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民国时期中国教育发生根本变化 辛亥革命后民主共和观念深入人心 民国时期重视公民意识教育 追求平等是民国时期政治斗争核心
哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余__及汉湘人。(屈原) 三顾频烦天下计,一番晤对古今隋。(诸葛亮) 犹留正气参天地,永剩丹心照古今。(文天祥) 倡民族民权,推翻数千年__之局,无公则无民国; 定联俄联共,促成第一次国共合作,有史必有斯人。(李大钊)
“三民主义”在中国的实现 人民仍处在__统治之下 民国建立,帝制终结 中华民国主权在民
清末晚期地主阶级抵抗派 民国初期资产阶级改良派 民国初期资产阶级激进派 民国初期资产阶级革命派
“三民主义”在中国的实现 人民仍处在__统治之下 民国建立,帝制终结 中华民国主权在民
三民主义在中国的实现 人民仍处在__统治之下 民国建立,帝制终结 中华民国主权在民
虽然今日之共和,第有其表面已。人民既乏国民之常识,而于风俗习惯犹未改革 民国初年,“政党群兴,党争随起” 民国元年,政党政治、议会政治高唱入云,党团林立,五彩缤纷 __殿堂的崩坍,中华民国的成立,民主法令的公布,《临时约法》的颁发
洋务运动中 戊戌变法时 民国初年 新中国建立后
民国时期中国教育发生根本变化 民国时期重视公民意识教育 辛亥革命后民主共和观念深入人心 追求平等是民国时期政治斗争核心
春秋时期周王对地方具有绝对控制权 春秋时七霸仍不敢称王 秦朝以前的历史记载是不可信的 战国时宗法制、分封制、礼乐制被破坏
维系宗族政治的礼乐制度战国时遭到进一步破坏 法律取代了礼乐,成为维护新的政治秩序的主要工具 战国时期儒家思想发展缓慢 贵族政治文化被精英政治文化取代
民国时期中国教育发生根本变化 辛亥革命后民主共和观念深入人心 民国时期重视公民意识教育 追求平等是民国时期政治斗争核心