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基因突变 DNA→tRNA→蛋白质 基因工程 DNA→tRNA→蛋白质 细胞工程 DNA→mRNA→蛋白质 基因工程 DNA→tRNA→蛋白质
能进行DNA复制 能传递给细菌后代 能合成生长抑制素释放因子 能合成人的生长素
生长素与花的发育无关 生长素极性运输与花的发育有关 P.基因可能与生长素合成有关 生长素极性运输抑制剂诱发了P.基因突变
能进行DNA复制 能控制合成生长抑制素释放因子 能传递给细菌后代 能控制合成人的生长素
基因通过控制酶的合成来控制生长素的产生 生长素浓度升高会抑制组织中乙烯的合成 发育中的果实生长素含量较高 生长素的极性运输是细胞的主动运输
去除生长素合成基因，瘤状结构会生出许多根 去除冠瘿碱合成基因，农杆菌在被感染植物体内不能大量繁殖 去除生长素合成基因和细胞分裂素合成基因，不会产生明显的瘤状结构 为获得正常生长的转基因植物，应去除Ti质粒中的上述3种基因
能进行DNA复制 能传递给细菌后代 能合成生长抑制素释放因子 能合成人的生长素
能进行DNA复制 能传递给细菌后代 能合成生长抑制素释放因子 能合成人的生长素
DNA——RNA——蛋白质 RNA——DNA——蛋白质 DNA——蛋白质——DNA RNA——蛋白质——RNA
能进行DNA复制 能传递给细菌后代 能合成生长抑制素释放因子 能合成人的生长激素
获取“人胰岛素基因”的最常用方法是“鸟枪法” 人工合成的“人胰岛素基因”编码区中有内含子 大肠杆菌合成胰岛素后需要内质网和高尔基体加工 获取大量胰岛素的时期应为大肠杆菌生长的稳定期
不同生物的DNA分子和蛋白质相同 不同生物的DNA分子化学组成相同 不同生物的DNA分子空间结构相同 不同生物的蛋白质分子合成过程相同
能进行DNA复制 能合成人的生长抑制素 能合成生长抑制素释放因子 能传递给细菌后代
能进行DNA复制 能传递给细菌后代 能合成生长抑制素释放因子 能合成人的生长素
将抗病毒的干扰素基因转移到大肠杆菌中批量生产干扰素 将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌的致病菌 将某种生物毒素的基因与流感病毒基因拼接 将流感病毒基因进行改造，可引起某种动物染病
能进行DNA复制 能传递给细菌后代 能合成人的生长抑制素释放因子 能合成人的生长素
获取“人胰岛素基因”的最长用方法是“鸟枪法” 人工合成的“人胰岛素基因”编码区中有内含子 大肠杆菌合成胰岛素后需要内质网和高尔基体加工 获取大量胰岛素的时期应为大肠杆菌生长的稳定期
基因突变，DNA→RNA→蛋白质 基因工程，DNA→tRNA→蛋白质 细胞工程，DNA→RNA→蛋白质 基因工程，DNA→RNA→蛋白质
基因突变，DNA→RNA→蛋白质 基因工程，DNA→tRNA→蛋白质
细胞工程，DNA→RNA→蛋白质 基因重组，DNA→RNA→蛋白质
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