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简述学校体育的功能。
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骨骼肌靠近躯干正中面或四肢近侧端的附着点称为
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发展糖酵解供能系统对提高尤其重要
下列选项中既无细胞器又无细胞核的是
下列哪一项目是发展柔韧素质的项目
体育参与的动力调节系统不包括
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和磷是牙齿骨骼的重要成分
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短时间重复训练方法供能的主要形式是
下列属于传统医疗体育手段的是
在热环境下持续重复训练可逐步提高人体克服损伤的能力这一过程称作
在运动技能的学习过程当中学生表现出紧张动作不协调的状态并且有多余的动作这是哪一个阶段的表现形式
教学内容学习立卧撑教学目标1采用素质练习发展学生的上肢力量和力量耐力2启发学生积极思考开动脑筋发展学生学会观察学会学习的能力3培养勇敢顽强的意志品质教学组织1准备活动队列练习热身跑抱团游戏全班同学围成一个圆逆时针慢跑当听到老师喊2时两个同学抱成一团听到喊3时三个同学抱成一团以此类推所有同学必须在3秒内完成抱团多人或者少人的团算组合失败需向上纵跳3次专项练习俯卧撑2基本部分①立卧撑教法讲解示范循环指导先分解再完整练习要求预备成立正姿势A抬头脚跟离地B稍提臀两脚同时蹬地俯撑时身体呈一直线学法互相观察体会动作②支撑比赛方法学生面向圆心站立听到动令后双手支撑地面成俯撑互相之间比赛看谁在动作标准的情况下支撑的时间最长教法示范讲解动作要领让同学了解该练习的意义调动气氛鼓励学生要求膝关节伸直手臂垂直于地面身体呈一直线学法仔细观察互帮互助鼓劲加油积极参与比赛争取胜利3结束部分放松练习课后小结宣布下课1上述体育课为新授课简述新授课教学实施阶段基本要求2上述体育课案例运用了哪些教学组织形式与教学策略举例说明
在大强度训练中进入血液会影响血液酸碱平衡
肌肉收缩时张力改变而长度不变的是
血浆中最为重要的缓冲对是
设计一堂45分钟的课程并详细说明流程初中一年级45人场地操场器材山羊一副跳箱4座体操垫5块录音机1台学习内容支撑跳跃分腿腾跃横箱
维持大脑正常生理机能所需的能源物质主要来自
一般所说的血糖是指血液中的
葡萄糖进入肌肉细胞后不能进行的代谢是
下列属于运动训练整体控制方法的一项是
对增强呼吸系统摄取氧心血管系统载荷及输送氧的能力以及对组织的利用氧能力有显著作用
人体神经肌肉系统紧张或收缩时对抗或克服阻力的能力是指
运动训练的最终目的是
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