衣食仅自足而已:________________________________________________5.先天下之忧而忧后天下之乐而乐是范仲淹所作中的名句与该文一样此句在本文中起了________________________的作用2分
阅读下面文言文完成7～11题12分秦王谓唐雎曰寡人以五百里之地易安陵安陵君不听寡人何也?且秦灭韩亡魏而君以五十里之地存者以君为长者故不错意也今吾以十倍之地请广于君而君逆寡人者轻寡人与?唐雎对曰否非若是也安陵君受地于先王而守之虽千里不敢易也岂直五百里哉?秦王怫然怒谓唐雎曰公亦尝闻天子之怒乎?唐雎对曰臣未尝闻也秦王曰天子之怒伏尸百万流血千里唐雎曰大王尝闻布衣之怒乎?秦王曰布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地耳唐雎日此庸夫之怒也非士之怒也夫专诸之刺王僚也彗星袭月聂政之刺韩傀也白虹贯日要离之刺庆忌也仓鹰击于殿上此三子者皆布衣之士也怀怒未发休祲降于天与臣而将四矣若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也挺剑而起秦王色挠长跪而谢之曰先生坐!何至于此!寡人谕矣夫韩魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也7.本文题目是选自2分8.解释下面句子中加点的词语2分1请广于君广2休祲降于天休9.下列句子中加点词的意义相同的一组是2分A.夫韩魏灭亡河曲智叟亡以应B.秦王色挠征于色发于声而后喻c.与臣而将四矣上使外将兵D.天下缟素可以调素琴10.把文中画线句子翻译成现代汉语4分1以君为长者故不错意也译文2而安陵以五十里之地存者徒以有先生也译文11.下列对选文内容的理解和分析不正确的一项是2分A.本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中通过对话鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点B.秦王描绘由天子之怒引致伏尸百万流咂千里的场面目的是用武力恫吓唐雎c.唐雎不畏强暴慷慨陈词在这场弱国与强国的斗争中最终取得了胜利D.唐雎以专诸聂政要离行刺的故事表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气
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