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光合作用的实质是( )。
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教案备课库《人教版七年级生物上册期末试题(四) 试卷及答案》真题及答案
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光合作用的原料是和光合作用的必需条件是光合作用的场所是光合作用的产物是和.
用含同位素14C.的二氧化碳作标记来研究光合作用对了解光合作用中哪项最有意义
光合作用中色素的作用
光合作用中水的作用
光合作用中形成葡萄糖的过程
光合作用中释放氧气的过程
下面为光合作用过程的图解据图回答过程②称为二氧化碳的③所表示的是光合作用的阶段④所表示的是光合作用的
下列关于光合作用强度的叙述正确的是
在相同光照条件下,幼叶和老叶光合作用强度一样
在相同光照条件下,各种植物的光合作用强度相同
光合作用强度与温度有关,温度越高,光合作用强度越大
森林中不同部位的植物光合作用强度有差异
光合作用分为和两步第一步实质是第二步实质是
下面为光合作用过程的图解据图回答1物质A是___________物质B为__________物质D为
蔬菜生产的实质就是借助光合作用制造有机营养并形成的过程
植物的碳素同化作用有细菌光合作用.化能合成作用及绿色植物的光合作用它们的实质都是把无机碳转化为有机化
植物的光合作用是地球上最为有效的固定太阳光能的过程人类消耗的石油天然气等其实都是远古时期植物光合作用
植物光合作用的神秘机制
提高光合作用利用率的途径
太阳能与植物光合作用的关系
破解光合作用机制的重要意义
下列关于绿叶细胞光合作用的说法中正确的是
只有栅栏层细胞进行光合作用
含叶绿体的细胞都进行光合作用
表皮层细胞都不进行光合作用
只有海绵层细胞进行光合作用
下列关于绿叶细胞进行光合作用的说法中正确的是
表皮细胞能进行光合作用
所有细胞都能进行光合作用
只有保卫细胞能进行光合作用
含叶绿体的细胞能进行光合作用
光合作用的原料产物实质和表达式1.光合作用的原料是________________产物是______
光合作用的实质是.
光合作用的原料产物实质和表达式1.光合作用的原料是________________产物是______
下面为光合作用过程的图解据图回答1物质A是___________物质B为__________物质D为
下列关于光合作用的叙述错误的是
光合作用的主要器官是叶
光合作用的条件是光
光合作用的原料是有机物和水
光合作用的场所是叶绿体
含同位素14C的二氧化碳做标记来研究光合作用对了解光合作用中的哪项最有意义
光合作用中色素的作用
光合作用中水的作用
光合作用中形成葡萄糖的过程
光合作用中释放氧气的过程
图是植物光合作用过程示意图由图中箭头所示的方向可知水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料其中水是通过
下列有关植物的光合作用和呼吸作用的相关叙述错误的是
光合作用的实质是制造有机物,储存能量
植物的每个细胞都能进行光合作用
呼吸作用是生物的共同特征
干燥、低温有利于贮存粮食
光合作用的实质是___________有机物___________
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验证绿叶在光下合成淀粉的实验中遮光部分的叶片加碘液不变色见光部分的叶片加碘呈深蓝色该实验现象表明
绿叶在光下制造有机物淀粉的实验中将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是
叶肉有排列整齐的组织和排列疏松的海绵组织之分叶脉里有运输水分和无机盐的和运输有机物的筛管
将经暗处理后的植物上的一片叶用装有氢氧化钠溶液的玻璃瓶套住瓶口密封放到阳光下如图几小时后将叶摘下经酒精脱色后滴加碘液发现整片叶都不变蓝主要是因为
动物的食物直接来源于绿色植物
光合作用是生物圈中生命存在的基础
某小组在探究环境条件对叶绿素形成的影响的活动中作出的假设是光照能影响叶绿素的形成据此假设该小组设计如下实验方案甲组乙组环境条件阴暗.低温光照充足.适宜温度实验材料同样多株韭苗同样多株蒜苗处理方法将甲乙两组植物栽种在各自环境中一段时间1全班同学们讨论后认为按上述实验方案进行实验并不能对光照能影响叶绿素形成的假设进行探究因为该实验方案中变量有_______个2请根据光照能影响叶绿素形成的假设写出你的实验方案①环境条件的设计甲组_______乙组_______②实验材料选择____________________________3请写出支持假设的实验结果预期
绿色植物利用光提供的能量在中合成淀粉等有机物并且把光能转变成储存在有机物中这个过程叫做光合作用
取甲乙两个型号相同的量筒分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条摘除其中一个枝条的叶各注入清水至10毫升然后将两装置放在光下每隔10分钟记录量筒液面的读数结果如图分析正确的是
为了实现人类移居月球的梦想北京航空航天大学建立了月宫一号人工密闭舱生态系统人类生活所需的物质可以在该系统内循环再生下图是月宫一号密闭舱内的碳循环示意图注①和②表示气体请根据图回答1密闭舱内的实验人员属于该生态系统中的者2人在密闭舱内能够生存主要是由于绿色植物通过作用为人类提供食物和[①]3[②]是植物光合作用的原料之一它主要来自密闭舱内的生物通过呼吸作用在细胞质中的内产生4一般地说生态系统中生物种类和数目越多生态系统的结构越填简单或复杂其自我调节能力就越
绿色植物进行光合作用的原料不仅有二氧化碳还有_______
某生物兴趣小组在探究植物的呼吸作用过程中做了如下实验实验一实验二如图所示实验一实验二1实验一中选用不透光的黑色塑料袋是为了防止植物进行作用2实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊而乙袋不能则可判断袋装入的是新鲜蔬菜这也说明植物呼吸作用产生了3实验二的装置如图所示变量是放置一昼夜后打开瓶盖迅速将燃烧的小棒分别伸入二个锥形瓶中后装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧说明种子的呼吸作用消耗了
绿叶在光下制造有机物实验步骤的正确顺序是①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在__处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒
图是植物光合作用过程示意图由图中箭头所示的方向可知水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料其中水是通过导管运输来的二氧化碳是从空气中吸收来的淀粉和氧气是光合作用的产物其中氧气是通过叶片进入空气的绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的的场所请据图回答1图中【A.】__________是进行光合作用的场所2光合作用的原料是图中【③】________和【④】_________3光合作用的产物是图中【①】________和【②】_________4绿色植物进行光合作用的主要器官是______________.
如图是农田生态系统中部分生物之间的关系请回答有关问题1要组成完整的生态系统图中需要添加的成分是非生物部分及2生态系统中的物质循环和能量流动是沿着进行的3端午节赛龙舟吃粽子是我国的传统粽子的主要成分是糯米糯米的营养成分来自水稻种子的4上世纪五六十年代全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动原因是麻雀会啄食农作物子实结果消灭麻雀后农作物产量不升反降由此可见动物在维持中起重要作用5灌溉条件良好的地区夏天天气越是晴好光照越强水稻的产量就越高越是阴雨连绵光照越弱水稻的产量就越低根据上述事实请你就光照与光合作用之间的关系提出一个探究的问题你的问题是
植物叶的主要功能是
对于一株绿色植物来说光合作用的器官主要是
将盆栽天竺葵放在__环境一昼夜后用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来如图所示置于阳光下照射一段时间后摘下叶片经脱色后滴加碘液发现叶片的未遮光部分变为蓝色下面分析你认为正确的是
图所示装置先放暗处一昼夜然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹乙叶片不包裹在连续照光数天后摘下甲乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后再滴加碘液下列叙述正确的是
在寒温带地区每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子植物的光合作用基本停止但生活在那里的人们并不感到缺氧这是因为
要验证光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件以下哪项条件是必需且正确的
下图是植物光合作用和呼吸作用的实验装置请据图回答1装置B.内的绿色植物在光照下可以进行作用2把D.处夹紧E.处打开当光照一段时间后绿色植物会产生一种气体该气体的检验方法是3若要加强绿色植物的光合作用可在A.装置中加入适量的此时把D.打开4若用黑纸片将B.装置罩上D处扎紧绿色植物主要进行作用若向C.瓶中加入可观察到现象
取一些新鲜的豆芽放在烧杯中保证一定的温度和水分让其萌发一份放在阳光下长成了绿豆芽一份用黑色材料罩起来长成了黄豆芽这实验说明叶绿素的形成需要
一般来说绿色植物进行光合作用的器官主要是
光合作用是生物圈中生命存在的基础
花生是我们黄冈市普遍栽种的农作物之一下面四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段请据图回答问题1谜语麻屋子红帐子里面住个白胖子的谜底就是花生果实请问白胖子在生物学上是指它是由发育而来的2甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是一定的水分和充足的空气3乙图中花生幼根生长最快的部位是乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的请写出其反应式4丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于5依据丁图②中的种子数推测丙图中某个子房里的数为2
某实验小组为了验证绿色植物进行光合作用是否需要光设置了如下装置正确的组合是
暮春三月江南草长春天正是踏青归来后许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液欲去除绿渍最好选用
将暗处理后的叶片甲主叶脉切断如图该操作的目的是为了验证植物光合作用需要
地球上的氧气主要来自绿色植物的
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