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心理咨询的综合评估中不包括(  )。

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心理咨询师责任的限制  时间上的限制  空间的限制  方法的限制  
资料搜集  资料的整理  资料的分析  综合评估和咨询方案的制订  
评估作用  计划作用  聚焦作用  导向作用  
示范心理咨询过程  解释心理测验的结果  评估心理咨询员的心理素质  实施团体咨询  
资料搜集与分析  综合评估和咨询方案的制订  求助者心理问题诊断与鉴别诊断  以上都是  
团体心理咨询进行过程中所做的评估  团体心理咨询结束时进行的评估  团体心理咨询进行过程中决定团体应该终结还是应该延续  团体心理咨询进行过程中了解成员在团体内的表现和团体特征  
心理咨询过程  心理健康评估标准  心理咨询理念  心理健康评估结果  
心理问题的评估  心理疾病的评估  咨询效果的评估  心理问题和咨询效果的评估  
将主诉,临床直接、间接所获资料进行分析  将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释  确定心理问题在症状分类中的位置  按精神障碍的诊断标准进行诊断  
巩固阶段  诊断阶段  咨询阶段  评估阶段  
资料搜集  资料的分析  综合评估和诊断  咨询方案的制订  
巩固阶段  诊断阶段  咨询阶段  评估阶段  
临床访谈  临床观察  心理测验  心理咨询  评定量表  
将主诉,临床直接、间接所获资料进行分析  将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释  确定心理问题在症状分类中的位置  按精神障碍的诊断标准进行诊断  
可以突破地域条件的限制  方便进行心理问题的评估与测量  方便全程记录咨询过程  方便直接对求助者进行观察和分析  
儿童心理咨询  青年心理咨询  中年心理咨询  老年心理咨询  
资料搜集  资料的整理  资料的分析  综合评估和咨询方案的制订  
将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较  对主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释  按现行的症状诊断标准,进行鉴别诊断  确定临床症状在症状分类中的位置  
资料搜集  资料的整理  资料的分析  综合评估和咨询方案的制订  
将主诉、临床直接、心理测评结果进行分析比较  将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释  按现行的症状诊断标准,进行鉴别诊断  确定其在症状分类中的位置  

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