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②小时候到树林里去，我会用手摸那些干燥生涩的树皮，摸那些疙疙瘩瘩的树钉，那种树皮、树钉的坑坑洼洼和粗糙的纹路，会把手掌划得涩涩的、辣辣的，可是却很有质感；我还会在碧绿的苔藓上，摸那种绿色和阳光照在其上...
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教案备课库《重庆市万州区九年级下学期语文期中试题含答案》真题及答案
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好发于小腿伸面的疾病是
风热疮
白疙
蛇串疮
汗管瘤
单纯糠疹
白疙是一种常见的易于复发的炎症性皮肤病相当于西医的白癜风
药疹皮损泛发红斑水疙血疙伴溲赤便秘舌红脉弦数应选用
消风散
萆薢渗湿汤
清营汤
增液汤
犀角地黄汤
家庭教育家伊丽莎白·邦得里说过给孩子布置家务是让孩子建立自我价值感和相信自己能力的一种最好的方式习惯
如何鉴别风热疮与寻常型白疙
营气不从逆于肉里引起的外科疾病是
瘰疬
肢体结节肿块
白疙、瓜藤缠、中药毒
痈肿、疮疡
恶脉、胸痹
皮疹增多颜色鲜红外伤处可发生新损害
白庀进行期
白疙静止期
白疙消退期
关节型白庀
红皮病型白庀
青霉素是一种著名的抗生素药物它是由真菌中的________菌产生的可治疗多种_______性疙病
白疙的皮损特点有
鳞屑性红斑
薄膜现象
靶性红斑
点状出血现象
同形反应
皮损缩小逐渐消失遗留色素沉着斑
白庀进行期
白疙静止期
白疙消退期
关节型白庀
红皮病型白庀
母斑现象见于
血风疮
风瘙痒
风热疮
牛皮癣
白疙
我小时候我就很崇拜那些电影明星..
皮疹的长轴与皮纹走行一致的是
血风疮
风瘙痒
风热疮
牛皮癣
白疙
通过摸可能发现的故障有那些
下列属于深2度烧伤的是
伤及表皮浅层，皮肤红斑，局部温度高
伤及真皮层，小水疙，感觉迟钝，皮温较低
伤及真皮层，大小不一水疙，感觉过敏，皮温增高
伤及皮肤全层，达到皮下、肌肉，无水疽
伤及表皮生发层，有水疙,A壁较薄，内含黄色液体
用手探模电动机温度时必须用手背去模不能用手心去摸
下列各项不属于典型血瘀为病的是
痈肿
脱疽
白疙
漆疮
肾岩
下列各项不属典型血瘀为病的是
白疙
痈肿
脱疽
漆疮
肾岩
皮损以扁平丘疹和苔藓样变为主的是
血风疮
风瘙痒
风热疮
牛皮癣
白疙
最易继发感染的手足癣为
水疙型
糜烂型
脱屑型
红斑型
皲裂型
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那些雪那些暖丁立梅①南方的朋友给我讲了一个故事雪在南方成灾的时候她所在的城也被大雪所困全城停电停水一到夜晚整个城黑的让人恐慌②那晚朋友下班回家曾经灯光活泼的窗口变得黑沉沉一片一个城寂静如荒岛朋友家在五楼__中楼梯充满__地对着她她迈着沉重的步子上楼想着那长长的楼梯她该如何一步一步走到头心里顿时凄凉暗生一漫一大片③这时朋友突然听到身后的门吱呀一声开了一束手电筒的光照过来暗黑的楼梯上霎时跳跃着温暖的光芒朋友回过头去灯光处隐约看见一个大人和一个孩子的身影孩子举着手电筒温暖的光芒一直把她送至五楼④朋友说这辈子她都不会忘记那束灯光于漆黑寒冷中把她无助的心焐得温热潮湿⑤我的另一个朋友也给我讲了一个有关雪有关温暖的故事那是春节返家的途中她所乘的中巴车被大雪困在一座桥上在等待救援的过程中一车的人又冷又饥大家焦虑不已一边抱怨着一边诅咒着外面的雪突然雪地里一个农民远远地来了肩上担着副担子担子两头挑着两只铅桶扁担头上挂着一些白瓷缸随着他的走动白瓷缸叮当作响车上有人苦笑说这个农民真聪明知道趁火打劫呢准是高价来卖什么吃的了⑥近了一张黑脸庞笑吟吟地贴在车窗外大雪的天他的额上居然沁出细密的汗司机打开车门跳下车他跟司机嘀咕了两句司机一脸是笑赶紧把他让上车他歇下担子揭开挑来的铅桶里面热腾腾的竟全是生姜红糖水他舀满了一瓷缸端上憨憨地笑着对车上人说冻坏了吧生姜茶驱寒你们将就着喝点暖暖身子吧⑦一车人都喝了他的生姜茶一车人的心都被他的生姜茶烫暖了大家要给他钱他吓得双手直摇连说使不得使不得一点生姜茶哪能要钱呢赶紧挑起他的空担子走了一车人目送他走远眼前困住他们的雪也变得可爱起来一瓷缸姜茶的温暖从此留在他们心上⑧看报看到河北唐山市13个农民的事迹南方雪灾让他们坐立不安他们自掏腰包自发组成一只抗灾抢险队伍于大年三十这天千里迢迢奔赴受灾最严重的郴州冲到抗灾最前线吃尽辛苦他们中年龄最大的62岁年龄最小的仅19岁⑨他们的理由简单而朴素当年唐山大地震时全国人民帮了他们的现在是他们回报的时候了⑩这世上真诚的付出从来不会落空当你送出了你的温暖总有一天它会带着他人的体香重又回到你身边慰藉你的寒冷和困厄1.文章记叙了有关雪有关温暖的三个故事请你概括出来并归纳这三个故事的作用______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.第②段画线语句运用了什么描写方法有什么作用_____________________________________________________________________________________3.试结合第⑥⑦两段内容具体分析那位送生姜茶农民的性格特征4.作者在文章结尾说这世上真诚的付出从来也不会落空当你送出了你的温暖总有一天它会带着他人的体香重又回到你身边慰藉你的寒冷和困厄请结合这一点睛语段联系实际谈谈你读了上文后的感受50字左右____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1母亲管束我最严她是慈母兼任严父但她从来不在别人面前骂我一句打我一下我做错了事她只对我一望我看见了她的严厉眼光就吓住了犯的事小她等到第二天早晨我睡醒时才教训我犯的事大她等到晚上人静时关了房门先责备我然后行罚或罚跪或拧我的肉无论怎样重罚总不许我哭出声音来她教训儿子不是借此出气叫别人听的②有一个初秋的傍晚我吃了晚饭在门口玩身上只穿着一件单背心这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住她怕我冷了拿了一条小衫出来叫我穿上我不肯穿她说穿上吧凉了我随口回答娘凉什么！老子都不老子呀我刚说了这一句话一抬头看见母亲从家里走出我赶快把小衫穿上但她已听见这句轻薄的话了晚上人静后她罚我跪下重重地责罚了一顿她说你没了老子是多么得意的事！好用来说嘴！她气得坐着发抖也不许我上床去睡我跪着哭用手擦眼泪不知擦进了什么微菌后来足足害了一年多的眼翳病医来医去总医不好我母亲心里又悔又急听说眼翳可以用舌头舔去有一夜她把我叫醒她真用舌头舔我的病眼这是我的严师我的慈母③我母亲待人最仁慈最温和从来没有一句伤人感情的话但她有时候也很有刚气不受一点人格上的侮辱我家五叔是个无正业的浪人有一天在烟馆里发牢骚说我母亲家中有事总请某人帮忙大概总有什么好处给他这句话传到了我母亲耳朵里她气得大哭请了几位本家来把五叔喊来她当面质问他她给了某人什么好处直到五叔当众认错赔罪她才罢休1.节选部分第②③段写了母亲哪几件事请简要概括_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.节选部分第②③段写母亲这几件事表现了母亲什么品性是怎样的人_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.节选部分第①段在语言和写法上有怎样的特点__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.为什么这样写请读节选部分第①段后回答1但她从来不在别人面前骂我一句打我一下作者为什么用一个转折连词但来强调这一句_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2请品味加点词只等才等先然后无论总的作用____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
一只鸟瞄准一座村庄①人类的亲密伙伴——鸟歌喉婉转体态玲珑雄姿威猛千姿万态难以胜数诗词里画境中更是少不了它们作点缀②爱鸟之情源远流长有些来历③小时候住过一个村庄四季有鸟的倩影热闹时鸟鸣声整天都铺满了大地和天空④开春了祖父甩下棉袄开始耕种犁铧尖头明亮在沉寂的大地表层行走泥浪翻滚如军舰般在海上航行黑色沃土翻开埋藏一冬的草根各色小虫苏醒过来浮出地面浓郁的油菜花香和清新的麦苗香接纳它们不幸的虫儿是黑喜鹊灰喜鹊翠鸟云雀杜鹃夜莺和知更鸟还有其他一些不知名的小鸟的美餐刚翻过的地一群小鸟像机灵欢乐的小姑娘脖子一伸一啄一观望一低头神态天真可爱至极⑤一片苜蓿地红紫的花茂盛地正在开放着色彩艳丽自顾自浓浓地开偶有扑棱棱的一声鸟影乱飞轭下壮牛呼出粗气惊动了一群正在觅食的巧嘴八哥八哥冲天飞翔找新的就餐地其中两只八哥胆大径直在牛背上歇脚怡然自得⑥暑假村里是孩子们的天堂也是鸟的欢乐国早晨起来睡眼惺忪屋后一片大竹林雾岚还未散尽空气清新鸟在枝头争鸣起初声音不大如单人演奏双人合奏渐渐地这些鸟儿全部都展开歌喉开始交响乐一呼一应一应一答一答一和鸟音清新动心悦耳脚底像安了弹簧似的鸟儿们从一个枝头蹦到另一个枝头像钢琴大师手中飞逸而出的一串音符篷篷翠竹只只鸟影微风过处竹叶沙沙鸟语啁啾声声入耳场景蕴涵静默的自然力量恨自己不通鸟语不能分享它们的快乐短短十分钟演奏结束只有一名观众的演奏会鸟谢完幕一哄而散飞向竹林外的远空⑦秋天收获的季节鸟在田间稻茬儿穿来穿去与人争夺粮食辛苦的农人被丰收的喜悦陶醉毫不计较鸟儿抢着剩在地里的谷穗高粱粒放开肚子吃饱农人憋足劲儿小腿肚子肌肉绷紧挑起一捆捆谷穗回家吃饱的鸟像凡·高麦田里的乌鸦蹦蹦跳跳跟在人脚后走近村子一群群麻雀像过节一忽儿停在屋前大柳树上一忽儿歇在门口禾场上⑧冬季一场雪掩盖了一望无垠的荒野农人脸露喜色今冬麦盖三层被来年枕着馒头睡可怜的过冬鸟儿开始在饥寒中找食在门外显眼的地方撒上几粒谷一会就招来几只鸟前来啄食谷子吃干净了鸟就飞走了雪地里只剩串串个字睁大眼睛看着人⑨故乡的村庄鸟与人和谐相处年年如是季季如此鸟早已融进我的生命我离不了它们忘不了它们⑩搬家后住进城里难见可爱的鸟儿们的踪影每天有成群的家养鸽子在灰色楼顶单调地盘旋一日得宽裕坐车去动物园掏钱买票看那些鸟小吃一惊鸟儿衣冠楚楚呆立笼中偶有几声清脆的鸟叫已失去村子里那些鸟的灵性人类和鸟的亲密感已荡然无存人作为征服者在欣赏它们笼中锦衣玉食但终非自由之身看到那些鸟儿们现在的模样我心中隐隐作痛决定抽空回家去看看⑪近乡情怯故乡的村落依然是旧日的模样去寻找鸟的踪迹看到二三只熟悉的白鹭刚想招呼它们一声它们已拔腿逃走歇在高高的水杉树尖上睃着人人远远注视那些可爱的生灵它们只冷冷地回视一层可怕的陌生感隔断了鸟与人之间融洽的情感村子周围原来有大片湿地鸟儿们自由飞翔繁衍生息是一个旺盛的鸟族这十多年滥捕乱猎围湖造田砍伐树木改变了鸟类的栖息和生存环境鸟数量开始锐减人们喷洒农药也害死了不少的鸟⑫鸟已早早地飞过村庄隐匿空中在自来水龙头上歇脚在电线杆子上休息在__铁塔上垒窝⑬亲昵的炊烟阿公阿婆熟悉的呼唤声犹在耳边回响树梢头屋顶上旷野里那些可爱的鸟逐渐停止鸣叫舞动只剩满天的纸鸢在风中颤舞⑭村庄终于安静如太古静得人心里泛起阵阵的虚空选自散文选刊2014年第2期有删改1.作者在文中主要表达了对故乡的鸟的两种情感以及产生这两种情感的原因请根据文意填写下面表格情感产生这一情感的原因①喜爱赞美②小时候的村庄四季有鸟的倩影鸟与人和谐相处③④2.作者小时候居住的村庄春夏秋冬四季都有鸟请仿照示例给这几幅鸟的生活场景图命名1开春众鸟捉虫图2夏天3秋天4冬天鸟在雪地找食啄食图3.简要分析第⑩段在文中有哪些作用4.本文语言优美特色鲜明请你分别欣赏文中两处画线语句1刚翻过的地一群小鸟像机灵欢乐的小姑娘脖子一伸一啄一观望一低头神态天真可爱至极2篷篷翠竹只只鸟影微风过处竹叶沙沙鸟语啁啾声声入耳5.结合本文内容说说本文借村庄的鸟的遭遇意在表达怎样的主旨
阅读下面的文字完成1-3题岁寒三友之一的竹其叶其秆其形千姿百态情趣盎然慢步于青青翠竹之下便觉神清气爽心旷神怡guǎng竹甲即／既美化了人的生活又淘冶了人的情操在我国乙博大精深/源远流长的文化史上具有重要的影响隐逸之士携它唱和hè清风明月丙淡泊／淡薄功名利禄谦谦君子学它不向权贵折腰shé不为wéi世俗所曲1.文中加点字的注音和字形都不正确的一项是A.心旷guǎng神怡情趣盎然B.唱和hè慢步C.折shé腰淘冶D.为wéi曲2.依次填入文中甲乙丙三处的词语最恰当的一项是A.既博大精深淡薄B.既源远流长淡泊C.即博大精深淡泊D.即源远流长淡薄3.填入文中画线处的内容顺序排列最恰当的一项是①四季常青②虚中有节③清丽俊逸④挺拔凌云A.①③②④B.②④①③C.③②①④D.④③②①
说明文阅读话说长沙美食长沙人爱喝茶茶叶多自产自制有时也用黄金叶十大功劳叶等代用河西宁乡等地有吃芝麻豆子茶的习俗即在泡茶时加入炒热的黄豆芝麻豆及姜末等浏阳北乡则爱吃茴香茶是在茶叶中加川芎和小茴香饮后有祛寒止痛健胃祛风之功夏天城乡都喜欢饮用凉茶即用金银花淡竹叶夏枯草车前草薄荷之类加上石膏煎水代茶既香甜可口又清热解暑利尿解毒长沙人爱吃苦味的东西这个习俗的渊源可追溯到先秦据文献记载楚辞·招魂中有大苦咸酸辛甘行些的诗句长沙人喜大苦爱辛甘从那时候就开始了这里的大苦据说是豆豉这种由豆类加工而成的调味品已有2000多年的历史了至今长沙人还有爱吃豆豉的习惯其他如吃苦瓜苦荞麦也是个好长沙人所喜爱的长沙人嗜苦不仅有其历史渊源而且有其地理原因湖南地处亚热带暑热时间较长祖国传统医学解释暑的含义是天气主热地气主湿湿热交蒸谓之暑人在气交之中感而为病则为暑病而苦能泻火苦能燥湿苦能健胃所以人们适当的吃些带苦味的食物有助于清热除湿和胃长沙人善于加工储藏食物普通家庭都会熏腊肉腊鱼做霉豆腐等腊肉放在茶油或谷仓可留至伏天不霉不走味生姜茄子苦瓜萝卜等晾晒腌制后既是美味食品又是馈赠佳品长沙还有一些特定的饮食语言老顾客到店里吃粉面时一般都能够使用一些约定俗成的语言使用这些语言不仅简单明了而且印象深刻出错频率就会降低比如宽汤少油就是下面时要汤多油少的意思重油就是要放多点油落锅起指面放到开水里泡一下就马上捞起轻挑就是要求下的面的分量比平常少一些轻轻挑指分量比平常少一两相反重挑就是加一两面的意思根据有关资料改写1文章中谈到了那些长沙饮食习俗2借助上文中介绍的相关知识具体说说下面链接材料中长沙人喜欢吃辣的原因【链接材料】长沙人不分男女老幼普遍嗜辣所谓长沙人有一怪不放辣椒不成菜压扁爆炒的灯笼椒牛角椒最令人垂涎被称为送饭菜红辣椒往往晒成干椒再碾成粉使用方便或剁成辣椒酱拌入蒜头刀豆豆豉等再倒入适量的酒和麻油可长期保鲜四时皆备据研究长沙人嗜辣与嗜苦的原因如出一辙
记叙文阅读义重情深的恩赐从维熙①炎夏七月年过八旬的我冒着似火炎阳从北京飞往汉水之畔的襄阳后又从襄阳乘大巴寻觅汉水之源远行至陕南的汉中和安康一周的行程虽然大汗淋漓但南水北调的人文情怀却给我留下无尽的情思②归来后还演绎了一曲连我自己都难以相信的童话那就是我锈迹斑斑的牙齿昔日刷牙都无法让它由黑变白——回到京城面对镜子我惊愕地叫了一声啊！五十八年吸烟历史凝固在牙齿上的黑黄斑痕怎么一下子变白了静思之后答案终于浮出水面那就是南水北调的汉江之水对我的恩赐③到了襄阳让我勃然心动的是这座城市的风情一条清波碧浪的汉水从美丽的城市中间穿行而过南边是城北边还是城抵达入住的南湖宾馆打开水龙头洗脸时发现这里的水比北京的水清亮许多因而当天下午在人文汉水襄阳笔会启动仪式上我倾吐出初识襄阳的感受我和湖北的缘分很深去过武汉等多个城市这些城市都曾给我人文启迪——但让我一见钟情的却是大美的襄阳当天晚上我和文友们登上一叶小舟在汉江上夜游两岸灯火映照下的古城亭台和现代楼阁相辉映的画面让我当真产生了相见恨晚的痴醉之感④正是出于这种痴爱在内心的穿梭一种忧郁之情突然从心底升腾而起来襄阳之前我读到过如是一条新闻今年襄阳雨水偏少水位下降致使江中鱼类繁殖率下跌这对襄阳人民生活来说已然是个负面信号汉江今年本身就水脉欠缺还要为更为缺水的北方补血在某种意义上说这不是自残之举吗⑤两天后我们登上了丹江口水库大坝当文友们纷纷拍照时我却避开众人想找个地方尝上一口水库的水⑥无计可施之际只好向讲解员求救她问我喝过农夫山泉没有我说喝过她说部分瓶装水就是从库区深水岩洞中灌的我十分惊愕讲解员为我压惊说经过专家检验库边之水因与堤岸相接属二类净水库心的水仍为一类最佳水质——这种优良水质已经连续保持六年了接着她对我谈起襄阳和当地为了保护丹江口水质所付出的努力和牺牲从2003年起在总干渠两侧先后关停并转了三百多家冶炼和造纸企业现在水源保护圈高达三千多平方公里⑦归来途中赵丽宏等几个年轻的文友正在讲述着他们的汉水情话他们居然穿上泳装表演了一场泅渡汉水之举我想参与到车上的欢声笑语之中——但到底年纪老了没有高声说话的底气因而只能对身旁的文友低声抒发我对汉水的情怀我不会游泳但也尝到了汉水之美味在南湖宾馆我尝了几口自来水这不算新奇——新奇的是采风团只有我喝到了汉江的圣水⑧圣水你不是说梦话吧身旁的文友不解地询问我⑨我诙谐而幽默地说汉江圣水偏爱老人为了照顾采风团里年纪最大的我当地专门开来一辆车送我提前到了山上的鹿门寺这儿是唐朝诗翁孟浩然少年读书之地曾给后人留下春晓名诗能到他的故土寻觅他的形影内心十分激动⑩你喝了那儿的水了文友问我11让你猜着了我喝了鹿门寺的水！12他说那也不能称其水为圣水呀13你听我说下去么进了这个寺院正好碰上一位僧人用一只水桶在岩洞口提水我向那位老僧说想喝上一口你打上来的水老僧绽露出一丝笑意但并没答应我的要求而是用手指了指岩洞旁悬挂的另一只小小水罐让我自己动手舀水我拿起水罐从岩洞里舀上水来一扬脖子喝了下去你想千年前的诗圣孟浩然在这儿耕读挥墨多年一定喝过这洞中之水现在寺院的僧侣们又用其水制其禅食称其为圣水不是挺合适的吗！14友人笑了说了一句文学行话你真富有文人的想象力15水——又是水不管是南湖宾馆还是鹿门寺的水其根脉都离不开浩浩荡荡的汉水因而我深感不虚此行我深知水对中华民族的分量它是流淌于一个国家体内的血液作为一个国人理应关注水情如今许多省份都在闹水荒没有想到的是汉水是这么义重情深将远行一千多公里向贫血北方输血16直到两天后长途行车返回襄阳——我可是一个抚摸过整条汉江的文化水痴因而在与襄阳的告别晚餐上八十一岁的我连连高歌以抒发一个文人难以忘却的汉水情怀选文有改动1.结合全文内容谈谈义重情深的恩赐表现在哪些方面2.文章线索有着串联全文贯通文脉的作用本文有两条线索请说说明线是什么暗线又是什么3.请分析开头两段在文中的作用4.结合语境分析文中第②段加点词语童话的含义及表达效果5.文末画线句表达了作者怎样的思想感情
我的暖一寸长葛闪①这是个身着工作服满身油漆和泥土满面灰尘约莫40岁左右的中年男子②他隔着车窗朝我弯弯腰腼腆地笑着给我递了根香烟③看我接了烟他大喜过望慌忙从兜里摸出打火机帮我点上咧开大嘴一笑说大哥您是几天来第一个接俺烟的呢④我一听就有点蒙⑤他好像瞧出了我的心思憨憨一笑说俺这烟差你们城里人瞧不上眼您是第一个接俺烟的人俺激动哩您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人⑥有事吗我笑笑为这个中年男子的油嘴滑舌⑦是这样的大哥男子搓搓手不住地点头俺就是想能坐坐您的车不⑧你要到哪里我轻轻皱了皱眉不是我小气不让他搭车而是他那一身的油漆和泥土实在是让我心有芥蒂⑨不不不他把头摇的像拨浪鼓俺哪儿也不去就在上面坐一会儿就行今儿不坐明天坐一回就行还是今儿这个时间⑩说完他那布满血丝的大眼睛充满着乞求我犹豫了一下还是点了头说行！我话音刚落还没来得及问他我心中的疑惑他就一连向我说了几句谢谢便离开了临走前还特意向我车前的车牌望了一眼第二天他准时到了学校门口看我在他一脸兴奋轻轻坐上了副驾驶座位和我聊了起来还没聊五分钟放学的孩子们便冲出了校门他透过玻璃紧张地看着人流过了一阵他飞快地放开车门站在车旁大喊着不一会儿一个小男孩跑到了他的面前他让小男孩喊了我一声叔叔好然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友他递了根廉价香烟给我便带着孩子匆匆离开了临走的时候他望向我的眼神里充满了感激我实在不明白他为什么只坐这么一小会儿直到三天后在学校门口又遇上他他才告诉了我答案原来孩子刚进城读书因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同所以一些同学很瞧不起他的孩子孩子的心里因此出现了阴影其实俺明白大多数城里人也像您一样待俺们如亲兄弟般的好只是孩子小暂时还不能理解他笑笑说俺上次坐您的车看着孩子向我跑来然后我就告诉孩子您和我是顺路的常免费载着我一起来学校！他搓着手又憨憨地补充道别的家长给自己孩子的温暖那么长！他张开双臂比画了一段很长的距离然后又接着说俺不中用俺只能给他这么点的暖！说完他用手指比画了一个大约一寸长的长度一寸长的暖！这形象的比画瞬间就击中了我的灵魂我深深地震撼被它的朴实又被它的深沉！选自葛闪新浪网博客有删改13.文中的他为孩子做了一件什么事请用简洁的语言概括14.文章第①段使用了人物描写的哪种方法其作用是什么15.联系上下文说说下面句子中加点词语的表达效果您是几天来第一个接俺烟的呢16.本文情节安排上最大的特点是设置悬念试举一例并说说其作用17.一寸长的暖深深地震撼了我请结合全文说说你对一寸长的暖的理解
过了一星期大约是星期六他使助手来叫我了到得研究室见他坐在人骨和许多单独的头骨中间——他其时正在研究着头骨后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来我的讲义你能抄下来么他问可以抄一点拿来我看我交出所抄的讲义去他收下了第二三天便还我并且说此后每星期要送他看一回我拿下来打开看时很吃一惊同时感到一种不安和感激原来我的讲义已经从头到末都用红笔添改过了不但增加了许多脱漏的地方连文法的错误也都一一订正这样一直继续到教完了他所担任的功课骨学血管学神经学可惜我那时太不用功有时也很任性还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去翻出我那讲义上的一个图来是下臂的血管指着向我和蔼的说道你看你将这条血管移了一点位置了——自然这样一移的确比较的好看些然而解剖图不是美术实物是那么样的我们没法改换它现在我给你改好了以后你要全照着黑板上那样的画但是我不服气口头答应着心里却想道图还是我画的不错至于实在的情形我心里自然记得的学年实验完毕之后我便到东京玩了一夏天秋初再回学校成绩早已发表了同学100余人之中我在中间不过是没有落第这回藤野先生所担任的功课是解剖实习和局部解剖学解剖实习了大概一星期他又叫我去了很高兴地仍用了极有抑扬的声调对我说道我因为听说中国人是很敬重鬼的所以很担心怕你不肯解剖尸体现在总算放心了没有这回事但他也偶有使我很为难的时候他听说中国的女人是裹脚的但不知道详细所以要问我怎么裹法足骨变成怎样的畸形还叹息道总要看一看才知道究竟是怎么一回事1概括本文段的主要内容2这样一直继续到教完他所担任的功课中的这样是指3用简洁的语言概括本文段我和藤野先生相处的四件事[答]12344藤野先生对鲁迅的关心是见诸行动的而且极为认真负责的这从他看鲁迅抄的讲义中得到了具体的体现其中最能表现及时的词语是最能体现全面的词语是最能体现细致的词语是最能体现始终如一的词语是5我拿下来打开看时很吃一惊同时感到一种不安和感激我因何吃了一惊我又因何感到一种不安6实物是那样我们没法改换它这句话反映了藤野先生对学生的和对科学的态度7由上文段可以反映我对藤野先生相处的前两件事的态度是用文中的语言回答8我与藤野先生相处的后两件事分别体现了藤野先生①和②的高贵精神
7.阅读下面的文字按要求完成⑴⑵两小题5分今年母亲节许多年轻人在微信朋友圈晒文字秀照片倾诉对母亲的爱表达对母亲的感恩和祝福而在现实生活中年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情他们或忙于学习或忙于工作或因为其他种种原因很少陪母亲在这个属于母亲的节目里他们通过微信尽情抒发自己的感情一方认为这是年轻人有孝心的表现值得点赞另一方认为这是作秀是给别人看的网友调侃什么地方儿女最孝顺微信朋友圈⑴在第二段横线上填写一句话使两段文字衔接自然2分⑵请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法要求观点明确理由充分语言简洁3分
生命里的十字绣琼雨海2013年5月3日中国梦想秀的舞台上走上了一位特殊的梦想委托人她叫杨佩一个没有双臂的青春女孩她的梦想是要开一个小小的十字绣店开店十字绣善良的主持人轻声问道你是卖别人的作品还是7此时的杨佩不禁露出了得意的微笑还俏皮地伸了一下舌头她肯定地说是别人买我的主持人简直不敢相信自己的耳朵小心翼翼地问如果愿意的话能否说一下双臂是怎么了杨佩流下了泪水九岁那年小杨佩不小拉了变压器的斜拉线不幸被电到等醒来的时候她已然躺在了泪流满面的妈妈怀里命运就在这一瞬间改变了她的人生轨迹截肢对于一个还没有开始绚丽人生的小女孩来说意味着什么当杨佩选择绝路的时候被妈妈发现妈妈痛苦地说你有没有想过你要是死了妈妈该怎么办从那一刻开始杨佩决定要乐观坚强就像一株向日葵即使生存环境再恶劣也会一直向着阳光生长独立对于一个失去双臂的孩子来说是何等不易！但她坚信自己能够做一个普普通通的女孩经过不断实践反复训练一定能做到于是她开始试着在家里洗菜做饭洗衣服打扫卫生女孩爱美的天性还使她学会了梳妆打扮因为不能再回到学校上学杨佩每次看到电视的时候总是看着屏幕一个字一个字地识记慢慢地她也能够看一些书籍通过看书对外面美好的世界有了不止一次的向往可是在家里她还是被父母照料着本来自己坚持一下就能做到的事情反而半途而废那一天小杨佩有了和父母的第一次争吵为了自己的脚变得更加灵活有力她决定要练习十字绣技艺对此母亲坚决反对她总怕女儿受到伤害不停地唠叨着万一你扎到了怎么办线绳扯不出来自己绊倒了怎么办面对母亲的苦心她大嚷着难道你能跟我一辈子吗一句话直戳母亲的心窝母女俩相拥而泣此刻杨佩坐在舞台中央展示了十字绣绝活她劈线运针那灵活娴熟的动作使在场所有人无一不为之惊叹波波老师幽默地说你用这个技术吓倒过多少人了杨佩笑了她说她在七浦路摆摊的时候很多入过来围观在七浦路摆摊是的杨佩说她已经能够自立她就是一个普普通通的女孩她现在一个人在上海生活每天都在七浦路摆摊绣十字绣说起自己的摆摊生活有一件小事让杨佩至今难以忘怀那一天的上海特别冷而杨佩只穿了一件短裤一位好心的阿姨路过的时候看到她忍不住哭了留下了二百块钱给她在一旁前来探望的母亲把这一切看在眼里她哭着对杨佩说走吧咱不卖了回到家里母亲顾不上自己马上端来了一盆热水让杨佩烫烫脚每每想到此事杨佩是那么心酸自己的艰辛好心人的善良母爱的温暖都一一涌上心头激励着她要做一个坚强的女孩是的生命固然会遭遇狂风暴雨承受巨变与打击历经落魄与坎坷可是只要你迎接阳光的热忱之心还未泯灭则终有一天能走出阴霾如果你对不幸的现在还有什么埋怨请看失去双臂的杨佩坚毅地绣着自己人生中的十字绣并且一直在微笑微笑1.阅读全文说说文中自己的艰辛好心人的善良母爱的温暖都一一涌上心头激励着她要做一个坚强的女孩中自己的艰辛好心人的善良母爱的温暖分别指哪些内容_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.结合文意从描写的角度赏析下列句子1此时的杨佩不禁露出了得意的微笑还俏皮地伸了一下舌头_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2此刻杨佩坐在舞台中央展示了十字绣绝活她劈线运针那灵活娴熟的动作使在场所有人无一不为之惊叹_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.谈谈你对文中的画线句子是的生命固然会遭遇狂风暴雨承受巨变与打击历经落魄与坎坷可是只要你迎接阳光的热忱之心还未泯灭则终有一天能走出阴霾含义的理解_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.当最初的杨佩选择绝路的时候被妈妈发现妈妈痛苦地说你有没有想过你要是死了妈妈该怎么办结合下文内容写出杨佩听了之后的心理活动__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.谈谈你对本文标题生命里的十字绣的理解______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
孩子们呵着冻得通红像紫芽姜一般的小手七八个一齐来塑雪罗汉因为不成功谁的父亲也来帮忙了罗汉就塑得比孩子们高得多虽然不过是上小下大的一堆终于分不清是壶卢还是罗汉然而很洁白很明艳以自身的滋润相粘结整个地闪闪地生光孩子们用龙眼核给他做眼珠又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上这回确是一个大阿罗汉了他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里第二天还有几个孩子来访问他对了他拍手点头嘻笑但他终于独自坐着了晴天又来消释他的皮肤寒夜又使他结一层冰化作不透明的水晶模样连续的晴天又使他成为不知道算什么而嘴上的胭脂也褪尽了但是朔方的雪花在纷飞之后却永远如粉如沙他们决不粘连撒在屋上地上枯草上就是这样屋上的雪是早已就有消化了的因为屋里居人的火的温热别的在晴天之下旋风忽来便蓬勃地奋飞在日光中灿灿地生光如包藏火焰的大雾旋转而且升腾弥漫太空使太空旋转而且升腾地闪烁在无边的旷野上在凛冽的天宇下闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的那是孤独的雪是死掉的雨是雨的精魂1作者具体细致地描写雪罗汉逐渐消融的过程有何作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.黄蓓佳曾这样评论鲁迅的雪这是灵魂的柔软和坚硬的体现黄蓓佳认为鲁迅的灵魂既柔软又坚硬那么柔软和坚硬分别指的是什么__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.鲁迅曾在藤野先生一文中说过中国是弱国所以中国人当然是低能儿分数在六十分以上便不是自己的能力了但即使如此鲁迅仍渴望自己能像朔方的雪一样顽强抗争到底这表明了什么提示可从内容精神思想情感等多角度分析_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面的文章炸豆[1]阿慧①天上是金黄的太阳地上是金黄的豆田数千亩黄豆在豫东平原成熟没有遮拦的那种黄每一片豆叶都似纯金的②露水一夜间打落金片似的豆叶豆叶就在豆棵[2]下打了卷褪了色那叶面的金色被太阳光收了凝固在豆荚里黄豆就黄得耀眼了③农人们在豆地南头儿占好自己的田垄就像运动员占好自己的跑道人和镰刀都酝酿着黏稠的梦掉光了叶子的豆棵豆荚如紧密的鞭炮从头坠到根蓄意沉甸甸地爆裂镰刀反射太阳的光芒豆棵在农人的脚边齐齐倒下④割掉豆棵的田地灰秃秃一片平坦两个女娃从村子走进田地黄衣的是姐姐红衣的是妹妹慵懒的土地就有了色彩和灵动⑤姐妹俩一进豆地就低头寻找找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸叮当响了一声叮当又响一声小姐俩在豆的音乐里喜悦黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气胖胖地躺在那里乖得如睡着的小娃娃小姐妹爱惜地把它们捡起粒粒裹带女娃的牵挂奶奶患了严重的眼疾眼睛红肿成一条细缝夜夜枕边有炸豆的声响奶奶似闻到黄豆的醇香奶奶说有碗豆芽汤喝该多好啊！可是豆还没有脱粒归仓小姐俩就端起茶缸来到豆地眼见各自茶缸里的豆粒像太阳一样越升越高⑥突然小妹锐利地一声尖叫茶缸咚地掉在地上豆粒惊恐地蹦跳纷纷逃入草叶一条蛇盘成腐败豆叶的颜色小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦那蛇迅速伸展阴冷的身子曲曲弯弯去追红衣小妹小妹惊梦般逃向地头那里有棵高大的苦楝树小姐姐扭头发现小妹的危险她大叫着追蛇蛇昂起尖脑袋麻花着软身子追逐妹妹小妹惊叫得不成样子田野的空气忍不住战栗小姐姐举起茶缸砸向蛇头蛇疼得一抽辨不清方向冲向路边水沟⑦小姐妹背靠苦楝树小脸儿如苦楝果般白白黄黄镰刀割去粗硬的豆棵留下钉子似的斜尖儿斜尖穿透小姐妹单薄的布鞋底扎破她们白嫩的脚板麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血小姐姐把树下的尘土拢起一个温软的小丘姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了伤痛小妹的泪水在柔嫩的小脸上渐渐干成两道白印⑧小姐姐蹒跚地找到搪瓷茶缸沿着蛇追赶的布满豆茬的路她把散落的黄豆重新拾进茶缸姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭⑨拾来的豆粒被小姐俩放进黑瓦盆倒上清水蒙上毛巾她们像大人一样端坐等待豆的长大夜晚姐俩坐在眼疾奶奶的床边更像两个大人了她们在黄豆成熟的季节里长大⑩瓦盆里的豆发了牙一根根白嫩嫩的豆芽顶着黄澄澄的大脑袋咧嘴朝小姐俩憨笑那天奶奶喝了三碗乳白滚烫的豆芽汤舒坦坦地睡了一天又一夜醒来时奶奶红肿的双眼消了不少肿模糊的血丝消退了眼清目明的奶奶掀开盖着白毛巾的瓦盆豆芽又长胖长高了只是有些奇怪有些豆芽头上顶着透明的小白帽有些呢却戴着油亮亮的小绿帽⑾小妹在黄豆芽瓦盆里悄悄撒了一小把绿豆那豆芽就黄黄绿绿的了选自2014年8月23日人民日报有删改注[1]炸豆指豆类作物成熟时豆荚自行爆裂[2]豆棵指豆类作物的秸秆1.阅读全文填写下面表格小姐妹在拾豆过程中遇到的困难解决困难的方法小姐妹被蛇追赶12用细土抚慰伤痛2.结合上下文说说下列句子中加点词语的含义1农人们在豆地南头儿占好自己的田垄就像运动员占好自己的跑道人和镰刀都酝酿着黏稠的梦2两个女娃从村子走进田地黄衣的是姐姐红衣的是妹妹慵懒的土地就有了色彩和灵动3.从修辞的角度品析下面句子的妙处黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气胖胖地躺在那里乖得如睡着的小娃娃4.小姐妹在黄豆成熟的季节里长大联系全文说说她们的长大具体体现在哪些方面5.本文为什么以炸豆为标题联系全文谈谈你的理解
阅读下面的一段说明文回答问题温度是影响观赏植物生长的重要因素之一它影响植物的地理分布制约着植物生长发育的速度及体内的生化代谢等一系列生理机制①一般来说原产热带地区的植物对温度三基点的要求较高如仙人掌类植物在15度至18度的温度下才开始生长并可以忍耐50至60度的高温而原产寒带的植物对温度三基点的要求较低如雪莲在4度时开始生长能忍耐零下20度至零下30度的低温原产温带地区的植物对温度三基点的要求介于上述两者之间此外②如水仙花芽分化时的最适温度为13至14度而水仙花芽伸长时的最适温度仅为9度1将文中的空缺部分补充完整使之符合说明文表达的逻辑顺序总计不超过40字①②2指出文中运用了哪些说明方法举出两例即可3根据上述文字下列叙述正确的是多选A.仙人掌类的植物耐寒性比较差B.温度能够影响观赏植物的生理过程C.雪莲适合生长在低温干燥的环境中D.水仙花养殖的过程中应逐渐降低其生长环境中的温度
1.阅读下面的文字完成1-3题入夜山中万籁俱寂借宿寺旁客房如枕泉而眠深夜听泉别有一番滋味泉声浸着月光听来格外清xī白日里浑然一片的泉鸣此时却能分出许多层次泉水绕过树根清流拍打着卵石轻重huǎn急远近高低各自发出互不相同的音响这万般泉声被一支看不见的指挥棒编织到一起汇成一曲奇妙的交响乐1给下面加点字注音万籁俱寂浸着月光2根据拼音写出相应的汉字格外清xī轻重huǎn急3浑在现代汉语词典中有①浑浊②糊涂不明事理③全满等义项文中浑然一片的浑应选的义项是填序号2.下列各句中加点成语使用不当的一项是A.林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓但他在治理水患兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知B.初夏的榕城是蓝紫色的十余米高的蓝花楹戴着蓝紫色的花冠看去很是赏心悦目C.充满福州元素的音乐剧啊！鼓岭即将在榕城上演广大市民都刮目相看D.在首届海上丝绸之路博览会上非洲馆内多个展位此起彼伏的木鼓声吸引了无数参观者3.下列对古诗句的理解错误的一项是A.归园田居中但使愿无违的愿指诗人想按照自己的意愿生活不想在污浊的现实世界中失去自我B.过零丁洋中人生自古谁无死留取丹心照汗青表现了诗人愿意以死明志为国捐躯的豪情壮志C.使至塞上中大漠孤烟直长河落日圆以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光D.行路难中停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然表现了诗人因离开朋友而产生的无限思念之情
附加题阅读下列名著选段完成l～3题A.小茨冈也像年轻的马一样活泼地跳到她跟前老奶奶你看它多聪明真是一匹好马滚开不要在我跟前摇尾巴！外婆一跺脚喝道你要知道我今天不喜欢你她手一挥沉默了一会然后看着打开的鼻烟壶又唠叨起来阿廖沙人间的事就像花边织花边的又是瞎眼婆子我们还能看清楚花纹吗！人家要是抓住伊凡偷东西会打死他的B.我瞅酒馆女主人下地窖的时候合上地窖的顶盖锁上我在上面跳了一通复仇者之舞把钥匙扔到屋顶上就一溜烟地跑到厨房里外祖母正在那里做饭她没有马上明白我为什么高兴但当她弄明白后狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌把我拖到院子里叫我到房顶上去找钥匙我对她的态度觉得很奇怪我默默地把钥匙拿下来躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人她们俩友善地一面走过院子一面大笑她整天不理我到晚上在没有祈祷以前她在床沿上坐下教训了我几句永志不忘的话阿廖沙亲爱的孩子你要记住不要管大人的事大人都学坏了上帝正在考验他们呢你还没有受考验你应当照着孩子的想法生活等上帝来开你的心窍指示你应当做什么领你走那应走的道路懂不懂至于什么人犯了什么过失这不是你的事这让上帝来判断惩罚这要他来管不是我们！1.联系原著选文A.中外祖母不喜欢小茨冈的原因是1＿＿＿＿＿＿＿＿＿选文B.中外祖母整天不理我的原因是2＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.联系原著结合选文B.请说说外祖母的话为什么让我永志不忘3.结合选文A.B.分析外祖母这一人物形象3【1正直善良不喜欢小茨冈的偷窃行为和担心小茨冈的安危如人家要是抓住伊凡偷东西会打死他的2仁慈宽容把锁在地窖的酒馆女主人放了还友善地说笑3关爱孩子教导有方利用伊凡偷窃事件和我锁酒馆女主人事件及时地对我进行教育
纵山居闲情山静日长◆人生路上到底有多少座亭子也许那并不是一个具体的地方但都可以走进去体会生命中的一种从容选自于丹趣品人生【材料2】有水的地方就有龙舟/有龙舟的竞渡就有人击鼓/你恒在鼓声的前方引路非湘水净你是C./你奋身一跃所有的波涛/汀芷浦兰流芳到现今有水的地方就有人想家/有岸的地方楚歌就四起/你就在歌里风里水里选自余光中漂给屈原【材料3】甲水壶传我也爱看甲和祝英台嘛！乙水壶传您都看过呀乙梁山伯跟祝英台是另一个故事！甲一百零八个大水壶嘛！甲你刚才说的梁山乙哎哟这得多大一个锅炉房啊！乙水泊梁山甲人都是英雄好汉什么锅炉房甲宋江有吧乙英雄好汉有叫水壶的吗乙对对对！甲有那本书啊！甲扈三娘乙乙有！甲甲化蝶了嘛！乙梁山泊乙哎呀！选自相声满腹经纶1.【材料1】讲述了李渔为亭子取名的有趣故事请你根据文意在A.B.两处各填入恰当的三个字2.于丹欣赏李渔所取的亭名其实是欣赏李渔的一种人生态度请用【材料1】中的一个双音节词概括这种人生态度3.【材料2】用诗歌的形式表达了对屈原的无限崇敬请巧妙调换划横线句的语序将其填在C.处使之意趣顿生4.【材料3】是相声满腹经纶的节选读之令人捧腹却又令人深思请在两处书名号内填写同一部名著的名字并说说这部相声讽刺了一种怎样的阅读现象5.积累链接这三则小材料综合性地体现了读书的妙趣读书是一个奇妙的过程他人的智慧可以激起我们心中的波浪就像屈原离骚中的名句路漫漫其修远兮永远引领着我们不断追求
①A.我的家乡是水乡出鸭高邮大麻鸭是著名的鸭种鸭多鸭蛋也多高邮人也善于腌鸭蛋高邮咸鸭蛋于是出了名我在苏南浙江每逢有人问起我的籍贯回答之后对方就会肃然起敬哦!你们那里出咸鸭蛋!上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋必用纸条特别标明高邮咸蛋高邮还出双黄鸭蛋别处鸭蛋也偶有双黄的但不如高邮的多可以成批输出双黄鸭蛋味道其实无特别处还不就是个鸭蛋!只是切开之后里面圆圆的两个黄使人惊奇不已我对异乡人称道高邮鸭蛋是不大高兴的好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋确实是好我走的地方不少所食鸭蛋多矣但和我家乡的完全不能相比!B.曾经沧海难为水他乡咸鸭蛋我实在瞧不上袁枚的随园食单?小菜单有腌蛋一条袁子才这个人我不喜欢他的食单好些菜的做法是听来的他自己并不会做菜但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切而且与有荣焉文不长录如下腌蛋以高邮为佳颜色细而油多高文端公最喜食之席间先夹取以敬客放盘中总宜切开带壳黄白兼用;不可存黄去白使味不全油亦走散②C.高邮咸蛋的特点是质细而油多蛋白柔嫩不似别处的发干发粉入口如嚼石灰油多尤为别处所不及鸭蛋的吃法如袁子才所说带壳切开是一种那是席间待客的办法平常食用一般都是敲破空头用筷子挖着吃筷子头一扎下去吱——红油就冒出来了高邮咸蛋的黄是通红的苏北有一道名菜叫做朱砂豆腐就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐我在北京吃的咸鸭蛋蛋黄是浅黄色的这叫什么咸鸭蛋呢!1选段主要写了两方面的内容先写了高邮咸鸭蛋______________________然后写了高邮咸鸭蛋_____________________2选文透露出作者对家乡的咸鸭蛋什么感情请举一例简要分析___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.赏析筷子头一扎下去吱——红油就冒出来了一句______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
河西走廊的月亮黄文山⑴就这样升起来了这千里河西走廊的月亮这西北戈壁滩的月亮⑵没有一声寒暄也用不着预告一轮圆润而又皎洁的月亮就这样贴着车窗朝你灿然一笑而后缓缓地升上中天全车的人都又惊又喜不约而同地发出一声赞叹司机把车停住了于是大家纷纷跳下来站在戈壁滩粗砺的石块上看着月亮冉冉上升⑶这一切都来得那样突然似乎落日刚刚还衔在遥远的祁连山巅接着便是一阵短暂的__戈壁滩之夜不是缓缓来临的而是猛然间当一小片残阳被飞快地拽下天地万物便深深地坠落于__之中车灯打开了孤独而微弱的光柱不断被夜色大口大口地吞噬吞得大家的心里都有些发慌就在这时候月亮升起来了山东省平邑县兴蒙学校李传鹏⑷我从没见过这样圆这样大这样柔洁又跟人这样贴近的月亮她仿佛近在咫尺那份难以描摹的丰盈和难以形容的优雅简直就是美丽的极致大家都动情地抬头注视着连司机在内一时都忘了自己的行旅⑸圆月一下把戈壁滩照得透亮四周无遮无拦没有一丝浮云也没有一棵杂树有的只是空旷山东省平邑县兴蒙学校李传鹏⑹这空旷延展着时间和空间从昨天到今天几千年的故事便是被这一片柔柔的月光照着在卷轶浩瀚的史册里发出亮丽的光彩一场又一场惨烈的战争一个又一个鲜活的人物一页又一页生动的历史就在这月光下的空旷里轰轰烈烈地演出在这空旷里曾驰过霍去病的铁骑将士的盔甲和手中的兵器在月光下翻动着银色的波涛那场与匈奴间的战事使得这位年轻将军名垂千古就在这戈壁滩的美丽月夜他将汉武帝御赐的美酒倾于泉中与三军将士共饮从而写尽了一个大将的豪情与风流酒泉也因此得名当霍去病高高擎起酒杯那杯中一半是清泉一半便是皎洁的月光山东省平邑县兴蒙学校李传鹏⑺在这空旷里曾走过左宗棠西征的大军月光洒在连亘百里的营帐上洒在路边湖湘子弟新栽的杨柳枝上也洒在这位64岁的爱国老将不平静的心田里在清廷海防和塞防之争中他坚持收复新疆保卫祖国统一的主张最终获得胜利如今他要将朝策付诸军事行动千里河西走廊正是他这首煌煌战争之歌的长长的前奏曲使他得以利用行军的间隙梳理一番纷繁的头绪多少军情多少家书便是蘸着帐前的月光写就⑻在这空旷里还曾经经过红军西路军伤痕累累的队伍雪山草地乃至四川军阀的猛烈炮火都未能挡住这支队伍的犀利锋芒然而一道河西走廊却导演了一出悲剧红四方面军的战旗就在惨白的月光下被子弹撕成了碎片也许正是这毁灭前的一轮又圆又大的月亮长留在幸存者的脑海中使他们久久地反思着这页沉重得难以翻开的历史⑼自然这空旷里也奔过张骞凄惶的赢马也碾过林则徐悲愤的囚车自然这空旷里还回荡过班超投笔从戎的誓言还踯躅过玄奘西行取经的身影还有那绵延不绝的东来西往的商旅驼队将一条两千多里的戈壁长廊踏出了一首首慷慨悲壮的阳关曲⑽这一个个被史笔庄重地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物却都在命运的驱使下以不同的心情不同的姿态不同的方式走过长长的河西走廊⑾这便是河西走廊在这漫长的驼路上绝非只有空旷这便是河西走廊在这片荒芜的戈壁滩上绝非只有寂寞山东省平邑县兴蒙学校李传鹏⑿战争的狼烟与和平的驼队苦难的历程与热诚的求索都在这里频繁地发生和发展几千年的时间拓就了中华民族一条西行的辉煌通道从此多少男儿的豪情多少男儿的热血多少男儿的希望都与这空旷的土地联系在一起⒀于是我才明白为什么这样美丽的月亮偏偏垂青这块荒凉之地即使是南方的湿润富庶和繁华也无法使她动心山东省平邑县兴蒙学校李传鹏⒁此刻月亮充满柔情地注视着这又干又冷的戈壁滩用她光洁的玉臂抚摸着荒芜抚摸着粗砺抚摸着苍凉也抚摸着我们这群不期而遇的旅人的心情⒂于是我们继续西行摘自散文1.用简洁的文字概括本文主要内容2.根据提示赏析词句⑴没有一声寒暄也用不着预告一轮圆润而又皎洁的月亮就这样贴着车窗朝你灿然一笑而后缓缓地升上中天从修辞角度赏析句子⑵这一个个被史笔庄重地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物却都在命运的驱使下以不同的心情不同的姿态不同的方式走过长长的河西走廊赏析加点词3.有人认为选文第3段和第1段交换位置后表达更顺畅你赞同这种观点吗为什么4.说说你对几千年的时间拓就了中华民族一条西行的辉煌通道这句话的理解
慕君子风范君子的争与不争◆蒋骁飞①民国四大国学大师之一的陈寅恪学贯中西通晓30多种文字但他不屑于考证书连一张文凭都没有②梁启超知道他是匹千里马便极力向清华大学校长曹云祥举荐最终清华大学破格聘用这名高中生为大学教授③按理说陈寅恪从此应该对梁启超感恩戴德才对但让人感到意外的是两人在相处中丝毫看不出陈寅恪对梁启超的追随④一天上午梁启超刚上班同事就递给他一份学报说陈寅恪又要和你干仗了！梁启超接过学报一看上面有一篇署名陈寅恪的文章矛头直指自己⑤原来梁启超曾写过一篇有关陶渊明归隐动机的论文他认为陶渊明弃官归隐最主要的原因是当时士大夫阶层寡廉鲜耻普遍缺乏道德感他纵然没有力量改变现实起码也不愿同流合污把自己的人格和操守丢掉陈寅恪则提出不同见解他认为陶渊明辞官回家种田是因为东晋被灭之后他耻于事二主才发誓不与新政权合作⑥面对陈寅恪的针锋相对梁启超毫不在意恩师的威信受到挑衅大笑道这小子总是和咱过不去咱要再写一篇好好和他过过招⑦一旁的同事与陈寅恪有些恩怨见梁启超如此说便低声建议道梁先生这陈寅恪别有用心他是在含沙射影骂您啊！先生您在清朝做过官在当今民国又做过官陈寅恪这不是影射您在‘事二主’吗梁启超一听脸顿时黑了下来很是难看突然他怒气冲冲地对那个同事喝道你滚！陈寅恪的为人我是知道的请以后不要以小人心腹揣度君子胸怀！那个挑拨是非的同事旋即狼狈地走开了⑧陈寅恪得知此事后对梁启超的人品更加钦佩了梁启超和陈寅恪尽管常常为了学术分歧唇枪舌剑互不相让但在工作和生活中相互尊重和信任从不听信他人挑拨这样的君子之交以及争与不争的境界无法不令人敬佩1.通读全文找出最能具体体现梁启超和陈寅恪争与不争的语句完成下边的读书卡片2.争与不争是矛盾的为什么争是君子不争也是君子请你概括出争与不争各自蕴含的君子风范3.相反陈寅恪经常为一些学术问题和梁启超争吵不休面红耳赤怒目相视的场面时有发生他们之间的‘恩怨’一度成为好事者的说词这句话是从文中抽出来的你认为应该放在第段和第段之间4.文章虽然短小但作者刻画人物的方法却不尽相同富于变化指出文中第⑦段划线句刻画梁启超和陈寅恪的不同方法5.积累链接梁启超和陈寅恪是人中君子莲花是花中君子请默写周敦颐爱莲说中表现莲花如君子一样行为方正美名远播的句子
看上去这个洞似乎永远也填不满似的大家都一致认为这是一个深不可测的无底洞并且也许越往深处洞的直径越大吧填洞公司的经营规模一点一点地扩大了起来这个洞使得生活在城市里的居民们感到了极大的欣慰最近一个时期以来由于人们只顾拼命地扩大生产规模从而给城市造成了极其严重的公害可是要想治理这些公害却相当困难无论是谁都感到很棘手并且人们都只愿意在生产性企业或商业公司工作谁也不愿意天天和各种各样的垃圾打交道然而现在人们都认为这个社会问题将由这个洞来逐步地加以妥善解决订了婚的姑娘们都把从前的那些日记本丢进了这个洞里还有的人把从前同恋人一起拍的照片扔进了洞里然后又心安理得地开始了新的恋爱警察把那些伪造得极其巧妙的假钞票没收来以后也统统交给这个洞处理从此便可万无一失了而犯罪分子们则把各种犯罪证据都悄悄地扔进了洞里以为这样就能逍遥法外了不管是扔进去什么东西这个慷慨大方的洞全部一视同仁照收不误这个洞任劳任怨地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西渐渐地海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色远远地看上去就像是透明的玻璃一样在这瓦蓝瓦蓝的天空下面新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来有一天一位工人爬在一幢正在施工的大楼顶上工作他铆完了一颗铆钉之后便放下工具稍微休息一会儿忽然他听到头顶上传来了奇怪的叫声喂——出来！然而他抬起头来朝天上看了看却什么也没有睛空万里清澈如洗他以为是刚才干得有点头晕了产生了什么错觉接着正在他恢复到刚才的姿势要好好地休息一会儿的时候从刚才发出声音的那个方向飞过来一块石头在他面前一掠而过往地面上掉了下去可是他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着远处的地平线啊我们的城市变得越来越美好啦！当然那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意——喂——出来1.在人们眼中这是一个怎样的洞________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.选文写天空变得瓦蓝清澈高楼大厦不断竖起建筑工人对传来的叫声和飞来的小石块毫不在意等内容说明了什么___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.喂——出来！是探洞时一个年轻人的叫声选文中这一叫声再次出现它在结构上有什么作用其含义是什么___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.第2段中画线的句子所写的情况现实生活中也有反映了怎样的社会现实人们认为这个问题可以由这个洞来解决你赞同吗为什么_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
培养自己的静能量鲁云①云南省勐海县的贺开茶山上有几个做茶的年轻人茶山听起来很美好呆起来可不好受远离了都市的繁华朋友圈就那么几个人洗个澡看个电影吃顿料理都不太方便虽说是为了创业怎么能呆得住有个做茶的年轻人杨景润这样回答人生就像一杯茶不会苦一辈子但总会苦一阵子26岁的崔亚蕾说得更简单静下来就好了②静就是潜下心来保持安静有些年轻人缺乏安静的耐心一味追求高频率快节奏的生活一静下来就不习惯觉得无聊譬如酒和茶他们更爱酒的热烈刺激较少去品茶中滋味遇事急躁做事浮躁还没想好要干什么怎么干好就急吼吼做方案拿计划一旦遭遇挫折又不知如何是好又或者这山看着那山高职业规划变了又变跳槽成了家常便饭有些年轻人想当然以为动比静好外向者一定比内向者更容易成功于是整日忙于交朋友参加酒场聚会钻研成功学寻找成功的终南捷径希望一蹴而就③静的好处很多大学里说静而后能安安而后能虑虑而后能得诸葛亮告诫过我们夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远显然安静也是一种能量甚至是一种很强大的能量为了让自己安静下来曾国藩给自己定了__的日课每天不管在家还是外出总要独坐两小时④安静是一种能量安静的人更自省做事更专注收获也会更大云南保山原地委书记杨善洲退休后自找苦吃带领林场职工绿化荒山20余年造林5万多亩来访的记者问他那么艰苦怎么呆得住老书记笑答山上鸟语花香清风阵阵也是一种很好的生活应该只有内心强大的人才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验并把它转化为郁郁葱葱的精神绿洲吧⑤培养静能量要学会追求安静但树欲静而风不止安静并非召之即来要想静下来须下一番修炼功夫让自己静下来的法子挺多古人说唯读书可以变化气质读读书钓钓鱼下下棋练练书法只要有心无论哪种久久为功形成习惯心沉下去静的境界就升上来了！⑥培养静能量还要学会享受安静于安静中汲取养分当你烦躁不安百无聊赖时不妨静下来想想自己想要什么适合做什么当你遭遇挫折心灰意冷时不妨静下来想想自己做错了什么失败了又如何当你小有成就志得意满时不妨静下来想想初衷是什么得到的算什么⑦培养静能量当然不一定要去茶山等偏远的地方修行只要心无旁骛处处可以历练结庐在人境而无车马喧培养静能量也不是要搞得暮气沉沉故作高深青年像初升的太阳自然是朝气蓬勃的不过于艳阳天里多一缕清风想必不无裨益选自人民日报本文有删改1.下面对文章的分析理解不正确的一项是A.文章开头由几个年轻人静心做茶的事例引出话题然后逐层论证最后提出中心论点培养‘静能量’也不是要搞得暮气沉沉故作高深B.第②段中说有些年轻人认为外向者一定比内向者更容易成功因而忙于追寻成功的终南捷径究其原因是他们的心静不下来C.文章末尾于艳阳天里多一缕清风想必不无裨益一句用比喻的手法强调了静能量对于朝气蓬勃的青年人的积极意义D.作者善于运用事例论证和引用论证等方法说理事例典型说理充分特别是引用名人名言既让读者信服又增添了文采2.下面不能证明第④段中安静是一种能量安静的人更自省做事更专注收获也会更大这个观点的一项是A.板凳要坐十年冷十年磨一剑克服浮躁保持安静终能有所收获B.达摩面壁__九年影嵌入壁终悟得大道开少林寺一脉传之千年而不衰*C.李时珍翻山越岭遍尝百草历时27年终于完成医学巨著本草纲目D.定能生智静能生慧沉下心来做一件事心无杂念持久专注定会赢得喝彩3.第⑤段中树欲静而风不止的含义是什么联系全文谈谈如何培养自己的静能量
给地震波一个空间段奇清1地震从来都是令人恐惧生畏的自然现象在科学技术落后的旧时代地震就如同一个暴君人类只能任它鱼肉宰割如今科技发展一日千里但对地震似乎也没有很好的办法鉴于地震造成的巨大灾难大多是建筑物倒塌而导致的人类不断提高建筑物的抗震等级但却极大地增加了建筑成本2有没有更好的办法呢法国马赛菲涅尔研究所的科学家们正在尝试换一种思路——用比较少的成本简单易行的办法减少或消除地震对人类的危害3我们知道地震就是地震波造成的地面震动而地震波又分为横波和纵波当横波与纵波在地表混合形成面波时它们的破坏性最强4法国科学家们想地震波之所以能成为面波是因为地震波形成之后在地下找不到一个安身之处便横冲直撞到了地面造成地面建筑物的成批倒塌人员大量伤亡鉴于此他们开始了给地震波一个空间的研究5其方法是在地面钻孔不过这种孔洞不是在地面随便打上一些就能行的科学家们通过预测出地震波的波长范围经过计算机模拟计算最后得出结论这些孔洞的直径应为0.3米孔洞与孔洞之间的距离应为1.73米由于面波只在地表传播所以孔洞的最大深度只需5米6在地面打孔洞是受到隐身衣的启发人们之所以能看到物体是因为物体阻挡了光波通过被阻挡的光波反射到了人的眼睛里就会成像物体能隐身是人们为物体穿上某种衣服即给物体表面涂上一种特殊材料此时光波会绕物体而行如同没被阻挡一般人们也就看不见物体了7在地面钻孔就如同在视觉隐形时给物体穿上的特殊隐形衣地震波的眼睛也就看不到地面的物体了不能再对其形成破坏不此时的地震波并不需要看地面的物体因为孔洞已经让它们在里面很舒适了8法国科研团队在法国阿尔卑斯山的某一处山脚下诱发了两次人工地震监测发现孔洞让80%以上的面波消失于无形9不过地质结构的复杂性和天气的多变性等不确定因素要求孔洞这种超材料的位置必须高度精确法国科研团队依靠现代科学技术手段发现运用超大功能计算机等设备完全能够精确定位钻孔位置10精确定位的孔洞能够对地震波传播介质造成突变改变其折射方向折射后的地震波相互接触后产生共融最终使本来可以造成天塌地陷的能量化为乌有目前这项技术已被运用于对海啸的控制了11给地震波一个空间是换一种思维方式对待地震不是与之为敌也不是被动地逃避而是主动地为地震波准备一处歇脚的地方让其与人类共融如此地震波也就会对我们以礼相待选自思维与智慧2015年第3期有删改22.第⑦段运用了____的说明方法23.地面钻孔为什么可以消减地震灾害请说明其中的道理24.请简要分析第11段画线句的表达效果主动地为地震波准备一处歇脚的地方让其与人类共融如此地震波也就会对我们以礼相待25.科学家为给地震波一个空间开展了哪些研究工作请结合全文概括
阅读下面的文章石崖上的枣树刘成章那是陕北的一座高峻石崖陡峭得不能再陡峭了齐上齐下刀削的一般笔直地立在那儿崖上又极少有土极少有草却不知在何年何月就在那半崖上在一条看不大清楚的石缝间突兀地生了一棵枣树照说枣树生长在那儿哪来的什么养料和水分只要能勉强挤出几片叶子现出一点儿绿色就算很不错了可它偏偏悖乎常理长得健壮而蓬勃每到了八九月间红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间把整个树冠都压得垂吊着像一片彩色瀑布年年金秋到这一树枣子总是红得诱人装饰着好大一片天空挑筐的走过扛锄的走过都只能仰着脖子望枣兴叹城里人颠簸着汽车前来旅游猛地看见了也顿时兴奋起来跃下车结果呢也只能仰着脖子望枣兴叹他们口腔里分泌着唾液每一条神经都被挑逗得打着颤颤却都无可奈何石崖下有个石雕加工工地工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠有老汉也有年轻后生他们雕成的和正雕着的石狮子一个个生动可爱摆得到处都是这些民间艺术家们如处近水楼台当然更想摘那树好枣子据说他们中间的一个小后生膂力过人他曾运足了气把一块石子儿硬是扔到枣树上不过也仅仅打下两三颗枣子而已这枣真成了王母娘娘的蟠桃了！他瞅着那枣树咒骂而那枣树望着气急败坏的小伙子好像故意气他似的摇了三摇一棵枣树爽了那么多人的眼打动了那么多人的心又扫了那么多人的兴使有的人在离开的路上还要对它念念想想思思谋谋人们无从弄清它的背景更无从弄清它是轻佻还是贵气那年亲眼看见这棵枣树的时候我也忍不住停下脚步仰起了脖子由于仰角太大我的帽子都顺着肩膀滑落了与我同行的朋友说光瞅有什么用！要是真想尝尝咱们哪天有了空儿从山后爬到那崖上去后来我们真的去了绕来绕去地足足走了有七八里山路走得人大汗淋漓衬衣全湿透了才算近距离地看见了枣树也许由于特别兴奋也许是枣子的映照我俩的脸都红得像一片霞了那枣树真让我们很想欢呼几声崖上风很大阳光也很充足风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶为它储满了诱人的生命力因而果实又大又艳宝石一般虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁但是那儿的地势太险峻了我们依然无法再向它挪近一步令人惋惜只得一步一回头地悻悻离开好多年之后当我不由得又想起那棵枣树的时候终于不再悻悻了那是因为我重读了诗经·蒹葭蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方溯洄从之道阻且长溯游从之宛在水中央我又想起了一首陕北现代民歌羊肚子手巾哟三道道蓝咱们见面面容易说话话难一个在山上哟一个在沟拉不上话话哟咱招一招手瞭见了个村村哟瞭不见个人泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林这些不朽民歌所创造的情境和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗想到这一层我忽然感到我的生命颤栗起来抖落了些许的俗气你看那棵枣树是那么美好那么诱人却总是难以触到总是让人企慕它总是撩逗着你召唤着你却又总是远离着你它是美人美人如花隔云端它结的是一树实实在在的枣但它给人们带来的却是诗的境界浪漫的情怀美学的情景它让我想起钱钟书先生所命名的企慕情境令人久久回味光明日报2015年04月10日有删改1.枣树生长的环境有怎样的特点请结合文本作简要概括2.赏析文中画线的句子请从下列两句中任选一句作简要的赏析1红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间把整个树冠都压得垂吊着像一片彩色瀑布2那枣树望着气急败坏的小伙子好像故意气他似的摇了三摇3.文中引用了诗经·蒹葭和陕北现代民歌有什么作用4.通读全文你认为悬崖上的枣树带给作者怎样的感悟
寻找马德1那些年我一直活在惊恐的寻找里2雨后的黄昏对面的山坡上成群的牛羊从坡上俯冲下来一脚脚都踩在村庄忙得有些错乱的神经上3夕照漫过一场寻找就要开始了4父亲说你去看看咱家的羊都回来了没有我去井台上饮牲口5父亲的话我哪敢怠慢一口气跑到家羊们正循着里巷的石板路昂首挺胸地往家走123456不对少1只我一关院门赶紧往邻居家跑6大奶奶你们家羊多不我看看啊不多一句回答很快隔着墙扔了出来大奶奶永远这么利索7三姑夫你家羊多不我跳进他家的羊圈一数他家的羊不多不少正好8我有些沮丧9到了李神七家他媳妇神神叨叨的一天到晚只拜神鬼不管牛羊的事我就纳闷了一个从来不管牛羊的人家居然牲口一头也没少过你说这该找谁说理去10李神七你家的羊多不不知道你自己去看！是李神七媳妇的回答隔着耳窗传过来遥远苍凉冷得触不到一点温暖11看就看我一进她家羊圈气就不打一处来我家那只羊就在她家那只老羊的屁股后面我一把把它拽住狠狠地骂了一句它咩地低号了一声就乖乖地跟我出来了也难怪那只老羊是它妈妈年初父亲把它从李神七那里买过来都七八个月了它还是不认我家家门12它只认妈妈13把羊赶回家把圈门扎好父亲回来了父亲说赶紧咱家的骡子没回来得去找你去芦草沟我去黑山子14我的心突突突骤然间狂跳不已又没回来王八蛋又野到哪儿去了!一边骂我一边狂奔看着即将暮色四合的山野我急得都快哭了15雨后的芦草沟水汽湿重我一边瞪大眼睛往四下里寻觅一边张开耳孔极细致地听我家的骡子爱打响鼻如果它看到我来了或许会友好地暗示一下子但是没有巨大的寂静压得人有些喘不过气来16连远山上最后一抹亮色也消失了咕咚一声村庄掉入到无底的黑夜里我朝空空的山谷喊了一嗓子我也不知道是想喊我家的骡子还是想壮壮胆子但回响传来声调古怪而尖利仿佛是另一个什么可怕的东西朝我喊了一嗓子我有点害怕不找了活该它！我三步并作两步开始从沟岔里往出退起先是大步流星后来干脆变成了跑窸窸窣窣的声响里仿佛是万千怪兽跟在我后边不远不近甩也甩不掉17我一口气跑回家里院子里母亲在喂猪父亲就着灯光在磨镰刀我拖着哭腔战战兢兢地向父亲禀告没有芦草沟我都找遍了就是没看见咱家的骡子我咬紧牙关撒了个谎父亲头也没抬只简单回了一句哦你说骡子啊它早自个儿回来了饭在炕上你去吃吧18仿佛什么也没有发生过之后母亲出来进去一趟一趟地为猪添食把一面锅刮得咣当乱响父亲则依旧埋着头嚯——嚯——节奏铿锵地磨着他的镰刀19只剩下气喘吁吁的我20直到现在我在梦境里依旧在不停地寻找着不是我家少了只羊就是骡子跑得没了踪影有时候内容会稍稍变换到高考上同学们倏忽间都进了考场而我却无论如何也找不到属于自己的那个考场或者答着答着突然没了笔怎么找也找不着然后画面一转又回到了村庄里李神七的媳妇走出家门面色凝重地对我说我没见你家的羊21那我家的羊呢我家的羊在哪里我一急赶紧跑啊找啊直到吓醒自己选自文苑·经典美文2015年第3期有删改6.下列对文章内容理解有误的一项是A.文章主要写我寻找羊和骡子的事情B.找骡子时我没找遍芦草沟就回来了C.直到现在我仍没找到我家的羊D.我的寻找从现实延伸到梦境里7.结合语境品味下列语句说说加点词语在表达上的妙处1又没回来王八蛋又野到哪儿去了！2连远山上最后一抹亮色也消失了咕咚一声村庄掉入到无底的黑夜里8.第1819段中父母明明都在家里作者却说只剩下气喘吁吁的我这样写有什么用意结合文章内容简要分析9.本文中我在寻找许多文学作品也写到寻找如孤独之旅小王子等这引发了你对寻找的哪些思考结合本文联系你读过的课文或其他作品加以阐述
四人类的创造力如何起源加拿大普林格尔①科学家一直认为直到4万年前早期人类才开始突破自身一成不变的思维定势但近年的考古发现早在20万年前人类的创造力便崭露头角了不过不是进化中突发而是经过细水长流般的累积才得以出现的②长期以来考古学家都认为使用符号如语言是现代人认知能力的最重要指标也是人之所以为人的标志但近来研究人员开始在考古记录中寻找其他现代行为的来源③20世纪90年代开始威特沃特斯兰德大学考古学家沃德利发掘西布度洞穴并进行了研究其报告显示西布度穴居人于7.7万年前便开始从木本植物中选择树叶制作寝具树叶出自一种具有天然防虫效果的树可以驱防那些目前携带致命疾病的蚊子研究人员在南非其他地区发现距今10万年至7.2万年前居住在布隆伯斯洞的原始人能制作用于裁剪兽皮衣服的骨锥这些用具和工具十分简陋但在一个仅由自然物质所组成的世界里想象新事物及将其付诸实现的能力便几乎成了魔法这是创造力起源的历史视角④虽然早期人类的创造力令人印象深刻但我们的远祖与现代人在创新的广度和深度上仍存在巨大差异到底是怎样的原因使我们这一种群从远祖之中脱颖而出呢这是探究创造力起源的另一维度⑤物竞天择促使人类形成更大的脑就脑容量而言更新期灵长类动物的平均脑容量是450cm3与黑猩猩相仿160万年前的直立人约930cm3而10万年前的现代人为1330cm3在这样的脑容量下估计有千亿神经元在处理信息在约长1.65万千米的有髓神经纤维中传递穿过1.5×1014个突触⑥加利福尼亚大学的体质人类学家赛门德费瑞通过检测现代人黑猩猩的前额皮质发现其中有几个主要分区在人科进化过程中经历过重新改组如现代人的额及前额叶皮层负责实施计划与组织感觉输入的部分在容积上几乎是黑猩猩的两倍并且此区域神经元间的水平空间增大约50%给了轴突和树突更多空间这意味着大脑能有更复杂深远的联结可以处理神经元间更为错综复杂的交流⑦认知科学家嘉宝认为当代那些极富创造力的人群都是优秀的幻想者总会通过以往的某个记忆或想法自然地联想出解决问题的方案这种联想有助于触类旁通并导致创新思维的突破且更大容量的大脑意味着更优秀的自然联想力拥有数十亿并且空间宽阔的神经元的前额叶皮层可以处理更多刺激有更多神经元可以参与特殊片段的处理拥有更细致的记忆探索更多潜在刺激间的联接目前嘉宝正通过计算机模拟大脑是如何在分析与联想模式之间进行切换并最终帮助人类走出认知萌发期学会从新角度看待事物从而让大脑产生创造力仅仅拥有更多神经元是不够的人必须将大脑灰质的用途发挥到极致⑧大约在10万年前左右我们祖先的思维就已经犹如一个干燥的火绒盒等待着合适的社会环境将其点燃苏黎世大学的克里斯托夫发现在一个行军蚁窝旁一只雌猩猩拾起一根细枝将其一端插入松软的土中挡住巢穴入口等待兵蚁出来当蚁群爬满细枝10厘米长度时她便将细枝拔出熟练地将上面的蚂蚁吃掉黑猩猩会使用简单的工具但不能将知识上升为先进科技也不会在使用工具的基础上加以提高如制作新的工具而现代人每天都在汲取他人的思想经验并加入自己的创新直到获得一个全新复杂的事物比如说没有一个人能掌握便携式电脑中所有的复杂科技这些科技成果来自好几代发明者的才思积累人类学家将这种技术的积累称为文化棘轮效应它首先要求人们将知识代代相传直到有人能想到改进方法伦敦动物行为学家刘易斯•迪安通过研究揭示了为什么人类有创造力而黑猩猩却没有拥有认知能力故我们的祖先能轻而易举地将知识传递给别人⑨不止如此伦敦大学进化遗传学家马克•托马斯从4万年前生活于欧洲的晚期智人达到创新高峰这个事实得出结论采猎群体的规模越大孕育出新科技的可能性就越大在大群体内越是经常与他人接触的人越有可能学到新发明伦敦大学考古学家考沃德研究2012年考古发现认为由于大约7.1万年前南非由人口密度增长而带来了技术复兴并得出结论像病毒一样文化创新需要特定的社会环境加以推动这是创造力产生更为重要的原因1本文从哪几个角度阐述了人类创造力的起源问题2.⑥⑦两段的顺序能否调换为什么3简要概括文化棘轮效应产生的条件4.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用
清新的散文隽永的苦味阅读洪素丽的散文苦瓜会是一段美好的旅程认识作者知识卡片相关言论作者心语可以帮助你深入理解苦瓜下面就让我们开始学习之旅认识作者洪素丽女作家画家1947年出生1970年毕业于台湾大学中文系后赴美习画现定居美国专事绘画与文学创作擅长国画油画木刻画曾多次举办个人画展绘画作品被多家美术馆收藏在文学创作领域她亦诗亦文创作颇丰诗集有十年诗草盛夏的南台湾流亡等散文集有十年散记守望的鱼海岸线芳草天涯梦与旅行等1982年获中国时报散文推荐奖1994年获联合报文学奖散文奖知识卡片石涛石涛明末清初画家广西全州人晚年定居扬州幼年遭变后出家半世云游以卖画为生号苦瓜和尚瞎尊者等他餐餐不离苦瓜还把苦瓜供奉案头朝拜木刻画木刻画是用刀在木板上刻出图像再用纸拓印出来的版画版面凹凸感强拓印出来后线条色点色块都具有鲜明的刻刀雕凿的味道神韵独具相关言论她洪素丽以画家对空间光线色彩的审美感受来取景状物——江南大学教授庄若江杨大中对绘画而言静物写生一般较容易画动态则较难文章恰恰相反写具体的事件通常比较生动单纯写物而不空洞死板就很难洪素丽既是作家也是画家想必深谙此理却还是选了苦瓜这个题目把绘画的技巧融入行文中别具一格——英国剑桥大学硕士丁理感觉上洪素丽总像定时返乡的鲑鱼每当我不经意地在心里叨念着该是回来的时候了吧很奇异地就会适时接到她的信或电话告诉我我就要返乡了！言辞句中洋溢着兴奋难掩的情绪信纸上的字写得龙飞凤舞就像在跳舞一般——台湾作家吴锦发作者心语◆伟大的作品都是扣紧当时的土地脉搏与时代脉搏◆所幸我还有一个信仰——那就是文学与艺术多年来我拿笔来写拿刀来刻并且也以此二工具试图刻画和我相同血色的岛屿面目◆我上了幼稚园永远穿姊姊们穿小了的衣裳褪色的印花给祖母补绽过的鞋子不是过大就是过小而我们家的饭桌上老是咸鱼干与咸鱼干我们家遇到一桩又一桩的灾难了一个人长大了走出童年阴暗局促的角落文章呈现苦瓜洪素丽①齐白石在一幅白菜画上题字言白菜是蔬菜之王可见齐老是偏爱白菜了我呢我偏爱苦瓜②本草纲目上记载苦瓜花为末霉疮胃气痛滚汤下目痛灯草汤下瓜除邪热解劳乏清心明目叶晒干为末治一切丹火毒气金疮结毒脂麻疔大疔疼不可忍酒下三钱子苦甘无毒益气壮阳苦瓜的特性是苦和寒生冷之物火气大的人吃了特别受用可以清心明目夏天喝了苦瓜汤可以消热恼解劳乏苦瓜鲜叶捣烂了可敷肿伤鲜苦瓜破开去种子及瓤纳入茶叶用线绑扎固定后挂于通风处阴干每次用茶叶六至九克水煎或开水泡服可以治中暑倘若去了种子与瓤的鲜苦瓜均匀涂上芒硝挂于阴凉处待苦瓜干后表层有结晶的白色霜状物叫苦瓜霜加冰片少许研匀吹喉可治咽喉炎这都是书上记的土法妙方我一样也没试过但想来一定是有效的③小时候夏天时家里饭桌上常见一道苦瓜妙品把苦瓜切成一截一截圆筒状去子挖瓤塞进肉末拌芡粉加上盐香料塞实了炖成汤十分入味几年前我替一个在联合国做事的日本朋友恶补中文他同时亦在联合国办的中文班上课有一回他的中文老师出一道题给他作文我最吃苦的一天他拿回来我作他的枪手大笔一挥文曰我最吃苦的一天是我吃苦瓜最多的一天满满一桌上有清炖苦瓜苦瓜炒蛋苦瓜炒肉丝肉丝炒苦瓜苦瓜红烧肉红烧肉苦瓜我从早吃到晚非常地吃苦他照抄一遍拿去给先生看先生看了皱皱眉又哈哈大笑夸奖了他一顿说有进步你的中文有进步！他十分得意要请客于是我们师徒俩绕遍了华埠唐人街餐馆问不到一家有苦瓜这一道菜失望至极只好随便进了一个广东馆子大概在异地里苦味既不是味苦瓜这道菜是不能上台盘的【注】④苦瓜的苦是令人清心寡欲的苦不是哑子吃黄连的苦苦亦可以是美味可见人生的矛盾不可理喻从苦中品出乐品出美来是至乐与至美而这苦是自找的不是胁迫或外加的因此可以细细品味慢慢浸淫其美无涯其乐无边喜欢研究人生真谛的人可以在苦瓜里吃出道理来佛法无边之类的顿悟可以在箪食瓢饮苦瓜酱菜中摸到道在高山道在流水道在瓦罐道在尿溺道在苦瓜此所以石涛自称为苦瓜和尚也⑤大学时曾和友人去狮头山的庙里小住美其名曰闭门深造某日逛到尼姑庵后面山坡上看到一排围筑起来低低的苦瓜藤架两人躺进纠缠的架下密深深的叶子像五爪龙掌叶心透明的绿叶脉一丝丝一条条地浮起苦瓜一个个挂下来直抵额头眼皮饱满滚圆的瓜身是碧青加乳白色发出瓷器的光泽表皮上一个个圆珠般的疙瘩正如凝结的烛泪造型多美呀有哪一种瓜菜比得上呢然而里面滋滋流着苦液⑥去年初夏在山村田垄间漫步尺来宽的灌溉渠道上架了一个越空的苦瓜棚苦瓜就由田垄边水田侧一段狭小的泥洼地里种出来瓜藤对爬在架上苦瓜一个个垂挂在山溪引下来的奔流不息的渠沟水上深黑的水因为流速大偶尔翻出一点浪花水是冰凉洁净的苦瓜的影子和筛在叶间的阳光一动一颤抬头一看是一梯一级上去的漠漠水田苍绿的纱帽山小瓦屋以及悠悠之云影一切的争夺苦战暂时地脱略而遥远只有眼前之一景是那么平和峥嵘可感谢⑦此间的公寓我在窗台上种了一盆小小的苦瓜藤不指望它开花结果但见五爪叶子日日吃力地攀在窗外围起的铁栏杆上小小的绿叶十分争气又把触须无孔不入地伸延于是烟尘万丈的都市里的一扇窗子为我编织了故乡夏日里一席苦瓜凉梦来【注】我后来才知道华埠的饭店菜单上苦瓜叫凉瓜不叫苦瓜选自芳草天涯有删改自主学习【初识·散文之形】6.根据文章内容填空苦瓜一文有对苦瓜的说明如第②段说明了苦瓜的12有对相关事件的叙述如第③段我替日本朋友3第⑤段我和友人躺在藤架下看苦瓜有对苦瓜的描写有对苦瓜的议论7.作者写苦瓜为什么要从齐白石的题字写起【细品·散文之言】8.洪素丽擅长木刻画下列语句最有木刻画味道的一项是A.苦瓜的苦是令人清心寡欲的苦不是哑子吃黄连的苦B.密深深的叶子像五爪龙掌叶心透明的绿叶脉一丝丝一条条地浮起C.满满一桌上有清炖苦瓜苦瓜炒蛋苦瓜炒肉丝肉丝炒苦瓜D.此间的公寓我在窗台上种了一盆小小的苦瓜藤不指望它开花结果9.根据相关言论赏析第⑥段中的画线句子【深悟·散文之神】10.以下推测最不可能的一项是A.洪素丽可能非常崇拜苦瓜和尚B.洪素丽可能会回台湾定居C.洪素丽可能不喜爱中国传统文化D.洪素丽写苦瓜可能与小时候的经历有关11.有人认为第②段中我一样也没试过但想来一定是有效的这句话可以删去你认同吗请说明理由12.通读材料结合相关内容品出洪素丽笔下的苦瓜之味展现你的研读成果
痴心石①许多年前当我还是一个十三岁的少年时看见街上有人因为要盖房子而挖树很心疼那棵树的死亡就站在路边呆呆的看树太大了不好整棵的运走于是工地的人拿出了锯子把树分解就在那个时候我鼓足勇气很不好意思的问可不可以把那个剩下的树根送给我那个人笑着看了我一眼说:只要你拿得动就拿去好了我说我拿不动可是拖得动②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根不但没有嘲笑和责备反而帮忙清洗晒干然后将它搬到我的睡房中去③以后的很多年我捡过许多奇奇怪怪的东西回家父母并不嫌烦反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西我和父母其实很少一同欣赏同样的事情他们有他们的天地我埋首在中国书籍里④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖可是他们包涵我也并不想父母能够了解我对于美这种主观事物的看法只要他们不干涉我就心安⑤有一次我答应了跟父母和小弟全家去海边结果前一天晚上又去看书看到天亮才睡去全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点母亲不得已叫醒我又怕我不跟去会失望又怕叫醒了我要丧失睡眠总之她很为难半醒了我只挥一下手说:不去醒来发现父亲留了条子叮咛我一个人也得吃饭⑥中午起床奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶弄到下午五点多钟才再回父母家中去妈妈迎了上来责我怎么不吃中饭我问爸爸在哪里妈妈说:嗳在阳台水池里替你洗东西呢我拉开纱门跑出去喊爸爸他应了一声也不回头用一个刷子在刷什么刷得好用力的过了一会儿爸爸又在厨房里找毛巾说要擦干什么的他要我去客厅等着⑦一会儿爸爸出来了妈妈出来了两老手中各捧着一块石头⑧爸爸说:你看我给你捡的这一块上面不但有纹路石头顶上还有一抹淡红你觉得怎么样?妈妈说:我挑挑拣拣才得了一个石球你看它有多圆!我注视着这两块石头眼前立即看见年迈的父母弯着腰佝着背在海边的大风里辛苦翻石头的画面⑨看着比我还要瘦的父母看着这两块没有任何颜色可以配上的世间最朴素的石头一时里我想骂他们太痴心可是开不了口只怕一讲话声音马上哽住父母的爱——一生一世的爱都藏在这两块不说话的石头里给了我节选自三毛文集有删改1.下列对文章有关内容的理解和分析不正确的一项是A.文中第①②段写的是少年时拖树根回家的故事这与标题痴心石无关应该删除B.品读第③段画线句这些语句表现了父母对我个性和爱好的尊重是痴爱的表现C.第④段加点词包涵的含义是父母对于我的那些怪癖认为情有可原而选择了理解与尊重D.第⑨段画线句中作者说可是开不了口的原因是我深深感受父母的爱我怕一开口就会泪流满面2.面对父母的浓浓爱意作者却在第⑨段中说一时里我想骂他们太痴心这是为什么3.品读下列语句分析作者表达的情感①爸爸说:你看我给你捡的这一块上面不但有纹路石头顶上还有一抹淡红你觉得怎么样?②我注视着这两块石头眼前立即看见年迈的父母弯着腰佝着背在海边的大风里辛苦翻石头的画面4.理解作者用痴心石作为文章题目的原因是什么5.文中我的父母理解尊重孩子的怪癖对此你肯定很有感受请结合你的生活实际谈谈你的看法
三代同堂①在中国人眼里获得四代五代同堂的经历才算是达到了人生最幸福的境界从人类进化的历史上看这不仅仅是中国人的幸福观更是整个人类的幸福观②为什么这样说呢因为别说是四代五代同堂就是三代同堂也曾经是人类一个很遥远的梦③前不久人类学家对原始人的牙齿化石进行了研究发现在13万年前没有一个人的寿命超过30岁而这正是他们变成祖父母的年龄在这个年龄之前他们的孙辈们还没有出生所以他们不可能实现三代同堂的美梦但当人类学家着眼于新石器时代早期的欧洲人时竟然发现老年人和年轻人的比例是21这意味着此时有很多人已经可以见到他们的孙辈出生换句话说直到大约3万年前多数人类祖先圆了三代同堂的美梦④人类学家指出人类能圆三代同堂的美梦是一个很伟大的进步它对促进人类飞速发展起到了重要作用⑤早些时候以色列研究人员利用遗传学技术从非洲克瓦人桑人等土着人身上采集了600多个完整的线粒体DNA基因组样本通过样本对比得出一个惊人的结论约7万年前人类一度濒临灭绝只剩下2000来人但为什么没有灭饱昵其中一个重要原因是那时剩余的人类生存能力很强因而平均寿命也比较长超过30岁的人已经出现了这说明三代同堂的现象已经出现了这让祖父母们可以把传统狩猎技术等知识传授给后代无疑这些知识武装和保护了后代正是凭借这些人类才最终走出濒临灭绝的险境又重新发展壮大起来因此我们可以说三代同堂的最大作用是增强了人类自身抵抗灭绝风险的能力⑥最新的研究表明在现代人身上也能看到三代同堂对人类发展的切实帮助美国生物学家发现.与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观也愿意参加体育运动他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要低20%.而他们的孙辈则更活泼更健康.反应也更快这说明三代同堂对促进人类自身的健康发展起到了不可低估的作用而这种作用在早期人类社会中意义更重大好处也更多⑦但由此也引发了一个新鲜有趣的问题如果未来人类能够实现六代七代同堂的美梦那么它还会促进人类社会的迅猛发展吗现在看来我们还不能在人类寿命延长与人类社会迅猛发展之间简单划等号因为人口老龄化问题已经成为现代社会发展的一个明显阻碍但不管怎样我们都必须承认人类历史上的三代同堂确实对人类社会发展起到了不可磨灭的促进作用选自大科技有删改1.选文说明的中心内容是什么请简要回答______________________________________________________________________2.选文第③段中加点词多数为什么不能删去请简要回答_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.请简要说明④⑤⑥三个自然段的顺序不可以调换的原因___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4请写出选文第⑥段划线句运用的说明方法____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.对选文内容理解有误的一项是A.人类学家对原始人牙齿化石的研究表明13万年前没有一个人寿命超过30岁B.以色列研究人员利用遗传学技术从非洲土著人身上采集基因样本进行研究C.研究表明与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观他们的孙辈更活泼健康D.人类寿命不断延长对人类未来社会的迅速发展将完全发挥积极的作用
动物的自我救赎工程1大自然曾于千万年前作出过一项规定至今仍一直在坚持不懈地执行当中任谁都不可以长生不老为了弥补死亡带来的缺憾大自然给予所有生物另外一项权利——繁殖并推出有性繁殖和无性繁殖两种形式其中的无性繁殖就是我们所说的克隆以自我克隆的方式进行的繁衍不涉及任何基因交换母体是什么样子生出来的孩子也完全一模一样它们对直系血亲和三代以内的旁系血亲不得结婚这类法律条文完全置之不理是一种独立的自己嫁给自己的繁殖方式2克隆在动物界比较少见但并不是没有一些档次比较低的动物如腔肠动物软体动物以及细菌等就自觉放弃了有性繁殖而选择最为直接也最为到位的二裂多裂断裂等自我复制的方式来繁衍后代除了它们之外还有些动物也不需要通过高技手段就可以进行自我复制比如蚜虫蚜虫在一些未经历农药洗礼的纯绿色蔬菜和棉花叶子上比较常见这种虫子个头很小但数量极多经常密密麻麻地爬满菜叶和棉叶的背面在我国北方又被称为腻虫它们既可以进行有性繁殖又可以在条件不具备的情况下进行无性繁殖如每年11月正是雌雄蚜虫交配的高峰期如果碰巧在雌蚜方圆几分米的距离内找不到雄蚜这些伟大的母亲就会开始一项了不起的工程无性繁殖克隆自身3令人瞠目结舌的是雌蚜虫克隆的速度和数量都相当惊人我国昆虫家朱弘复教授计算了一下在北京一只雌棉蚜自6月中旬到11月中旬的150天中假定它克隆的后代全部都能存活并且能正常繁殖经过10代克隆能繁殖出6.7×1020只子孙直观点说如果一只棉蚜的大小约1平方毫米那么一只棉蚜在一年内克隆出的后代就可以在整个中国版图上平铺60层倘若让蚜虫头尾相接可以从地球到太阳排350万个来回好在蚜虫也有天敌最终没能统治地球但不可否认因为有了自我克隆这项特殊的本领就繁殖而言蚜虫在动物界毫无疑问是冠军事实上蚜虫如此尽心尽力地克隆出一大堆孩子并非出于本意而是感染了一种叫做沃尔巴克氏体的病菌感染了这种病菌的雌蚜到了一定时期不需要异性伴侣的配合就可以进行孤雌生殖4其实自我克隆对有的动物而言也不只是繁衍后代这一个目的在紧急情况下这也是它自救的法宝在海洋中生活着一种名为沙钱的奇特生物当它的幼体周围环境发生变化或预感到有危险时它能够在24小时之内克隆自己的身体从而实现逃生克隆后的沙钱会形成多个蓓蕾状的胚胎并发育成新的具有相同基因特征的沙钱幼体但分离的克隆体比原来的幼体小许多母体沙钱克隆之后身体仅为最初的一半大小而没有危险出现时这一奇特的现象便不会发生自我克隆后的沙钱不仅保存了其基因的延续性也因为身体变小而有效躲避了鱼类的掠食是一项获得了双重收益的好工程5在大自然延续物种多样性的努力中动物的自我克隆毋庸置疑也是它救赎之旅的重要环节在先存活再发展宗旨的引导下通过自我克隆这种策略大自然向我们展开了一幅充满生机的图画为原本平淡的世界增添了许多色彩1.文章开头从大自然给予所有生物另外一项权利——繁殖进行说明有什么作用?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.动物进行克隆的目的有哪些?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.第四段中划线句子运用哪些说明方法?有什么作用?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.本文在说明动物的克隆的过程中除了平实说明外还运用了形象生动的语言试举例说明_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.这篇说明文采用了什么说明顺序请结合文章分析______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
雪鲁迅暖国的雨向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花博识的人们觉得他单调他自己也以为不幸否耶江南的雪可是滋润美艳之至了那是还在隐约着的青春的消息是极壮健的处子的皮肤雪野中有血红的宝珠山茶白中隐青的单瓣梅花深黄的磬口的蜡梅花雪下面还有冷绿的杂草蝴蝶确乎没有蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜我可记不真切了但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中有许多蜜蜂们忙碌地飞着也听得他们嗡嗡地闹着孩子们呵着冻得通红像紫芽姜一般的小手七八个一齐来塑雪罗汉因为不成功谁的父亲也来帮忙了罗汉就塑得比孩子们高得多虽然不过是上小下大的一堆终于分不清是壶卢还是罗汉然而很洁白很明艳以自身的滋润相粘结整个地闪闪地生光孩子们用龙眼核给他做眼珠又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上这回确是一个大阿罗汉了他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里第二天还有几个孩子来访问他对了他拍手点头嘻笑但他终于独自坐着了晴天又来消释他的皮肤寒夜又使他结一层冰化作不适明的水晶模样边续的晴天又使他成为不知道算什么而嘴上的胭脂也褪尽了但是朔方的雪花在纷飞之后却永远如粉如沙他们决不粘连撤在屋上地上枯草上就是这样屋上的雪是阜已就有悄化了的因为屋里居人的火的温热别的在晴天之下旋风忽来便蓬勃地奋飞在日光中灿灿地生光如包藏火焰的大雾旋转而且升腾弥漫太空使太空旋转而且升腾地闪烁在无边的旷野上在凛冽的天宇下闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的那是孤独的雪是死掉的雨是雨的精魂1.诗中所表现的江南雪和朔方雪的美有怎样不同的特色______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.关于江南雪和朔方的雪作者是怎样将它们联系在一起的______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.写江南雪和朔方的雪与表现作者思想倾向有什么关系______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.江南雪的美艳具体表现在哪里作者从哪些角度表现朔方雪的形态和气势___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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