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12岁以上儿童注意力可维持（）分钟。

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半数以上注意力缺陷多动障碍儿童的起病年龄是

＜2岁＜4岁＜1岁＜3岁＞10岁

美国DSM-5中提出的ADHD儿童的诊断标准要求儿童在岁之前出现六项或六项以上注意力不足行为

研究发现儿童的注意力随活动时间的变化而变化活动开始时儿童的注意力逐渐增强并在一段时间内保持较为理想

5～6岁儿童具有短暂地控制注意力的能力时间约

5分钟 10分钟 15分钟 20分钟

半数以上注意力缺陷多动障碍儿童的起病年龄是

＜2岁＜9岁＜1岁＜3岁＞10岁

研究表明12岁以上儿童注意稳定性可维持

15分钊 20分钟 25分钟 30分钟

5～6岁儿童具有短暂地控制注意力的能力时间约分钟

5 10 15 20

正常7-10岁儿童注意力集中时间为

10-12分钟 12-15分钟 20分钟 25分钟

以上小儿及注意力集中的时间的年龄特征是5～6岁

5分钟 15分钟 20分钟 25分钟 30分钟

研究表明12岁以上儿童注意稳定性可维持

15分钟 20分钟 25分钟 30分钟

有人对小学生在日常生活中注意的稳定性做研究发现12岁以下儿童的注意可维持在

20分钟 25分钟 30分钟 35分钟

半数以上注意力缺陷多动障碍儿童的起病年龄是

<1岁 <2岁 <3岁 <4岁 >10岁

心绞痛发作使用硝酸甘油时

钟起效；可维持 10～20分钟钟起效；可维持 20～30分钟 5分钟起效；可维持 30～40分钟 10分钟起效；可维持 20～30分钟钟起效；可维持 30～60分钟

7～10岁儿童的注意可维持______分钟

心理实验表明在良好的教育环境下4岁儿童一般能集中注意力的时间为

. 五分钟 . 十分钟 . 十五分钟 . 二十分钟

正常10-12岁儿童注意力集中时间为

10-12分钟 12-15分钟 20分钟 25分钟

研究发现成人在45分课堂学习中注意力的变化规律从第5分钟到第15分钟注意力快速提高第15分钟至第20

根据小儿注意力的发展规律下列哪项是错误的

5～6岁后小儿仍以无意注意为主 5～6岁注意力集中时间约15min 7～10岁注意力集中时间约为20min 10～12岁注意力集中时间约为25min 12岁注意力集中时间约为30min

研究发现成人在45分课堂学习中注意力的变化规律从第5分钟到第15 分钟注意力快速提高第15分钟至第2

7—10岁儿童的注意可维持分钟

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