首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
在运动技能形成的分化阶段,大脑皮层运动中枢内兴奋和抑制过程集中,特别是()抑制加强。
查看本题答案
包含此试题的试卷
教师职业技能考试《单项选择题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
年龄越小的儿童早期疲劳的哪项表现越明显
兴奋性集中
兴奋的泛化
形成优势兴奋灶的能力增强
内抑制过程增强
大脑皮层的分化能力增强
形成运动技能的分化阶段大脑皮层运动中枢内兴奋和抑制过程集中特别是抑 制加强
外
消退
分化
运动技能的形成是由于大脑皮层上各感觉中枢与发生暂时神经联系
视觉中枢
运动中枢
位觉中枢
在运动技能形成的巩固阶段中枢神经系统得主要特征是
脑干易化区与抑制区的活动进一步协调
大脑皮质的兴奋与抑制在时间上和空间上更加集中
大脑与小脑的功能活动进一步平衡
大脑与边缘系统的功能高度配合
跑速主要取决于________和________两个变量而步频的加快有赖于__大脑皮层运动中枢兴奋与
运动技能的形成是由于大脑皮层上各感觉中枢之间建立起暂时的联系
在运动技能形成的泛化阶段中枢神经系统的特征是
兴奋与抑制过程相互干扰
抑制在大脑皮层扩散
小脑与大脑的协调关系尚未建立
兴奋在大脑皮层扩散
运动技能形成过程中有关神经中枢兴奋和抑制相对集中的阶段称为阶段
泛化
分化
巩固
动作自动化
运动技能的形成是由于大脑皮层上各感觉中枢与发生暂时神经联系
视觉中枢
运动中枢
位觉中枢
运动技能的形成是由于大脑皮层上各感觉中枢与中枢发生暂时神经联系
位觉
视觉
运动
听觉
在形成运动技能的分化阶段大脑皮层运动中枢内兴奋和抑制过程逐渐集中内抑 制过程加强
乙内酰脲类抗癫痫药物的作用机制为
抑制大脑皮层运动中枢,提高惊厥的阈值
抑制大脑皮层运动中枢,降低惊厥的阈值
活化大脑皮层运动中枢,提高惊厥的阈值
活化大脑皮层运动中枢,降低惊厥的阈值
与乙内酰脲受体结合
大脑皮层兴奋性越高就越容易建立运动技能
在运动技能形成的分化阶段中枢神经系统活动的主要特征是
大脑与小脑的功能得到平衡
脑干易化区与抑制区的活动协调起来
大脑皮层的分化抑制尚未建立
皮层运动区兴奋与抑制过程逐渐集中
运动技能的形成是由于大脑皮层上各感觉中枢与发生暂时神经联系
视觉中枢
运动中枢
位觉中枢
听觉中枢
年龄越小的儿童早期疲劳的表现越明显
兴奋性集中
兴奋的泛化
形成优势兴奋灶的能力增强
内抑制过程增强
大脑皮层的分化能力增强
形成运动技能的泛化阶段大脑皮层内的抑制过程尚未确立此时兴奋与抑制过程都呈现状态
运动
集中
扩散
消退
关于基底神经节直接通路和间接通路的描述正确的是
黑质-纹状体多巴胺系统抑制直接通路,兴奋间接通路活动,促发大脑皮层发动运动
间接通路的活动可部分抵消直接通路对大脑皮层的易化作用
直接通路指新纹状体直接向苍白球外侧部投射的途径
丘脑底核兴奋可促发大脑皮层发动运动
直接通路的活动能抑制大脑皮层发动运动
形成运动技能的分化阶段有关中枢兴奋和抑制在时间和空间上高度集中动作连贯 自如即使环境条件发生变化成套
形成运动技能的泛化阶段其神经过程是大脑皮层有关中枢兴奋与抑制广泛扩散导 致动作不精确不连贯和存在许多
热门试题
更多
要求创作甲图和乙图甲图更注重表现图像的色彩和层次乙图则希望图像放大后仍然很清晰甲图和乙图应该分别是
按16×16点阵存放4000个汉字所需存储空间最接近的是
在Excel中如果给某个单元格设置为百分比则输入15显示为
为了让计算机安全运行需要采取一些安全措施请列举常用的安全防护措施以及所能解决的问题最少说出2点
每发送一个字符其开头都带一位起始位以便在每一个字符开始时接收端和发送端同步一次这种传输方式是
阅读下面教案备课库教学导入片段回答问题某教案备课库教师在讲述计算机的文字处理时这样导入新课"同学们上节课我介绍了Word文档的基本操作如创建文档打开文档保存文档文字输入等内容这节课我们要在此基础上学习根据文档的不同需求进行简单的排版通过本课的学习将使我们了解文档调整字体行距及其他格式等知识利用这些技能使得我们的文档变得更规范更美观" 1请就这堂课的导入方式予以评述 2信息技术课程的导入应该注意哪些方面
下列有关信息的说法正确的是
已知一个线性储存的线性表设每个结点需要占n个存储单元若第一个结点地址为xul则第i个结点的地址为
实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组请比较同质分组和异质分组的优缺点提示同质分组是指将学习水平学习目标相近的学生分布在同一小组异质分组是指将不同学习水平不同学习风格的学生分在同一小组
在Word中要绘制一个正方形可以在绘图工具栏选择矩形工具按住键的同时拖动鼠标画出正方形
简述冯·诺依曼JohnVon.Neumann提出的存储程序计算机要点
安静的课堂上忽然有学生嬉笑打闹检测前你三令五申严肃考纪但巡视中却忽然发现某某正在抄袭这些事情的发生破坏了正常的教学秩序常常使老师非常恼火但如果处理不当事情就会恶化造成很坏影响你认为在课堂教学中如果遇到这类事件应该怎么处理有没有让教师值得遵循的规律或原则
压缩式多媒体常用技术用损失质量来减少文件占用空间的图片类型是
下列应用实例中使用语音识别技术的是
在某种情况下Word文档中插入文字时会删除光标后面的文字如果想在插入文字时光标后的内容不被删除可以按一次键盘上的
简述BIOS和CMOS的区别
下列四个不同数制表示数中数值最大的是
材料在前一课学习了插入剪贴画之后这节课学习制作电子板报进一步学习插入更加丰富多采的文件图片本课用到前面学过的文本框的插入与编辑知识为了能让学生创作出丰富多样更具个人特色的电子板报作品插入恰当的文件图片能起到锦上添花甚至画龙点睛的重要作用学生也会十分感兴趣为了更好地培养学生自主学习能力在本课中还安排了对有无文本框下的不同图文排版方式作综合对比应用练习增添了运用衬于文字下方版式时对图片的淡化处理以提高学生的综合应用能力另外还鼓励学生从网上搜索下载图片对图片版式设置的分类进行置疑等等这些都是对教材的深入挖掘和拓展教学对象学生经过一学期的训练已初步掌握了电脑的一些基本技能通过进一步的学习会加深学生的操作能力针对以上所给材料设计一节制作电子板报的教学课程要求有明确的教学目标选择科学合理的教学方法和策略并设计详细的教学过程
用Photoshop处理图像以后要继续修改图层文字应保存文件格式为
关于TCP/IP参考模型的描述错误的是
关于多媒体技术概念下列选项中不正确的是
教学场景教师B在做调查时发现93%的学生上网搜索过信息但60%以上的学生用于娱乐而且绝大部分的学生没有思考过搜索技巧师B上一节课我在四个班级做了网上问卷调查这个结果真实地反映了同学们利用Internet的现状屏幕呈现调查结果图师B上一节课我还问过大家是否思考过"搜索技巧"结果绝大部分同学回答说没有这与我们调查中93%的学生利用网络搜索过信息是不是有一点矛盾了学生七嘴八舌地谈论"是否矛盾"的问题师B好!这节课我们通过完成一些任务使同学们真正认清"搜索技巧"的真面目认识搜索技巧在搜索信息和学习过程中的重要性师B呈现任务搜索下列内容任务1必做几何画板程序下载任务2可选查找中国最早的人口普查是从什么时候开始的数字大约是多少评论中国人口普查的历史对于当前人口问题有什么启示任务3可选查找"奥运五环"的象征意义作为今天的日记请根据以上材料回答下列问题从以下角度讨论教师B在课程建设的意义上做了哪些工作 1是否结合学生的实际经验恰当地进行了关于"搜索引擎的使用"的教学设计 2是否对搜索技巧进行了归纳和总结而不是简单地呈现使用搜索引擎查找信息 3其他角度
一维数组第一个元素的存储地址是100每个元素的长度为2则第5个元素的地址是
关于数据库管理优势的描述中不正确的是
录制一段时长为10秒采用频率为24KHz量化为16位双声道wav格式音频需要的存储空间大约是
如果要查询book表中所有书名以数据库开头的书籍价格下列语句是正确的
在Excel表格中选中第1格按Delete键出现的结果是
下列行为合法的是
电影院里人们可以共同欣赏一场电影这体现了信息是
在Windows操作系统的回收站中只能恢复
热门题库
更多
中小学美术教师考试
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者