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下图表示某湖泊生态系统的能量流动（单位：kJ•m-2•a-1）。请回答下列问题： （1）分析图中数据可知，植食性动物用于自身生长发育和繁殖的能量占其同化量的 ，能量由第一...
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高中生物《江西省百校联盟2017届高三2月联考理科综合生物试题 Word版含答案》真题及答案
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下图是某生态系统的能量流动图解图中数值的单位为kcal/m2·a1流经该生态系统的总能量值是kcal
下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图其中IⅡⅢⅣ分别代表不同的营养级m1m2代表不同的能量形式图乙
如图表示某湖泊生态系统的部分生物所组成的食物网相关叙述正确的是
丙和丁、乙和丁都存在竞争关系
此图表示了该生态系统各成员之间的关系
丁每获得1 kJ能量，至少需要甲固定10 kJ太阳能
若丙的数量下降，则该生态系统稳定性将下降
下图是某生态系统的能量流动图解图中数值的单位为kcal/m2·a请分析回答下列问题输入该生态系统的总
下图甲表示某湖泊生态系统能量流动部分简图ⅠⅡⅢ代表该生态系统的三个营养级括号中数值表示一年内的能量转
下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果表中ABCDE分别表示不同的营养级F为分解者Pg
下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图期中ⅠⅡⅢⅣ分别代表不同的营养级m1m2代表不同的能量形式图乙
识图作答下图表示生态系统的能量流动请据图回答从生态系统能量流动特点是
下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图期中ⅠⅡⅢⅣ分别代表不同的营养级m1m2代表不同的能量形式图乙
下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图其中IⅡⅢⅣ分别代表不同的营养级m1m2代表不同的能量形式图乙
下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图其中IⅡⅢⅣ分别代表不同的营养级m1m2代表不同的能量形式图乙
下图是某生态系统的能量流动图解图中数值的单位为kcal/m2·a请分析回答下列问题流经该生态系统的总
下图是某生态系统的能量流动图解图中数值的单位为kcal/m2·a请分析回答下列问题该生态系统输出的能
下图是某生态系统的能量流动图解图中数值的单位为kcal/m2·a请分析回答下列问题该生态系统能量流动
下图甲为某草原生态系统的能量金字塔简图其中ⅠⅡⅢⅣ分别代表不同的营养级m1m2代表不同的能量形式图乙
下图是某生态系统的能量流动图解图中数值的单位为kcal/m2·a请分析回答下列问题输入该生态系统的总
下图是某生态系统的能量流动图解图中数值的单位为kcal/m2·a请分析回答下列问题该生态系统输出的能
Ⅰ.图一是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图请据图回答问题1图一中的种间关系有__________
下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图其中IⅡⅢⅣ分别代表不同的营养级m1m2代表不同的能量形式图乙
如下图表示生态系统的能量流动过程请据图完成下列问题图中a1代表
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下列关于生态系统的组成成分的叙述正确的是
2016年12月16日报道我国科研团队研发的一种可以在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——海稻86试验推广成功可达到亩产300斤也有专家提出该海稻品种对改良盐碱地提供了新的思路1科研人员对该海稻86进行了播种量与产量关系的研究结果如下表播种量kg·hm2306090120150180210产量kg·hm23000350042004500420040003300从表格数据来看海稻86最佳播种量为kg·hm2请尝试从能量流动角度说明其原因是2利用海稻86进行盐碱地的改良实验可参考做法是在盐田中种植海稻86后通过多次的淹灌和_土壤中的盐分就可以被洗脱出来达到改良盐碱地的目的但经多年实验后发现随盐田盐浓度不断下降海稻86的产量也在持续降低此时为保证海稻86的产量可采取的最合理补救措施是3海稻86若能够大面积推广成功则可突破我国有限的耕地资源制约将在很大程度上缓解淡水资源紧缺等三大危机
下图为一个简单的食物网相关叙述正确的是
豌豆蚜和鳞翅目幼虫是利马豆的主要害虫蝉大眼蝽可取食利马豆及两类害虫研究人员用疏果剂处理去除部分豆荚后测试以上动物密度的变化结果见下表单位个/株疏果剂对以上动物无无害物种分组第7天第14天第21天蝉大眼蝽对照组0.200.620.67处理组0.200.100.13豌豆蚜对照组2.004.002.90处理组2.008.7022.90鳞翅目幼虫对照组1.001.310.82处理组1.132.192.031调查豌豆蚜的种群密度应采用法施用疏果剂后预测豌豆蚜的种群数量将呈型增长2在该生态系统中蝉大眼蝽属于第营养级蝉大眼蝽摄入有机物所含的能量一部分流向另一部分被蝉大眼蝽同化用于自身呼吸和生长发育繁殖3根瘤菌可以将空气中的氨转变为供利马豆利用利马豆与根瘤菌的种间关系为4分析表中数据可知蝉大眼蝽主要吸食请说明你判定的依据.
下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述正确的是
如下图甲为某森林生态系统局部的能量流动的示意图图中字母代表相应的能量下图乙为该生态系统的碳循环示意图图中字母代表相应的成分情分析回答下面的问题1图甲中流经生态系统的总能量为填字母C.可表示植物用于的能量2用图甲中字母表示植物到植食昆虫能量的传递效率是3图乙中一定是异养生物的有填字母若d中的某种生物被人为移出该生态系统的抵抗力稳定性变化将是
如图1是某农田生态系统能量流动的定量分析图解ⅠⅡⅢ代表三个营养级能量单位为百万千焦图2是该生态系统相关内容模式图.请据图回答1在农田生态系统进行着物质循环能量流动和过程.2图1中未标记出Ⅱ的呼吸量其呼吸量应为百万千焦.图2若表示生态系统中的食物网则应做怎样的改动.3从能量流动角度分析田间除草和杀虫的目是.4发展生态农业所体现的最主要的生态学的基本原理是.5农田被弃耕一段时间后演替为灌木林其演替类型属于.
某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成.生态学家对此食物链能量流动进行了研究结果如表单位是J/hm2•a.如图为该生态系统中碳循环模式图图中A.B.C.D.表示生态系统的成分①②③为特定的生理过程.植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.45×10121.05×10107.50×1097.15×1091.44×1091.20×1091.08×1091图中不构成生物群落的是用图中字母表示田鼠和鼬属于图中的成分.用图中字母表示2用标志重捕法调查田鼠种群密度在2hm2范围内第一次捕获并标记60只田鼠第二次捕获40只其中有标记的20只则该种群密度是只/hm2.3能量沿植物→田鼠→鼬的流动是单向的而且是能量从田鼠到鼬的能量传递效率是.4田鼠和鼬都是恒温动物同化的能量中只有很少部分用于自身的大多数在呼吸作用中以的形式散失.5碳进入生物群落的途径是用图中数字表示碳在生物群落和无机环境之间以的形式循环.
在下图食物网中a表示动物性食物所占比例若要使鸟体重增加x至少需要生产者量为y那么x与y的关系可表示为
图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图其中I.ⅡⅢⅣ分别代表不同的营养级m1m2代表不同的能量形式图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图其中a～g表示能量值的多少请据图作答1图甲中I.代表的生物成分是______m2表示的能量为______________通常情况下位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ主要原因是2图乙表示的营养级不能用甲图中的表示3图乙中若A.表示图甲中营养级II所摄入的全部能量则B.表示C.表示若图甲中营养级I.所固定的太阳能总量为y由营养级I.Ⅱ间的能量传递效率是用图中所给字母的表达式表示4图乙中有两处不同的能量散失途径其中E.处散失的能量是通过_________________实现的5如果要提高该生态系统的抵抗力稳定性依据生态系统中生物种群间的相互关系应科学增加湖泊中的______
下列关于种群群落及生态系统的叙述正确的是
生产者是生态系统的重要组成部分下列关于生产者的叙述不正确的是
如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值下列各项不正确的是
某研究性学习小组参观长沙市郊建立的以沼气为中心以保护生态环境为目标的四位一体生态农业人居﹣种植﹣养殖﹣沼气时绘出了模式图请分析回答1构建以沼气为中心的四位一体生态农业时所依据的主要生态学原理是2该生态农业最大的优点是.3秸秆在沼气池中处理成沼渣后有利于植物的吸收利用原因是
下图表示某生态系统的食物网关于此食物网的叙述正确的是
森林中狼能够依据兔子留下的气味去猎捕兔子兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕该信息在生态系统中的作用是
信息传递是生态系统的重要功能之一下列现象中与物理信息传递相关的是
在碳循环中连通无机环境和生物群落的生物类群和生理作用分别是①生产者②消费者③分解者④光合作用⑤呼吸作用⑥蒸腾作用⑦化能合成作用
下列有关生态系统能量流动的叙述中正确的是
下列各选项与所给模型不相符合的是
右图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图下列叙述中不正确的是
自20世纪中叶系统分析方法引入生态学后在解决复杂的生态学问题上发挥了巨大的作用下图为一般系统的结构模式图请回答下列问题1生态系统中每种生物的生存都离不开物质和能量若图中组分1是获得系统外输入能量的成分绝大多数生态系统获得该能量的过程是通过生理过程来完成的生态系统能量输出的主要形式是____2从生态系统的功能来看图中①②③双向箭头____能／不能表示不同组分之间的信息传递及相互影响用于表示能量流动是不合理的理由是____3某草原生态系统正在发生严重鼠害农业部门在防治鼠害问题上提出了两种方案方案一投放高效鼠药方案二引入鼠的天敌你认为有利于提高草原生态系统稳定性的方案是____简述理由____
建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会发展生态农业走可持续发展之路下图为某地一生态工程建设模式图请据图回答有关问题1该生态工程以沼气工程为中心各类植物的秸杆枝叶用来生产饲料喂养畜禽鱼人畜禽粪便作为原料生产沼气沼渣水返还农田菜园果园苗圃渔塘体现了生态工程的________________原理2该生态工程种植不同的农作物果树苗木饲养牛猪鸡等多种畜禽这体现了生态工程的_______________原理3沼气池中的菌群属于_____________生态系统的成分燃烧沼气为鸡舍增加照明时间可以增加产蛋量这属于生态系统中的信息传递4通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人提高了系统内能量的_____效率5该生态工程建设中鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过_____________
下列信息的传递中与其他3种不属于同一类型的是
6分某稻田可以看作一个农田生态系统其中生活着稻飞虱黑斑蛙等动物稻飞虱以水稻幼叶为食黑斑蛙可取食稻飞虱.请回答下列问题1种植水稻时每平方米一般控制在50-60株左右从种群特征分析这一措施主要是控制好水稻的____________以利于提高水稻产量2若该农田被长期弃耕会发生演替现象最终演替的结果主要是由____________决定若演替到森林阶段群落中还能找到苔藓草本植物和灌木此现象说明群落的演替是_______的过程3根据水稻田中生物间的取食关系可构成的食物链是____________在此食物链中稻飞虱处于第_______营养级4稻谷收获后有些情况会对稻草焚烧大面积的焚烧稻田会导致环境污染但适当的地面火能烧掉枯草残根对稻田生态系统有利其原因是___________________________
物质循环能量流动和信息传递是生态系统的基本功能下列说法与事实不符的是
如图表示生态系统各有关成分之间的关系根据图中的信息指出下列叙述中正确的是
生态系统的结构包括①生产者②分解者③消费者④非生物的物质和能量⑤食物链和食物网⑥物质循环⑦能量流动⑧信息传递
下列措施不属于信息传递在农业生产中的应用的是
如图表示某生态系统中各种生物成分之间的营养关系在以下叙述中正确的是
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