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有A.、B.、C.、D.、E.五种物质,暗紫色的固体A.受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B.,黑色固体C.在B.中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,银白色金属D.在B.中剧烈燃烧,火星...
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教案备课库《2013-2014学年度上学期九年级第二次联考》真题及答案
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将某暗紫色固体粉末A加热可产生无色气体B同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用
将一种黑色固体A.和一种无色液体B.混合生成无色无味气体C.加热暗紫色固体E.同时得到A.和C.无色
有A.B.C.D.E.五种物质暗紫色的固体A.受热会产生一种带火星木条复燃的气体B.黑色固体C.在B
有一种暗紫色固体A加热后生成无色气体B同时生成的另外两种固体分别为C.D.将固体C.D分离后把C加入
有一种暗紫色固体A.加热后生成无色气体B.同时生成的另外两种固体分别为C.D.将固体C.D.分离后把
ABCDE是中常见的物质A为暗紫色固体B为黑色固体.请根据图中物质间的相互转化关系回答有关问题l检验
将一种黑色固体A.和一种无色液体B.混合生成无色无味气体C.加热暗紫色固体E.同时得到A.和C.无色
有一种暗紫色固体A.加热后生成无色气体B.同时生成的另外两种固体分别为C.D.将固体C.D.分离后把
有A.B.C.D.E五种物质暗紫色的固体A受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B黑色固体C在B中燃烧
有ABCDE五种物质暗紫色的固体A受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B黑色固体C在B中燃烧发出白
将某暗紫色固体A.加热可以产生无色气体B.同时生成一种黑色固体C.和另一种固体物质D.黑色固体C.可
有一种暗紫色固体A加热后生成无色气体B同时生成的另外两种固体分别为C.D.将固体C.D分离后把C加入
有A.B.C.D.E.五种物质暗紫色的固体A.受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B.黑色固体C.在
.将一种暗紫色固体A.在试管中加热产生一种无色无味的气体B.取淡黄色固体粉末C.点燃放入B.气体中会
有A.B.C.D.E.五种物质暗紫色的固体A.受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B.黑色固体C.在
①黑色粉末A.和无色液体B.混合后生成无色无味气体C.②加热暗紫色固体D.可以得到A.和C.③一种淡
将某暗紫色固体粉末A.加热可产生无色气体B.同时生成一种黑色固体C.和另一种固体物质D.黑色固体C.
有暗紫色固体A.加热后生成一种无色无味的气体B.B.可以时带火星的木条复燃把黄色粉末C.加热后放入盛
A.BH八种物质有图所示关系其中A是一种暗紫色固体B.G都是黑色固体D能使带火星的木条复燃E是一种无
有A.B.C.D.E.F.六种物质加热暗紫色固体A.会产生一种使带火星的木条复燃的无色气体B.黑色固
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下列变化中既属于化合反应又属于氧化反应的是
据报导某地发生火灾有三名小孩生还这三名小孩采取的措施是一边用湿毛巾捂住嘴一边低姿势前行他们在逃生时主要利用了
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下列从嫦娥2号探月卫星发回的数据获取的四项信息中与化学研究关系最为密切的是
燃放烟花爆竹能产生一种有刺激性气味的气体会污染空气该气体是
关于化合反应的理解正确的是
现有①硬铝②铁矿石③高锰酸钾④医用75%的酒精⑤盐水⑥24K金六种物质其中属于混合物的有填序号下同属于纯净物的有属于化合物的有属于单质的有
为了得到较纯净的氮气某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气下列物质中最适宜选用的是
小明用下图A.所示装置测定空气中氧气的含量1实验时取下橡胶塞点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞这时看到的现象是___________________________该反应的文字表达式为__________________________2小明又设计了如上图B.所示的改进装置其优点是___________________只需写一点从理论上分析玻璃管内液面最终将上升至________处填1234但实测结果液面往往偏低其原因可能是______________________________只需写一条3他在一本参考书上发现镁居然能在氮气中燃烧.于是他用镁代替红磷做起了这个实验实验完毕你认为进入集气瓶中水的体积_________填大于小于或等于总容积的1/5
夏天从冰箱中拿出饮料放在空气中瓶子外壁会潮湿这说明空气中含有
试管中放入少量碘和铝粉没有什么变化滴几滴水后观察到反应放出的热量使碘升华成紫色蒸气反应后生成碘化铝你认为水的作用是
根据下图所示实验并阅读小资料回答下列问题小资料二氧化硫与氢氧化钠NaOH溶液反应生成亚硫酸钠Na2SO3和水亚硫酸钠溶于水二氧化硫与水反应生成亚硫酸H2SO3亚硫酸是液体易挥发图1铁丝在氧气中燃烧图2硫在氧气中燃烧1图1集气瓶中加入水的作用是写出该反应的表达式2图2集气瓶中加入的液体可能是其目的是
A.~G.是初中常见的7种物质它们有如下图所示的转化关系部分产物已略去已知A.C.是无色液体大量排放F.会引起温室效应G.是紫黑色固体1请写出下列物质的化学符号GH2请写出下列反应的符号表达式①B.→F②A.→B.+C.类型填分解或化合
下列物质中中属于纯净物的是
有下列物质①澄清石灰水②氧气③二氧化碳④铁粉⑤牛奶⑥自来水⑦五氧化二磷⑧高锰酸钾用序号填空属于混合物的有___________属于纯净物的有___________属于单质的有___________属于氧化物的有___________
用右图所示装置做硫燃烧的实验回答以下问题1硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是2观察到实验现象后为尽量减少二氧化硫逸散到空气中要使燃烧的硫立即熄灭应采取的措施是依据的灭火原理是
写出下列反应的文字或符号表达式并在括号内注明反应的基本类型1氯酸钾和二氧化锰混合加热2铁丝燃烧
根据下图所示实验回答下列问题A.铁丝在氧气中燃烧B.测定空气中氧气的体积分数C.木炭在氧气中燃烧1图A中反应的文字表达式为铁丝要绕成螺旋状的原因是集气瓶中预先加水或细沙的作用是若将氧气换成空气则该化学反应填能或不能进行其原因是2图B中红磷反应的文字表达式为在实验的加热过程中交替缓慢推动两个注射器的目的是上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法你认为造成该实验不够精确的可能原因是写两条即可3用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的部分迅速烧红图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是4做木炭在氧气中燃烧的实验时木炭燃烧的现象是
用文字表达式表示下列化学反应1实验室用过氧化氢溶液制氧气2铁丝在氧气中燃烧3加热高锰酸钾4木炭在氧气中燃烧5实验室用加热氯酸钾制氧气6乙炔在空气中燃烧生成二氧化碳和水
小强和小亮对市场销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内袋内的气体充得鼓鼓的看上去像一个小枕头他们认为这种充气包装技术主要是为了使食品能够较长时间地保鲜保质那么这是什么气体呢小强猜想是氮气小亮猜是二氧化碳1你为小亮设计一个简单实验方案来判断他的猜想是否正确简要写出操作步骤2小亮猜想如果正确现象是3你认为食品充气包装对所充气体的化学性质要求是至少写两点①②
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已知氯气常温下常压下为气态密度大于空气能溶于水会和碱反应生成盐和水氯气可用于氯碱工业制药业及医院游泳池自来水的消毒等2012年西安市一工业园区发生一起液氯泄漏事件导致27人中毒请归纳氯气的物理性质及化学性质物理性质写两点化学性质写一点
下列事实说明空气中有哪些成分1木炭在空气中燃烧2空气是制造氮肥的原料3酥脆的饼干在空气中放置逐渐变软4长期放在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质
根据空气的成分用物质的化学符号填空1小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间说明空气中含有2石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质说明空气中含有3夏天盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠说明空气中含有4已知空气中氧气的体积分数为21%小兰同学用右图所示的装置进行验证实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5请你帮她分析造成这种结果的可能原因至少答两点①②
鉴别二氧化碳氢气氧气空气四种气体可以选用的最佳方法是
某化学兴趣小组对教材中测定空气里氧气含量的实验见图I.进行了大胆改进设计了如图Ⅱ选用容积为35mL的18×180mm的试管作反应容器所示的实验方案收到了良好的效果请你对比分析下面图I.图Ⅱ实验回答下列有关问题1写出图Ⅰ实验中反应的表达式红磷燃烧现象2图Ⅱ实验的操作步骤如下①点燃酒精灯②撤去酒精灯待试管冷却后松开弹簧夹③将少量红磷平装入试管中将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处.并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好再将弹簧夹夹紧橡皮管④读取注射器活塞的数据你认为正确的实验操作顺序是_______填序号图Ⅱ中注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_____mL刻度处才停止
PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物它是造成雾霾天气的元凶之一下列做法不会增加空气中PM2.5的是
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在实验中有两瓶无色气体分别是氧气和二氧化碳请你设计两种实验方法来区别这两种气体12
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