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( )对培训组织实施的时机选择和培训目的确定是否得当具有发言权。

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在规划与设计每项培训活动前由培训组织部门组织者采用各种技术方法对各相关组织及成员新定目标等进行分析确

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通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析来确定是否需要培训及其培训的内容这种活动称之为

培训需求需求分析培训预测预测分析

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工作绩效分析一般分为哪几个步骤

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撰写评估报告的目的是

对各部门申报上来的培训动议做出解释对汇总上来的培训动议做出解释提供评估结论确定是否需要培训确定培训什么

对培训组织实施的时机选择和培训目的确定最有发言权的是

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对培训组织实施的时机选择和培训目的确定是否得当具有发言权

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需求分析的目的就是确定是否真的需要培训哪方面需要培训

对培训组织实施的时机选择和培训目的确定是否得当具有发言权

生产管理或计划部门受训人员培训教师管理部门和主管领导

生产管理或计划部门对培训组织实施的是否得当具有发言权

培训时机的选择培训目标的确定培训计划设计培训过程控制

需求分析其目的就是确定是否真的需要培训哪方面需要培训分为

排他分析差距因素确认理想需求预测需求

需求分析目的就是确定是否真的需要培训哪方面需要培训

培训需求分析的目的就是确定是否真的需要培训可分为

排他分析提出意向组织分析任务分析因素确认

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